高考地理知識模塊分值

❶ 高考全國一卷文綜的各科分值劃分是多少

高考文綜滿分300分，地理、歷史、政治三科的分值比例為1:1:1，每科均為100分。

文綜考試形式為筆內試、閉卷，考容試時間為150分鍾，試卷滿分為300分。試卷包括Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為思想政治、歷史、地理三個科目的必考題，分值140分。

第Ⅱ卷由思想政治、歷史、地理三個科目的必考題和歷史、地理學科的選考題組成，分值160分。試題只涉及單學科的內容，不涉及跨學科綜合。

拓展資料

全國卷前35道題是選擇題，每小題4分，滿分140分。前11道選擇題是地理單選，12～23是政治單選，24～35是歷史單選。第II卷是文綜大題，36題、37題是地理大題，38題、39題是政治大題，40題、41題是歷史大題。接下來是選考題，三道地理選考題和四道歷史選考題各選一題作答。

高考文綜試題一共需要做43道題，其中35道選擇題，8道大題。換種說法，政治需要做14道題，歷史需要做15道題，地理需要做14道題。這就是高考文綜試題分布，答文綜試題要注意答題時間和答題速度，確保在規定的時間內答完卷。

❷ 高考全國一卷文綜的各科分值劃分是多少

高考文綜滿分300分，復地理、歷史、制政治三科的分值比例為1:1:1，每科均為100分。
文綜考試形式為筆試、閉卷，考試時間為150分鍾，試卷滿分為300分。試卷包括Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為思想政治、歷史、地理三個科目的必考題，分值140分。
第Ⅱ卷由思想政治、歷史、地理三個科目的必考題和歷史、地理學科的選考題組成，分值160分。試題只涉及單學科的內容，不涉及跨學科綜合。
拓展資料
全國卷前35道題是選擇題，每小題4分，滿分140分。前11道選擇題是地理單選，12～23是政治單選，24～35是歷史單選。第II卷是文綜大題，36題、37題是地理大題，38題、39題是政治大題，40題、41題是歷史大題。接下來是選考題，三道地理選考題和四道歷史選考題各選一題作答。
高考文綜試題一共需要做43道題，其中35道選擇題，8道大題。換種說法，政治需要做14道題，歷史需要做15道題，地理需要做14道題。這就是高考文綜試題分布，答文綜試題要注意答題時間和答題速度，確保在規定的時間內答完卷。

❸ 高考地理中每本書所佔分值的比重是

必修幾本都挺重要的。我是文科生，走藝術的話，簡單把幾本書的基本內容看下就好了..選修你就別看了，高三上的應該都是選修或是復習了。50多分，有點基礎的話，是不會有問題的...

