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工城地質勘察的大學生職業規劃書

發布時間: 2021-03-14 11:51:03

『壹』 大學生職業規劃書是怎樣寫的

職業生涯規劃書
封面
署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言
扉頁
個人資料:
真實姓名:××
性別:×
所在學校及學院:× ×大學× ×學院
班級及專業:××級× ×專業
學號:× × × × × × × × × ×
聯系地址:× × × × × × × × ×
郵編:× × × × × ×
聯系電話:× × × × × × × ×
E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×
目錄
總論(引言)
第一章 認識自我
1.個人基本情況
2.職業興趣
3.職業能力及適應性
4.職業價值觀
5.勝任能力
自我分析小結
第二章 職業生涯條件分析
1.家庭環境分析
2.學校環境分析
3.社會環境分析
4.職業環境分析
職業生涯條件分析小結
第三章 職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確定
2.職業目標的分解與組合
第四章 評估調整
1.評估的內容
2.評估的時間
3.規劃調整的原則
結束語

正文
總論(引言)
第一章 認識自我
結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。
1.個人基本情況
2.職業興趣—喜歡干什麼
在我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具體情況是……
3.職業能力及適應性—能夠干什麼
我的人才素質測評報告結果顯示,× ×能力得分較高(×分),× ×能力得分較低(×分)。我的具體情況是……
4.職業價值觀—最看重什麼
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具體情況是……
5.勝任能力——優劣勢是什麼
自我分析小結:

第二章 職業生涯條件分析
參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1.家庭環境分析
如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2.學校環境分析
如學校特色、專業學習、實踐經驗等
3.社會環境分析
如就業形勢、就業政策、競爭對手等
4.職業環境分析
(1)行業分析
(如××行業現狀及發展趨勢)
(2)職業分析
(如× ×職業的工作內容、工作要求、發展前景)
(3)企業分析
(如× ×單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等)
(4)地域分析
(如× ×工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)
職業生涯條件分析小結。

第三章 職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確定
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:
內部環境因素 優勢因素(S) 弱勢因素(W)
外部環境因素 機會因素(O) 威脅因素(T)
分析
結論:職業目標——將來從事(× ×行業的) × ×職業
職業發展策略——進入× ×類型的組織(到× ×地區發展)
職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)
2.職業目標的分解與組合
把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,並對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。
職業生涯規劃總表
計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容 策略和措施 備注
短期計劃(大學計劃) 2006年—20 × ×年 如大學畢業時要達到…… 如:大一要達到……大二要達到……或在××方面要達到…… 如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主……,或為了實現× ×目標我要…… 大學生職業規劃的重點
中期計劃(畢業後五年的計劃) 20××年—20××年計劃 如畢業後第五年時要達到……如畢業後第一年要……第二年要……或在××方面要達到…… 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及升遷等 …… 大學生職業規劃的重點
長期計劃(畢業後十年或以上計劃) 20××年—20××年計劃 如退休時要達到…… 如畢業十年要達到……二十年要達到…… 如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 …… 方向性規劃

第四章 評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.評估的內容
(1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那麼我將……
(2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……
(3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……
(4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)
2.評估的時間
在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;
當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。
3.規劃調整的原則
結束語
附:參考書目

——————————————————————————————————————————
如果你想看優秀範本的話,你可以上第一職場論壇(網路一下即可搜索到地址),進入職業規劃版塊,置頂的帖子中,有一個《一個本科生寫的職業生涯規劃書》,是非常詳細的範本,你可以下載一下。這個規劃案例有理論有實踐,寫得非常不錯,已經下載了3000多次了。另外,論壇「資源中心」版塊有多個專業的職業生涯規劃範本免費下載,你不妨去看看。但只是範文,你只能參考。你自己的道路,還是要你自己踏踏實實去走,別人替代不了你,你也不能應付。一定要認真對待呀。

範本目錄如下:
一「知己」— 自我認知
1 個性特徵
2 職業價值觀
3 職業興趣
4 職業能力
5 自我認知小結

二「知彼」— 環境評估
1 行業分析
3 職業分析
3 職業環境分析
4 SWOT分析
5 最終目標路線敲定

三「計劃」— 分期計劃
1職業預備期
2職業初期
3職業中期
4職業遠期
5職業後期

四「修正」— 評估調整
1 風險預測與應對
2 目標管理與修正
3 計劃實施評估
附錄一:讀書計劃
附錄二:個人簡歷
附錄三:參考資料
附錄四:測評報告
結語

『貳』 求測繪工程專業的大學生職業生涯規劃書,謝謝

測繪工程專業的大學生職業生涯規劃就是就業,然後再學一門新的技能!你看看多少職場的測繪人員的都是一個高中生或者初中生學學就幹了,所以,單乾的話現在都是兼著就幹了!如果你想弄大一點,就去測繪隊,幹上幾年,自己組織個小隊伍,滿世界找點活乾乾也不錯,就是世事現在比較艱難,你的到處求爺爺告奶奶,最後看能幾包拿到手,最好能就是從測繪逐漸轉行,以你以後的轉行行業為主業,比如規劃、概算、地信遙感等專業活著!

