我家住在地質公園是什麼意思

Ⅰ 地質公園之家是干什麼的

地質公園(GeoPark)是以具來有特殊地質源科學意義，稀有的自然屬性、較高的美學觀賞價值，具有一定規模和分布范圍的地質遺跡景觀為主體，並融合其它自然景觀與人文景觀而構成的一種獨特的自然區域。 既為人們提供具有較高科學品位的觀光旅遊、度假休閑、保健療養、文化娛樂的場所，又是地質遺跡景觀和生態環境的重點保護區，地質科學研究與普及的基地。

Ⅱ 「我家住在翻斗花園。。。。。。」後面的那些是什麼（胡圖圖的口頭禪）

我叫胡圖圖今年三歲

我的爸爸叫胡英俊

我的媽媽叫張小麗

我家住在翻斗花園二號樓一零零一室

媽媽做的炸小肉丸最好吃

我的貓咪叫小怪

他是一隻會說話的貓咪喲

小怪和圖圖一樣是個男孩子

圖圖最喜歡的好朋友是小美

圖圖的耳朵很大很神奇你們看

動耳神功

請問有沒有烤肉串呢

那炸臭豆腐乾呢

隨便來一個烤紅薯好了

有木有冰淇淋巧克力彩虹糖旺旺餅乾花生米牛肉乾豆奶酸奶橘子汁胡蘿卜汁蘋果汁

(2)我家住在地質公園是什麼意思擴展閱讀：

原名：胡圖圖

小名：圖圖

登場作品：《大耳朵圖圖》系列，《大耳朵圖圖之美食狂想曲》等

身份：霸王龍小分隊成員，張小麗和胡英俊之子

性格特點：心地善良，知恩圖報，聰明伶俐，重情重義，生性快樂，精力旺盛，頑皮可愛，真誠，貪吃，貪玩，好動，機靈，直性子、想像力豐富等

害怕的東西&人：水（見《圖圖學游泳》）、番茄、紅色的奇奇（只是一段時間，見《紅色的KIKI》（上）和《紅色的KIKI》（下））、牛爺爺（起初是圖圖最害怕的人，後來成了朋友，見《讓圖圖害怕的人》（上）和《讓圖圖害怕的人》（下））、打針（不過也克服掉了）

最不喜歡的人：小豆丁

最喜歡吃的食物：冰淇淋、蛋糕、彩虹糖、薯片等

最喜歡的好友：小美

最好的朋友：張帥子

愛好：玩、聽故事、吃好吃的等

絕技：動耳神功

寵物：貓咪小怪（是一隻會說話的貓咪）

胡圖圖劇照圖冊

幼兒園：番豆幼兒園

班級：小豆班

班主任：健康哥哥

住址：翻斗大街翻斗花園二號樓1001室（10樓）

家庭成員：

媽媽張小麗是個性子急躁的人，經常被自己的寶貝兒子弄的「頭上會冒火，說話像刮風。但她深愛著自己的兒子，很容易心軟的，這點圖圖本人都看得出來。她經常說的一句話就是：我就是出得庭堂入的廚房、身懷絕計大名遠揚一手遮天的那個那個武林第一美人。

爸爸胡英俊是個保險推銷員，最常說的一句話是「身為一個男人，…」最大的心願也就是能把圖圖培養成一個真正的男子漢。

有一個十分疼愛他的爺爺，有時會來看看他。他是位善良倔強的農村老頭，有著和圖圖一樣的大耳朵，總愛帶些農村的小動物給圖圖，祖孫關系非常親密。

Ⅲ 公園不在我家裡我家住在公園里用文言文怎麼說

我從小喜歡文學，喜歡驚天動地的傳說，從小學開始讀著民間故事，到了初中讀口文雜志及詩歌選刊，姥姥看我讀書愛不釋手在省圖為我辦了圖書證，我借到讀多小說讀物在課余時間讀，我還愛讀歷史書，為豐富自己的課間生活，每次班會我都會把自己的讀書心得及體會講給我同學聽，練就了我的口才。我們班會總會分成好幾個版塊，最後一個內容就是逗故事會地。言外之意就是逗韓簡評說歷只人物地。這個韓簡就是我。