❹ 高考地理試卷什麼知識點佔多少分

這個可是說不準的。看出卷那傢伙的心情吧。可以說，地理有一定的重點。不過高考地理試卷什麼知識點佔多少分，倒是愛莫能助了。
祝願它考得簡單一點。

❺ 高考各科題目 題型 分值

高考數學大綱 Ⅰ考試性質普通高等學校招生全國統一考試是合格的高中畢業生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試.高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取.因此，高考應具有較高的信度、效度，必要的區分度和適當的難度. Ⅱ考試內容根據普通高等學校對新生文化素質的要求，依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案（實驗）》和《普通高中數學課程標准（實驗）》的必修課程、選修課程系列1和系列4的內容,確定文史類高考數學科考試內容. 數學科的考試，按照「考查基礎知識的同時，注重考查能力」的原則，確立以能力立意命題的指導思想，將知識、能力和素質融為一體，全面檢測考生的數學素養. 數學科考試，要發揮數學作為主要基礎學科的作用，要考查考生對中學的基礎知識、基本技能的掌握程度，要考查考生對數學思想方法和數學本質的理解水平，要考查進入高等學校繼續學習的潛能.一、考核目標與要求1.知識要求知識是指《普通高中數學課程標准（實驗）》（以下簡稱新課程標准）中所規定的必修課程、選修課程系列1和系列4中的數學概念、性質、法則、公式、公理、定理以及由其內容反映的數學思想方法，還包括按照一定程序與步驟進行運算，處理數據、繪制圖表等基本技能.各部分知識整體要求及其定位參照《課程標准》相應模塊的有關說明. 對知識的要求依次是了解、理解、掌握三個層次. （1）了解：要求對所列知識的含義有初步的、感性的認識，知道這一知識內容是什麼，按照一定的程序和步驟照樣模仿，並能（或會）在有關的問題中識別和認識它. 這一層次所涉及的主要行為動詞有：了解，知道、識別，模仿，會求、會解等. （2）理解：要求對所列知識內容有較深刻的理性認識，知道知識間的邏輯關系，能夠對所列知識作正確的描述說明，用數學語言表達，能夠利用所學的知識內容對有關問題作比較、判別、討論，具備利用所學知識解決簡單問題的能力. 這一層次所涉及的主要行為動詞有：描述，說明，表達，推測、想像，比較、判別，初步應用等. （3）掌握：要求對所列的知識內容能夠推導證明，能夠利用所學知識對問題能夠進行分析、研究、討論，並且加以解決. 這一層次所涉及的主要行為動詞有：掌握、導出、分析，推導、證明，研究、討論、運用、解決問題等.2.能力要求能力是指空間想像能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力、數據處理能力以及應用意識和創新意識. （1）空間想像能力：能根據條件作出正確的圖形，根據圖形想像出直觀形象；能正確地分析出圖形中基本元素及其相互關系；能對圖形進行分解、組合；會運用圖形與圖表等手段形象地揭示問題的本質. 空間想像能力是對空間形式的觀察、分析、抽象的能力.主要表現為識圖、畫圖和對圖形的想像能力.識圖是指觀察研究所給圖形中幾何元素之間的相互關系；畫圖是指將文字語言和符號語言轉化為圖形語言，以及對圖形添加輔助圖形或對圖形進行各種變換.對圖形的主要包括有圖想圖和無圖想圖兩種，是空間想像能力高層次的標志. （2）抽象概括能力：抽象是指舍棄事物非本質的屬性，揭示其本質的屬性；概括是指把僅僅屬於某一類對象的共同屬性區分出來的思維過程.抽象和概括是相互聯系的，沒有抽象就不可能有概括，而概括必須在抽象的基礎上得出某一觀點或作出某項結論. 抽象概括能力就是從具體的、生動的實例，在抽象概括的過程中，發現研究對象的本質；從給定的大量信息材料中，概括出一些結論，並能將其應用於解決問題或作出新的判斷. （3）推理論證能力：推理是思維的基本形式之一，它由前提和結論兩部分組成，論證是由已有的正確的前提到被論證的結論正確的一連串的推理過程.推理既包括演繹推理，也包括合情推理.論證方法既包括按形式劃分的演繹法和歸納法，也包括按思考方法劃分的直接證法和間接證法.一般運用合情推理進行猜想，再運用演繹推理進行證明. 中學數學的推理論證能力是根據已知的事實和已獲得的正確數學命題，論證某一數學命題真實性的初步的推理能力. （4）運算求解能力：會根據法則、公式進行正確運算、變形和數據處理，能根據問題的條件尋找與設計合理、簡捷的運算途徑；能根據要求對數據進行估計和近似計算. 運算求解能力是思維能力和運算技能的結合.運算包括對數字的計算、估值和近似計算，對式子的組合變形與分解變形，對幾何圖形各幾何量的計算求解等.