描寫地理位置的駢體文
Ⅰ 求一章寫景的駢文
中國古代魏晉以後產生的一種文體。又稱駢儷文。南北朝是駢體文的全盛時期。駢文是與散文相對而言的。其主要特點是以四六句式為主，講究對仗，因句式兩兩相對，猶如兩馬並駕齊驅，故稱駢體。在聲韻上，講究運用平仄，韻律和諧；修辭上注重藻飾和用典。駢文注重形式技巧，往往束縛內容的表達，但運用得當，也能增強文章的藝術效果。南北朝駢文中也不乏內容深刻的作品。如鮑照的《蕪城賦》，通過對比廣陵昔盛今衰的興亡變化，揭露了統治階級的豪華奢侈，抒發了華屋丘山、人生無常的感慨；孔稚珪的《北山移文》辛辣地嘲諷了身在江湖、心在魏闕的假隱士；庾信的《哀江南賦》描寫了自己的身世之悲，譴責了梁朝君臣的昏庸，表達了對故國的懷念之情。這些都不失為優秀的駢文。唐以後，駢文的形式日趨完善，出現了通篇四、六句式的駢文，所以在宋代一般又稱駢文為四六文。直至清末，駢文仍在流行。
參考資料：http://www.91chao.com/info/P/P0357.HTM
Ⅱ 求描寫春天景色的駢體文
王維《山中與裴迪秀才書》：當待春中，草木蔓發，春山可望，輕鯈出水，白鷗矯翼版，露濕青皋，權麥隴朝雊。
王羲之《蘭亭集序》：」永和九年，歲在癸丑。會與會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。…………是日也，天朗氣清，惠風和暢。「
Ⅲ 描寫地理位置的詞彙有哪些
主要是指 某個地理事物（如山脈、河流、建築物、國家 等等）在空間上的位置，就是內該事物的地理位置。容地理位置又分為 經緯度位置、海陸位置。這是高考中長涉及到的，還有如所處的交通線位置、區域位置、半球位置等等。以上海為例：
上海的地理位置分析：上海市位於北半球東半球（半球位置） ，上海市中心位於北緯31度13分49.5秒，東經121度28分13.21秒（經緯度位置），東臨東海西靠亞歐大陸腹地（海陸位置），處於 京滬、浙贛鐵路交匯處（交通位置），長江入海口南岸（入海口位置）。
總之 地理位置 是描繪地理事物空間分布的指標
Ⅳ 一篇二十句左右的駢體文，寫景的！！
當先一座門樓，四 下幾間 台榭。 假山真水，翠竹蒼松。高而不尖謂之台，巍專而不峻謂之榭。四屬時賞玩，各有風 ，白梅橫玉。更有那嬌 花 籠 淺 徑，芳樹壓雕欄，弄 風 楊 柳 縱蛾眉，帶 雨 海棠陪嫩 臉。燕遊堂前 ，燈光花似開不開；
藏春閣後，白銀杏半放 不放。湖 山側才綻金 錢，寶檻邊初 生石筍。翩 翩紫燕穿 簾幕， 嚦嚦 黃鶯 度翠陰。也有那月窗雪洞 ，也 有那水 閣風亭。木香棚與荼蘼架 連，千葉桃與三春柳作對。松牆竹徑，曲水方池，映階蕉棕，向日葵榴。 游漁藻 內驚人，粉蝶花間對舞。正是：芍葯展開菩 薩面，荔枝擎出鬼王頭。
Ⅳ 求一篇描寫校園景色的駢文
出東方，大道其光。有斯學宮，屹立東方。東鄰五里三狀元之府，北望千古一帝王版之崗。武訓繁森權，楷模典型；光岳胭脂，樓湖景光。學子三千，皆為賢才；教師百二，盡是強將。孔夫子設壇，學在闕里；趙校長宏教，育在東方。
登臨送目，沃野無疆。清流魚躍，闊柳鵲藏。蛙鼓蟬鳴韻，伴詩書琅琅；工農兵商子，登聖賢學堂。春則桃李芬芳，夏則金波綠浪，秋則果實累累，冬則瑞雪梅香。希望雕塑，幼苗茁壯。葡萄薜荔，緣木攀牆。鳥鳴有平仄，花開抱志向。松柏歲寒知後節，冬青不凋斗晚霜。比翼鴻鵠，翱翔鳳凰。樓高千尺靠基牢，材大十圍要苗壯。願我諸師，孜孜矻矻；冀我諸生，競競強強。有教無類，都成人才；誨人不倦，皆做棟梁。自強不息，中華之魂；厚德載物，炎黃風尚。十年面壁，一朝金榜。有光宗親，無愧祖邦。趙先生與諸賢士，育人為百姓，辦學為鄉黨。上紹聖賢，下垂榜樣。蓋其業非止一家一姓之榮，實乃一邦一鄉之光也。
嗟夫！天生雨露，潤澤一方。俾我英才，崛起南畝，發跡東方，其在斯人歟！幸諸師生之志行，庶不負斯校長之望，則斯校之榮，可與江河恆久，日月永光！
Ⅵ 求一段描寫淮安地理位置的語段！！！
