供水文地質學是研究什麼的
㈠ 水文地質概念
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水文地質學是研究地下水的數量和質量隨空間和時間變化的規律,以及合理利用地下水或防治其危害的學科。
在不同環境中地下水的埋藏、分布、運動和組成成分均不相同。查明上述各方面狀況,可為科學地利用或防治地下水提供根據。水文地質學對地下水的研究,著重自然歷史和地質環境的影響,同主要用水文循環和水量平衡原理研究地下水的地下水水文學關系密切,只是研究的側重點稍有不同。
水文地質學發展簡史
人們早在遠古時代就已打井取水。中國已知最古老的水井是距今約5700年的浙江餘姚河姆渡古文化遺址水井。古波斯時期在德黑蘭附近修建了坎兒井,最長達26公里,最深達150米。約公元前250年,在中國四川,為采地下鹵水開鑿了深達百米以上的自流井。中國漢代鑿龍首渠,是一種井、渠結合的取水建築物。在利用井泉的過程中,人們也探索了地下水的來源。法國帕利西、中國徐光啟和法國馬略特,先後指出了井泉水來源於大氣降水或河水入滲。馬略特還提出了含水層與隔水層的概念。
1855年,法國水力工程師達西,進行了水通過砂的滲透試驗,得出線性滲透定律,即著名的達西定律,奠定了水文地質學的基礎。1863年,法國裘布依以達西定律為基礎,提出計算潛水流的假設和地下水流向井的穩定流公式。1885年,英國的張伯倫確定了自流井出現的地質條件。奧地利福希海默在1885年制出了流網圖並開始應用映射法。
19世紀末20世紀初,對地下水起源又提出了一些新的學說。奧地利修斯於1902年提出了初生說。美國萊恩、戈登和俄國安德魯索夫在1908年分別提出在自然界中存在與沉積岩同時生成的沉積水。1912年德國凱爾哈克提出地下水和泉的分類,總結了地下水的埋藏特徵和排泄條件。美國邁因策爾於 1928年提出了承壓含水層的壓縮性和彈性。他們為水文地質學的形成作出了重要貢獻。
泰斯於1935年利用地下水非穩定流與熱傳導的相似性,得出了地下水流向水井的非穩定流公式即泰斯公式,把地下水定量計算推進到了一個新階段。20世紀中葉,蘇聯奧弗琴尼科夫和美國的懷特在水文地球化學方面作出了許多貢獻。到第二次世界大戰結束時,在地下水的賦存、運動、補給、排泄、起源以至化學成分變化、水量評價等方面,均有了較為系統的理論和研究方法。水文地質學已經發展成為一門成熟的學科了。
20世紀中葉以來,合理開發、科學管理與保護地下水資源的迫切性和有關的環境問題,越來越引起人們的重視。同時,人們對某些地下水運動過程有了新的認識。1946年起,雅可布和漢圖什等論述了孔隙承壓含水層的越流現象。英國博爾頓和美國的紐曼分別導出了潛水完整井非穩定流方程。
由於預測地下水運動過程的需要,促進了水文地質模擬技術的發展。20世紀30年代開展了實驗室物理模擬。40年代末發展起來的電網路模擬,到50~60年代在解決水文地質問題中得到應用。
由於電子計算機技術的發展,70~80年代,地下水數學模擬成為處理復雜的水文地質問題的主要手段。同時,同位素方法在確定地下水平均貯留時間,追蹤地下水流動等研究中得到應用。遙感技術及數學地質方法也被引進,用以解決水文地質問題。對於地下水中污染物的運移和開采地下水引起的環境變化,引起廣泛的重視。20世紀60年代以來,加拿大的托特提出了地下水流動系統理論,為水文地質學的發展開拓了新的發展前景。
水文地質學基本內容
水文地質學是從尋找和利用地下水源開始發展的,圍繞實際應用,逐漸開展了理論研究。目前已形成了一系列分支。
地下水動力學是研究地下水的運動規律,探討地下水量、水質和溫度傳輸的計算方法,進行水文地質定量模擬。這是水文地質學的重要基礎。