我最開始從秦始皇講起講她如何建立了中國歷史上第一個統一的封建王朝，到建立了封建君主專制制度，我講得繪聲繪聲。從那次開始奠定了我是班上第二個老師的位置。講到三國時我開始有了自己的觀點，不再是復述歷史，據我的分析中國的歷史事件由期騙跟陷阱構成，成了現在人的前車之鑒，像今天的鏡子一樣，不斷重復著假像跟虛偽。

領家哥哥

我三歲時外婆去世，我跟著爸媽從B市遷到S市，小林大我五歲，是租我家剩餘房屋的哥哥。我們家住在市博物管院內，外婆去世後他的屋子就閑下來了。她去世後房屋的產權就歸媽媽所有。由於周邊環境安靜又是市中心，小林一家三口從吉林來到S城後四處找暫時居住場所，當年小林考上S市一所重點藝術院校。是東三省最具知名度的美術類大學。只有繪畫功底十分好的人才能進去。小林的爸媽在同一單位工作企業效益不好，雙雙下崗所以把家租給別人帶著兒子來到S市就租了姥姥的房子。

小林經常畫著畫板去公園寫生，爸媽在S市打工為小林賺大學四年的學費，日子過得艱難，勉強吃飽一日三餐。小林上大一就開始做。給學生上畫畫課，他的爸爸在豬肉加工廠找了一份臨時工的活，媽媽也在酒店裡做洗碗女工，一家人省吃儉用。有時看到小林的爸爸身不蔽體，東北的冬天是十分寒冷，小林的爸爸的棉衣滿是臟污油印。小林的眼裡總是淚汪汪。

小林沒有住校因為美院的住宿費貴得驚人。後來我才知道小林每天放學回來都煮一包方便麵，只吃一半更一半留給父母。我跟小林家在同一樓層只是中間隔著上下樓的樓梯。過道處狹窄而臟亂，我的媽媽知道小林家條件不充裕，經常把小林叫到家裡來吃飯。我跟小林哥哥也慢慢成了不話不談的朋友，他從來沒有因為我太小而拒絕跟的談生活。我從小就把他當成自己的同一類。

15歲

我讀初中時交了一位男朋友，是大我一屆的陳盟，他是個喜歡說笑又幽默風趣的男孩。我喜歡同他在一起。我的女生朋友很少，因為我不肯改變自己她們都說我性格很怪。在我一生中最好的女性朋友只有兩位，她們帶給我的不僅僅是友誼跟關愛，還有能直抵內心的充流，看到她們的眼睛我就會得到許多鼓勵與贊成。總能摸清我凹凸不平的心靈里那種潛伏暗涌的罪惡感，長大之後我犯大很多錯誤但她們還是在心裡容納了我。原諒我的過錯。

15歲的我還沒有在人生軌跡上跟他們交合，人生有許多偶然，兩條直線相交時，可能擦出一聲愛的火花，可能迸發一段聲勢浩大的劫難，也可能成就彼此輝煌燦爛的人生，在我呢就是人生的前半段光陰交集了一種溫情脈脈細水長流雋永芬芳的情誼。認識明珠跟艷藍是以後的事情，是她們把我們時空一點點放大擴散開來，讓我見識了許多新鮮事物。15歲我還久在同陳盟的逗戀愛地。那時我以為的美好戀情就是放學有人護送你回家，一起做功課。如此膚淺。陳盟是個早熟的男孩是他帶給我性啟蒙。我每月來逗潮水地時，他顯得比我透徹。交我如果做應該避免肚子痛。我跟陳盟的關系一直維系的很好，可我青春期最黑暗的時光也在那個時候發生，這件事使我家人都丟盡了臉面的同志使我跟這位第二位好友分道揚鑣。那個時候我把小林哥看做第一個好友。