『叄』 求大學生職業規劃書範文2000字左右

我的職業生涯規劃:努力,我一定能成功! 一、前言 我是一名大一的學生,記得剛踏進大學校門時,帶著許多的憧憬與幻想,也同樣充滿迷茫與困惑。由於自己沒有專長與特別的愛好,我對自己未來的就業方向更是不能確定。但是大一的上學期,我聽了董老師的《大學生職業生涯規劃》講座,通過老師講的案例,我開始意識大一就要進行合理的職業生涯規劃,而且這樣的規劃應越早越好。轉眼間一學期已快過去,我認為自己不能再坐以待斃了,我必須從現在起,好好規劃我的職業生涯。 二、自我認知 我是一個開朗的男孩,有責任心,善於管理,細心可以觀察到別人發現不到的細微變化,學習能力強,接受新事物力強,有極大的抗挫折力。不足,性格方面,總是任由自己,缺乏自製能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣。可是,我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什麼,不適合什麼,導致目前還沒有一個明確的目標。只能說比較喜歡計算機方面的,而且專業是電子信息工程,我很喜歡,但是對未來從事的具體方向也沒有太多想法。在某些觀點看來,社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。而又不得不為了生存去面對,現實上我認為,在有一定經濟基礎的前提下可以根據自己的愛好選擇職業。 三、解決自我認知中的劣勢和缺點 針對自己的不足和缺點,我准備: 1.加深自己專業的學習與非專業各方面的學習,做T字形人才。2.走出校門,努力爭取到社會上實踐的機會。多做些方面,找到真正適合自己的。3.在工作中培養的能力,增長對事物的處理能力,人際關系的處理能力等。 四、我心中的三大職業 1、從商。十分想自己創業!或做大公司的總監,管理人員,如酒店,珠寶公司等。由於生活在現實社會,就要面對生存問題,那錢就是要解決的說要問題。父母就是從商,或多或少有一些影響,對從商有一些興趣,性格又善於與外人打交道,不怕挫折,應該是從商的基礎性格吧。至於經驗方面,可由父母傳授,再由經驗積累。中國還不是商業大國,做大商業還需要我們下一代吧。 2、IT人員。把自己的專業計算機技術發揮出來,從事編程方面的工作,遍出屬於自己的軟體,做一名軟體工程師。這學期開始看有關於專業方面的書,我對IT行業十分嚮往,也很追求,可是沒有經過專業的培養就不敢多想,畢竟專業人員很多,但是天分是不可忽視的, 五、三年的計劃 經過一學期的職業生涯規劃課的學習我對未來的職業有了初步規劃,對三年的充實自己作初步規劃,如下: 1、2009年:大一至大二階段主要任務是涉獵各種知識豐富自己的內涵。具體措施是: (1)完成一年讀五十部書以上的讀書計劃; (2)一年看一百部以上的藝術電影; (3)積極參與各種活動,如有關講座,各種晚會,等,吸取別人的成功經驗; (4)不能落下英語的學習,要保證每天都有學英語的時間; (5)大二開始學習日語或韓語。 2、2010年:大二至大三階段。開始走出校門,參與各種實踐活動,為就業打下基礎。具體措施如下: (1)為過四級英語拚命沖刺,每天必須加大英語學習量,學英語為過四級,但不只為過四級,沒有人會拒絕一個外語程度高的人才; (2)努力鍛煉身體,培養些運動方面的愛好;(3)拿到專業獎學金;(4)大三起開始兼職工作。 3.2011年:大三到大四階段。非常重要的階段,我希望一畢業就開始工作,所以這個階段就開始為就業努力了。具體措施如下: (1)考到我的職業方向所需要的各種證書;(2)繼續實習工作,力求盡善盡美,給同事留下深刻印象; (3)大四起開始尋找工作單位,另外開始准備論文答辯。 六、結束語 職業生涯課督促了我,讓我面對就業壓力充滿動力。這是一份計劃,但我不希望它僅僅是一份計劃,理想與現實總有差距,但我希望能夠盡自己最大的努力,使它成為現實。這當中需要我自己的不懈堅持與努力。成功總是需要付出許多許多的汗水的。我希望未來的自己在面對困難的時候,絕不氣餒,堅持到底,我相信,只要努力,我一定能到達成功的彼岸!!!!不知道這樣可以嗎?

