地質工程與測繪點是干什麼的
❶ 地質工程和測繪學什麼
地質工程：專業基礎課程教學過程中，按課程實施內容及要求，間插課間專室內實習和屬野外實習。專門的野外地質教學實習包括：一年級秦皇島普通地質實習、二年級梁山構造地質實習和土力學室內試驗實習、三年級水文地質野外實習和岩土勘察野外實習及四年級的論文和畢業設計。其中，一、二年級的實踐教學側重於地質知識及技術方法訓練，三年級實踐教學著眼於本專業，力求在實踐中聯系理論知識，加深對理論的理解和應用能力，培養專業技能，激發專業興趣。四年級則以研究性實踐為主，培養創新能力。
測繪：測繪是以計算機技術、光電技術、網路通訊技術、空間科學、信息科學為基礎，以全球定位系統(GPS)、遙感(RS)、地理信息系統(GIS)為技術核心，將地面已有的特徵點和界線通過測量手段獲得反映地面現狀的圖形和位置信息，供工程建設的規劃設計和行政管理之用。
❷ 測繪是做什麼的呢
測繪就是測量和繪圖。以計算機技術、光電技術、網路通訊技術、空間科學、回信息科答學為基礎，以全球導航衛星定位系統(GNSS)、遙感(RS)、地理信息系統(GIS)為技術核心，將地面已有的特徵點和界線通過測量手段獲得反映地面現狀的圖形和位置信息，供工程建設的規劃設計和行政管理之用。
建工測繪專業從事國家大地控制網的建立，陸地、海洋、空間精密定位與導航，大比例尺數字化測圖與地籍圖的測繪及其信息系統的建立，各種工程、大型建築物的各階段測繪及變形監測，資源(土地、礦產、海洋等)合理開發、利用及環境整治等方面工作。
(2)地質工程與測繪點是干什麼的擴展閱讀
測繪學研究測定和推算地面點的幾何位置、地球形狀及地球重力場，據此測量地球表面自然形狀和人工設施的幾何分布，並結合某些社會信息和自然信息的地理分布，編制全球和局部地區各種比例尺的地圖和專題地圖的理論和技術學科。又稱測量學。
測繪工程——測量空間、大地的各種信息並繪制各種信息的地形圖 。以地球及其他行星的形狀、大小、重力場為研究對象，研究和測繪的對象十分廣泛，主要包括地表的各種地物、地貌和地下的地質構造、水文、礦藏等，如山川、河流、房屋、道路、植被等等。
❸ 地質勘查測量中的工程點測量指的是什麼
是在地質勘查工作項下的測量工作（工測）。工程點指的是地質工程的控制點，比如探槽、淺井、小圓井的基點等。
❹ 地質工程和測繪工程哪個工資高
1、都差不多，都屬於艱苦行業，收入相對也是不錯的。不過這跟工作單位有很大的回關系答，所在的單位業務多，利潤高，個人的收入自然就高。
2、從事這兩個行業的人都比較累，經常要做野外工作，出差時間很長，具體哪個更累，也跟單位有關，主要看單位的體制。就我們單位而言，就是測量的技術員比地質技術員累得多，因為我們主要靠地質專業賺錢，所以他們有大量民工，主要的苦活都民工做，技術員只要把好技術關就可以，測量專業測沒有民工，多的、數都是本科生，所以什麼活都要技術員干，夠累！
3、只要國家在發展，有建設，這兩個專業就不愁沒飯吃。
❺ 工程地質測繪圖用途是什麼
測繪目抄的：為了研究擬建區域的地層、岩性、構造、地貌、水文地質條件及地理地質現象，對工程地質條件予以初步評價，為選楊址、橋梁隧道位置、選公路路線及勘探方案的布置提供依據。
測繪要求：1、測繪范圍 2、測繪比例尺 3、觀察點、線的布置
測繪內容：地形、地貌 、地層岩性 、地質構造 、不良地質現象 、第四紀地質 、地表水及地下水、建築砂石料
❻ 請問在地質方面的工程都需要測繪干什麼啊
