談談你對歐洲自然地理環境整差的認識

❶ 高一地理 用地理環境的整體性與差異性的原理分析英國和日本自然和社會經濟地理的異同

教材的第二、三、四章分別從各自的角度介紹了自然地理環境的幾個要素——大氣、水、地貌。本章內容在於向學生揭示各自然地理要素之間不是相互孤立的，而是互相影響、互相滲透、互相制約的，從而構成了地理環境的整體性。但地理環境的整體性是相對的，而差異性是絕對的。自然地理環境在一定方向上發生分化，形成了自然地理環境的地域差異。本章的理論性較強，教學時應選取相應的圖片或錄像等直觀地向學生展示地理環境，使學生產生充分的感性認識，並在此基礎上引導學生分析地理環境的整體性和差異性。通過學習，應使學生理解地理環境整體性的內涵和陸地環境地域分異的規律。通過本章內容的學習，還應使學生建立動態的、聯系的、立體的分析問題的思維方式。課時安排：共5課時第一節自然地理環境的整體性2課時第二節自然地理環境的差異性2課時問題研究如何看待我國西北地區引進歐洲冷季型草坪1課時第一節自然地理環境的整體性從容說課要使學生理解自然地理環境的整體性，就要先讓學生了解地理環境的復雜性。教學中可通過一段錄像來引出這一問題，選取的地區應具有典型性和鮮明性（如西雙版納或內蒙古草原），引導學生分析景觀錄像中各地理要素之間是如何相互影響和相互制約的。自然地理環境整體性的原因就是地理要素間不是簡單的匯集，而是各要素間進行著物質與能量的交換，通過教材P93活動，以生物為例，說明地理環境的要素通過與其他的要素之間進行物質與能量的交換改變了其他要素的性質，從而改變了自然地理環境的性質。在理解了自然地理環境的整體性之後，又從三個方面詮釋了地理環境的整體性：地理要素間相互作用產生新功能、自然地理環境具有統一的演化過程、地理要素的變化會「牽一發而動全身」。通過本節內容的學習，使學生懂得在利用自然的過程中，不能把地理要素彼此割裂開來，而應充分認識到各要素之間的密切聯系，統籌考慮，避免不合理的利用給生態帶來不良的後果。三維目標知識與技能1.理解自然地理環境整體性的基本內涵。2.了解自然地理環境整體性的表現。3.使學生樹立普遍聯系的觀點，在利用和改造自然中要充分考慮各地理要素的關系，避免牽一發而動全身。過程與方法1.探究與活動，理解地理環境的整體性。2.利用景觀圖片分析地理環境的整體性。情感、態度與價值觀幫助學生樹立事物是普遍聯系的思想，在利用自然中要做到統籌考慮。教學重點1.地理環境的整體性原因。2.地理要素間相互作用產生新功能。3.自然地理環境的演化過程具有統一性。4.自然地理環境要素會「牽一發而動全身」。教學難點地理要素間相互作用產生新功能；自然地理環境具有統一的演化過程。課時安排2課時

❷ 自然地理環境的整體性和差異性

自然地理環境來的整體性與差異自性
1．舉例說明某自然地理要素在地理環境形成和演變中的作用
2．舉例說明地理環境各要素的相互作用，理解地理環境的整體性
3．運用地圖分析地理環境的地域分異規律
1．以全球變暖、生態破壞等環境問題、厄爾尼諾、青藏高原隆起等背景材料切入，考查地理環境各要素的相互作用及對地理環境整體性的理解。
2．考查自然帶、自然景觀的地域分異規律及影響因素。
3．以區域圖、模式圖切入，考查自然帶、自然景觀的地域分異規律及成因。
4．利用區域氣候、區域地形圖考查自然帶的類型、分布及成因。

❸ 什麼是自然地理環境的整體性和差異性

地理環境的整體性：組成陸地環境各要素（氣候、地形、水文、生物、土壤）之間相互聯系、相互制約和相互滲透，構成地理環境的整體性。

地理環境的差異性：表現在地理環境是由性質不同的各種要素（地形、氣候、水、生物、土壤等）組成的；每種要素不是以單一形態而是以多種形態存在；地理環境是大小不同的各種形態單位的有規律的組合。

(3)談談你對歐洲自然地理環境整差的認識擴展閱讀

地理環境的整體性是指全球大小不同的自然綜合體內部的各要素和各部分相互聯系、相互制約，從而形成一個完整的、獨立的、內部具有相對一致性、外部具有獨特性的整體。地理環境中各要素和各部分之間的相互聯系，相互作用具體表現在以下幾個方面：

1、地理環境中這一要素影響另外的要素，這一要素的變化影響到另外要素的變化。如副熱帶高氣壓帶及信風帶控制的大陸中心和大陸西岸，由於常年受到副高下沉氣流及來自內陸的信風控制，因此，氣候極其乾燥。