小林常說他心頭有陰影，他的初戀女友離她而去。我不知道心裡有陰影的人是何感受是當是個黑色笑話，世間百態的一種離奇荒謬的諷刺鬧劇，還暗自笑話過小林哥哥。因為內傷有時會陰礙一個人的發展，把一個人變得陰晴不定，魂走無影。

我的初中英語老師本來是個女大學生，由於性格太溫柔調皮的男生總期負她，她一氣之下走人了，調換單位。下學期換了個變態，向許多女生都利出摩掌，他接進三十歲沒有女友內心空虛得很。最初他叫了幾個漂亮的女孩分別叫到辦公室。就是做習題錯語百出，他在撫導。可是女孩紅著臉堵氣回到教室。過些天又把更一個女生叫到辦公室誰知女生尖叫一聲就哭著跑出來。誰也不知道到底發生了什麼，真到叫到我。他平時不敢在課堂上公開批評我。可能我總是一副趾高氣揚的姿態。見到教導主任也不問好，有次遲到開升旗典禮時點名批評我，我臉不紅心不跳沒有戰戰兢兢低頭難過的樣子，他總顯得拿我沒辦法。直到他按耐不住才叫到我。我也聽到許多女生背地裡說他純屬一個色鬼。

當我毫不懼怕地走進他的辦公室時，他色迷迷地看著我。鎖上門後他開始脫褲子讓我摸他的陰莖。一股酸苦的水從喉嚨里擠出來。我大叫著說，不要呀，你這流氓老師。他用力把我的嘴捂住身體靠在牆上，另一隻手伸向我的內褲里，我發不出任何聲音只感到身體下面疼痛，像蛇一樣左右滑動。最後我使用腿力向他陰莖揣了一腳。他的逗熬地的一聲，我趁機開門跑了出去。許多男生看到我的褲帶鬆了。我急匆匆跑回家。
爸媽得知此事後，氣得七巧生煙。恨不得捏他。他們去找學校，老師最開始不承認說只是跟學生交流感情。並沒有做出格的事，許多女生去告他時，學校才開始處理這個嚴重問題。當我還不知道結果時，爸爸就給我轉了學，跟陳盟道別的機會都沒有。

逗初償成功滋味地

隨著年紀的增長，我被老師污辱的事情也一點點淡望，唯獨望不掉的是那種惡心的感覺。他的形象早被我幻化成魔鬼。使我對此後任何一位老師都沒有好感，進入高中後也是如此。高中時又發生一件使我掉面子的事，老師又拿我做起文章，但是跟惡魔老師比起來這還算不上什麼。

我念高中時小林哥哥也大四了，面臨找工作問題每天都要准備好多作品，他在給一個出版物畫漫畫，他覺得我的形象挺附合漫畫主人公的，我長著水靈的大眼睛，臉龎圓潤。小林哥哥就開始畫我，畫了我的好多肖象。形神兼備，惟妙惟肖。有天美術老師讓我們每人都畫張自畫像當做作業交上來。那天我功課太多望記了，當交作業時我才想起來沒有作。正好媽媽來敲教室的門，我出去後看到她把小林哥哥畫我的像帶來了，她怕我被老師說，向我擠擠眼睛然後對老師說，今天孩子作業忘家了，我給帶來了。

老師展開逗我的作品地後眼前一亮，甚為驚喜。然後對著全班同學說，你們看看韓簡同學的畫。太有水平了。看到自畫像後同學們一陣稀稀啦啦的掌聲，因為畫是真好，我人緣卻一般。老師笑著說，韓簡，美術課雖然不是重要的課種，但是卻是塑造完美心靈培養審美的重要學科，你就當我的課代表吧。我還要把你的畫掛在學校的光榮榜中，因為你是我教過的最有才氣的學生。我頓時語塞不知說什麼好。