『肆』 求一篇大學生職業生涯規劃書 要求規范2000字左右

一、學生職業生涯規劃書範文之自我盤點

1、自己興趣愛好大盤點:業余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。

2、自己優勢盤點:學習成績優秀,擔任班幹部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

3、自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。

4、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤於思考,考慮問題全面。

5、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過於執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

6、生活中成功經驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會並獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

7、生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心裡特難受。

二、學生職業生涯規劃書範文之解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

三、學生職業生涯規劃書範文之職業取向分析測試

為了進一步認清自我屬於何種類型的社會人,初步確定個人今後未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什麼,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了如下的霍蘭德職業傾向測驗量表,並對其中的相關內容進行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來職業取向。

學生職業生涯規劃書範文的側重點在職業准備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的准備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

(4)工城地質勘察的大學生職業規劃書擴展閱讀:

如果,我們在校期間的學習、實習或實踐活動非常具有目標性,再有經過幾年時間學習與實習或實踐活動相結合,當畢業要找工作時,早已具備了相當豐富的實際工作經驗,這些經驗將為我們突破就業瓶頸立下汗馬功勞,並將成為應聘面試的核心競爭力。

現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拚!要靠自己的努力。

『伍』 求一份地質專業的大學生職業生涯規劃書

如果要糊弄自己或是別的什麼人,隨便你怎樣抄也無可厚非。
但你的人生,你對未回來的職業規劃,總不能就這答樣全靠別人的幫助吧?

自己看看鋪天蓋地的網店廣告,每個人的用戶名都是q號,都鼓吹賺錢,都要你去買他的軟體,拉你去當他的下線,這樣瘋狂的網路傳削就算不能遏制,難道你非要推波助瀾? 非要去給這拉人頭發展下線的金字塔墊底?

雖然工作的目的是為了賺錢,但是賺錢也要看自己有沒有能力賺到的,所以建議自己還是先找准自己的職業定位,是能夠發揮自己優勢特長的職業,才能讓自己有好的回報。

成功的職業規劃,主要的考慮因素在以下幾個方面:
1、你的興趣是什麼?你曾經想成為什麼樣的人?你對哪些知識比較有感覺,能夠深入發展下去?
2、你的性格適合做什麼?不同的工作,適合不同性格的人去做。認清楚自己的性格,是非常重要的一步。
3、你的優勢和特長是什麼?有哪些拿得出手的能力?對於自己欠缺的能力,應該怎樣去做?
4、你性格本身存在哪些弱點需要克服?不要讓弱點成為你成長中的絆腳石。

『陸』 大學生職業生涯規劃書 1000字以上

對於每一位即將畢業的大學生來說,選擇一份理想的能充分發揮自己聰明才智的職業是至關重要的。所以,對自己今後的職業生涯從總體上做一個合理的規劃,就成為必須。職業生涯規劃是指在客觀分析個人的性格、資質、人生態度、個人潛能等因素的基礎上,結合社會的人才需求期望,採取有效的職業發展策略,選擇合適的職業發展道路,一步步攀登事業的階梯,取得事業上的成功,實現人生價值的過程。

大學生的職業生涯設計是一個有計劃、漸進式、進取向善的協調平衡的動態發展過程。它需要大學生朋友們妥善做好以下幾個方面的工作。

首先,大學生在畢業前應做好自身條件的客觀分析。途徑主要有以下幾種:一是通過對中學、大學的學習生活做一個總體回顧,然後對自己做出自我分析與評價;二是通過自己的師長、朋友給自己提一些合理建議;三是進行一些人才量表的自我測試。通過以上幾種方式的分析與測試,使我們對自己的性格、興趣、特長、氣質、智商、情商、職業傾向等指標瞭然於心。

其次,進行職業生涯目標的初步設定。一個人事業的成敗,很大程度上取決於有無正確適當的目標。在對自己有了較為客觀分析的基礎上,結合自己的最佳才能、最優性格、所學專業、最大興趣等因素為自己設定職業生涯目標,這是職業生涯規劃的核心。在一個人生目標的指導下,再將其細劃為短期目標、中期目標和長期目標,然後分期逐步實施。

