地理選修1知識點
❶ 地理選修3知識點
地理必修Ⅲ復習提綱及鞏固練習.
1.1 區域的基本含義
1、區域的概念:地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的。
2、區域的基本特徵:具有一定的界線、區域內部的相似性和連續性、區域之間的差異性和相互聯系、整體性。
3、區域的空間結構:區域中各要素的相對位置關系和空間分布形式。農業通常表現為面狀,交通運輸線路表現為線狀和網路狀,城市和工業表現為點狀,城市群和工業區表現為島狀。
影響區域空間結構的主要因素是社會經濟發展水平。
4、區域的產業結構:傳統的農業區域和發展水平較低的區域,第一產業所佔比重比較大;工業區域或加速推進工業化的區域,第二產業所佔比重較大。發展水平較高的區域,第三產業比重較大,三次產業的產值比重呈現出「三、二、一」的格局。
1.2 區域的發展階段
1、衡量區域發展水平的標志:常用的有人均國內生產總值、人均國民收入、三次產業產值比重等。其餘的指標如人文發展指數(預期壽命、教育程度和國內生產總值)
2、區域各發展階段的特徵
區域發展階段 以傳統農業為主體的階段 工業化階段 高效益的綜合發展階段
經濟發展水平 水平低,人均國內生產總值少 工業化和城市化加速推進 水平高,人均國內生產總值高
產業結構 傳統農業佔有較大比重,以資源型工業和勞動密集型工業為主 第二產業比重迅速上升,第三產業加速發展 第三產業發展超過第二產業,以資金密集型和技術密集型工業為主
對外開放程度 低,對外貿易規模小,表現出自給自足特徵 對外開放程度逐步提高 開放程度和對外聯系大幅度增強
交通運輸 現代化交通線路少而稀疏 交通運輸建設顯著加快 現代化交通、信息網路逐步完善
城市化 水平低,缺乏大型中心城市 中心城市發展速度高於區域平均 水平高,區域內部差異小
發展狀態 低水平的均衡狀態 不平衡增長 高水平的均衡狀態
1.3 區域發展差異
1、我國東、中、西部差異
①三大經濟地帶的劃分:
東部:沿海12省區(遼、冀、京、津、魯、蘇、滬、浙、閩、粵、瓊、桂)(註:未包括港、澳、台地區);中部9個省區(黑、吉、內蒙古、晉、豫、皖、鄂、贛、湘);西部10個省區(陝、甘、寧、青、新、雲、貴、川、渝、藏)
②東部與中西部的發展差異:
東部:社會經濟相對發達,工業化、城市化和科技教育水平都比較高,發展速度亦快於中西部。對外開放時間早,程度高,第二和第三產業相對發達,工業結構以輕型和輕重混合型為主。
中、西部:地域廣闊,資源豐富,總體發展水平明顯落後於西部。農業經濟在國民經濟中佔有較大比重。工業結構西部以重型傳統工業為主,中部表現出一定的過渡性特徵。
③ 改革開放的時空差異(見課本P19圖)
2、南北差異(東部季風區以秦嶺-淮河為界,分為南方和北方)
北方 南方
區域特徵 跨越暖溫帶、中溫帶和寒溫帶,平原高原為主;森林、煤炭、石油、鐵礦等資源豐富 多山地丘陵,熱量豐富,水分充足,有色金屬礦產、生物資源、水力資源等相當豐富
限制因素 水資源不足,黃土高原水土流失嚴重 旱澇災害、環境污染、山地丘陵區地形破碎
發展方向 調整產業結構、擴大對外開放、改善生態環境 產業升級,推進工業化和城市化,治理污染
3、西部大開發
范圍:10+2+3(西部地帶10個省區、內蒙古、廣西兩個自治區。湖南湘西、湖北恩施和吉林延邊3個自治州也比照西部大開發有關政策實施開發開放。
條件:礦產、油氣、水能、土地資源等有突出優勢,發展潛力大。但西部基礎設施落後,人才、技術、資金匱乏。
措施:抓好基礎設施和生態建設;加快優勢資源開發,發展特色產業;發展科技教育,擴大對外開放。
意義:將西部的資源優勢轉化為經濟優勢,縮小東西部之間的發展差距,推動區域經濟的協調發展;實現全國各族人民的共同富裕,加強民族團結,保持社會穩定與邊疆安全;擴大國內市場需求;實施可持續發展戰略。
1.4 區域經濟聯系
1、當今世界經濟的兩大發展趨勢:區域經濟一體化和經濟全球化。(歐盟、東盟、APEC等)
2、資源的跨區域調配
①意義:有利於資源的合理配置,縮小區域經濟差距,實現社會經濟的可持續發展。
②南水北調:規劃東、中、西三條調水線路,連接長江、淮河、黃河、海河四大流域,形成「四橫三縱」的總體布局,實現我國水資源的南北調配和東西互濟。
東線 中線 西線
調水源地 長江下游揚州附近 漢江上的丹江口水庫 長江上游通天河、雅礱江和大渡河
調水線路 沿京杭大運河提水北上到山東半島和天津 開挖渠道,引水自流到北京、天津 開鑿輸水隧洞,調長江水入黃河上游
調水量 較大 較小 大
水質 差 較好 最好
③西氣東輸:主體工程從新疆塔里木盆地輪南鋪設輸氣管道到上海,將塔里木盆地、陝甘寧地區的天然氣輸送到長三角地區。還包括把四川盆地的天然氣輸送到湖北湖南。該工程的建設,有利於促進西部大開發,拉動西部地區的經濟發展;緩解東部地區的能源緊張狀況,改善能源結構,有效治理環境污染。
④西電東送:開發青海、貴州、雲南、廣西、四川、內蒙古、山西、陝西等西部省區的電力資源(水電和煤電),將其輸送到電力緊缺的廣東、上海、江蘇、浙江和北京、天津等地區。分北、中、南三條線路。意義:保證東部地區能源供應,加快西部資源開發,拉動相關產業。
⑤資源跨區域調配對環境的影響。以南水北調工程為例,對調入和調出區及沿線地區都會產生一些生態環境問題。
3、產業轉移
原因:①降低成本:原材料價格、工資和地價水平、公用事業費用等方面的區域差異,導致產業向低成本地區轉移。②開拓市場③降低內部交易成本。
影響:促進欠發達地區的經濟發展,縮小區域差異。同時也會帶來環境污染加重等問題。
2.1 生態問題
1、水土流失問題
我國典型地區:黃土高原、南方低山丘陵地區
產生的原因:(1)自然原因:季風氣候降水集中,多暴雨;地表植被稀少;黃土土質疏鬆黃土高原)。
(2)人為原因:植被的破壞;不合理的耕作制度;開礦。
治理的措施:壓縮農業用地,擴大林、草種植面積;植樹造林;小流域綜合治理。
治理的意義:有利於因地制宜地進行產業結構的調整,使農林牧副漁全面發展,可以增加農民收入,促進當地經濟發展,改善農民生活條件,提高生活質量;有利於改善當地的生態環境,建立良性生態系統;建立生態農業模式,有利於促進生態和經濟可持續發展。
2、荒漠化問題:由於氣候變化和人類活動等因素導致的土地退化。按動力分為風蝕荒漠化、水蝕荒漠化、凍融荒漠化和土壤鹽鹼化等類型。
(1)我國西北地區荒漠化的原因
自然原因:氣候乾旱,大風頻繁,植被稀疏,風蝕作用強烈。
人為原因:人口增長過快,環境生態壓力過大;不合理的生產活動:濫墾濫伐、過度放牧、過度樵採、水資源利用不合理等,加劇了荒漠化趨勢。
(2)危害:土地退化,農牧業減產甚至絕收;生態惡化,生物多樣性減少;破壞基礎設施建設;加劇沙塵暴等自然災害的發生頻率和強度。
(3)治理措施:①營造防護林(三北防護林)②退耕還林還草③保護和恢復天然植被(封沙禁牧、禁樵禁采、生態移民等措施)④合理用水⑤控制人口增長。
2.2 濕地資源的開發與保護
1、濕地:水位經常接近地表或為淺水覆蓋的土地,屬於陸地與水體之間的過渡帶。類型:河流、湖泊、沼澤、灘塗、低潮時水深不超過6米的淺海、紅樹林、珊瑚礁、水庫、稻田等。
2、濕地的功能:涵養水源、提供水資源、調蓄洪水、調節氣候、美化環境、凈化水污染、保護生物多樣性、航運、旅遊觀光、提供農副產品及礦產、能源等。有「地球之腎」、「生命的搖籃」、「鳥類的樂園」等美稱。
3、濕地利用中存在的問題及解決措施
突出問題 治理措施
由於過度圍墾、泥沙淤積導致濕地減少,功能退化 退田還湖、退田還沼澤,恢復和重建濕地;植樹造林,保持水土。
水質污染問題突出 防治水污染
濫捕濫獵、過度開發利用導致濕地生物多樣性銳減 保護野生動植物、禁止濫捕濫獵;建立濕地自然保護區。建立保護濕地的法規,增強保護濕地意識。
2.3 流域的綜合治理與開發
1、田納西河流域的地理環境:田納西河發源於阿巴拉契亞山脈西坡,是密西西比河的二級支流。流域內上中游為山地丘陵,下游為沖積平原。河流落差大,水力資源豐富。屬亞熱帶季風性濕潤氣候,降水豐沛,冬春季降水較多,河流主汛期在12月到次年4月。