為此，我每天苦練畫畫，沒事就向小林請教，因為我不能再失去自我，不想看到別人失望的眼睛，我從來都爭勝好勝。我的作品日後真的得了許多全國大獎全是高中時打下的基礎。

理想在遠處發光

高二那年，課余時間我開始給各大刊物投稿，許多稿件石沉大海，越發沒了信心，家裡一連串出現禍事，大伯小姨相繼離世，都是由於意外事故。爸爸從單位下崗了，廠子只留了一些技術骨幹，爸爸每天垂頭喪氣，他一沒本事二沒文憑出門打工作難上加難，於是就自己擺起地攤生意，也就是賣報紙。媽媽所在單位也要裁人，每天憂心如焚，如果兩人都沒了工作家裡情況更是雪上加霜，媽媽每天過節時都給領導送禮，跟領導關系甚為容洽，後來因為家裡有事媽媽耽誤了工作，領導就整天不給好臉，領導疏遠了同志們聚會時也很少叫媽媽，媽媽的處境很尷尬，誰都看得出這可不是好事，裡面潛藏著危險。

爸爸開始跟媽媽對罵，互相指責對方沒有能耐，我也看在眼裡急在心上，我家可能要大禍降臨了，甚至做夢都夢到媽媽苦喪無助的臉。還好舅舅幫助我家度過難關，舅舅開了個餐館是經營火鍋為主還有燒烤拌菜，他自己沒時間打理，就想把餐廳交給爸媽，因為他倆以前都學過韓式料理，而且手藝很好。舅舅的意思說現在爸媽工作不保未必不是好事，現代人生存要發揮自己的強項，福兮禍所伏嗎！境遇太順也不能成就一番偉業，別看現在生活保障斷了，我們現在至力於開店，將來生意做成了，沒准能開連鎖店。給爸媽講得心花怒放。

爸爸從那以後便開始起早攤黑地忙碌，媽媽不久後也辭了職跟爸爸一起全心全意投入到餐廳的運營中。爸媽的一舉一動感動著我，他們為了培養我，不惜花費很多錢讓我去學習班補課，因為當時所有孩子都沒有星期天，他們放棄了假期只為換一個遠大美好的未來，家長都是望子成龍望女成鳳，孩子的時間幾乎都透支了，我的爸媽看到別人家長那麼辛苦，自然不會有我閑的時間，每天都有厚厚的復習題等著我去做，每天有幾十的英文單詞等著我去背，每天有許多篇文言文等著我默寫理解。第當我做不出題是心情就會格外煩躁，我不知道為什麼我的未來要告這些東西來成全。這些與我毫不相乾的東西會主宰我的命運。

雖然爸媽常我我寫東西是不誤正業，但我還是堅持投稿，抒發我眼中的世界，寒假時我寫了一個短篇被正式刊物發表了，寫的是一個男孩的意淫，他總偷窺不同女孩，主要表達青少年時期人的性幻想及成熟特徵，從不同徹邊描寫一個成長中的男孩人格特徵。但是由於這篇文章許多同學更疏遠我了，老師也是對我一副恨鐵不成鋼的樣子，單獨跟我進行溝通對我實施批評教育。爸媽對我的懲罰就是三天不許吃飯，我給學校跟家庭都帶來許多爭議，我始終沒被他人說脫，堅持自己的內心叛逆革命。我後來發明一個詞叫忠想主義，這體現我維護自己的決心。之後我又有作品接二連三的發表，我開始用筆名，暴烈的舞者、另類傾城等等。在我詩刊雜志上也發過不少詩詞，都是某天晚上我想入非非心血來潮時寫下的文字，有某次旅遊踏上歷史古跡遙想這里幾百年前戰火連天哀聲遍野憶古看今寫下的詩，還有在看完一個偉人傳記後跟據自己對詞語的把握創造的詩，也有一些是我看到具體事件後給我留下難望的印象轉成抽象的語言寫的詩，總之這些詩全部都印在詩刊上，我總共得了幾百花的稿費彼岸