再次,進行初次擇業,採取實現目標的措施。在選擇工作時,要對受聘單位的工作性質、企業文化、企業精神和員工的整體素質做一個總體上的領會,盡量選擇那些能發揮個人能量、能實現職業生涯目標的工作。大學生朋友一定要明確大學畢業並不是學習的終結,沒有「終身學習」的理念是很難與當今的社會相適應的。平時要做一個工作上的有心人,隨時留心,為自己的未來做一些總結,埋下一些「伏筆」。

最後,對自己的職業生涯規劃進行評估、調整和回饋,並最終選定自己的「職業錨」。大學生的職業生涯設計並不是一成不變的,影響個人職業生涯規劃的不可測因素很多,在這種狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就必須對人生目標、職業生涯路線、實施計劃與措施進行及時的評估與調整。

更好地理解你自己

通過對自己的MBTI性格類型,動力特點的深入理解,了解自己的性格特質,適合的崗位特質,心態等對擇業的影響。

擴寬思路

通過對自己的性格、心態的了解,對適合自己的崗位特質,工作特質的理解,認識到更多的可能性,從而拓寬自己的思路和擇業范圍。

規劃職業生涯

據報告提出的優劣勢、適合的工作、適合的職業、適合的工作環境、發展建議,您可以更清晰地規劃自己的職業生涯。

在校大學生生涯規劃書

思修作業,發出來分享下,方便他人嘛,呵呵~~

一、自我分析:

1、基本資料:略。

2、綜合素質分析:

對待工作和學習,態度比較認真。但往往工作效率較低,總是覺得時間不夠用,付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經基本成為困擾我的最大的問題。態度認真,卻發現效果不好時,有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調整自己。

性格隨和寬容,可以和各種性格的人成為朋友。但與人交往的能力不強,在和人交往的過程中有時會感到局促不安,喜歡和熟悉的人待在一起。在人際交往方面比較缺少自信,很少主動走進別人與之成為朋友。對於已經認識但還不熟悉的同學,我也很少會主動找機會與之進一步交流。這就導致到大學近半年了,認識了很多人,但熟悉的朋友卻仍是室友和不多的幾個同學。

興趣方面,很難找出什麼鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、電腦技術等。但可能是因為學習效率低的原因吧,從前用在發展興趣上的時間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。還是因為效率低,有限的精力基本都被用在學習和工作上,對於休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。

會調整自己,喜歡做計劃,這些可以算是一些優點吧。關於生活和學業會經常思考,定期的總結和反思自己的生活,及時調整。喜歡有計劃、有條理的工作。

3、關於夢想:

常常被問起有什麼人生理想,常常無言以對。我實在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標。但是對於生活的期許有很多,願望有很多。這些期許和願望一個個的讓它們實現也許就構成了我的夢想吧。

比如,我要讓父母過上更好的生活,不用像現在這樣為了生計辛苦奔波。比如,我想「讀萬卷書,走萬里路」,即想讀很多書,去很多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結起來就是好好生活,做個好人吧。

二、過去半年的盤點

大學生活已經過去半年了,這個時候做規劃不同於初來時,就在於對大學生活已經有了一定的了解。所以在具體規劃前做一些總結。

這半年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在於對大學生活的不了解造成了一種盲目,時間安排的不是很好,學習方法也不是最優的。

主要是學習方面不太理想。社團的工作和班級活動佔去了很多時間,導致有時課前沒有充分的准備,於是聽課效果不好,於是課下需要更多的時間自學,一旦沒時間自學下一節課又聽不好。這就形成了一個惡性循環。考試之前覺得很多東西沒有學好。

在學校參加的活動還是很豐富的,參加了兩個社團,做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流,對於我的性格是個挑戰。還有在新年晚會上表演交誼舞,這是從前根本沒有想過的事情。

在這個過程中,我認識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學長交流,也許在社團工作和學習上就會少做一些無用功。

三、確立目標

首先,關於專業,大二時確認專業時想要選擇計算機方向,然後進入數字媒體專業。

第二,關於將來的發展,爭取出國留學。這就需要很好的成績和很好的英語能力,以及一定的社會活動。

第三,其他方面,也想對自己有一些改變,盡量豐富自己,拓寬自己的眼界。

四、具體行動計劃

1、學業方面:

可以說對自己這學期的表現很不滿意。但另一方面,也總結了一些大學里的學習方法,對以後的學業方面還是比較有信心的。

具體的說,今後首先要保證聽課的質量,這樣才是最有效的學習方法。

①數理方面的專業課一定要做到先預習。只有經過預習,上課才能跟上老師的思路。

②上課勤動筆,隨堂筆記不用記得太整齊,但老師講題時一定要一起動手算。由動手帶動動腦,而且記下課上講的證明或解題思路也方便課後復習。

第二,課後作業要及時做。並不是說,按時交作業了就算及時做作業了。這學期就犯了這樣的錯誤。一般科目都是一周收一次作業,我常常上完課一周不翻書。直到第二天要交作業了,才把書本拿出來,老師上課講的東西都已經忘了。所以以後的學習中,要做到留作業的當天或第二天內把作業做完。

第三,及時回顧。數理方面課程,每章學完了要自己把這章學了什麼回想起來,並在頭腦里形成知識網路。注意是自己回想,不是簡單的翻一遍書。

第四,通識課及其他非專業課,平時學到哪爭取把書看到哪,不要都留到期末。這還要根據具體科目及當前學期的緊張程度做具體的計劃。

2、英語學習:

把英語學習從學業方面分出來,是覺得英語是一種能力,不僅僅是成績這么簡單。所有人都對自己說,無論將來走哪條路,英語很重要!如果我想出國,英語當然也很重要。

想要到2009年6月左右,也就是大二即將結束的時候,把英語搞定。所說的搞定,就是能用英語比較自如的日常溝通,能做簡單的學術交流。

⑴大一下學期學大學英語IV。每篇課文都要仔細的看過,單詞要背過,這是基本的。為了解決單詞背了就忘的問題,決定多讀課文,在課文中背單詞效果比較好。挑出一些段落或文章背下來。每周至少背一段吧。

⑵堅持每天出聲讀二十分鍾英語。大一下半學期,讀的內容以大英四的課文為主,前面已經提到過了。並且反復讀一些自己喜歡的段落或全文,爭取背下來。堅持!堅持!堅持!

⑶每周聽兩個小時以上的英語。可以看英文電影之類的,或到英語學習網站上去下聽力材料。還是堅持……

⑷在前面那個規定的時間之前,讀完三本英文原著的長篇小說。主要利用假期的時間看,今年寒假計劃看一本。

⑸大量背單詞。大一下學期爭取達到六級水平。大二把六級考了。大二開始著手准備,GRE和托福。大二下半學期開始,花較多的時間在GRE和托福上。

3、其他活動:

⑴現在加入了兩個社團。下學期准備退掉一個,然後去找份工作,希望可以減輕一些家裡的負擔,也可以鍛煉自己的能力。大一下學期和大二上學期初步的打算是去做家教或在校內找一份勤工儉學的職位。之後,計劃去和自己專業相關的公司或實驗室去實習,即使不賺錢。

⑵參加明年的大學生創業大賽。

⑶有一次出國交流的經歷。

⑷在社團中的工作要懂得取捨,學會適當拒絕。但只要接受的工作就要做好。

4、豐富自己的業餘生活:

Work hard,play harder!

學習或工作不再狀態的時候要適當放鬆,去玩一玩。玩的時候就不去想沒有完成的工作。調整好了才能高效的工作。放鬆的時候可以看電影,讀書,玩電腦等等。順便可以等了解一下動漫、計算機游戲這些與數字媒體專業有關方面的發展動向。

堅持每天晚上到大操場跑步,堅持!

關心國際時事,每周至少一次瀏覽一下本周環球時報。沒有時間細讀也要瀏覽,了解一下世界上發生了什麼。

5、人際交往

社團里認識的朋友還要更多的溝通。

遇到問題多和人溝通,多向人請教,相信別人都是願意幫助自己的。

多對人微笑。

五、結語

堅持,還是堅持……

一篇規劃寫下來發現一切都那麼美好,實現起來卻不容易。雖說不容易,但其實也簡單——不過是堅持。

相信我可以度過充實而美好的大學生活。

『柒』 求一篇地質工程專業的大學生職業生涯規劃書!!!

我雖然不能幫你寫,但可以告訴你寫的方法。
主要分五大部分(具體還得結合自己情況而寫)專
一、自我評估屬
自我優勢劣勢評價、測評軟體和他人評價,最後總結
二、環境分析
社會環境、行業環境、專業環境、家庭環境、學校環境(切記結合自己情況分析,最好最後 也結合自己做個簡單的總結)
三、目標確立
1.職業目標與自己專業相結合
2.職業發展與社會需要結合
3.職業目標與自身條件結合
四、實施措施
1.大學階段的實施目標需要的措施
2.畢業短期實施目標的計劃
3.畢業長期實施目標的計劃
五、反饋評估
綜合總結整個規劃、列出備選方案。。
這是本人自己總結的一些經驗,希望你結合自己的實際情況制定出你成功的職業規劃!!!

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