2、田納西河流域的開發治理措施:以水資源綜合開發為核心,對全流域河道進行梯級開發,發揮防洪、航運、發電、灌溉等綜合效益;以電力工業為龍頭,建立起以高耗能工業為骨乾的完整工業體系;因地制宜發展農業,大力發展林業;重視生態環境保護和建設,發展旅遊業。
3、治理經驗:①設置全流域專門的開發機構,健全法規,完善管理②因地制宜選擇開發重點,形成各具特色的開發模式③不斷加大開發力度④提高流域的開放度。
2.4 區域農業的可持續發展
東北地區地理條件
① 氣候條件:氣候是區域農業生產中最難以改造的自然條件。
② 地形、土壤條件:為農業多種經營提供了條件;
黑土、黑鈣土廣泛分布,土層深厚,有機質含量高,有利於農業生產。
③ 社會、經濟條件:工業:我國重要的工業基地,農牧興工、共促農牧
交通:交通發達,對外聯系方便,發展外向型農業。
開發時間較晚,人口密度較低,有利於綠色農業和大農業的發展。
三山脈三平原:三江平原、松嫩平原、遼河平原 小興安嶺、大興安嶺、長白山
農業布局特點
耕作農業區 :主要分布在三大平原地區。
林業和特產區:主要分布在大小興安嶺和長白山區。
長白山區是我國主要的鹿茸、人參等珍貴葯材產區,延邊生產蘋果梨。遼東低山丘陵和半島丘陵區是我國最大的柞蠶繭產區。遼南是重要的蘋果產區。
畜牧業區:主要分布在西部高原、松嫩平原西部及部分林區草地,是重要的羊、牛、馬牧畜生產基地。
呼倫貝爾市三河地區:三河牛、三河馬;松嫩平原西部:東北紅牛
東北商品糧基地生產特點
① 大規模機械化生產② 地區專業化生產
農業發展方向
平原區:發展適應加工需要的優質、專用品種,提高產品質量和競爭力;
加快發展農產品加工業,促進糧食轉化,延長產業鏈條;
建設綠色食品基地。
西部草原區:大力發展生態農業和舍飼畜牧業。
山區農業 :實現由原料型生產向原料及產品加工並舉的轉變。
2.5 礦產資源的合理開發
1、魯爾區興起的主要區位條件:①煤炭資源豐富②水陸交通便利③水源充足④市場廣闊等。
2、魯爾區衰落的原因:①煤炭能源地位的下降②新技術革命的沖擊③環境污染嚴重④工業結構單一。
3、魯爾區實施可持續發展的主要措施:①調整產業結構,發展新興工業和第三產業②對原有企業進行集中化改造③治理環境污染④完善基礎設施建設⑤發展科技和高等教育。
2.6 區域工業化與城市化進程
珠三角的工業化與城市化
1、珠江三角洲發展的區位因素:①優越的地理位置:南部沿海,毗鄰港澳,靠近東南亞②水陸交通便利③對外開放政策④海外僑胞眾多,便於引進資金和技術⑤地勢低平,水源充足
2、珠江三角洲城市化進程
階 段 城市化進程形成原因 城市化進程特點
改革開放初期 以發展小城鎮為主導,工業企業發展迅速,分布具有廣泛性,以勞動密集型為主導 城鄉融合,農業與非農產業相混雜的城鄉一體化
20世紀90年代中期以後 區域中心城市(廣州、深圳)的輻射帶動作用,高新技術產業發展迅速。 以核心城市(廣州)為中心的城市群體系
3、工業化對城市化的推動作用:工業化加速了非農產業向城市的集中;工業化加速了人口向城市的集中;工業化加速了人的觀念和生活方式的轉變。
4、珠江三角洲的工業化和城市化問題與對策
問題:①產業結構層次偏低,以勞動密集型工業為主,高科技產業和服務業比重不高,科技實力和人才隊伍都處於劣勢②城市建設相對落後③城鎮和工業過度密集,大量佔用耕地,生態環境問題日趨嚴重。
對策:①推動產業的整合和升級,加強地域分工②完善城鎮體系,優化城鄉空間結構③推動區域基礎設施網路化發展④加強生態建設,改善城鄉環境⑤加強區域間經濟聯系與合作,發展泛珠三角經濟區。
江蘇省推進工業化和城市化的過程
存在問題
1 城市化滯後於工業化。
2 工業發展產生環境問題。
3 鄉鎮工業發展分散所產生的問題。
4 城市規模相對在縮小
5城市優勢不突出,特色不明顯,不利於輻射和帶動周邊發展。
6缺少特大型城市。
城市化建設的思路
1 加快實現「城市現代化、農村城市化、城鄉一體化」。
2 打破舊制度下的行政區劃。
3 適當發展特大城市,加快發展大城市,積極合理發展中小城市,重點培育中心城鎮。
推進工業化和城市化的主要措施
1 行政區劃調整。
2 發展城市群,建設3大「城市圈」。
3 工業發展促進小城鎮建設。
4 進城農民的利益得到體制和政策保護。
3.1 地理信息系統及其應用
1、地理信息系統(GIS):以採集、存儲、管理、分析和描述。由5個部分組成:硬體、GIS軟體、地理數據、GIS人員、應用模型。工作流程:地理數據輸入、存儲(數字化過程)→地理數據操作和分析→地理信息輸出。(地理數據分為屬性數據和圖形數據。數據存儲採用「分層」技術,不同的圖層儲存不同的地圖要素。)
2、地理信息系統與城市管理(略)
3.2 遙感(RS):一種探測技術,藉助對電磁波敏感的儀器對地表物體進行遠距離的感知。遙感技術系統由遙感平台、感測器、信息傳輸接收裝置、數字或圖像處理設備等組成。根據運載工具的不同,分為航天遙感、航空遙感、近地遙感。工作流程:物體輻射和反射電磁波(波譜特徵)→感測器收集→傳輸與接收→信息處理、信息分析→應用成果。現代遙感優點:視域廣闊、監測范圍大,能夠瞬時成像、實時傳輸、快速處理,迅速獲取信息和實施動態監測。用途:用於資源普查、環境監測、災害預警、軍事偵察及其他地物變化的分析等。
類型 概念 優點
航天遙感 利用衛星、太空梭、宇宙飛船、航天空間站等攜帶遙感儀器的遙感 覆蓋范圍大,不受領空限制,
可進行重復不定期觀測等
航空遙感 利用飛機攜帶遙感儀器的遙感。 機動性強,解析度較高
近地遙感 距地面高度在幾十米以內的遙感 解析度高、范圍小
3.3 全球定位系統(GPS):在全球范圍內進行全方位、實時三維導航與定位的系統。由三大部分組成:GPS衛星星座、地面監控系統、用戶系統(接收設備)。GPS信號接收機主要有三種:導航型接收機、測地型接收機、授時接收機。特點:全能性(陸地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、連續性、實時性。應用領域:軍事、交通、郵電、地礦、建築、農業、氣象、土地管理、金融、公安、地殼運動監測、工程管理、旅遊探險等等。
3.3 數字地球:數字地球是指數字化的地球,即把整個地球信息進行數字化後,由計算機網路來管理的技術系統。數字地球是地球的虛擬對照體。
❷ 高中地理知識點總結
第一單元 宇宙中的地球
1.反映物質運動的地理規律和原理:(強化綜合思維能力)
①八大行星的運動特徵;
②地球運動:自轉(方向、周期、速度)和公轉(方向、軌道、周期、速度、黃赤交角)特徵。
2.反映空間分布的地理規律和原理:(訓練空間思維、地圖能力、分析比較能力)
①太陽輻射隨緯度分布; ②太陽的外部結構;
③銀河系中恆星的分布; ④太陽系中行星的分布;
⑤地球自轉線速度隨緯度變化; ⑥地球公轉線速度的變化;
⑦太陽直射點位置的空間移動;
⑧經度分布規律:向東增大的為東經,向東減小的為西經;
⑨緯度分布規律:是向北增大的為北緯,向北減小的為南緯;
⑩經緯網格形狀隨緯度的變化規律:網格越向高緯度變形越大;
⑾正午太陽高度隨緯度變化:從太陽直射緯線向南向北逐漸減小;
⑿晝夜長短隨緯度變化。
3.反映時間變化的地理規律和原理:(強化綜合思維能力,圖像判讀能力)
①太陽活動周期(11年); ②地球自轉周期(恆星日、太陽日、晝夜更替);
③地球公轉周期(到達兩分兩至、近遠日點的時間,公轉速度隨時間變化);
④太陽直射點位置的周年變化; ⑤正午太陽高度隨季節變化;
⑥晝夜長短隨季節變化; ⑦晨昏線的變化;
⑧北半球各地——太陽出沒方向隨季節的變化。
4.反映因果關系的地理規律和原理:(強化綜合思維、演繹推理能力)
①太陽活動對地球的影響; ②地球上存在生命的條件;
③地球自轉的地理意義; ④地球公轉的地理意義;
⑤晝夜交替的影響;
⑥地轉偏向力的影響(氣旋和反氣旋,三圈環流、季風環流、洋流、河流兩岸的侵蝕現象等)。
5.其它——太陽直射點與地球的關系:
①一個時刻:太陽直射地球表面一個點;
②一個太陽日:太陽大約直射地球上的某條緯線圈;
③一個回歸年:太陽直射點在南北回歸線之間往返繞行約365圈。
第二單元 大氣
一、物質運動的地理規律(強化綜合思維能力——注意示意圖)