2、地理環境中，這一部分會影響到另外的部分，這一部分的變化，會影響到另外部分的變化。

從總體上看，全球地理環境是一個統一的整體，但是在這個整體的不同地區，卻經常表現出極為顯著的地域差異，地域差異在地理環境中是普遍存在的。

可以說地球上不可能存在任何兩個自然狀況完全相同的區域，我們每個人卻可能在日常生活中或是從旅行過程中獲得對地域差異現象的感性認識。

從炎熱的華南到溫涼的北方，從多雨的東南沿海到乾旱的西北內陸，從高山的山麓攀登到山頂，都可以觀察到地理環境及其組成要素的顯著差異。

地球上不同的地區，由於所處緯度位置和海陸位置互不相同，分別具有一定的熱量和水分組合，不同氣候，又產生了與之相應的、有代表性的植被和土壤類型，從而形成了具有一定寬度、呈帶狀分布的陸地自然帶。

❹ 如何理解自然地理環境的整體性和差異性

地球表面組成
自然地理環境
的大氣、水、岩石、地貌、生物、和土壤等要素，通過版
大氣循環權
、
水循環
、
生物循環
和
地質循環
等
物質運動
和能量交換，彼此間發生著密切的相互聯系和相互作用，從而形成了一個不可分割的整體，這就是
地理環境的整體性
。地理環境的整體性表現在組成陸地環境各要素之間相互聯系、相互制約和相互滲透，構成地理環境的整體性；陸地環境各要素不是孤立存在和發展的，而是作為整體一部分發展變化著的。在景觀上它們總是力求保持協調一致，與環境的總體特徵相統一；某一要素的變化會導致其他要素甚至整個環境的改變，具有「牽一發而動全身」的作用；
地理要素
間相互作用產生新功能；自然地理環境具有統一的演化過程。
地球上不同的地區，由於所處的緯度位置和海陸位置不同，分別形成具有一定的熱量和水分組合。不同的氣候，又產生了與之相應的、有代表性的植被和
土壤類型
，從而形成了具有一定寬度、呈帶狀的陸地自然環境，如森林、草原和荒漠。這就是地理環境的差異性。地理環境的差異性表現為由赤道向兩極的差異、由沿海向內陸的差異、山地的垂直
地域差異
和地方性差異規律。

❺ 以土壤為例,簡述你對自然地理環境整體性的理解

地理環境的整體性
地理環境是一個有機的整體。我們知道，地球表面組成自然地理環境的大氣、水、岩石、地貌、生物和土壤等要素，通過大氣循環、水循環、生物循環和地質循環等物質運動和能量交換，彼此間發生著密切的相互聯系和相互作用（圖3.53「地理環境各要素間的相互關系」），從而形成了不可分割的一個整體（或系統）。地理環境各要素的相互聯系、相互制約和相互滲透，構成了地理環境的整體性。

圖3.53 地理環境各要素間的相互關系
地理環境各要素並不是孤立存在和發展的，而是作為整體的一部分發展變化著。在景觀上，它們總是力求保持協調一致，與環境的總體特徵相統一。例如，我國西北內陸地區，由於距海遠，海洋潮濕氣流難以到達，形成乾旱的大陸性氣候。由於氣候乾旱，降水很少，這里的地表水貧乏，河流不發育，且多為內流河；由於氣候乾燥，流水作用微弱，但物理風化和風力作用顯著，形成大片戈壁和沙漠；氣候乾旱還導致植被稀少，土壤發育差，有機質含量少。
地理環境的整體性還表現在某一要素的變化會導致其他要素甚至整個環境狀態的改變。例如，陸地表面的森林植被對地理環境的影響是顯而易見的，特別是熱帶雨林具有平衡大氣成分的作用，它一旦遭到破壞，將會引起全球氣候變化，並導致整個生態環境的失調。相反，植樹綠化，可以調節局部小氣候，改善水文狀況，保持水土，促使生態環境的良性發展。再如，人類大量開采使用煤、石油、天然氣等礦物燃料，使地殼中的碳元素減少，導致大氣中的二氧化碳等氣體增多，大氣保溫效應加劇，全球氣溫升高，氣候變暖，並引起兩極冰雪融化，海平面上升，淹沒沿海陸地。由此可見，地理環境的整體性，使其具有「牽一發而動全身」的作用。人類在利用自然、改造環境的過程中應充分重視這一因素。
地理環境的地域差異
從總體上看，全球地理環境是一個統一的整體，但是這個整體的不同地區，卻經常表現出極為顯著的地域差異。地域差異在地理環境中是普遍存在的，可以說地球上不可能存在任何兩個自然狀況完全相同的區域。我們每個人都可能在日常生活中，或是從旅行中獲得對地域差異現象的感性認識。從炎熱的華南到溫涼的北方，從多雨的東南沿海到乾旱的西北內陸，從高山的山麓攀登到山頂，都可以觀察到地理環境及其組成要素的顯著差異。
地球上不同的地區，由於所處的緯度位置和海陸位置互不相同，分別具有一定的熱量和水分組合。不同的氣候，又產生了與之相應的、有代表性的植被和土壤類型，從而形成了具有一定寬度、呈帶狀分布的陸地自然帶。
從世界陸地自然帶分布圖（圖3.54）中可以看出，地理環境的地域分異具有明顯規律性。