高三開學後我們換了班主任，最災難的一年。事後有許多同學沒考上本科跟這一年的經歷是有關聯的，（有的同學甚至連職高的分都沒夠）。新老師姓張，小眼睛，臉上赤色麻點很多，舊式婦女的板凳頭，一身灰藍色工作服，戴著白色套袖，四十多歲青年時家遭變故兒子自殺，丈夫去世這也是我們後來才知道的。看我們時目光兇狠，像誰欠了她似的，她三天兩頭對我們說功課異常緊張，老師總強調時間就是金錢，我們有繁重的課業。可是那半年時光都是在她教育，哦這樣說太好聽了應該是辱罵學生中度過的，一有同學考試不及格時，她就會拿獎金說事，總說班上有學生不及格就評不上優秀教師。真不知道她擔心的是學生的前途還是自己的飯碗，發潑時連女孩都不放過，我親眼看到她拿著厚重的書本往跟我平時關系不錯的女孩腦袋上扔，算得女孩嚎濤大罵當著全班同學面失態。她像瘋了一樣撕學生的課本及作業本，我那時是周一到了就盼周五，下課時班上有男生大聲喧嘩，她一掌煽到學生臉上，男生捂著臉說，我爸媽都沒打過我，你算老幾呀。男生當時背起書包回家了。張老師像瘋了一樣拍桌子同時把講桌的粉筆摔得滿地都是。

這次風波過去後校長跟我們全班開會，不是請求而是命令我們一定要聽從張老師的話，說老師是把我們當成她的孩子，不一會校長淚眼盈眶講述張老師的不幸，把我們當時都說感動了，我們跟校長達成了默許。事後張老師依然對我們橫眉堅眼怎麼也不滿意，課堂上一有聲音張老師突然進來，她一副嚴懲怒氣的樣子我就知道又有人要受氣了，她歷聲說，剛才都誰說話了，我不跟你們說上自習一定要靜嗎看都給我站起來。話音剛落站起兩男三女，他們一副膽戰心驚的樣子。老師說，都出去給我在走廊站三個小時。

面對我的父母我都沒有這樣恐懼過，每天過得小心翼翼，生怕惹怒了她，我知道她心中有塊堅冰是不會融化了，一個人怎麼能承受得了失去親人帶來的巨大痛苦呢，是經過千回百轉也斷不掉的連綿不絕的災涌。大浪淘沙過後尖銳的痛也會留在心底，這是怎樣一種對世俗無所為力無何奈何的苦澀，這種味道要自己嘗過才能深刻理解。

我課堂上的問題在她的威懾下完全答不上來了，像我預料的那樣我的頭還是被她打破了，還好不是打在太陽穴上，還好流血不多，血掉在我眼捷毛上，透過一滴血我看到她的生命被血淚包裹，粘粘地浸固在她的骨頭縫里，我諒解了她，我要放過殘缺的生命。我要放過變形的人格。事後我讀起花痴的文字。花痴是我很喜歡的一個女作家。她為我展開一個唯美浪漫豐富的世界，讀著她的《彼岸世界》彷彿進入一個頹麗幽暗的世界，在這本書中我忘記時間的界限，我像一朵花，艷寂茫望地生長，即不知歸路又充滿希望

Ⅳ 國家地質公園三級保護區是什麼意思

你好，根據你的提問，我認為這個詞語的意思是此地是受國家保護的地質公園劃分等級為三級。

Ⅳ 金釘子地質公園

金釘子地質公園
所謂"金釘子"是一種永久性紀念標志的代名詞。它是根據1972年10月17日，聯合國教科文組織在巴黎通過《聯合國保護世界遺產公約》，由"世界遺產委員會負責實施"，旨在以整個國際社會的集體性援助來參與保護具有突出價值的文化和自然遺產。

長興灰岩是地質學上的專用名詞，而"金釘子"是一種永久性紀念標志的代名詞，其標准地層剖面位於浙江省長興縣西北角青塘山麓，緊臨長牛省道，距縣城21公里，交通便捷。經國際地質科學聯合會認定，長興灰岩代表了世界晚二疊紀的最高層位，是全球二疊系至三疊系界線層型標准剖面，在國際地質學界具有至高地位。"金釘子"地質公園已成為科普、科考的重要基地。長興灰岩-"金釘子"地質公園是長興三大古生態奇觀之一，在地質學界具有無可替代的至高地位。