大氣運動:熱力環流、三圈環流、氣旋和反氣旋、季風環流
二、反映因果關系的地理原理(強化綜合思維、演繹推理能力)
(1)影響太陽輻射的因素(太陽高度、大氣的狀況、地勢)。
(2)大氣的熱力作用(對太陽輻射的削弱作用,對地面的保溫作用)。
(3)熱力環流的形成。
(4)影響大氣水平運動的幾個力(水平氣壓梯度力、地轉偏向力、摩擦力)。
(5)影響大氣環流的因素。
(6)影響天氣的因素(鋒面和氣旋)。
(7)影響氣候的因素(太陽輻射、大氣環流、下墊面狀況或緯度位置、海陸位置、大氣環流、地形、洋流)。
三、反映空間分布的地理規律(訓練空間思維、地圖能力、分析比較能力)
地理分布規律可以分為水平方向、垂直方向、宇宙空間三類:
1.水平方向上的分布規律(數量多,地位重要):
(1)冬夏季氣溫水平分布規律(世界,中國,等溫線圖)。
(2)氣壓帶、風帶(三圈環流)的分布。
(3)冬夏季氣壓中心分布(等壓線圖)。
(4)年平均降水量分布(世界、中國)。
(5)世界主要氣候類型分布。
(6)中國季風區與非季風區(掌握概念的基礎上掌握分界線,注意與其它地理界線的區別)。
2.垂直方向上的分布規律(因數量相對較少,往往被忽略):
(1)地球大氣的垂直分層(名稱、位置、成分、溫度變化、空氣運動、天氣)。
(2)氣壓垂直分布(等壓面圖)。
四.反映時間變化的地理規律(強化綜合思維能力,圖像判讀能力)
時間變化規律大致可以分為兩大類,周期性和非周期性的。
1.周期性變化規律(以日、月、年為周期):
(1)太陽輻射日變化、年變化。 (2)氣溫日變化、年變化(初中)。
(3)各氣候類型降水季節變化。 (4)氣壓年變化、氣壓帶風帶的季節移動。
(5)季風、海陸風、山谷風。
2.長期性變化和過程性變化:
(1)氣候中長期變化(氣溫、降水)。 (2)鋒面天氣過程。
第三單元 陸地和海洋
一、物質運動的地理規律:
(1)水循環:三種類型(海陸間大循環、海上內循環、陸地循環),各種水體之間的互相轉化,河水的補給類型。
(2)地殼物質循環:地殼運動(板塊運動)、火山、地震、風化、侵蝕、搬運、沉積等形式,三大類岩石通過內、外力地質作用相互轉化。
(3)生物循環:示意圖。
二、反映因果關系的地理原理:
(1)內、外力地質作用對地形的影響。 (2)板塊構造學說。
(3)影響洋流的因素。 (4)洋流對地理環境的影響。
(5)影響海水溫度的因素。 (6)影響海水鹽度的因素。
(7)影響河流徑流量的因素(降水、氣溫、流域面積)。
(8)生物在地理環境形成中的重要作用(大氣、岩石、水等圈層的以及生態平衡)。
(9)影響植物分布的條件。
三、反映空間分布的地理規律:
1.水平方向上的分布規律:
(1)地震、火山的分布。 (2)重要地形區分布(世界、中國)。
(3)六大板塊分布(各板塊上分布著哪些大陸、海洋)。
(4)流水作用、風力作用、冰川作用等外力作用的人分布。
(5)海水溫度分布規律(難點是在等溫線圖上分辨別南北半球、海陸或季節)。
(6)海水鹽度分布規律(緯度、經度兩個方向)。
(7)洋流分布。 (8)漁場分布。
(9)主要河流的分布(世界、中國)。 (10)中國的內流區和外流區,水資源分布。
(11)陸地自然帶的分布(地帶性和非地帶性)。
2.垂直方向上的分布規律:
(1)地球的內部和外部圈層。 (2)海水溫度垂直變化。
(3)山地自然帶及植被的垂直變化。
四.反映時間變化的地理規律:
(1)流水侵蝕、搬運時間變化(如泥石流、滑坡)。 (2)風力侵蝕、搬運時間變化(如沙塵暴)。
(3)河流徑流年變化(隨降水、氣溫變化)。 (4)北印度洋季風洋流(冬逆、夏順)。
(5)生物生長周期。
第四單元 自然資源和自然災害
一、反映因果關系的地理原理:
(1)漁場形成的條件(三方面)。 (2)地質災害的關聯性。
(3)水能資源形成的條件。 (4)氣候資源對農業、建設、交通的影響。
二、反映空間分布的地理規律:
(1)太陽輻射能分布(中國)。 (2)海洋漁業資源的分布。
(3)海洋礦產資源的分布。 (4)港口分布的特點。
(5)海洋污染物分布特點。 (6)陸地自然資源分布的共同特點和規律。
(7)台風、乾旱。 (8)地震、火山、泥石流和滑坡。
三.反映時間變化的地理規律:
(1)厄爾尼諾(2—7年)。 (2)台風、乾旱。
(3)火山、地震(活躍期、平靜期交替)。 (4)太陽輻射能分布(中國)。
第五單元 人類的生產活動與地理環境
1.反映因果關系的地理規律:
(1)農業的投入和產出關系。(2)影響農業生產的區位因素。(3)農業發展與區位的關系。
(4)工業的投入和產出關系。 (5)影響工業區位的因素。 (6)工業發展與區位關系。
(7)污染污染嚴重的工業區位選擇。(8)工業聯系與工業地域的形成。(9)工業的集聚和分散的原因。(10)傳統工業衰落的主要原因。 (11)新興工業迅速發展的原因。
2.反映空間分布的地理規律:
(1)地域性:如,農業地域類型分布;中國農業地域差異(東部與西部,北方與南方);主要糧食作物分布;中國的商品糧和主要經濟作物的分布。
(2)世界主要工業區及其工業中心。
(3)中國主要經濟地帶、工業基地及工業中心。(4)中國對外開放地區、經濟特區。
3.反映時間變化的地理規律:
(1)農業生產的季節性和周期性(小麥為例)。
(2)工業的發展歷史(三次技術革命對工業布局的影響)。
4.其它:(1)工業生產的特點
第六單元 人類的居住地與地理環境:
(1)城市的區位因素及其發展變化。(2)沿海開放城市。 (3)世界城市群、帶。
(4)中國特大城市。 (5)城市的出現需具備兩個基本條件。(6)城市化過程和進程特點。
(7)保護和改善城市環境問題的措施和新城市發展模式。
第七單元 人類活動的地域聯系
1.反映因果關系的地理規律:(1)影響交通運輸線的因素。(2)影響交通運輸點的因素(港口、汽車站、航空港)。(3)影響商業網點形成、密度、效益和組織形式的因素。
2.反映空間分布的地理規律:
(1)國道、地方性公路布局原則。(2)城市交通網布局的原則。(3)商業街布局的原則。
3.其它:(1)不同交通運輸方式的特點。 (2)城市交通運輸的主要特點。
(3)城市交通面臨的問題及解決的方法。(4)國際貿易的基本格局。
第八單元 人類面臨的環境問題與可持續發展:
(1)環境問題產生的原因。 (2)環境問題的分布特點。 (3)可持續發展的原則。
(4)人類社會與環境的關系。(5)人地關系思想發展的歷史演變規律。
(6)循環經濟模式(工廠清潔生產、生態農業)。
高中地理選修一
一、人口與環境:1.反映因果關系的地理規律:(1)影響人口分布的因素。(2)影響人口生育率的因素。(3)影響人口死亡率的因素。(4)人口數量變化對環境的影響(資源、生態)。(5)影響人口身體素質的因素。(6)人口素質對環境的影響。(7)影響人口遷移的因素。(8)人口遷移對環境的影響。2.反映空間分布的地理規律:(1)世界和我國人口分布特點。(2)人口增長模式的空間分布規律。3.反映時間變化的地理規律:(1)人口增長模式的時間變化規律。
二、城市的地域結構:(1)城市住宅區、商業區、工業區等分布及其區位特點。(2)城市的地域結構特點。(3)城市功能分區形成的主要因素。(4)城市的布局形式。城市功能區合理布置的原則。
❸ 文科生學地理選修1嗎
高中地理是理科,但到了大學卻是理科,而且很少招文科生,很郁悶……
文科生學了三版年地理,並且權文科數學和理科數學差別也不大,物理化學文科高二也要學,但是理科生高二隻學7科,地理歷史只在高一學點皮毛。
文科生學得好的數學一樣很厲害。所以綜合來說文科生的素質普遍比理科生高,可是為什麼感覺現在社會有些看輕文科生似的。
文科生學了這么多地理知識,地理基礎肯定比只學一年地理的理科生強得多,可是為什麼大學地理專業不招文科生?那文科生高中學地理只是為了高考或是在生活中偶爾用上?喜歡地理的文科生高考完就要和地理說拜拜了嗎?
大學很多文科專業都招理科生,但大部分理科專業卻不招文科生,難道理科生真的都能把文科專業學得很好?我相信理科生的IQ並不一定比文科生高。想想我們中國古代一直重視文科,還不是照樣富強了這么多年!
