新疆大學的地質工程專業

㈠ 新疆大學有什麼專業

新疆大學專業介紹
專業類型 專業名稱 專業層次 專業名稱 專業層次
歷史學類 歷史學 本科 民族學 本科
工學類 采礦工程 本科 勘察技術與工程 本科
資源勘查工程 本科 高分子材料與工程 本科
材料成型及控制工程 本科 過程裝備與控制工程 本科
熱能與動力工程 本科 電氣工程與自動化 本科
自動化 本科 電子信息工程 本科
通信工程 本科 計算機科學與技術 本科
軟體工程 本科 建築學 本科
城市規劃 本科 土木工程 本科
建築環境與設備工程 本科 給排水工程 本科
測繪工程 本科 環境工程 本科
化學工程與工藝 本科 交通工程 本科
食品科學與工程 本科 紡織工程 本科
服裝設計與工程 本科 生物工程 本科
土建類 本科 工業設計 本科
機械設計製造及其自動化 本科 電氣工程及其自動化 本科
機械工程及自動化 本科 給水排水工程 本科
機械類 本科 電氣信息類 本科
勘查技術與工程 本科 能源化學工程 本科
文學類 中國少數民族語言文學 本科 英語 本科
俄語 本科 新聞學 本科
廣告學 本科 中國語言文化 本科
漢語言文學 本科 廣播電視新聞學 本科
對外漢語 本科
法學類 中國革命史與中國共產黨黨史 本科 政治學與行政學 本科
政治學類 本科 社會學 本科
思想政治教育 本科 法學類 本科
法學 本科 社會工作 本科
國際政治 本科
理學類 數學與應用數學 本科 信息與計算科學 本科
物理學 本科 應用物理學 本科
化學 本科 地理科學 本科
資源環境與城市規劃管理 本科 地理信息系統 本科
電子信息科學與技術 本科 材料化學 本科
環境科學 本科 生態學 本科
統計學 本科 生物科學 本科
生物技術 本科 應用化學 本科
理科實驗班類 本科 物理學類 本科
生物科學類 本科 信息安全 本科
管理學類 工業工程 本科 工程管理 本科
信息管理與信息系統 本科 工商管理 本科
市場營銷 本科 勞動與社會保障 本科
圖書館學 本科 旅遊管理 本科
公共管理類 本科 工商管理類 本科
行政管理 本科 物流管理 本科
經濟學類 經濟學 本科 國際經濟與貿易 本科
金融學 本科 經濟學類 本科

㈡ 新疆大學地質工程研究生好不好考，在全國知名度咋樣畢業就業待遇咋樣

怎麼說也是211，努力吧

㈢ 我想考新疆大學地質工程的研究生，但是不知道考不好考。

只要術業有專攻都好就業！@@！業精於勤荒於嬉，記住千萬不要有隨波逐流之勢！否則就業就是問題@@！據我所知，新疆大學很好考，只要努力一定成功，過國家線就能上，祝你成功！

㈣ 新疆大學地質與勘查工程學院的介紹

新疆大學地質與勘襲查工程學院的前身是1953年成立的中蘇礦山技術學校金屬科的一個教研組。該教研組1955年烏魯木齊礦山學校成立時改為地質科，1958年新疆礦冶學院成立時改名為礦山系。1979年9月分，采礦和礦機等2個本科專業撤消，剩下地質專業後，礦山系改名為地質系。