自然帶（閱讀）
地理環境的整體性和區域分異
地球表面的地形、氣候、水文、生物、土壤等要素，通過密切的相互作用，共同組成了綜合的地理環境。地理環境各要素的相互聯系、相互制約和相互滲透，構成了地理環境的整體性。從總體上看，全球范圍的地理環境是一個整體，但是各個地區又存在著地域分異。各個地區由於所處的緯度位置和海陸位置互不相同，分別有一定的熱量和水分的組合，以及有代表性的植被和土壤類型，並且佔有一定的寬度，在地球上呈長帶狀的分布，這叫做自然帶。各自然帶有規律地分布在地球表面上。陸地上的自然帶
世界陸地，從赤道向兩極，大致可分為幾個大的自然帶，就是熱帶雨林帶、熱帶草原帶、熱帶荒漠帶、溫帶森林帶、苔原帶和冰原帶。這是很簡略的分法。如果再進一步劃分，自然帶可以分得更多更細些。例如，溫帶森林可劃分為以下四個帶：（一）亞寒帶針葉林帶（北緯50度到70度之間）；（二）溫帶落葉闊葉林帶（南北緯35度到50度之間的大陸東部和40度到60度之間的大陸西部）；（三）亞熱帶常綠闊葉林帶（南北緯25度到35度之間的大陸東部）；（四）亞熱帶常綠硬葉林帶（南北緯30度到40度之間的大陸西部）。地球表面的各個自然帶之間並沒有顯著的界限，總是由這一帶逐漸地轉變為另一帶，因此在兩個自然帶之間總存在著過渡，例如，由森林帶向草原帶過渡的森林草原帶，由草原帶向荒漠帶過渡的半荒漠帶等。自然帶的分布規律
地面上如果排除山地、高原等地形因素的干擾，自然帶在平地上的分布應當是相當規則的。這種假設的「理想大陸」自然帶，具有兩種水平分布規律，即緯度地帶性和經度地帶性。按照水平分布規律分布的自然帶，叫大陸水平自然帶，它是同山地垂直自然帶相對來說的。

❻ 自然地理環境的差異性是什麼

地理環境的地域分異規律

概念：自然地理環境整體及其組成要素往往在某個確定方向專上保持特徵的相屬對一致性，而在另一個確定的方向上表現出差異性。

表現特徵：各自然帶所處緯度位置和海陸位置不同①各有一定的熱量和水分組合。②各有代表性的植被和土壤類型。③各佔有一定的寬度，在地球上呈長條狀分布。

分布規律：①緯度地帶性：各自然帶沿著緯度變化的方向作有規律的更替，在低緯度和高緯度地帶表現更明顯，以熱量的變化為基礎。②經度地帶性：各自然帶沿著經度變化的方向作有規律的更替，在中緯度大陸表現比較明顯，受水分條件影響較大。③垂直地帶性：從山麓到山頂，自然景觀垂直變化；水熱狀況隨著高度的增加而變化。

非地帶性規律：自然帶受海陸分布、地形起伏等因素的影響，表現出非地帶性分布的現象。

❼ 利用整差理論分析歐洲的地理環境及其特徵

分析歐洲自然地理環境的基本特點：
1、地理位置經緯度位專置：
經緯度位置：大陸主體屬位於36°～71°08′N,66°10′E～9° 34′W.
海陸位置：位於亞歐大陸的西部,東以烏拉爾山脈－烏拉爾河－裏海－大高加索山脈－黑海海峽同亞洲分界；北臨北冰洋,西瀕大西洋,歐洲地處大陸西岸,三面為海洋懷抱,使大西洋和西風環流對歐洲氣候具有深刻的影響.
2、大陸輪廓及地形特徵：
大陸輪廓破碎、大陸東寬西窄、多半島、島嶼和內海、邊緣海是歐洲自然地里的一大特點.以平原 為主、冰川地貌突出,是世界上平均海拔最低的一洲.
3、氣候特徵：
溫帶氣候占優勢,溫帶海洋性氣候顯著.南部為地中海氣候.高大山脈的西部迎風坡是降水豐沛區,平原及半島內陸是降水稀少區.
4、河流與湖泊：
河流多,河網密度大,水量豐富,通航條件好,通航里程長,多國際性大河.
湖泊廣布,以北歐和阿爾卑斯地區分布比較集中.

❽ 自然地理環境的整體性與差異性怎麼答大題

自然地理的整體性是指同一個地域內部，地理環境在系統上的整體性。內
也就是說不同地理系統上容的緊密聯系，使一個地域構成一個整體：地理位置可以決定一個地方的氣候環境，地形和氣候的的相互作用，影響一個地方的土地利用，土地利用影響居民的生產生活活動，居民的生產生活活動會反過來影響這個地方的地形、氣候和水（資源的一種）環境，並進而影響地區的未來（可持續發展）。
自然地理的差異性是指地域之間的區別，有系統的差別和整體的差別。地域分異既有系統的分異，也有整體的分異，這需要根據具體的地域與地域的比較去討論。