發了這么多牢騷希望社會多重視一下文科生,在文理科生能夠公平對待
❹ 地理選修六知識點(人教版)
我給你發郵箱吧。。。。把郵箱告訴我吧(*^__^*) 高中地理選修6 環境保護知識梳理 一、生態破壞問題 1、水土流失 【我國典型地區】:黃土高原、南方低山丘陵地區、雲貴高原 【產生的原因】: (1)自然原因:①季風氣候降水集中,多暴雨;②地表植被稀少;③土質疏鬆;④地形破碎,坡度大。 (2)人為原因(主要的):①過度開墾,過度放牧,過度采樵,過度砍伐等造成植被的破壞;②不合理的耕作制度;③不合理的工礦、交通等工程建設破壞表土和植被。 【水土流失的危害】:①土壤肥力下降;②生態環境惡化;③淤積江、河、湖、庫,水旱災害增加。 【治理的措施】:①小流域綜合治理,生物措施(種樹種草)與工程措施(修築水庫、打壩淤地、修建梯田)相結合,②調整農業生產結構,壓縮農業用地,擴大林、草種植面積,農林牧副漁全面發展(退耕還林、還草)。 2、荒漠化 【我國典型地區】:西北地區(新疆、青海、內蒙、甘肅、寧夏等地) 【產生的原因】: (1)自然原因:處於內陸地區,降水少,乾旱多風;全球變暖,蒸發旺盛;河水泛濫、鼠害、蝗害等。 (2)人為原因(主要的):過度放牧;過度樵採;過度開墾;水資源的不合理利用;工礦、交通等工程建設不當。 【荒漠化的危害】:①風蝕作用使土地退化,土壤肥力下降,糧食、牧草減產;②生態環境惡化 【治理措施】:①控制人口數量,提高人們環保觀念;②制定草場保護的法律、法規,加強管理;③通過控制載畜量,推廣輪牧、圈養,禁止濫采濫挖,退耕還林、還牧,建設人工草場等手段恢復和建設生態;④合理分配和使用水資源;⑤利用生物和工程措施構築防護體系注意:我國南方的石漠化是水蝕引起的,其產生原因跟人類不合理的經濟活動破壞植被有關;治理辦法主要是因地制宜,退耕還林還草,恢復植被) 3、土壤次生鹽鹼化 【我國典型地區】:黃淮海平原(華北地區)、寧夏平原、河套平原、等 【產生原因】: (1)自然原因:頻繁的旱澇氣候(黃淮海平原);地形低窪;大氣降水少,蒸發強烈。 (2)人為原因(主要的):大水漫灌等不合理的灌溉方式;不合理的水利工程建設(渭河平原三門峽水庫) 【治理措施】:①工程措施:華北地區的魚塘—台田模式;引淡淋鹽;井排井灌;②生物措施:使用生物改良,增施有機肥,深翻深耕;③合理的灌溉,不能只灌不排;採取噴灌、滴灌技術等 ④化學方法改良土壤 4、森林減少 【有關森林的基本概況】: (1)森林是地球上三大生態系統之一,是物種的寶庫。目前世界森林覆蓋率只有31.7%。 (2)世界森林主要集中分布在:南美洲亞馬孫平原、非洲剛果河流域、東南亞地區(熱帶雨林);北美洲(加拿大)、歐洲和亞洲(俄羅斯)(亞寒帶針葉林)。 【我國主要分布區】:東北林區(大小興安嶺地區)、西南林區(橫斷山區) 【產生原因】:①過度砍伐;②毀林開荒;③過度樵採;④大規模放牧、開礦毀壞林木;⑤酸雨使森林嚴重退化 【森林減少的危害】:①破壞生態系統,自然環境惡化(土地荒漠化、水土流失);②氣候失調(全球變暖),自然災害(水災、旱災、泥石流、滑坡等)增加;③物種銳減,動植物資源減少;
❺ 人教版高二地理上(選修1)詳細知識點總結
第一單元 人口與環境 第一節 人口再生產 1. 人口再生產含義:隨著時間的推移,老一代的陸續死亡,新一代的不斷出生,使人口數量不斷的延續下去的過程。 2.按照人口出生率、死亡率和自然增長率劃分為四個人口再生產類型。一、(人類社會早期)原始型:高出生率、高死亡率和很低的自然增長率。二、(農業文明時期)傳統型:高出生率、較高死亡率和較低的自然增長率。三、(工業革命時期)過度型:高出生率、低死亡率和較高的自然出生率[如:巴基斯坦]。四、(第三次科技革命時期)現代型:低出生率、低死亡率和低的自然增長率[如:亞洲的韓國、拉丁美洲的古巴,德國、匈牙利甚至出現多年負增長]。發達國家人口再生產類型為「現代型」,發展中國家多為「過度型」,我國由於實行計劃生育著項基本國策目前屬於「現代型」。人口再生產類型轉變的根本原因是社會生產力的發展。從世界總體來看目前處於「過度型」因為發展中國家人口約佔世界人口的80% 。一般來講人口自然增長率小於1%的為「現代型」,1%-3%的為過度型,高於3%的為傳統型。 第二節 人口數量與環境 1.人口數量變化的原因:人口的機械增長和人口的自然增長。機械增長一般對人口數量影響不大,但如果考察的地域范圍越小則影響也就越大,人口的自然增長是人口數量變化的主導因素。2.環境對人口數量的影響的因素:主要是通過影響生育率和死亡率來實現的。[生育率=出事人口/育齡婦女] 生育率的變化是由該地區的經濟發展水平、生育政策、避孕技術、婚姻制度、文化及宗教等社會環境因素決定;經濟因素、政治因素、受教育水平和醫療衛生條件等是影響死亡率變化的主要因素,自然環境對死亡率也有一定的影響。3.人口數量變化對自然環境的影響表現在:對資源的需求量加大,生活排污劇增;生產規模的不斷擴大而造成的環境問題,但是決不能認為人口數量增長是環境污染的決定因素。
❻ 地理(選修1-宇宙與地球)知識要點梳理
第一單元 宇宙中的地球 知識要點
一、 宇宙及其探索
1、宇宙含義:我國古代把空間稱為「 」,把時間稱為「 」,即天地萬物的總稱。
組成:宇宙是由物質組成的,物質的形態是多種多樣的,統稱為 ,
天體包括 、 、 、 、 、 、 等。
人造衛星、太空梭、宇宙飛船等屬於人造天體。
2、人類認識宇宙經歷了漫長的時間
世紀 倡導的「日心說」:認為地球、月亮、星星都在繞著 轉。
3、天體系統:形成:運動著的天體相互 、相互 ,而形成天體系統。
層次:總星系 銀河系 太陽系 地月系
河外星系 恆星系 行星系
外部 太陽穩定——地球上光照穩定
4、地球上存在 大小行星各行其道,互不幹擾——安全的宇宙環境
生物的條件
日地距離適中——溫度適中
內部 質量和體積適中——能吸引住大氣
地球內部結晶水逸出,凝結形成原始海洋
5、在探索宇宙過程中的重大事件
時間 國家 事件 意義
1957年10月 前蘇聯 第一顆人造地球衛星上天 開創了宇宙探測新時代
1970年 中國 地球衛星「東方紅」號發射成功 成為世界第五個能發射人造衛星國家
1981年 美國 世界第一架太空梭試航成功 人類對宇宙,已經從空間探索階段,
逐步進入到了空間開發利用新階段
2003年10月15日中國 載人航天試驗飛船發射成功 成為世界第三個能發射航天飛船的國家
空間資源(特點:高真空、強輻射、失重)
6、開發宇宙 太陽能資源
礦產資源(月球上的3He地球上沒有,是 理想燃料)
產生原因
危害
7、宇宙環境問題 目前趨勢
保護措施
二、太陽
8、太陽概況:是一個巨大熾熱的 球, ①日地平均距離——1、5億千米,
②半徑——70萬千米, ③主要成分為氫和氦, ④表面溫度—— K。
9、太陽的能量來源:內部核 變(4個氫核聚變成1個氦核,消耗質量,放出能量) 。
10、太陽輻射
概念:太陽源源不斷地以 形式向四周放射能量,稱為太陽輻射。
維持地表
對地球的影響 是地球上 、 、 活動和變化的主要動力
是地球上 的主要來源
主要特點:西部 東部 (東部陰雨天多)
我國太陽能分布 最多區域: 高原(地勢高,大氣稀薄,大氣對太陽輻射削弱少)
最少區域: 盆地(陰雨天多)
11、太陽的外部結構:
①光球層:太陽表面一薄層(約500Km),溫度6000K,太陽光基本上都從這一層發出,表面有
一些黑色斑點, 叫太陽黑子,活動周期平均約為11年。
②色球層:厚約幾千Km的稀薄氣體;可見光很少,只有在日全食時(或用特殊望遠鏡)才被
人們看到;會噴出很高的紅色火焰,叫日珥;短時間內有突然增亮現象,叫做耀斑,
活動周期也是11年,常隨黑子群的增多而增多。
③日冕層:色球層外很稀薄、完全電離的氣體層;亮度僅為光求的百萬分之一,也只有在日全食
(或用特製的日冕儀)時才能看到;溫度高達100萬度,使高能帶電粒子脫離太陽引
力飛逸到行星際空間,叫做太陽風。
光球層 色球層 日冕層
位置: 從 里 到 外
厚度: 從 薄 到 厚
亮度: 從 亮 到 暗
溫度: 越 來 越 高
12、太陽活動對地球的影響(太陽黑子的多少和大小是太陽活動的主要標志)
①對地球氣候的影響:太陽黑子與降水量有 性。
②太陽黑子和耀斑增多時,發出的強烈射電會擾亂地球上空的電離層,使地面無線電短波通訊受到影響
③太陽大氣拋出的高速帶電粒子流(太陽風)能使地球磁場受到擾動,產生「磁爆」現象;
④高速帶電粒子流(太陽風)沖入地球兩極高空大氣層,在兩極地區夜空會看到極光。
⑤太陽活動強烈時,發出的射線會影響人體健康。
三、太陽系
13、太陽系的組成
太陽:占太陽系總質量的99、86%,位於中心;
九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星;
行星本身不發可見光,以表面反射太陽光而發亮,肉眼能看到水、金、火、木、土,
有明顯的相對運動。
14、九大行星運動特徵
共性: 共面性、同向性、近圓性
15、九大行星結構特徵
距太陽 體積 質量 密度 表溫 物質 衛星 光環
類地行星:水、金、地、火 近 小 小 大 較高 鐵核,金屬含量高 少或無 無
巨 行星:木、土 較遠 大 大 小 低 氫、氦、氖 多 有
遠日行星:天、海、冥 遠 (中)(中) 中 最低 氫、甲烷 有 (有)
四、地球的自轉
16、 方向:自西向東,從北極上空看——逆時針,南極上空看——順時針
周期:太陽日——24小時(自轉360度日9分); 恆星日——23時56分4秒。
速度 角速度:每小時15度,除兩極點外,處處相等。
線速度:赤道最大——每小時1670千米,緯度越高線速度越小,到南北緯
60度,線速度減少為赤道處的一半,到兩極就變為零。
17、地球自轉的地理意義
①產生晝夜更替現象(晨昏圈,晨線,昏線);
②不同經度有不同地方時(地方時計算);
③物體水平運動產生偏向:北半球向右偏,南半球向左偏,赤道不偏;緯度越高,偏轉越厲害。
影響河流、洋流、氣流。
④地球形狀向赤道膨脹,赤道半徑比極半徑長約21千米,南極半徑比北極半徑小。
五、 地球的公轉
18、方向:自西向東
軌道:近似正圓的橢圓,1月初近日點,7月初遠日點。
周期:恆星年:365日6時9分10秒 回歸年:365天5小時48分46秒
速度:(角)平均每天1度, (線)平均約30千米/秒;近日點時最快,遠日點時最慢。
19、黃赤交角及其影響
