人教版八下地理知識框架圖

㈠ 八年級下冊地理第五章知識框架圖

第五章 中國的地理差異
一、四大地理區域的劃分
⑴秦嶺淮河一線特殊地理意義：
①1月份月平均氣溫0℃等溫線；
②年降水量800㎜等降水量線；
③暖溫帶和亞熱帶分界線；
④濕潤地區和半濕潤地區分界線；
⑤亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候分界線；
⑥南方地區與北方地區的分界線。
⑵大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山特殊地理意義：
①年降水量400㎜等降水量線；
②半乾旱地區與半濕潤地區分界線；
③季風區與非季風區分界線；
④西北地區與北方地區分界線；
⑤內流區域外流區分界線。
二、 北方地區和南方地區
北方地區 南方地區
氣候類型 溫帶季風氣候 熱帶、亞熱帶季風氣候
植被類型 溫帶落葉闊葉林 亞熱帶常綠闊葉林

農作物 糧食作物 小麥 水稻
糖料作物 甜菜 甘蔗
油料作物 花生、大豆 油菜
主要水果 蘋果 柑橘
三、 西北地區和青藏地區
⒈乾旱的西北地區
位置：大興安嶺以西；
氣候：由風力作用形成的雅丹地貌。
地面景觀：有我國面積最大的沙漠塔克拉瑪干沙漠。
自東向西，植被呈草原——荒漠草原——荒漠的變化。
⒉高寒的青藏地區
地形特徵：雪山連綿，冰川廣布。
⒊以牧業為主的地區
西北地區 灌溉農業（冰雪融水） 內蒙古牧區 溫帶草原牧場 三河馬、三河牛
新疆牧區 山地牧場 新疆細毛羊
青藏地區 河谷農業
（海拔較低） 青海牧區 高寒
牧場 氂牛、
藏綿羊
西藏牧區