㈤ 新疆大學地質與勘查工程學院的學院概況

新疆大學地質與勘查工程學院是全國高等院校中最早以礦產普查與勘探為主的教學和科研學術機構。目前，學院的教學專業設置包括：資源勘查工程、勘查技術與工程、采礦工程等三個本科專業；三個碩士學位授予點：「礦產普查與勘探」、「地球探測與信息技術」、「礦物學、岩石學、礦床學」。已具有從學士、碩士等較完整的本科生和研究生培養體系。
全院目前在職教職工33人，其中有教授5人、副教授14人，講師9人，有博士學位教師9人(另外4人在讀)，碩士學位的7人。學院在讀本科生417人，碩士生58人，在新疆大學地理科學博士後流動站「地質礦產研究方向」從事博士後項目研究人員5人。地質與勘查工程學院已形成教學、科研新體制。現有基礎地質教研室、資源勘查教研室、勘查技術與工程教研室和采礦工程教研室。學院擁有價值近千萬元的科研和教學儀器設備，良好的基礎設施，實驗室建設完備，為教學和科研工作提供了良好條件。
地質與勘查工程學院2008年1月從資源與環境科學學院分離出來成立新的學院以來，學院資料室還在建設當中。目前中外文專業藏書及期刊近5千多冊。
2003年，我院「礦產普查與勘探」學科被列為自治區重點學科；同時被列入到我校211工程重點建設學科。從此自治區和學校每年投入學科建設經費，本學科進入了跨越式的發展時期。現有三個主要研究方向有：(1)中亞型造山與成礦作用；(2)大型礦集區識別與預測；(3) 「3S」和多源信息綜合技術在地質找礦中的應用。
張曉帆教授、孫寶生教授等近五年承擔的國家重點基礎研究項目「973」子課題，科技部支撐項目等省部級以上科研項目9項。近5年承擔各級別縱向和橫向項目共53項，總經費1583.79萬元；在國內外核心期刊發表高質量論文27篇，被SCI收錄4篇，EI收錄1篇，ISTP收錄2篇。近5年間，大型礦集區識別與預測、「3S」和多源信息綜合技術在地質找礦中的應用等研究領域取得了一系列研究成果，其中獲得自治區自然科學優秀學術論文二等獎三次、三等獎一次，烏魯木齊市自然科學優秀學術論文三等獎一次，新疆大學自然科學成果特等獎一次。獲得自治區優秀教學成果三等獎一次；在新疆大學優秀教學成果評比中，獲得特等獎兩次，二等獎一次。出版專著1部、高校特色教材1部。
學院始終以「教育要面向現代化、面向未來、面向世界」為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，以「求實、奮進、團結、創新」為教育理念，以培養具有良好道德品質、綜合素質的合格的人才為己任。幾年來，學院始終把科研的著眼點對准新疆和中亞地區大型礦集區識別與預測上，為新疆的經濟建設、為西部大開發戰略科學的實施貢獻力量。

㈥ 新疆大學地質與勘查工程學院的沿革

原工學院資源與環境工程系與原新疆工學院同歲，歷經了幾次合並的過程。資源與環境工程系最早是1953年中蘇合辦的礦山技術學校的金屬科的一個教研組、1955年為烏魯木齊礦山學校的地質科，1958年「技校」改名為「新疆礦冶學院」，以「金屬礦產、石油地質勘探」專業為基礎，組建成礦山系，骨幹教師有：李耀增、朱星南、王功恪、徐仲平、張希棟等。設「金屬礦產、石油地質勘探」2個專業，同時組建了「707地質隊」，走向了理論與實踐相結合的教學道路。開展了礦山地質、區域地質調查與礦產普查工作。1958年，開始招收本科生，1966年「新疆礦冶學院」更名為「新疆工學院」原地質系改為礦山系，下設礦產普查與勘探和金屬礦產地下開采2個專業。1981年撤消金屬礦產地下開采專業，礦山系再次改為地質系，仍設礦產普查與勘探一個專業。隨著改革開放和新疆對人才的需求，1998年經自治區教委批准，原地質系改為資源與環境工程系，下設3個專業：資源勘查工程與技術（礦產普查與勘探），資源勘查技術與工程（水文與地質工程）及環境地質工程與技術。
1978年，本學科「礦產普查與勘探」為全疆第一個國家批準的碩士點。
今天的地質與勘查工程學院在經歷了原新疆工學院地質系（1953～2000）、原新疆工學院與原新疆大學合並後的新疆大學資源與環境科學學院（2000～2008）和新疆大學地質與勘查工程學院（2008至今）等三個階段的發展沿革和三代人的艱苦創業，從無到有，從小到大，成為目前新疆資源勘查與工程科學領域的專業教育、高層次人才培養和科學研究的重要基地。在教學上已形成本科生、碩士研究生等較完整的培養體系。在教學與科學研究上有等承擔著不同的教學和研究任務，具有儀器設備較全的基礎教學實驗室。已培養和形成了人數較合理的學術帶頭人和年輕的高學歷層次的師資隊伍，為培養地質資源與地質工程學科領域人才奠定了堅實的基礎。在人才培養方面成果突出，由已故礦床地質學家李耀增教授等領銜，到目前為止已培養了中國科學院院士、中國石油副總裁賈承造院士在內的1000餘名本科專業人才、200餘名碩士專業人才，為自治區和國家的經濟建設作出了一定的貢獻。目前，地質與勘查工程學院在地質資源與地質工程等領域內已具有堅強的學科綜合實力，在新的世紀中必將再創輝煌。