含義:地球公轉軌道平面(黃道平面)與自轉平面(赤道平面)的交角,目前為23度26分。
影響:引起太陽直射點的回歸運動,產生二分二至。
冬至日:12月22日前後,太陽直射點在南回歸線(最南),開始向北移動;南回歸線及以南
地區,太陽高度最高,晝最長夜最短;北半球太陽高度最低,晝最短夜最長;南極
極晝范圍最大,北極極夜范圍最大;地球公轉在近日點附近,公轉速度較快。
春分日:3月21日前後,直射點在赤道,繼續向北移動;全球晝夜等長;兩極無極晝、
極夜現象;地球公轉速度繼續變慢。
夏至日:6月22日前後,太陽直射點在北回歸線(最北),開始向南移動;北回歸線及以北
地區,太陽高度最高,晝最長夜最短;南半球太陽高度最低,晝最短夜最長;北極
極晝范圍最大,南極極夜范圍最大;地球公轉在遠日點附近,公轉速度慢。
秋分日:9月23日前後,直射點在赤道,繼續向南移動;全球晝夜等長;兩極無極晝、
極夜現象;地球公轉速度繼續變快。
若黃赤交角增大:則地球上 熱帶和寒帶范圍擴大,溫帶范圍縮小; 極晝、極夜范圍擴大;
晝夜長短變化增大。
20地球公轉的地理意義
①正午太陽高度的變化:由於地球公轉和黃赤交角的存在 太陽直射點移動 太陽
光線與地平面夾角變化 地面接受太陽輻射熱能的變化 季節變化
某地區太陽高度計算公式:
①晝夜長短變化:除赤道上和兩分日外,各地的晝夜長短都不一樣, 3月21日——9月23日,
北半球為夏半年,晝長夜短,緯度越高晝越長,北極附近有極晝現象。
②四季更替:地球上的季節變化,從天文現象來看,是晝夜長短和太陽高度的變化;從天文含義
看四季,夏季就是一年內白晝最長、太陽最高的季節(冬季相反),春秋兩季就是冬夏兩
季的過度季節;為了使季節與氣候相結合,我國和許多北半球國家把四季劃分為
春季(3、4、5月), 夏季(6、7、8月),秋季(9、10、11月),冬季(12、1、2月)。
五帶劃分:反映了年太陽輻射總量從 地區向 地區 的規律。
(見課本22頁下圖)
這是樣本,這里有很多課件,可以下來看看:http://k.3e.net/dl5/
祝你學習進步。
❼ 人教版地理必修一知識點總結
第一單元 宇宙中的地球
一:地球運動的基本形式:公轉和自轉 繞轉中心 太陽 地軸 方向 自西向東(北天極上空看逆時針) 自西向東(北極上空看逆時針,南極上空相反) 周期 恆星年(365天6時9分10秒) 恆星日(23時56分4秒),近日點(1月初)快 遠日點(7月初)快 各地相等,每小時15(兩極除外)。線速度 平均30千米/小時 從赤道向兩極遞減,赤道1670KM小時,兩極為0.
地球自轉和公轉的關系: (1)黃赤交角:赤道平面和黃道平面的交角。(2)太陽直射點在南北回歸線之間的移動
二:地球自轉的地理意義 (1)晝夜更替(2)地方時 (3)沿地表水平運動的物體發生偏移,北半球右偏,南半球左偏。
三:地球公轉的地理意義 ①晝夜長短的變化 北半球:夏半年,晝長夜短,越向北晝越長,太陽直射點在那個半球, 北極圈以北出現極晝現象那個半球晝長。②赤道全年 冬半年,晝短夜長,越向北晝越短 晝夜平分,③春秋分日全球 北極圈以北出現極夜現象 晝夜平分 南半球:與北半球相反
四:區時,地方時的計算 第一步:先求兩地的經度差。 第二步:再求時間差,以每一度經度相差4分鍾來算。 第三步:然後判斷兩地的東西方向,求東用加,求西用減.若求出的時間大於24小時,則減24,日期加1天,若時間為負值,則加24小時,日期減去1天。
五:晨昏線與經線和緯線
(1)根據晨昏線與緯線相交判斷問題 ①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前後 ②晨昏線與南北極相切,北極圈內為晝,可判斷這一天為6月22日前後,北半球為夏至日,北半球為夏季,南半球為冬季 ③晨昏線與南北極相切,北極圈內為夜,可判斷這一天為12月22日前後,北半球為冬至日,北半球為冬季,南半球為夏季
(2)根據晨昏線與經線相交關系判斷晝長和夜長 推算某地晝長或者夜長,求晝長時,在晝半球范圍內算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點,所跨的經度除以15即該地晝長,如果圖上只畫了晝半球的一半,要注意,圖中白晝所跨經度差的2倍,除以15才是該地的晝長。
第二單元 大氣
一:大氣的組成和垂直分層 1)低層大氣的組成:干潔空氣(氮—生物體的基本成分、氧—生物維持生命活動的基本物質、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太陽紫外線「地球生命的保護傘」)、水汽和固體雜質(成雲致雨的必要條件) 2):大氣的垂直分層(課本29頁圖2.1)
高度、溫度、大氣運動對人類活動的影響,高層大氣 2000-3000千米。電離層反射無線電波 平流層 50-55千米 隨高度的增加而上升 平流運動 臭氧吸收紫外線升溫;有利於高空飛行 對流層 低緯:17-18千米,中緯:10-12千米,高緯:8-9千米 隨高度增加而遞減 對流運動 天氣現象復雜多變,與人類關系最密切
二:大氣熱力作用
(1)對太陽輻射的削弱作用 吸收作用:具有選擇性,水汽和二氧化碳吸收紅外線,臭氧吸收紫外線,對於可見光部分吸收比較少 反射作用:無選擇性,雲層越厚,反射作用越強,在夏季多雲的白天,氣溫不是很高 散射作用:具有選擇性,對於波長較短的籃紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚藍色
(2)對地面的保溫效應 ①大氣吸收地面的長波輻射,截留熱量而增溫,由於大氣對於太陽短波輻射的吸收能力比較差,但是對於地面長波輻射吸收作用強,所以地面輻射大部分都是被大氣吸收 ②大氣逆輻射是大氣輻射的一種,方向朝向地面,對地面熱量進行補償,起保溫作用二:大氣的熱力狀況 大氣的熱力作用 1)熱力環流:由於地面冷熱不均而形成的空氣環流,是大氣運動的一種最簡單的形式。
三:全球性的大氣環流
(1)三圈環流(課本37頁圖2.14) ①在地表形成了七個氣壓帶和六個風帶,氣壓帶風帶隨太陽直射點的南北移動而南北移動,對於北半球來說,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.(圖2.15) ②海陸分布對大氣環流的影響
(2)季風環流 地區 東亞 南亞,東南亞 氣候類型 溫帶季風氣候 亞熱帶季風氣候 熱帶季風氣候 成因 海陸熱力性質差異 海陸熱力性質差異,氣壓帶和風帶的季節移動 風向 冬季 西北風(亞洲大陸) 東北風(亞洲大陸) 夏季 東南風(太平洋) 西南風(印度洋)
四:常見的天氣系統
(1)鋒面系統—冷鋒和暖鋒 冷鋒 暖鋒 概念 冷氣團主動向暖氣團移動 暖氣團主動向冷氣團移動 天氣特徵 過境前 單一氣團控制,天氣晴朗 單一氣團控制,低溫晴朗 過境時 陰天、雨雪、刮風、降溫 連續性降水 過境後 氣壓升高,氣溫下降,天氣晴朗 氣溫上升,氣壓下降,天氣轉好 降水的分布 降水一般出現在鋒後 降水一般出現在鋒前 大氣舉例 北方夏季暴雨,冬春季大風,寒潮,沙塵暴
(2)低壓、高壓系統—氣旋和反氣旋(以北半球為例,圖2.21) 氣旋 反氣旋 氣壓 低氣壓(中心低,四周高) 高氣壓(中心高,四周低) 水平運動 四周向中心輻合(北逆南順) 中心向四周輻散(北順南逆) 垂直運動 上升 下沉 天氣 多陰雨天氣 多晴朗、乾燥天氣 舉例 台風 長江流域的伏旱,北方「秋高氣爽」天氣
五;氣候的形成和變化
氣候的形成因子(太陽輻射、地面狀況、大氣環流、人類活動) ①不同氣候類型的氣溫特點 氣溫的分布,一般是低緯溫度高,高緯溫度低;山上的氣溫比山下低;暖流經過地區的氣溫比寒流經過地區高 同一緯度地帶內,由於下墊面不同,不同地點的氣溫狀況不同,其中影響比較的大是海洋和陸地。
(7)地理選修1知識點擴展閱讀
學習方法:
一、文理交融,學法兼用
高中地理中的自然地理(主要是高中地理上冊部分),包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容,具有鮮明的理科特點,需要較多的邏輯思維。學習時,應該採用偏重理科的學習方法,強調理解重於記憶,以會用為目的,側重於對地理原理、地理規律的理解運用,聯系實際分析解決問題。平時還應多做練習,重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。
高中地理中的人文地理(主要是高中地理下冊和選修教材一)和區域地理(選修教材二),主要屬於文科內容,適合採用偏重文科的學習方法,在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書,熟悉和掌握知識要點;會看書,把握教材的脈絡和主要思想、觀點;還要多思多想,善於總結,形成自己的看法。
二、圖文結合,易學好記
地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,採用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理易懂易學、好記好用。
三、知識聯系,融會貫通
高中地理的學科特點主要可概括為以下幾個特點:
1.初中地理更多的是學習「在什麼地方?」「有什麼樣的事物」「有什麼特點」等問題,因此不可避免的涉及大量的記憶性的內容,因此其學習方法的側重點就是解決怎樣科學地、高效地記憶這些地理事實材料。
而高中地理側重解決的是地理事物的規律及其對人類生產生活的影響,通過探究這些規律的形成原因來為形成人類的相應對策服務。也就是說,應側重於通過多因素的綜合分析、歸納那些繁雜的地理事實材料,從中推導出一些規律,從本質上掌握其成因,最後形成人類生產生活的相應對策。可見,高中地理的學法核心是理解而非記憶,是應用而非記憶。
2.無論自然地理或是人文地理都表現為以人地關系為主線的顯著特點,幾乎所有的地理問題都跟人類的生產、生活有著密切的關系,學習地理必須緊扣這條主線。
3.許多地理問題都有知識與能力的跨學科特點。自然地理部分主要與數學、物理、生物學科聯系較多,人文地理主要與政治聯系較多。對於我們面臨的高考大綜合考試意義尤其重大。
❽ 高中地理選修 旅遊地理的知識點
你是要考試嗎?環境地理比較好拿分哦,我們班基本上做那環境的,那些大多以前都接觸過的,比較容易。不好意思,旅遊的就沒辦法幫你了!