運算能力包括分析運算條件、探究運算方向、選擇運算公式、確定運算程序等一系列過程中的思維能力，也包括在實施運算過程中遇到障礙而調整運算的能力. （5）數據處理能力：會收集、整理、分析數據，能從大量數據中抽取對研究問題有用的信息，並作出判斷. 數據處理能力主要依據統計或統計案例中的方法對數據進行整理、分析，並解決給定的實際問題. （6）應用意識：能綜合運用所學數學知識、思想和方法解決問題，包括解決相關學科、生產、生活中簡單的數學問題；能理解對問題陳述的材料，並對所提供的信息資料進行歸納、整理和分類，將實際問題抽象為數學問題；能應用相關的數學方法解決問題並加以驗證，並能用數學語言正確地表達和說明.應用的主要過程是依據現實的生活背景，提煉相關的數量關系，將現實問題轉化為數學問題，構造數學模型，並加以解決. （7）創新意識：能發現問題、提出問題，綜合與靈活地應用所學的數學知識、思想方法，選擇有效的方法和手段分析信息，進行獨立的思考、探索和研究，提出解決問題的思路，創造性地解決問題. 創新意識是理性思維的高層次表現.對數學問題的「觀察、猜測、抽象、概括、證明」，是發現問題和解決問題的重要途徑，對數學知識的遷移、組合、融會的程度越高，顯示出的創新意識也就越強.3.個性品質要求個性品質是指考生個體的情感、態度和價值觀.要求考生具有一定的數學視野，認識數學的科學價值和人文價值，崇尚數學的理性精神，形成審慎的思維習慣，體會數學的美學意義. 要求考生克服緊張情緒，以平和的心態參加考試，合理支配考試時間，以實事求是的科學態度解答試題，樹立戰勝困難的信心，體現鍥而不舍的精神.4.考查要求數學學科的系統性和嚴密性決定了數學知識之間深刻的內在聯系，包括各部分知識的縱向聯系和橫向聯系，要善於從本質上抓住這些聯系，進而通過分類、梳理、綜合，構建數學試卷的結構框架. （1）對數學基礎知識的考查，既要全面又要突出重點，對於支撐學科知識體系的重點內容，要佔有較大的比例，構成數學試卷的主體，注重學科的內在聯系和知識的綜合性，不刻意追求知識的覆蓋面.從學科的整體高度和思維價值的高度考慮問題，在知識網路交匯點設計試題，使對數學基礎知識的考查達到必要的深度. （2）對數學思想方法的考查是對數學知識在更高層次上的抽象和概括的考查，考查時必須要與數學知識相結合，通過數學知識的考查，反映考生對數學思想方法的掌握程度. （3）對數學能力的考查，強調「以能力立意」，就是以數學知識為載體，從問題入手，把握學科的整體意義，用統一的數學觀點組織材料，側重體現對知識的理解和應用，尤其是綜合和靈活的應用，以此來檢測考生將知識遷移到不同情境中去的能力，從而檢測出考生個體理性思維的廣度和深度，以及進一步學習的潛能. 對能力的考查要全面考查能力，強調綜合性、應用性，並要切合學生實際.對推理論證能力和抽象概括能力的考查貫穿於全卷，是考查的重點，強調其科學性、嚴謹性、抽象性；對空間想像能力的考查主要體現在對文字語言、符號語言及圖形語言的互相轉化；對運算求解能力的考查主要是演算法和推理的考查，考查以代數運算為主；對數據處理能力的考查主要是運用概率統計的基本方法和思想解決實際問題的能力。 （4）對應用意識的考查主要採用解決應用問題的形式.命題時要堅持「貼近生活，背景公平，控制難度」的原則，試題設計要切合中學數學教學的實際和考生的年齡特點並結合實踐經驗，使數學應用問題的難度符合考生的水平. （5）對創新意識的考查是對高層次理性思維的考查.在考試中創設新穎的問題情境，構造有一定深度和廣度的數學問題時，要注重問題的多樣化，體現思維的發散性；精心設計考查數學主體內容，體現數學素質的試題；也要反映數、形運動變化的試題以及研究型、探索型、開放型等類型的試題. 數學科的命題，在考查基礎知識的基礎上，注重對數學思想方法的考查，注重對數學能力的考查，展現數學的科學價值和人文價值，同時兼顧試題的基礎性、綜合性和現實性，重視試題間的層次性，合理調控綜合程度，堅持多角度、多層次的考查，努力實現全面考查綜合數學素養的要求.二、考試范圍與要求本部分包括必考內容和選考內容兩部分.必考內容為《課程標准》的必修內容和選修系列1的內容；選考內容為《課程標准》的選修系列4的「幾何證明選講」、「做標系與參數方程」、「不等式選講」等3個專題，這3個專題是否選考及選考專題的內容和數量由各省（自治區、直轄市）自行決定. （一） 必考內容與要求 1．集合（1）集合的含義與表示① 了解集合的含義、元素與集合的「屬於」關系.② 能用自然語言、圖形語言、集合語言（列舉法或描述法）描述不同的具體問題.（2）集合間的基本關系① 理解集合之間包含與相等的含義，能識別給定集合的子集.② 在具體情境中，了解全集與空集的含義.（3）集合的基本運算========================================================================剩餘的資料我將發至您的郵箱中！請接收！謝謝！