㈦ 新疆大學資源勘查工程專業畢業生就業情況

從事工作方向：教學科研、區域規劃、資源評價、城市建設、地理信息系回統、生態規劃與環境保護、水答利、能源、交通、農林、地理、人力資源管理及工商、旅遊管理、采礦、資源勘查、工程勘查等。
資源與環境科學學院是新疆大學「211工程」重點學科「新疆資源、生態、環境與生物技術」的建設單位。設有8個本科專業，其中生態學和資源勘查工程是自治區重點學科；部分本科專業將實行本碩連讀，並進行與美國有關大學聯合培養「雙導師制」模式。現設有8個碩士學位點，1個博士學位點，1個聯合培養博士學位點。就業率:84．73％

㈧ 我是學地質工程的本科生（女生），想考新疆大學的礦物學，岩石學，礦床學的研究生，想知道就業情況如何

新疆大學 雖然是211 但是只是政治上的考慮，你懂。倘若你不是新疆本地人 最好不要去

㈨ 新疆大學地質工程專業研究生想進連雲港的中藍連海設計研究院，能進嗎

看運氣，人的際遇是不同的。我同學他們比我學習成績好的學歷比我高的有好幾個，但是我畢業就找到個好公司踏踏實實干安心寫報告，現在工作經驗、做的和參與的項目比他們多人脈跟著總工他們跑了兩年在省里也認識很多專家教授以及其它公司老總，所以以後我就算不在現在的公司干也不愁了。