❾ 全日制普通高級中學教科書選修一 地理知識點總結
第一單元 宇宙中的地球
一:地球運動的基本形式:公轉和自轉
繞轉中心 太陽 地軸
方向 自西向東(北天極上空看逆時針) 自西向東(北極上空看逆時針,南極上空相反)
周期 恆星年(365天6時9分10秒) 恆星日(23時56分4秒)
角速度 平均1º/日 近日點(1月初)快遠日點(7月初)快 各地相等,每小時15º(兩極除外)
線速度 平均30千米/小時 從赤道向兩極遞減,赤道1670KM\小時,兩極為0.
地球自轉和公轉的關系:
(1)黃赤交角:赤道平面和黃道平面的交角。目前是23º26』
(2)太陽直射點在南北回歸線之間的移動
二:地球自轉的地理意義
(1)晝夜更替(2)地方時 (3)沿地表水平運動的物體發生偏移,北半球右偏,南半球左偏.
三:地球公轉的地理意義
(1)晝夜長短和正午太陽高度的變化
①晝夜長短的變化
北半球:夏半年,晝長夜短,越向北晝越長 ①太陽直射點在那個半球,
北極圈以北出現極晝現象 那個半球晝長,②赤道全年
冬半年,晝短夜長,越向北晝越短 晝夜平分,③春秋分日全球
北極圈以北出現極夜現象 晝夜平分
南半球:與北半球相反
②正午太陽高度的變化
春秋分日:由赤道向南北方向降低 由太陽直射點向南北
隨緯度的變化 夏至日:由23º26』N向南北降低 方向降低
冬至日:由23º26』S向南北降低
23º26』N以北在夏至日達到最大值 離直射點越近高度
隨季節的變化 23º26』S以南在冬至日達到最大值 越大
南北回歸線之間每年有兩次直射
四:光照圖的判讀
(1)判斷南北極,通常用於俯視圖,判斷依據為:從地球北極點看地球的自轉為逆時針,從南極看為順時針;或看經度,東經度遞增的方向即為地球自轉的方向.
(2)判斷節氣,日期及太陽直射點的緯度 晨昏圈過極點(或與一條經線重合),太陽直射點是赤道,是春秋分日;晨昏線與極圈相切,若北極圈有極晝現象為北半球的夏至日,太陽直射點為北緯23º26』,若北極圈有極夜現象為北半球的冬至日,太陽直射點為南緯23º26』
(3)確定地方時 在光照圖中,太陽直射點所在的經線為正午12點,晨昏線所包圍的白晝部分的中間經線為12點,晨線與赤道交點經線的地方時為6點,昏線與赤道交點經線為18點,依據每隔15º,時間相差1小時,每1º相差4分鍾,先計算兩地的經度差(同側相減,異側相加),再轉換成時間,依據東加西減的原則,計算出地方時
(4)判斷晝夜長短 求某地的晝(夜)長,也就是求該地在緯線圈上晝(夜)弧的長度,這個長度也可由晝(夜)弧所跨的經度數來推算
(5)判斷正午太陽高度角 先求所求地區與太陽直射點的緯度差,若所求地和太陽直射點在同一半球,取兩地緯度之差,若所求地和太陽直射點不在同一半球,取兩地緯度之和,再用90º-兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度
五:晨昏線與經線和緯線
(1)根據晨昏線與緯線相交判斷問題
①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前後
②晨昏線與南北極相切,北極圈內為晝,可判斷這一天為6月22日前後,北半球為夏至日,北半球為夏季,南半球為冬季
③晨昏線與南北極相切,北極圈內為夜,可判斷這一天為12月22日前後,北半球為冬至日,北半球為冬季,南半球為夏季
(2)根據晨昏線與經線相交關系判斷晝長和夜長
推算某地晝長或者夜長,求晝長時,在晝半球范圍內算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點,所跨的經度除以15即該地晝長,如果圖上只畫了晝半球的一半,要注意,圖中白晝所跨經度差的2倍,除以15才是該地的晝長
七:區時,地方時的計算
第一步:先求兩地的經度差.
第二步:再求時間差,以每一度經度相差4分鍾來算.
第三步:然後判斷兩地的東西方向,求東用加,求西用減.若求出的時間大於24小時,則減24,日期加1天,若時間為負值,則加24小時,日期減去1天.
第二單元 大氣
一:大氣的組成和垂直分層
1)低層大氣的組成:干潔空氣(氮—生物體的基本成分、氧—生物維持生命活動的基本物質、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太陽紫外線「地球生命的保護傘」)、水汽和固體雜質(成雲致雨的必要條件)
2):大氣的垂直分層(課本29頁圖2.1)
高度 溫度 大氣運動 對人類活動的影響
高層大氣 2000-3000千米 電離層反射無線電波
平流層 50-55千米 隨高度的增加而上升 平流運動 臭氧吸收紫外線升溫;有利於高空飛行
對流層 低緯:17-18千米,中緯:10-12千米,高緯:8-9千米 隨高度增加而遞減 對流運動 天氣現象復雜多變,與人類關系最密切
二:大氣熱力作用
(1)對太陽輻射的削弱作用
吸收作用:具有選擇性,水汽和二氧化碳吸收紅外線,臭氧吸收紫外線,對於可見光部分吸收比較少
反射作用:無選擇性,雲層越厚,反射作用越強,在夏季多雲的白天,氣溫不是很高
散射作用:具有選擇性,對於波長較短的籃紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚藍色
(2)對地面的保溫效應
①大氣吸收地面的長波輻射,截留熱量而增溫,由於大氣對於太陽短波輻射的吸收能力比較差,但是對於地面長波輻射吸收作用強,所以地面輻射大部分都是被大氣吸收
②大氣逆輻射是大氣輻射的一種,方向朝向地面,對地面熱量進行補償,起保溫作用
二:大氣的熱力狀況
大氣的熱力作用
1)熱力環流:由於地面冷熱不均而形成的空氣環流,是大氣運動的一種最簡單的形式。
從圖中可以看出,近地面等壓線向低壓方向(向下)彎曲,高空等壓線向高壓方向(向上)凸起
2)大氣的水平運動—--風
影響因素:等壓線越密集的地方,則風力越大(圖2.10,2.11,2.12)
在單一水平氣壓梯度力作用下:風向垂直等壓線,指向低壓
風向 在水平氣壓梯度力和地轉偏向力作用下:風向與等壓線平行
在三個力作用下:風向與等壓線成一夾角,始終由高壓指向低壓方向.