淮安市，中國歷史文化名城，位於中國江蘇省中部的一個地級市。淮安位於淮版河與京杭運權河交點，自古為水運樞紐、南北要沖，明清時期與蘇州、杭州、揚州並稱為運河沿線四大都市，有「運河之都」之稱 。 淮安人文薈萃、名家輩出，歷史文明璀璨。
淮安市位於江蘇省中部，境內絕大部分為遼闊的平原，地勢極為平坦。唯有盱眙縣有若干丘陵地形分布，鐵山寺森林公園的海拔最高點接近200米。
淮安市河流湖泊眾多，主要河流有京杭大運河、淮河（長期的水災和不斷的治理導致現淮河上游主要來水由京杭運河經長江入海）。西部瀕臨中國第四大淡水湖洪澤湖，南部則有高郵湖、白馬湖等。
由於地跨淮河兩岸，淮安民風剛柔並濟，淮安人才文武兼備。
2008年，淮安在古淮河河道上建築「中國南北地理分界線標志物」。
Ⅶ 讀《滕王閣序》有感,用駢文形式描寫
寫景、抒情自然融復合。制此文重點珠描繪滕王閣雄偉壯麗的景象。狀寫宴會高雅而宏大的氣勢，抒發自己的感慨情懷。文章在交待了「故郡」、「新府」的歷史沿革後。便由閣的地理位置和周圍環境寫起。「襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越」、「潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫「、「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」。滕王閣就坐落在這片吞吐萬象的江南大地上。接著，作者的筆由遠及近，由外景轉而描繪內景。「層巒聳翠，上出重霄；飛閣流舟，下臨無地」、「桂殿蘭宮」、「綉問」、「雛登」。「遙岑甫暢，逸興遺飛」，王勃按捺不住心頭的激動一個「路出名區」的「童子」，「幸承恩於偉餞」，他為自己有機會參加宴會深感榮幸。但面對高官顯耀，不免又有幾分心酸悲槍。他轉而慨嘆自己的「不齊」的「時運」、「多舛」的「命途」。抒發自己內心深處的郁悶和不平，傾吐自己「有懷投筆」、「請纓」報國的情懷和勇往直前的決心。情由景生，寫景是為著抒情、景、情相互滲透，水乳交融。渾然天成，恰似行雲流水，揮灑自如，自然流暢。
Ⅷ 描寫景色地理位置的詞語
一步一景,移步換景
因地制宜
變換
其實我覺得吧、這種東西不能太濃縮了還是用句子表回達比較清答楚
而且可以融入很豐富的景色描寫
比如：
漸漸地、車窗外平坦的地面慢慢起伏、一高一低不斷變換著形成曼妙的波紋一般
、而那奔流的河水也隨之流入天邊去了~
Ⅸ 描寫地理位置的詞彙有哪些
所謂 地理位置 主要是指 某個地理事物（如山脈、河流、建築物、國家 等等）在空專間上的位置，就是該事物的屬地理位置。地理位置又分為 經緯度位置、海陸位置。這是高考中長涉及到的，還有如所處的交通線位置、區域位置、半球位置等等。以上海為例：
上海的地理位置分析：上海市位於北半球東半球（半球位置） ，上海市中心位於北緯31度13分49.5秒，東經121度28分13.21秒（經緯度位置），東臨東海西靠亞歐大陸腹地（海陸位置），處於 京滬、浙贛鐵路交匯處（交通位置），長江入海口南岸（入海口位置）。
總之 地理位置 是描繪地理事物空間分布的指標
Ⅹ 描寫風景區地理位置的作文
見之遠、知之深、做之當，並非很難的事。日前從國家統計局獲悉，四川省有專一個地區對退耕屬還林的後續產業發展缺乏長遠規劃，致使部分農民的生活失去保障，開始出現"退林還田"的倒反現象。同在四川，瀘定縣退耕還林後，調整農業產業結構，以推動後續發展。從1999年至2003年，該縣通過退耕還林開發經濟林木，桑、花椒、核桃、板栗等均在萬畝左右，農民受益，溫飽基本得以解決。
環視我們現實的社會人生，太多的時候，太多的人因為短視，而遺禍無窮。他們每為眼前的浮雲所障，看不到未來的發展，事物的必然。他們也像鸛鳥一樣，對於驟至的洪水有所知，卻所為失當，最終只能在天空中留下哀鳴。
其實原因只有一個，他們能先見，卻還是眼光短淺