地質「金釘子」,是距今2.5億年左右的二疊系至三疊系的地質時代的地層、生物。二疊系－三疊系界線層型剖面，也是古生態－中生代的界線層型剖面。「代」級剖面「金釘子」全世界只有兩顆，一顆就在這里，另一顆不知多少年後才能確定。浙江常山也有一顆「階」級金釘子，從級別而論，要差二個級別。

九米塔型建築，這是「全球二疊系－三疊系界線層型剖面」的標志性建築。這是經我國科學家多年研究。由國際地質科學聯合會申報，聯合國教科文組織同意的「世界標准」的永久性標志。通俗地說，全世界所有地方的二疊繫到三疊系的地層，都以這里作標准來進行比較。好像大英博物館珍藏的那把鉑金米達尺，是世界上測量長度的「權威」，長興的界線層型剖面也是一段地質年代的地層「權威」。

「長興灰岩」保護碑這是一塊中英文的「長興灰岩」保護碑。長興灰岩，在地質學上是個專用名詞，它是「二疊繫到三疊系地質連續剖面」的代名詞，這是由美國著名地質學家葛利普在1931年命名的，得到世界公認。到了60年代以後，有17個國家的30多個地區來爭這個「世界標准」我國科學家趙金科、盛金章、殷洪福、楊遵儀等人以出色的研究成果，糾正了那30多個地區分地層的錯誤，確立了「長興灰岩」的世界標准地位。

Ⅵ 翻譯我家住在中國

My home live in China.

Ⅶ 金釘子地質公園作文什麼是金釘子

今天，我和爸爸還有我的朋友鄭燦宇一起去「金釘子」參觀。「金釘子」這個地方我早就在常山旅遊簡介上看到，爸爸告訴我它的全稱是常山金釘子國家地質公園。
經過約二十分鍾的路程，我們來到了「金釘子」這個地方。一旁的展板上介紹，她是全球第一枚奧陶系達瑞威爾階剖面的「金釘子」，位於常山黃泥塘。雖然對這段說明如同天書一般，但接下來一段關於「金釘子」的解說，總算解開了我心中的疑問。簡單來說，「金釘子」是衡量地質年代的一把尺子，是指示某段地質年代的全球標准。帶著似懂非懂的心情，我和鄭燦宇把目光投向入口廣場中間一根幾十米高的柱子。原來，柱子上描繪這遠古時候的海洋生物，如海林擒、苔鮮蟲、三葉蟲、海百合等等。再往裡面走，映入眼簾的是幾個四方形的拱形雕塑，旁邊是用一些鵝卵石鋪成的波浪形裝飾。隨後，是一座石頭橋和長長的連廊，連廊旁邊就是代表地質年代的石頭剖面。我邊走邊想：「這里的學問真深奧！看來當地質學家真不容易啊！」
最有趣的，莫過於橋旁幾塊造型獨特的石頭了。看到它們，我就開始浮想聯翩，第一塊，看上去像烏龜，恍惚間又變成了一隻公雞；第二塊，好似一位老人抱著一隻猴子，旁邊還有一隻小鳥；第三塊，像是一座屹立著的燈塔……僅僅這三塊石頭，卻能激發人無限的想像。尤其數第二塊石頭最獨特，也最能讓人想出各種千奇百怪的東西。讓你不得不驚嘆大自然的奇妙工藝。我們還撿了幾塊自認為像化石的當作紀念品呢！
這是我來常山第一次旅遊，也讓我體會到了許多東西，我愛常山！

Ⅷ 我家住在造句

我的家在一個小山村，那裡風景秀麗，山美，水美，人更美。
看看這么表達怎麼樣？
你的那個也很好，就是再完整些就可以了。
我家住在鄉村裡，一個我心中的世外桃源，寧靜和諧，景色優美。

Ⅸ 我家住在什麼什麼什麼

我家住在黃土高坡，你家住在公共廁所。我家有電視機還有電冰箱，你家只有屎坨坨屎坨坨。

Ⅹ 你家住海邊啊！是什麼意思

你家住在海邊啊－管得寬…
其實就是說你管得太多了，多管閑事……