三:全球性的大氣環流
1)三圈環流(課本37頁圖2.14)
①在地表形成了七個氣壓帶和六個風帶,氣壓帶風帶隨太陽直射點的南北移動而南北移動,對於北半球來說,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.(圖2.15)
②海陸分布對大氣環流的影響
(3)季風環流(圖2.18)
地區 東亞 南亞,東南亞
氣候類型 溫帶季風氣候 亞熱帶季風氣候 熱帶季風氣候
成因 海陸熱力性質差異 海陸熱力性質差異,氣壓帶和風帶的季節移動
風向 冬季 西北風(亞洲大陸) 東北風(亞洲大陸)
夏季 東南風(太平洋) 西南風(印度洋)
四:常見的天氣系統
1)鋒面系統—冷鋒和暖鋒(圖2.19,2.20)
冷鋒 暖鋒
概念 冷氣團主動向暖氣團移動 暖氣團主動向冷氣團移動
天氣特徵 過境前 單一氣團控制,天氣晴朗 單一氣團控制,低溫晴朗
過境時 陰天、雨雪、刮風、降溫 連續性降水
過境後 氣壓升高,氣溫下降,天氣晴朗 氣溫上升,氣壓下降,天氣轉好
降水的分布 降水一般出現在鋒後 降水一般出現在鋒前
大氣舉例 北方夏季暴雨,冬春季大風,寒潮,沙塵暴
2)低壓、高壓系統—氣旋和反氣旋(以北半球為例,圖2.21)
氣旋 反氣旋
氣壓 低氣壓(中心低,四周高) 高氣壓(中心高,四周低)
水平運動 四周向中心輻合(北逆南順) 中心向四周輻散(北順南逆)
垂直運動 上升 下沉
天氣 多陰雨天氣 多晴朗、乾燥天氣
舉例 台風 長江流域的伏旱,北方「秋高氣爽」天氣
五;氣候的形成和變化
1)氣候的形成因子(太陽輻射、地面狀況、大氣環流、人類活動)
①不同氣候類型的氣溫特點
l 氣溫的分布,一般是低緯溫度高,高緯溫度低;山上的氣溫比山下低;暖流經過地區的氣溫比寒流經過地區高
l 同一緯度地帶內,由於下墊面不同,不同地點的氣溫狀況不同,其中影響比較的大是海洋和陸地
l 大陸性氣候與海洋性氣候的比較(北半球)
氣候類型 氣溫日較差 氣溫年較差 最高氣溫月 最低氣溫月
大陸性 大 大 7月 1月
海洋性 小 小 8月 2月
②不同氣候類型的降水狀況
l 赤道地區氣流以輻合上升為主,全年雨量充沛
l 南北回歸線至南北緯30º之間,在副熱帶高壓和信風帶控制下,常年乾旱
l 大陸的西岸有兩種情況,以亞歐為例,地中海地區(亞熱帶),夏季處於副熱帶高壓中心的邊緣,氣流下沉,乾燥少雨,冬季由於副熱帶高壓向南移,此地受西風帶的控制,多氣旋活動,濕潤多雨。歐洲地區(溫帶),終年盛行西風,各月降水量較多,而且比較均勻
l 大陸的東岸,以亞歐大陸為例,處於季風環流的控制下,冬季受來自大陸的冷干氣流的影響,降水不多,夏季受來自海洋的暖濕氣流的影響,降水較多
l 大陸的內部,以亞歐大陸為例,終年受大陸氣團的控制,降水比較少
l 兩極地區以輻合下沉氣流為主,全年降水少
2)氣候的類型(課本47頁的圖2.26)
3)主要10種氣候類型的判斷(課本48頁圖2.27)
步驟 依據 因素變化 結論
判斷南北半球 最高(或最低)氣溫月份 6.7.8三個月氣溫最高 北半球
12.1.2三個月氣溫最高 南半球
判斷所屬溫度帶 最冷月均溫 最冷月均溫>15℃ 熱帶氣候
最冷月氣溫在0℃~15℃ 亞熱帶氣候或者溫帶海洋性氣候
最冷月氣溫在-15℃~0℃ 溫帶氣候
最熱月<>5℃ 寒帶氣候
確定具體的氣候類型 降水量的年內分配情況 年雨型 熱帶 熱帶雨林氣候>2000mm
溫帶 溫帶海洋性氣候700~1000mm
夏雨型 熱帶 熱帶草原氣候(750~1000mm)熱帶季風氣候1500~2000mm)
亞熱帶 亞熱帶季風氣候
溫帶 溫帶大陸型氣候
冬雨型 亞熱帶 地中海氣候
少雨型 熱帶 熱帶沙漠氣候
寒帶 極地氣候
六;大氣環境保護
(1)全球變暖
原因:二氧化碳的增多而使氣溫升高
二氧化碳增多的原因:①大量燃燒礦物燃料,②毀林
危害:①海平面上升,淹沒陸地
②改變各地降水狀況和干濕狀況,導致世界各國經濟結構的變化
保護措施:①提高能源的利用技術和能源利用效益,採用新能源
②努力加強國際合作
(2)臭氧層的破壞與保護
原因:除了自然原因以外,主要是人類使用製冷設備排放的氟氯烴
危害:①危害人體健康,②對生態環境和農林牧漁業造成破壞
保護措施:減少並逐步禁止氟氯烴等消耗臭氧物質的排放,加強國際合作
(3)酸雨
概念:人們一般把PH值小於5.6的雨水稱為酸雨
成因:燃燒礦物排放的大量二氧化硫和氮氧化物等酸性氣體
危害:河湖水酸化,土壤酸化,危害森林和農作物生長,腐蝕建築和文物古跡等
防治措施:防治酸雨最根本的措施是減少人為硫氧化合物和氮氧化合物的排放,我國已經採取了發展潔凈煤技術、清潔燃燒技術等措施來控制酸雨
第三單元 陸地和海洋
一:地殼物質的組成與循環
(1)組成岩石的礦物
元素:由多到少是氧、硅、鋁、鐵
結合
礦物:主要的造岩礦物有石英、雲母、長石方、解石
積聚 岩漿岩(花崗岩,玄武岩)
岩石 沉積岩:具有層理結構,常含有化石,包括(石灰岩,頁岩,砂岩,礫岩)
變質岩:大理岩,板岩
(2)地殼物質的循環
從岩漿到形成各種岩石,又到新的岩漿的產生,這一過程就是地殼物質循環
二:地殼變動與地表形態
1)地質作用:按能量來源不同,分為內力作用和外力作用
內力作用:地震、火山爆發、地殼運動、變質作用
外力作用:風化、侵蝕、搬運、沉積,泥石流、滑坡、山崩
2)地殼運動的基本形式及其對地貌的影響
地殼運動 對地表形態的影響 兩者的關系
水平運動 形成褶皺山系,如裂谷和海洋,東非大裂谷,大西洋的形成 以水平運動為主,垂直運動為輔
垂直運動 引起地表高低不平和海陸變遷
3)板塊構造學說的基本論點
(1) 全球岩石圈共分為六大板塊(課本63頁圖3.11)
(2) 板塊處於不斷運動之中,板塊內部比較穩定,板塊交界地帶地殼活躍多火山,地震等
(3) 板塊張裂地帶常形成裂谷或海洋,如東非大裂谷,大西洋,在板塊相撞擠壓地帶,常形成山脈,當大洋與大陸板塊相撞時,形成海溝、島弧、海岸山脈,當大陸與大陸板塊相撞時形成巨大的褶皺山脈
4)地質構造與構造地貌
(1)地質構造的概念:由於地殼運動引起地殼變形變位
(2)常見的地質構造及構造地貌
褶皺 岩層形態 未侵蝕的地表形態 侵蝕後的地表形態 與人類生產關系
背斜 一般是岩層向上拱起 成為山嶺 不少背斜頂部受張力,常被侵蝕成谷地 儲油構造
向斜 一般是岩層向下彎曲 成為谷地 不少向斜受擠壓不易被侵蝕成為山嶺 儲存地下水
斷層 沿斷裂面兩側岩塊錯位 東非大裂谷、華山北坡大斷崖;上升岩塊:華山、廬山、泰山,下降岩塊:渭河平原、汾河谷地、鄱陽湖。 工程建設遇斷層加固或避開
5)外力作用與地貌
侵蝕 搬運 堆積
流水作用 沖刷地表,如黃土高原千溝萬壑的地貌,流水使谷地加深加寬 搬運侵蝕後的產物,如流沙流速降低,泥沙逐漸沉積 流沙堆積形成山前沖積扇,河流中下游沖積平原、河口三角洲
風力作用 風蝕溝谷、風蝕窪地 形成戈壁、荒漠 風沙堆積形成沙丘、沙壟、沙漠邊緣黃土堆積,如黃土高原
三;海水的溫度和鹽度
(1)海水的溫度
海水溫度分布規律 水平方向 同一海區 夏季水溫高,冬季水溫低
不同緯度海區 緯度較低處水溫較高,緯度較高處水溫較低
緯度相當海區 暖流經過的海區水溫較高,寒流經過海區水溫較低
垂直分布 水溫由表面向深層遞減,在1000米以下垂直溫差較小
(3)海水的鹽度
①概念:單位質量海水中所含鹽類物質的質量。世界大洋平均鹽度為3.5%
②分布規律:從兩個副熱帶海區分別向兩側的低緯和高緯海區遞減。紅海最高(4.1%),波羅的海最低(不超過1%)
③影響因素
影響因素 影 響
降水量與蒸發量 降水量>蒸發量,鹽度較低;降水量<蒸發量,鹽度較高
入海徑流 有大量江河淡水注入的海區,鹽度偏低
洋流 同緯度海區,寒流經過的海區,鹽度偏低,暖流經過的海區,鹽度偏高
四;海水的運動
(1)海水運動的主要形式:波浪(風浪、海嘯);潮汐;洋流
(2)洋流的形成與分布(圖3.31,3.32)
風海流:南北赤道暖流,西風漂流,北印度洋季風洋流
按照成因分 密度流:直布羅陀海峽兩側海水流動,紅海與印度洋的曼德海峽
分布 補償流:秘魯寒流
寒流:從高緯流向低緯的洋流,水溫比流經海區溫度低
暖流:從低緯流向高緯的洋流,水溫比流經海區溫度高
北半球:順時針環流
分布規律 南半球:逆時針環流