（一）四大地理區域的劃分
1、四大區域劃分：地理位置和自然人文地理特點。
2、界線：（1）北方地區和西北地區：季風區和非季風區的分界線
（2）北方地區和南方地區：秦嶺-淮河一線
（3）青藏地區：第一階梯和第二階梯的分界線
3、秦嶺 ——淮河一線的地理意義：①它是我國南方地區和北方地區的分界線；②大致相當於我國冬季0℃等溫線；③是我國年降水量800毫米等降水量線大致通過的地主；④是我國半濕潤地區和濕潤地區的分界線；⑤是我國暖溫帶和亞熱帶的分界線。
（一） 北方地區和南方地區
北方地區：
1、位置范圍
以東渤海、黃海,以南秦嶺、淮河,以西大興安嶺、青藏高原以北，內蒙古高原以南
2、氣候類型：溫帶季風氣候；判別：濕潤、半濕潤。
3農業
主要農產品糧食作物：小麥；油料作物：花生；糖料作物：甜菜；
經濟作物：棉花、穀子、大豆等；
植被和果樹：東北天然森林、溫帶水果；礦產資源：鐵；主要能源：煤炭、石油；
主要水果：蘋果、葡萄、梨、桃、杏、柿；
4、風俗習慣
人民主食：麵食（東北，華北：盛產小麥，以麵食為主；黃土高原：則以小米為主）；
傳統民居特點：注意防寒保溫（東北，華北：土坯壘牆，磚瓦房（火炕）；黃土高原：窯洞）；
交通工具：傳統：騾馬作役蓄馬車；現代：鐵路、公路
運動項目：溜冰
5、生態環境及治理：水土流失和土地沙漠化。
6、主要城市
北京、哈爾濱、長春、沈陽、大連、石家莊、太原、西安
南方地區：
1、位置范圍
以東 東海,以南 南海,以西 青藏高原,以北 秦嶺、淮河
2、氣候類型：亞熱帶、熱帶季風氣候；判別：最高氣溫28℃～30℃，最低0℃以上；夏季高溫多雨，冬季溫暖濕潤；
3、農業發展及問題
主要農產品糧食作物：水稻；油料作物：油菜；糖料作物：甘蔗；經濟作物：棉花；
植被和果樹：亞熱帶、熱帶經濟作物和林果
主要水果：甘蔗；香蕉、荔枝、龍眼、菠蘿、柑橘、桂圓、椰子；
礦產資源：有色金屬；主要能源：核能和水能豐富；
4、風俗習慣
人民主食：大米
傳統民居特點：注意通風散熱，以南北朝向為主，瓦房屋面較陡
交通工具：傳統：船舶；現代：船舶
運動項目：游泳、龍舟竟賽
5、生態環境及治理：紅壤和水土流失。
7、主要城市
上海
（二）西北地區和青藏地區
西北地區：
位置范圍
大興安嶺以西，長城和昆侖山—阿爾金山以北：內蒙古自治區，新疆，寧夏，甘肅北部1、地表景觀
⑴高原，盆地為主，風蝕作用顯著，多沙漠，戈壁；
⑵由東向西，植被變化是：草原—荒漠草原—荒漠
2、全國重要的畜牧業基地。
3、灌溉農業為主。
4、主要分布地區
① 內蒙古河套平原 ②寧夏平原 ③河西走廊 ④新疆綠洲
5、地下寶藏：煤，石油，稀土的儲量大。
6、西北地區人民的生活食：牛羊肉和乳製品。
住：用羊毛氈搭成的易於拆卸的氈房
行：馬、駱駝、小毛驢。
體育項目：舞蹈、摔跤、馬術。
青藏地區：
1、位置范圍
橫斷山以西，喜馬拉雅山以北，昆侖山和阿爾金山以南：西藏自治區，青海省、四川省西部（面積25%，人口不足1%藏族的主要居住區，青海省東部漢族人數較多。
主要河湖有：長江、黃河、支流湟水、雅魯藏布江、青海湖（多鹹水湖，乾旱，蒸發量大，冰雪補給，含鹽，冰川縱橫，猶如固體水庫）
2、自然環境特點：高寒
3、 高原農牧業：雅魯藏布江谷地，湟水谷地。
主要農作物：青稞，小麥，豌豆。 主要牲畜：氂牛、藏綿羊、藏山羊
4豐富的能源與礦產資源：太陽能，地熱，柴達木盆地礦產
5、青藏地區人民的生活
食：青稞面作的糌粑，焦烤或煮熟的牛羊肉。
住：牧區一般居住在可以自由移動的、厚重的氂牛氈搭成的帳篷中；非牧區大多數在用石頭和土坯砌成的牆體厚實的房屋中。
行：氂牛
體育項目：舞蹈，馬術
6、保護三江源：長江，黃河，瀾滄江。