測地形圖是最主要的，因為大部分的地質工作都要建立在地形圖的基礎上。當然除了測圖回外，還有其它答許多地質工作需要測繪協助。例如找礦勘探階段的野外鑽孔放孔、終孔實測；地質野外填圖一些觀察點的實測；野外的一些大的構造的精測等。測繪工作對於找礦方面的作用在於對於礦化點的精確定位後，地質工作者利用所收集的測量數據進行3D對比分析，從而大致推斷礦體的產狀（傾向、傾角、走向等），為其後的進一步勘探提供一定的依據。如果在礦山生產方面，測量對地質所起的作用就更顯得重要了。日常工作面的實測，采空區實測，都為地質工作提供及時的資料，幫助地質工作者分析礦體的空間形態，預測礦體變化，指導采礦。
❼ 測繪是干什麼的
測繪工程，主要是指測量空間、大地的各種信息並繪制各種信息的地形圖 。以地球及其他行星的形狀、大小、重力場為研究對象，研究和測繪的對象十分廣泛，主要包括地表的各種地物、地貌和地下的地質構造、水文、礦藏等，如山川、河流、房屋、道路、植被等。
一、測繪工程專業從業領域：
本專業方向的畢業生可在國土資源相關部門、海洋、航空航天部門、測繪部門、地震地質部門單位等從事技術與管理工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。
二、測繪工程專業就業前景：
信息時代已經來臨,我國已經確定了相應的信息產業政策及可持續發展政策,測繪學產業化的趨勢十分明顯,測繪學專業已經從間斷產業效益轉向直接產業效益,而這一轉變為在校的測繪工程專業本、專科學生提供了廣闊的就業前景.同時,在信息技術的推動下,測繪學也不斷的進步,新興的前沿技術層出不窮,與衛星定位相結合以及與計算機相結合的趨勢已不可阻擋,這就要求學校教育要能夠跟得上日新月異的測繪學發展步伐,培養出緊扣時代脈搏的高級測繪學人才.所以,我國測繪學專業教育面臨著挑戰與機遇。
三、測繪工程專業課程設置：
大地測量學基礎，空間測地理論與技術，影像與制圖，物理大地測量學，地球物理大地測量學，海洋測繪，高等測量平差，地球內部物理，地震地質學基礎，全球地球動力學，天體力學等。
❽ 測繪工程是干什麼的啊
測繪工程專業研究以現代空間和電子技術為手段測定地球形狀及外部重力場和地球部物理特徵。培養掌握數字地球框架信息獲取、處理、分析、表達和應用的基本原理和方法，掌握現代空間測量技術、數字攝影測量與遙感技術、地圖學與地理信息系統的基本理論，並具有堅實的數學、英語、計算機應用基礎和良好的業務素質，適應社會主義現代化經濟建設需要的高級測繪科技人才。
測繪工程專業主要專業課程有：數字通訊技術、遙感技術及其應用、人工智慧與專家系統、攝影測量與遙感基礎、大地測量學基礎、橢球大地測量學、測繪管理學、空間定位技術及應用、特種精密工程測量學、地理信息系統設計、測量數據處理理論、地圖設計、數字地圖制圖原理、衛星導航學、數字圖像處理、工業與工程攝影測量、工程監理、攝影測量學、地殼運動監測及分析。
主要實踐性教學環節：課程設計、畢業設計（論文）以及專業和專業基礎課集中實習等。
主要專業實驗：地形測量實習、大地（控制）測量實習、控制網平差計算實習、攝影測量實習、工程測量實習、礦山測量實習、地籍測量實習、GPS定位及導航實習、遙感圖象處理實習、地圖編繪實習、課程設計、畢業設計（論文）。
畢業生可在航天航空、交通、鐵道、農業、國土資源、海洋、冶金、電力、水利、石油、煤炭、國防、測繪、公安、地震等部門從事設計、規劃、測量和管理技術工作，以及教學、科研工作。
❾ 地質工程比測繪有前途嗎比如待遇，工作環境方面的！
就目前來說地質工程是比測繪有前途的
很多人認為地質永遠會比測繪有前專途
地下礦產的探礦及開發會一屬步一步的加大
而測繪已由高科技所代替、如航測。現在的航測精度越來越高
測繪的私人隊伍相對太多、市場比以前混亂的多
不考慮兩者前景的話
地質相對比較要吃苦些
大部分的地質工作在中國西部或者較落後的國外
測繪工作相對好一點、但也是比較辛苦、常年在外
這兩者不論你選擇那一職業都可以用一話概括：
體腦並用，風餐露宿
容顏未老，心已蒼桑
謝謝、
只能解釋這么多了