㈩ 新疆有沒有地質專業的大學

新疆大學地質與勘查工程學院
新疆大學地質與勘查工程學院的前身是1953年成立的中蘇礦山技術學校金屬科的一個教研組。該教研組1955年烏魯木齊礦山學校成立時改為地質科，1958年新疆礦冶學院成立時改名為礦山系。1979年9月分，采礦和礦機等2個本科專業撤消，剩下地質專業後，礦山系改名為地質系。1998年更名為新疆工學院資源與環境工程系（以下多稱原新疆工學院地質系）。新疆大學地質與勘查工程學院的發展沿革大致分為三個階段：①原新疆工學院地質系（1953年～2000年）；②原新疆工學院與原新疆大學合並後的新疆大學資源與環境科學學院（2000年～2008年1月）；③新疆大學地質與勘查工程學院（2008年1月至今）。 第一節 地質與勘查工程學院的沿革 原工學院資源與環境工程系與原新疆工學院同歲，歷經了幾次合並的過程。資源與環境工程系最早是1953年中蘇合辦的礦山技術學校的金屬科的一個教研組、1955年為烏魯木齊礦山學校的地質科，1958年「技校」改名為「新疆礦冶學院」，以「金屬礦產、石油地質勘探」專業為基礎，組建成礦山系，骨幹教師有：李耀增、朱星南、王功恪、徐仲平、張希棟等。設「金屬礦產、石油地質勘探」2個專業，同時組建了「707地質隊」，走向了理論與實踐相結合的教學道路。開展了礦山地質、區域地質調查與礦產普查工作。1958年，開始招收本科生，1966年「新疆礦冶學院」更名為「新疆工學院」原地質系改為礦山系，下設礦產普查與勘探和金屬礦產地下開采2個專業。1981年撤消金屬礦產地下開采專業，礦山系再次改為地質系，仍設礦產普查與勘探一個專業。隨著改革開放和新疆對人才的需求，1998年經自治區教委批准，原地質系改為資源與環境工程系，下設3個專業：資源勘查工程與技術（礦產普查與勘探），資源勘查技術與工程（水文與地質工程）及環境地質工程與技術。 1978年，本學科「礦產普查與勘探」為全疆第一個國家批準的碩士點。 今天的地質與勘查工程學院在經歷了原新疆工學院地質系（1953～2000）、原新疆工學院與原新疆大學合並後的新疆大學資源與環境科學學院（2000～2008）和新疆大學地質與勘查工程學院（2008至今）等三個階段的發展沿革和三代人的艱苦創業，從無到有，從小到大，成為目前新疆資源勘查與工程科學領域的專業教育、高層次人才培養和科學研究的重要基地。在教學上已形成本科生、碩士研究生等較完整的培養體系。在教學與科學研究上有等承擔著不同的教學和研究任務，具有儀器設備較全的基礎教學實驗室。已培養和形成了人數較合理的學術帶頭人和年輕的高學歷層次的師資隊伍，為培養地質資源與地質工程學科領域人才奠定了堅實的基礎。在人才培養方面成果突出，由已故礦床地質學家李耀增教授等領銜，到目前為止已培養了中國科學院院士、中國石油副總裁賈承造院士在內的1000餘名本科專業人才、200餘名碩士專業人才，為自治區和國家的經濟建設作出了一定的貢獻。目前，地質與勘查工程學院在地質資源與地質工程等領域內已具有堅強的學科綜合實力，在新的世紀中必將再創輝煌。 第二節 學院概況 新疆大學地質與勘查工程學院是全國高等院校中最早以礦產普查與勘探為主的教學和科研學術機構。目前，學院的教學專業設置包括：資源勘查工程、勘查技術與工程、采礦工程等三個本科專業；三個碩士學位授予點：「礦產普查與勘探」、「地球探測與信息技術」、「礦物學、岩石學、礦床學」。已具有從學士、碩士等較完整的本科生和研究生培養體系。 全院目前在職教職工33人，其中有教授5人、副教授14人，講師9人，有博士學位教師9人(另外4人在讀)，碩士學位的7人。學院在讀本科生417人，碩士生58人，在新疆大學地理科學博士後流動站「地質礦產研究方向」從事博士後項目研究人員5人。地質與勘查工程學院已形成教學、科研新體制。現有基礎地質教研室、資源勘查教研室、勘查技術與工程教研室和采礦工程教研室。學院擁有價值近千萬元的科研和教學儀器設備，良好的基礎設施，實驗室建設完備，為教學和科研工作提供了良好條件。 地質與勘查工程學院2008年1月從資源與環境科學學院分離出來成立新的學院以來，學院資料室還在建設當中。目前中外文專業藏書及期刊近5千多冊。 2003年，我院「礦產普查與勘探」學科被列為自治區重點學科；同時被列入到我校"211工程"重點建設學科。從此自治區和學校每年投入學科建設經費，本學科進入了跨越式的發展時期。現有三個主要研究方向有：(1)中亞型造山與成礦作用；(2)大型礦集區識別與預測；(3) 「3S」和多源信息綜合技術在地質找礦中的應用。 張曉帆教授、孫寶生教授等近五年承擔的國家重點基礎研究項目「973」子課題，科技部支撐項目等省部級以上科研項目9項。近5年承擔各級別縱向和橫向項目共53項，總經費1583.79萬元；在國內外核心期刊發表高質量論文27篇，被SCI收錄4篇，EI收錄1篇，ISTP收錄2篇。近5年間，大型礦集區識別與預測、「3S」和多源信息綜合技術在地質找礦中的應用等研究領域取得了一系列研究成果，其中獲得自治區自然科學優秀學術論文二等獎三次、三等獎一次，烏魯木齊市自然科學優秀學術論文三等獎一次，新疆大學自然科學成果特等獎一次。獲得自治區優秀教學成果三等獎一次；在新疆大學優秀教學成果評比中，獲得特等獎兩次，二等獎一次。出版專著1部、高校特色教材1部。 學院始終以「教育要面向現代化、面向未來、面向世界」為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，以「求實、奮進、團結、創新」為教育理念，以培養具有良好道德品質、綜合素質的合格的人才為己任。幾年來，學院始終把科研的著眼點對准新疆和中亞地區大型礦集區識別與預測上，為新疆的經濟建設、為西部大開發戰略科學的實施貢獻力量。