水文地球化學是水文地質學的另一個重要基礎。研究各種元素在地下水中的遷移和富集規律,利用這些規律探討地下水的形成和起源、地下水污染形成的機制和污染物在地下水中的遷移和變化、地下水與礦產形成和分布的關系,尋找金屬礦床、放射性礦床、石油和天然氣,研究礦水的形成和分布等。
供水水文地質學是為了確定供水水源而尋找地下水,通過勘察,查明含水層的分布規律、埋藏條件,進行水質與水量評價。合理開發利用並保護地下水資源,按含水系統進行科學管理。
礦床水文地質學是研究采礦時地下水湧入礦坑的條件,預測礦坑涌水量以及其他與采礦有關的水文地質問題。
農業水文地質學的內容主要包括兩方面,一方面為農田提供灌溉水源進行水文地質研究;另一方面為沼澤地和鹽鹼地的土壤改良,防治次生土壤鹽鹼化等問題進行水文地質論證。
地熱是一種新的能源,如何利用由地下熱水或熱蒸汽攜至地表的地熱能,用來取暖、溫室栽培或地熱發電等,以及地下熱水的形成、分布規律,以及勘察與開發方法等,是水文地熱學的研究內容。
區域水文地質學是研究地下水區域性分布和形成規律,以指導進一步水文地質勘察研究,為各種目的的經濟區劃提供水文地質依據。
古水文地質學是研究地質歷史時期地下水的形成、埋藏分布、循環和化學成分的變化等。據此,可以分析古代地下水的起源與形成機制,闡明與地下水有關的各種礦產的形成、保存與破壞條件。
地下水的形成和分布與地質環境有密切聯系。水文地質學以地質學為基礎,同時又與岩石學、構造地質學、地史學、地貌學、第四紀地質學、地球化學等學科關系密切。工程地質學是與水文地質學是同時相應發展起來的,因此兩者有不少內容相互交叉。
地下水積極參與水文循環,一個地區水循環的強度與頻率,往往決定著地下水的補給狀況。因此,水文地質學與水文學、氣象學、氣候學有密切關系,水文學的許多方法也可應用於水文地質學。地下水運動的研究,是以水力學、流體力學理論為基礎的,並應用各種數學方法和計算技術。
水文地質學的發展趨勢是:由主要研究天然狀態下的地下水,轉向更重視研究人類活動影響下的地下水;由局限於飽水帶的含水層,擴展到包氣帶及「隔水層」;由只研究地殼表層地下水,擴展到地球深層的水。
預計今後的水文地質研究,在下列方面將有突破:裂隙水與岩溶水運動機制和計算方法;地下水中污染物和溫度運移機制和計算方法;粘性土的滲透機制;包氣帶水鹽運移機制;水文地球化學和同位素水文地質學,地下水數學模型;地球深層水文地質。
㈡ 水文地質學的研究方向是什麼
研究地質變化
㈢ 學水文地質學是干什麼用的
學水文地質畢業後可以到水文地質隊參加工作。地質隊屬野外工作。除露天礦產專開發不需水文資屬料外,所有的地下礦產[金屬礦、非金屬礦、煤礦等]開發必須有地下水文資料,否則礦產無法開采,水文地質隊在待開采礦區鑽深井[幾十米或幾百米深]後,進行不斷地抽水試驗,掌握地下水文資料,另外,水文地質隊有時也承擔國家部分地區地下水資源普查,為缺水地區尋找地下水,有時也對外經營創收,,為企業、社區打水文井以提供地下水。
㈣ 水文地質學主要研究什麼
水文地質學(hydrogeology)是研究地下水的數量和質量隨空間和時間變化的規律,以及專合理屬利用地下水或防治其危害的學科。它研究在與岩石圈、水圈、大氣圈、生物圈以及人類活動相互作用下地下水水量和水質的時空變化規律以及如何運用這些規律興利除害。
㈤ 水文地質學的研究對象與任務
水文地質學是研究地下水的科學。地下水主要是指賦存於岩石空隙中的專水。
水文地質屬學的任務是研究地下水的賦存、形成條件、水量和水質時空的變化規律,同時還研究如何合理地開發利用地下水,以及水與環境之間相互關系的一門學科。
水文地質學是一門綜合性的自然學科,按其知識內容和用途,可將其分為:水文地質學基礎理論;水文地質學應用理論;地下水勘察技術理論與方法;地下水資源管理理論。