㈡ 八年級下冊地理知識框架

八年級下冊地理知識框架

㈢ 人教版八年級下冊地理重要的地圖

下冊，只要記住台灣圖和新疆圖就成，應為它們都必考。

㈣ 八年級下冊人教版思品知識框架

我照書給你找的知識點，全都是我總結的。我覺得要背的幾乎就是這些了。盡力壓縮了，不要死記硬背，技巧是很重要的。相對歷史來說，思品是比較好背的。
第一課 國家的主人 廣泛的權力
知識點（主要問題，是要背的）：我國的國家性質，（P4正文第一句）
什麼是公民的權利？（P5下面部分正文第三句）
我國的權利保障體質（P7最上面正文部分最後一句）
如何維護自己的合法權利？（P7最下面正文部分第一自然段最後一句PS：此類問題答案相同，遇到這樣的就這個套路。背一個就行。）
我們怎樣行使權利？（答案：公民在行使權力是要尊重他人權利；公民在行使權利時不得損害國家的，社會的，集體的利益；要在法律允許的范圍內行使權力；要以合法方式行使權力。P10-11分段太多，我直接寫出來了。下面的有的也是這樣，自己在書上找吧。）
第二課 我們應盡的義務
知識點：權利與義務的關系（P15最下面正文1-3句。）
公民基本道德規范（即二十字那個，在P17最下面的正文引號部分，應該可以找到吧？）
怎樣忠實履行義務？(P18-21對法律所提倡的，我們要積極去做；法律所要求的，我們必須按照法律的要求去做；法律禁止做的堅決不做)
我國法律和道德的關系？（P19最上面正文部分）
第三課 生命健康權與我同在
什麼是人身權利？（P24正文最後一句）
法律為什麼保護公民的人身權利？（P25正文在法律允許的范圍內....其他的權利也難以享受）
我國保護未成年的法律？（P27插圖部分。補：《預防未成年犯罪法》但是一般插圖這幾個就夠了。不過多記無妨嘛。）
公民如何維護生命健康權？（P27正文當公民的生命......法律制裁Ps:注意，再次出現這類題了。）
第四課 維護我們的人格尊嚴
什麼是人格尊嚴權？（P35最上面正文部分「人」的最起碼社會地位......這種權力就是人格尊嚴權）
人格尊嚴權的具體體現（P35正文第二段第一句）
侵害名譽權的行為方式（答案：侮辱，誹謗，污衊）
肖像權的表現方式（P40繪畫，雕塑，剪紙，照相，攝像等各種方式）
公民對自己肖像享有支配權，其包括肖像製作權，使用權，獲酬權。
侵害肖像的行為方式（P41答案：未經本人同意，不得以營利為目的使用公民肖像；惡意損毀，玷污，醜化公民肖像；利用公民肖像進行人身攻擊。）
如何維護自身肖像權(P42正文部分)
第五課 隱私受保護
什麼是隱私？（P46正文第二句）
什麼是隱私權(P48正文第二自然段第一句)
公民有哪些隱私權？（答案：私人生活安寧權，私人信息保密權，私人通信保密權）
侵害隱私權的具體行為（P53正文第三句）
如何依法維護隱私權?(P54正文除去第一句 我建議你就背這個，然後類似如何維權的就寫這個。當然了，權利那個要視情況調換。個人考試答這個應該不能減分。)
第六課 終身受益的權利
教育對個人的作用？（P59正文 一方面，教育是每個人生活的准備；另一方面......奠定走向未來的基礎）
如何理解知識改變命運？（P60要讓短暫的生命發光......必須接受教育；在這種情況下......在職業活動和其他活動中獲得成功；從這個意義上說，教育獲取知識，知識改變命運。）
義務教育的含義（P61上面正文部分最後一句）
義務教育特徵（P61最下面正文部分。答案：強制性，公益性，統一性。）
怎樣維護受教育權利？（P62插畫部分 尋求老師幫助；尋求婦聯、當地有關機構幫助；尋求教育行政管理部門或新聞媒體幫助；尋求法律幫助）
中學生如何履行受教育的義務？（P64最下面正文部分一整段。）
第七課 擁有財產的權利
財產所有權的含義(P70)
法律為什麼保護公民財產所有權？（P71正文）
怎樣保護合法財產所有權？（P72-73我國民事.....重要武器；我國刑事......銳利武器）
當財產所有權受到侵害時怎麼辦？（P74正文3-5句）
怎樣維護財產所有權？（P75正文最後一句）
遺產繼承順序(P77下面正文部分)
繼承權的實現方式（P78最上面正文第一句）
當繼承權發生爭議適應怎樣做？（P80相關鏈接第一句；最下正文第三句）
智力成果全包括的內容（P82正文最後一句）
當我們的智力成果權受到侵害時怎麼辦？（P83正文最後一句）
如何維護智力成果權？（P84正文整個自然段）
第八課 消費者的權益
保護消費者權益有什麼意義？（P89正文第一句和最後一句）
消費中我們享有哪些權利？（P91下面正文部分「我國消費者享有安全權......等九項權利」）
怎樣煉就一雙慧眼？（P94正文第一句，第三句開端及結尾）
消費者權益受到損害後尋求解決的途徑？（P96正文部分倒數第二句）
第九課 我們崇尚公平
什麼是公平？（P101正文第一句 及「意味著處理事情......得到他應得的權利」）
為什麼說社會的發展需要公平？（P102第二自然段的正文部分）
怎樣對待不公平現象？（P104 -P105上面的正文「我們應該增強權利意識......最大限度的公平」P104下面正文最後一句 P105正文最後一句）
第十課 我們維護正義
正義與非正義的定義（P109 上面正文部分除去最後一句）
正義與公平的關系（P111 上面正文部分）
正義的作用（P110-111 P110最下面正文最後一句 P111下面正文第二自然段第一句）
如何做一個有正義感的人？（P115如果非正義的事情發生在自己身上......要盡量在不傷害自己的前提下，維護正義）
做有正義感的人對我們有什麼要求？(P115這個與上個問題有重復部分，就是把上個問題全答上然後加這句（在P115正文第二自然段第一句）「做有正義感的人......去踐行，以伸張正義」)
注意把書本上的題結合練習冊上的題實際應用起來。
解答完畢，祝好。