❻ 高考自選模塊的總分是多少

浙江高考1B自選模塊，其總分為60分，又稱「18選6」。文科和理科的題目都有，一共九門科目，十八個題目，每個題目十分，但只選擇自己最有把握的題目做。這九門科目分別是語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、地理、歷史。
題號：01 科目：語文
「《論語》選讀」模塊
傳統文化經典《論語》主要觀點和基本傾向的把握，支撐觀點的關鍵材料的分析
題號：02 科目：語文
「外國小說欣賞」模塊
一般為兩個問答題 難度較大
題號：03 科目：數學
「復數與導數」模塊
兩個小題 主要考查 導數的幾何意義、復數的定義和運算等 難度較大
題號：04 科目：數學

「計數原理與概率」模塊
兩個小題 考查不同事件種類與概率 難度中等
題號：05 科目：英語
閱讀理解
分兩節 第一節 選句填空 （五選四）難度中等 第二節 問答題 考查形式一般分為兩種 一是文章主旨大意 二 是劃線句意思 難度中等
題號：06 科目：英語
短文填空
在空白處填入一個適當的詞，或填入括弧中所給單詞的正確形式 難度中等
題號：07 科目：思想政治

「國家和國際組織常識」模塊 （選修2）
一般為兩小題 難度較大
題號：08 科目：思想政治
「生活中的法律常識」模塊 （選修5）
一般為兩小題 難度較大
題號：09 科目：歷史
「中外歷史人物評說」模塊（選修4）
問答題形式 考一般察書本知識為主 難度不大
題號：10 科目：歷史
「世界文化遺產薈萃」模塊 （選修6）
一般為兩小題 難度不大
題號：11 科目：地理
「環境保護」模塊 （選修6）
一般為選擇題+問答題形式 難度中等
題號：12 科目：地理
「自然災害與防治」模塊 （選修5）
一般為選擇題+問答題形式 難度中等
題號：13 科目：物理
「物理3-4」模塊
一般為填空或選擇+計算形式 考查機械振動以及 電磁振盪 光為主 難度中等
題號：14 科目：物理
「物理3-5」模塊
一般為填空或選擇+計算形式 考查動量守恆 以及 原子結構 原子核 波粒二象性 注意數據精確度 難度中等
題號：15 科目：化學
《物質結構與性質》模塊
一般為填空題形式 中間會有選擇題穿插 難度不大
題號：16 科目：化學
《有機化學基礎》模塊
一般為填空題形式 中間會有選擇題穿插 主要考查有機化學 對知識點的掌握要求較高 難度中等
題號：17 科目：生物
「生物技術實踐「模塊 （選修1）
一般為填空題形式 中間會有選擇題穿插 主要考查7個實驗 書本內容為主 難度不大
題號：18 科目：生物
「現代生物科技專題」模塊 （選修3）
一般為填空題形式 中間會有選擇題穿插 考點較多 書本內容為主 部分地市不安排此模塊的教學 難度不大
一理科學生：「語文：一般是詩歌和文學鑒賞，大段書寫的那種。書寫量大還不好拿分，一般沒人做。
數學：每個模塊各有一道解答題。難度並不很高，熟練掌握公式的話一般做起來沒有問題。
英語：兩個模塊分別是選句填空（5個空）和根據上下文填單詞（10個空）。推薦做一下選句填空，這道題與其說是考英語還不如說是考行文邏輯。只要能大致讀懂文章在說什麼，就能拿到高分。至於根據上下文填單詞，難度比較高，難拿分，不推薦做。
物理：兩個模塊都是兩三道選擇題加上少許填空題或解答題。第一個模塊簡單無比，對於理科生來說不學也可以拿高分（其實我當時就是沒學這個模塊做這個模塊的題，基本10分全得）。第二個模塊難度也不高，考得也是一些比較基礎的內容，理解書本內容就可以了。
化學：兩個模塊的考察都以填空題為主。難度中等，但有時會考一些比較生僻細小的知識點。題目大多貼近生活。
生物：一般兩個模塊都是各填十個空。其中「生物技術實踐」模塊由於對教學設備的要求很高，因此很多學校根本就不開班。如果用必修部分的知識做這個模塊的題能拿一部分分，但不會高。

❼ 高考地理各章節的分數比例

地理考試當中目前復應該是自然地理制和人文地理各佔一半左右，說明自然地理是比較重要的。 當然，自然地理的重點和難點集中在地球部分和地球圈層（大氣、水、岩石）部分。 要想學好自然地理， 1、關鍵是理解。因為自然地理主要是通過自然地理現象來分析其成因，特點，影響。再看該現象是否構成自然災害，是災害的話，還要防治。 2、自然地理中規律非常多，這些是要適當記憶的。比如地轉偏向力、等值線等的規律。 3、買本好的地圖冊，常翻翻。 4、輔導資料學校會發的，有1本就夠了。因為還有平時練習，稍微練練就夠了。 5、有問題盡早解決（問老師、同學）。

記得採納啊

❽ 高考基礎知識分值佔多少

我參加高考好幾年了，但是應該變動不大的，150分基礎分是90分。

❾ 2017年北京高考地理試卷結構 各題型分值是多少分

理綜滿分300分，生物滿分80分，化學滿分100分，物理滿分120分。第I卷(選擇題，20小題，每小專題6分，共120分。屬)生物：1～5，單選，30分化學：6～12，單選，42分物理：13～20，單選，48分第II卷 非選擇題(11小題，共180分)物理(72分)21題，18分22題，16分23題，18分24題，20分化學(58分)25題，17分26題，13分27題，12分28題，16分生物(50分)29題，16分30題，18分31題，16分

❿ 2017年高考全國卷3地理試卷結構 新課標各題型分值是多少分

2017年高考全國卷來3地理自試卷結構

地理滿分100分。

第I卷 選擇題(本卷共11小題，每小題4分，共44分)

1～11，單選，44分

第II卷 非選擇題(本卷包括必考題和選考題兩部分)

必考題

36題，24分;

37題，22分

選考題(從3道選考題中任選一題作答)

42題，選修3：旅遊地理，10分;

43題，選修5：自然災害與防治，10分;

44題，選修6：環境保護，10分。