按學科體系,水文地質學目前已形成了若干分支學科。如:研究地下水的形成、埋藏、分布規律及其物理性質和化學成分的科學稱為普通水文地質學(或稱水文地質學基礎);研究地下水運動理論的科學稱為地下水動力學;研究地下水化學成分的形成、分布和水化學規律的科學稱為水文地球化學;研究區域地下水形成規律的科學稱為區域水文地質學等。結合各種專門目的的水文地質學分支正在不斷形成,其中較成熟的有供水水文地質學、礦床水文地質學、古水文地質學、同位素水文地質學等。隨著水文地質學的服務與研究領域不斷擴展,水文地質學必將產生一些新的分支。
㈥ 水文學與水文地質學的研究內容有哪些
水文地質學主要研究地下水的分布、運動和形成規律,地下水的物理性專質和化學成分屬,地下水資源評價、開發及其合理利用,地下水對工程建設和礦山開採的不利影響及其防治等。
在不同環境中地下水的埋藏、分布、運動和組成成分均不相同。查明上述各方面狀況,可為科學地利用或防治地下水提供根據。水文地質學對地下水的研究,著重自然歷史和地質環境的影響,同主要用水文循環和水量平衡原理研究地下水的地下水水文學關系密切,只是研究的側重點稍有不同。
隨著科學的發展和生產建設的需要,水文地質學又分為區域水文地質學、地下水動力學、水文地球化學、供水水文地質學、礦床水文地質學、土壤改良水文地質學等分支學科。水文地質學與地熱、地震、環境地質等方面的研究相互滲透,又形成了若干新領域,如環境水文地質學、地下水資源管理、同位素水文地質學等。
水文地質學的發展趨勢是:由主要研究天然狀態下的地下水,轉向更重視研究人類活動影響下的地下水;由局限於飽水帶的含水層,擴展到包氣帶及「隔水層」;由只研究地殼表層地下水,擴展到地球深層的水。
學習階段是循序漸進的,學完基礎理論後會延伸到各個需要學習的交叉階段。看教學大綱是怎樣安排的吧。
㈦ 水文地質學的研究對象
水文地質學是一門研究地下水的科學。具體地說,它是研究地下水的賦存條件、形成條件、水量和水質時空的變化規律、水資源開發利用以及水與環境關系的一門科學。
隨著水文地質科學的發展,它的研究內容越來越廣泛,其主要研究對象可歸納為六個方面。
第一,地下水賦存條件。地下水和地表水最大的差別是地下水賦存於岩石的空隙中。因此,要了解地下水賦存條件(或者說埋藏、分布規律)就必須研究岩石的時代、成因、物理和化學性質、產出狀態、分布范圍、空隙性及構造破壞程度與次生改造作用等基礎地質條件。
第二,地下水資源形成條件及運動特徵的研究。即研究地下水的補給、徑流和排泄條件,以及地下水在天然和人為作用條件下的運動特徵與地下水資源評價方法。
第三,地下水的水質。地下水水質包括物理及化學性質兩方面。在化學性質方面主要研究地下水中的化學組分和微生物組分、水化學形成作用及人為活動對地下水水質的影響。在地下水的物理性質方面,從早期的單純對水溫、色、嗅、味等方面的研究,已擴展到對地下水放射性、地下水形成年齡等方面的深入研究。
第四,地下水動態規律的研究。地下水和其他地質礦產最大的區別之一,即是地下水的質與量均隨著時間而變化。因此,為揭示地下水的形成條件和更好地利用地下水資源並防治其有害作用,研究地下水的動態變化規律便是地下水研究的主要內容之一。
第五,地下水與環境的相互關系。由於地下水是地球環境不可分割的組成部分,因此研究地下水就必須研究它和環境之間的相互作用,包括地下水的存在和活動對環境產生的影響以及地下水在人類活動影響下所導致的種種環境問題和工程安全問題。
第六,地下水資源的開發利用、保護與科學管理。即研究人類在開發利用地下水資源的同時,又能使地下水資源的再生能力和水質狀態得到保護與改善,並取得最大的社會、經濟和環境效益。
㈧ 專門水文地質學的概念、內容與任務