北半球中高緯度海區:逆時針環流
北印度洋的洋流:夏季順時針,冬季逆時針
(3)洋流對地理環境的影響
暖流:增溫增濕,如同一緯度地區,暖流經過的海區鹽度和溫度比較高,西歐地區的溫帶海洋性氣候就直接得益於北大西洋暖流有關,如果沒有北大
氣候 西洋暖流,英國和挪威的海港將有半年以上的冰封期,俄羅斯的摩爾曼斯克海港終年不凍與北大西洋暖流有關
寒流:降溫減濕,如同一緯度地區,寒流經過的海區鹽度和溫度比較低,
沿岸寒流對澳大利亞西海岸、秘魯太平洋沿岸的荒漠環境的形成,起了一定的作用
寒暖流交匯處漁場的形成:日本的北海道漁場、加拿大的紐芬蘭漁場、英
海洋生物 國的北海漁場
上升流的影響:秘魯漁場的形成、東南大西洋漁場
海洋環境污染:加快凈化的速度,有利於污染物的擴散,但是別的海域也可能受到污染,所以也擴大了污染的范圍
航海事業:順風順流,例如,北半球的冬季,從波斯灣到紅海的油輪經過阿拉伯海時是順風順流,從大西洋到地中海經過直布羅陀海峽時是順風順流
五:陸地水和水循環
(1)陸地水體類型:目前人類大量利用的淡水資源(河流水,淡水湖泊水,淺層地下水)
地表水:江河水、湖泊水、冰川
地下水:潛水、承壓水
靜態水資源:冰川、內陸湖泊、深層地下水
動態水資源:地表水、淺層地下水
目前,冰川是地球上淡水主體,分布於兩極與高山地區,直接利用少;地下水是淡水第二主體,但主要為深層地下水,開發難度較大;動態水是人們開發利用的重點,其中以河流水最為重要。
(2)陸地水的相互關系
水源補給類型 補給時間 補給特點 我國分布地區
雨水 夏秋季節 水量變化大 東部和南部
冰川融水 主要在夏季 補給有時間性,水量穩定 西北地區
湖泊水 全年 有調節性,水量穩定 東部
地下水 全年 水量穩定,與河流有互補關系 普遍
(3)水循環
能量來源:太陽能和重力能
類型:海陸間大循環(蒸發(包括植物的蒸騰),水汽輸送,下滲,地表和地下徑流四個環節,(圖3.37),陸地循環,海洋循環
六:生物
(1) 生物的分布和環境
光照:喜光植物和喜陰植物
熱量:從赤道向兩極,熱量減少
從山麓到山頂,熱量減少
水分:從沿海到內陸,水分減少,形成了不同的植被帶
(2)對環境的指示作用:駱駝刺表示乾旱的沙漠地區,蓮表示水濕環境,矮牽牛能夠指示大氣中二氧化硫的污染
(3)生物在地理環境中的作用
①光合作用(太陽能轉換成生物能,無機物轉換成有機物),②生物循環促使化學元素的遷移,聯系有機界和無機界,③改變原始大氣的成分,④改變水的化學成分,⑤參與沉積岩的形成,加速岩石的風化,促使土壤的形成,⑥綠色植物的環境效益(吸煙除塵,過濾空氣,減輕污染,降低噪音,美化環境)
七:土壤
(1)土壤的概念:是指陸地表面具有一定肥力,能夠生長植物的疏鬆表層
(2)土壤的本質屬性:具有肥力,能夠生長植物
(3)土壤的組成:礦物質(土壤中礦物養分的來源),有機質(其含量的高低是土壤肥力高低的一個重要指標),水分和空氣(彼此消長,影響熱量)
(4)土壤的形成
形成過程: 岩石風化過程 低等植物著生過程 高等植物著生過程 土壤
生物對母質的改造作用:有機質的積累過程和養分元素的富集過程,所以生物在土壤的形成過程起著主導作用
八;地理環境的整體性和差異性
(1)整體性(圖3.53):地理環境各要素不是孤立的,而是一個整體,例如我國西北內陸地區由於距海遠,海洋暖濕氣流難以到達,形成了乾旱的大陸性氣候,由於氣候乾旱,降水少,所以地表水少,多為內流河,由於氣候乾燥,流水作用微弱,但風化作用強,形成了大片戈壁和沙漠,氣候變化會導致植被稀少;整體性還表現在某一個要素發生變化會導致整個環境狀態的改變,例如,氣候變暖,導致兩極冰川融化,海平面上升,最終會淹沒城市河低地
(2)地域差異
分異規律 形成基礎 影響因素 分布規律 主要分布地區
從赤道向兩極 熱量 太陽輻射 沿緯線延伸,經度更替 低緯度地區和北半球的高緯度地區
從沿海向內陸 水分 海陸分布 沿經度延伸,緯線更替 中緯度地區
山地的垂直分異 熱量,水分 海拔高度 從山麓到山頂有規律的變化 海拔較高的山地
第四單元 自然資源和自然環境
一:氣候資源的特點
(1)特點:普遍存在性,數值特徵,變率大
(2)開發利用
氣候資源與農業:一地的氣候資源往往決定了該地的農業類型和種植制度
氣候 日照與街道方位:街道與子午線成30~60度的夾角
開發 資源與 盛行一種主導風向:工業布局在下風向
利用 建築 風向與 盛行季風區:工業布局在垂直於季風區風向的郊外
城市規劃 已知最小風頻:工業布局在最小風頻的上風向
氣候資源與交通:公路和鐵路的建設(應特別注意沿線的暴雨及其激發的泥石流、大風等出現的強度和頻率,以及凍土、積雪的深度);機場的選址(宜選擇低雲、霧和暴雨出現頻率較少、風速較小的地方,還應與城市保持較遠的距離)。
二;海洋資源
(1)海洋漁業的形成和分布:
、 在淺海大陸架海域,陽光集中,光合作用強,入海河流帶
漁場的 來了豐富的營養物質
形成條件 在溫帶海域,季節變化顯著,冬季底層海水和表層海水交換時,帶來了豐富的營養鹽類
在暖流和寒流的交匯處,餌料比較豐富
世界主 世界主要漁場:課本100圖4.4
漁場的 世界四大漁場:紐芬蘭,北海道,北海,秘魯漁場
分布 我國和日本是世界海洋漁獲量最多的國家
(2)海洋油氣生產過程:資源勘探(利用地震波探測)、油氣開采(海上鑽井平台)、油氣運輸(管道運輸,船舶運輸)
(3)海洋空間的利用(圖4.9)
(4)海洋運輸和港口建設:港口作用:海洋運輸船舶停泊、中轉、裝卸貨物得場所。
腹地:為港口提供服務的區域
(5)海洋環境的主要問題
海洋污染:絕大部分來源於陸地上的生產活動,工業生產的廢
海洋環境 棄物是主要海洋污染物,集中在大型港口和工業城市附近
保護 海洋生態破壞:人類活動(海岸工程,圍海造陸)以及自然條件的變化(全球變暖,海平面上升)
主要來源:沿海工業生產和海運航線上的船舶
石油污染 石油污染 污染區域:集中在沿海水域和海上航道沿線
及其防治 治理重點:石油泄漏
石油污染的防治:分散、沉降、吸收、圍欄、放任、燃燒
三:陸地資源
(1)陸地資源的類型和特點: 類型:(表4.4)
特點:有限性;利用潛力的無限性;分布規律性;整體性。
(2)陸地資源與人類活動的關系:陸地資源是人類進行生產活動的對象;陸地自然資源是人類生產活動得以進行和發展的動力
四:氣象災害
(1)台風
形成:台風是形成於熱帶或副熱帶海區,強烈發展的熱帶氣旋
主要災害:強風,特大暴雨,風暴潮
主要影響地區:亞洲東部,亞洲南部,北美洲東海岸,其中西北太平洋是全球台風發生次數最多,強度最大的海區
發生季節:夏秋季節
監測和防禦:主要是利用氣象衛星監測,到近海後,還可以用雷達監測
(2)暴雨洪澇
形成條件:源源不斷的水汽供應;強烈的上升運動;形成降水的天氣系統持續時間長
主要影響地區:亞洲最多
防禦措施:利用氣象衛星,提高暴雨預報的准確率;工程措施(修築堤壩,整治河道,修建水庫,修建分洪區)和非工程措施防禦(洪泛區的土地管理,建立洪水預報警報系統,擬定居民的應急撤離計劃,實施防洪保險)
(3)乾旱
(4)寒潮
原因:由強冷空氣迅速入侵造成得大范圍得劇烈降溫,並伴隨有大風,雨雪,凍害等現象,寒潮是我國冬半年主要的氣象災害,尤以秋季和春季的寒潮對農作物危害最大。
五:地質災害
(1)地震
分布:環太平洋地震帶和地中海-喜馬拉雅山地震帶
能量大小:用震級表示,震級每增加一級,能量約增加30倍,3級以下為微震,5級以上為破壞性地震
要素:震中,震源,震中距,震級,烈度。
(2)火山噴發
火山構造:火山錐,火山口,火山通道
類型:死火山,活火山,休眠火山
(3)滑坡和泥石流
(4)地質災害得關聯性
①地質災害在成因上得關聯性:一個地域內得地質災害可能有若干種,他們在成因上關聯的,例如,我國的川、滇、黔接壤地帶,形成了地震、滑坡和泥石流為主的災害
②由一種原發性的主災誘發其他災害,例如地震可能誘發火災、海嘯、滑坡、泥石流、瘟疫蔓延等
③人類活動及其對自然環境施加的影響可能誘發地質災害,例如,人為的破壞地表植被,造成了泥石流;人為大規模的工程活動,造成滑坡等災害。
(4) 防禦措施:加強地質災害的科學研究,加強地質災害的管理,實施一些防禦措施,開展防災、減災的宣傳教育,提高公眾的環保意識和減災意識。