㈤ 八年級下地理各章知識要點及思維導圖

知識要點及思維導圖：

1、長城、明清故宮、周口店北京猿人遺址、頤和園、天壇、明十三陵等先後被列入《世界遺產名錄》。北京城中體現歷史文化傳統的四合院、胡同、牌樓等也令人流連忘返。

2、北京故宮是世界現存規模最大、保存最完整的宮殿建築群。現為故宮博物院。

3、頤和園是我國現存規模最大、保存最完整的皇家園林。

4、南鑼鼓巷是我國唯一完整地保存著元大都里坊風貌的傳統民居區。

5、前門大街是老北京城最繁華的商業街，有許多中華老字型大小。

6、南方地區的位置：南方地區位於秦嶺-淮河以南、青藏高原以東，東面和南面分別瀕臨東海和南海。

7、地形特點：南方地區地形復雜多樣，東西差異明顯。西部以高原和盆地為主;東部有交錯分布的平原、低山和丘陵，沿江有面積較大的平原和三角洲。

8、南方地區的主要地形區有：四川盆地、雲貴高原、長江中下游平原

9、南方地區降水豐富，屬於濕潤的亞熱帶、熱帶季風氣候。夏季高溫多雨、冬季溫暖濕潤是本區氣候的主要特徵。

10、長江三角洲地區主要包括上海市、江蘇省南部和浙江省北部地區。

11、南方地區盛產茶、竹、甘蔗、橡膠，以及柑橘、香蕉、菠蘿等熱帶、亞熱帶水果。

12、成為「魚米之鄉」的原因:這里以平原為主，是我國重要的稻米產區。這里河湖眾多，是我國重要的淡水魚產區。

13、長江三角洲地區位於長江的下游地區，瀕臨黃海和東海，地處江海交匯之地。

14、河流對區域發展的影響：河流為長江三角洲地區提供灌溉水源，有利於農業的發展。河流為長江三角洲地區提供便利的水路交通，有利於其對外聯系③河流為長江三角洲地區提供工業用水，淡水產品。

15、我國最大的城市群長江三角洲地區。這里有著名的古都--南京、杭州，還有蘇州、揚州等眾多的歷史文化名城。南京的中華門是明朝初期都城的正南門，是我國現存規模最大的古城堡。

16、上海是長江三角洲城市群的核心城市，是我國最大的城市，也是我國最重要的綜合性工業城市。上海不僅對長江三角洲地區，而且對長江流域乃至全國都有輻射帶動作用。

17、長江三角洲地區有許多著名的旅遊景點，作為世界文化遺產的蘇州古典園林和杭州西湖就是其中的傑出代表。

18、江蘇的周庄、同里，浙江的烏鎮、西塘等，傳統的戲曲文化、茶文化、絲綢文化和飲食文化等。

19、天安門廣場、人民大會堂是首都北京的符號，故宮、四合院是古城北京的符號，「鳥巢」「水立方」是現代北京的符號。

20、天安門廣場位於北京的市中心，是世界上最大的城市中心廣場。

21、北京的位置:位於華北平原的西北角，西面和北面背靠群山，地勢由西北向東南傾斜。

22、北京的城市職能:北京是全國的政治中心、文化中心、國際交往中心。

23、南方地區被稱為「紅土地」，四川盆地被稱為「紫色盆地」，雲貴高原是喀斯特地形形成。南方地區主要種植水稻，也種植小麥、棉花、油菜等。