專門水文地質學是運用地質、水文地質基本理論,論述和研究水文地質調查理論、方法和某些專門性水文地質問題(例如供水水文地質、礦床水文地質、環境水文地質、地下熱水與礦水、農田水文地質等)的一門學科,是一門綜合性和實用性很強的方法技術課程,是水文地質工程地質專業、地下水科學與工程專業、水文與水資源工程專業、地質工程等專業的主幹專業課之一。本課程主要包括水文地質調查方法、供水水文地質、礦床水文地質三部分。
(1)水文地質調查方法。主要介紹水文地質調查應用的技術方法,即根據不同任務,按照經濟技術合理的原則,論證在不同條件下進行水文地質調查時應採用的水文地質調查手段(工作種類)、應用原則、技術要求及成果整理等內容。
(2)供水水文地質。討論為供水目的而進行專門性水文地質勘查時,地下水質、水量的評價,地下水資源的合理開發、保護與管理,對各種水文地質調查手段在供水水文地質中的運用也作了簡要介紹。
(3)礦床水文地質。探討在進行礦床地質調查的同時所進行的水文地質調查工作,主要論證不同類型固體礦床的天然充水條件和開采後水文地質條件的變化規律,研究礦坑(井)涌水量預測、防治礦井突水的理論與方法、礦床疏干與采礦導致的環境地質問題以及礦床水文地質調查等。
本課程的基本任務是使學生學會在水文地質調查中能夠經濟合理地安排(選擇)調查工作種類和工作量,能分析和解決實際問題或專門性水文地質問題,多、快、好、省地取得高質量的勘查成果,培養學生的生產、科研能力和解決實際問題的能力。
㈨ 水文地質學的基本內容
農業水文地質學的內容主要包括兩方面,一方面為農田提供灌溉水源進行水文地質研究;另版一方權面為沼澤地和鹽鹼地的土壤改良,防治次生土壤鹽鹼化等問題進行水文地質論證。
地熱是一種新的能源,如何利用由地下熱水或熱蒸汽攜至地表的地熱能,用來取暖、溫室栽培或地熱發電等,以及地下熱水的形成、分布規律,以及勘察與開發方法等,是水文地熱學的研究內容。 古水文地質學是研究地質歷史時期地下水的形成、埋藏分布、循環和化學成分的變化等。據此,可以分析古代地下水的起源與形成機制,闡明與地下水有關的各種礦產的形成、保存與破壞條件。
地下水的形成和分布與地質環境有密切聯系。水文地質學以地質學為基礎,同時又與岩石學、構造地質學、地史學、地貌學、第四紀地質學、地球化學等學科關系密切。工程地質學是與水文地質學是同時相應發展起來的,因此兩者有不少內容相互交叉。
地下水積極參與水文循環,一個地區水循環的強度與頻率,往往決定著地下水的補給狀況。因此,水文地質學與水文學、氣象學、氣候學有密切關系,水文學的許多方法也可應用於水文地質學。地下水運動的研究,是以水力學、流體力學理論為基礎的,並應用各種數學方法和計算技術。
㈩ 水文地質學的研究對象有哪些
水文地質學主要研究地下水的分布、運動和形成規律,地下水的物理性質和化學成分,地下水資源評價、開發及其合理利用,地下水對工程建設和礦山開採的不利影響及其防治等。
在不同環境中地下水的埋藏、分布、運動和組成成分均不相同。查明上述各方面狀況,可為科學地利用或防治地下水提供根據。水文地質學對地下水的研究,著重自然歷史和地質環境的影響,同主要用水文循環和水量平衡原理研究地下水的地下水水文學關系密切,只是研究的側重點稍有不同。
隨著科學的發展和生產建設的需要,水文地質學又分為區域水文地質學、地下水動力學、水文地球化學、供水水文地質學、礦床水文地質學、土壤改良水文地質學等分支學科。水文地質學與地熱、地震、環境地質等方面的研究相互滲透,又形成了若干新領域,如環境水文地質學、地下水資源管理、同位素水文地質學等。
水文地質學的發展趨勢是:由主要研究天然狀態下的地下水,轉向更重視研究人類活動影響下的地下水;由局限於飽水帶的含水層,擴展到包氣帶及「隔水層」;由只研究地殼表層地下水,擴展到地球深層的水。
學習階段是循序漸進的,學完基礎理論後會延伸到各個需要學習的交叉階段。看教學大綱是怎樣安排的吧。