中南大學地質資源勘探認識實習報告

1. 資源勘查工程的現狀與發展

礦產資源是國民經濟的物質基礎，地礦業是工業產業鏈的初端，是基礎產業。無論是工業化或後工業化時期，還是知識經濟時代，地礦產業在國家經濟的基礎地位不會改變。
從國外與資源勘查工程專業類似的專業教育都屬於工程教育范疇，是工程教育的重要組成部分。所設專業與其他地學專業界限模糊，統稱為地質學或地球科學專業。加強基礎科學教育，大學1～2年級主要上數學、理化、計算機、生物學及天文學等基礎課，3～4年級才涉及到專業基礎課，其門類設置齊全，要求高年級學生必須選學岩石學、地層學、構造地質學、地球物理、地球化學外，尚有石油、煤、天然氣、地質學、地球資源勘探方法、古氣候學、環境地質學、自然災害學、土壤學與農業、生物與海洋、圖書館資料及其他信息查詢方法等課程，同時要求學生了解地質工作的方法與途徑，了解新技術、新方法在地學中的應用，並盡量加入一些地學領域的重大發現和認識。西方國家的教學計劃普遍強調實踐能力的培養，重視學生的生產實習。英國的1+3+1和1+4+1學制和德國工科的半年實習制，對於培養工科學生理論聯系實際的思想和動手能力十分重要。
中國設有資源勘查工程的高等院校大約27所，基本分布於煤炭、冶金、建材系統，高校合並改革後，除中國地質大學、中國礦業大學、中南大學、石油大學、太原理工大學、吉林大學等少數幾所隸屬於教育部外，絕大多數為中央和地方共建院校，服務重心逐漸轉向於所在省（區）內勘探業和地方經濟。與資源勘查工程專業主要研究對象——煤炭相同的高校大約有9所，唯一隸屬於教育部的高校為中國礦業大學，臨近省份中，山西、山東、河南各有一所普通院校。中國資源勘查工程高等教育有以下幾方面特點:第一,專業劃分細，一般院校都設有資源勘查工程、地質工程專業；第二，課程設置涉及面廣，資源勘查工程專業的培養目標即是為資源勘查企業、尤其是煤炭勘查企業培養工程師類專業技術人才，要求學生對勘查項目生產與管理的各方面全都了解，課程中知識門類多，包括數學、化學、礦物岩石學、古生物地層學、構造地質學、礦床學、能源地質學、資源勘探學、應用地球物理、應用地球化學、資源管理與評價等等方面；第三，實踐性及實習、設計環節多。 至今,中國大多數設有資源勘查工程專業的高等院校,其專業設置、教育培養模式和教學內容均進行了一定程度的改革。強調基礎知識和實踐能力的培養：基礎知識直接影響學生的創造能力和發展潛力。美國學生學習的基礎課程包括自然科學、社會科學、工程技術、實驗等方面的基礎知識。倫敦帝國理工學院強調課程內容的綜合性，減少了課程間的內容重復，淡化了基礎課與專業課的界限，使專業課也成為一個打基礎的重要環節。工程類專業學生的實踐能力培養非常重要，英國的工程專業都設置有課程大作業，實際上是一個完整的課題研究，包括從資料收集、問題分析、提出觀點和解決方案等環節，這是英國大學工程教育的一個顯著特色。注重培養學生的自主性和創造精神：人才培養的個性化，既是人才成長的規律，也是以人為本教育思想的體現。工程師的任務是發明和創造，因此創新能力是一個工程師的生命，工程教育應該在最大程度上發揮學生的個性並促進其創新能力的發展。英國大學基本上實行的是學年制，學生的個性化培養主要依靠選課制和多樣化的教學過程。在三年的本科學習中，第一年基本上沒有選修課，第二學年有大約20%的選修課，第三學年的選修課則為50%左右。由於教學方法與個人作業形式的多樣化，即使選修同一課程，學生的學習重點也有不同，他們可以根據自己的興趣、甚至結合今後的就業打算來選擇，來逐步培養自己的特長。德國慕尼黑工業大學重視學生的自主性，開設大量的選修課，學生在專業學習過程中，可以根據自己不同的基礎，技術和興趣、特長和性別來選擇不同的課程，依據不同的學習路徑，發展自己的創新能力。麻省理工學院不但設有百門人文社科課程供學生選擇，專業課程也是如此，要求學生在幾十門的專業課程中選擇不少於3門的專業課程。要發展學生的個性，構建各自不同的知識結構，就需要大量的選修課程來支撐。開展創新型人才培養模式的研究與實踐：現代地礦學科的內涵已大為擴展，凝煉地礦領域的科學問題，明確專業發展方向，重新構建本科生的知識結構是制定新的教育計劃和課程體系的基礎。 第一，更徹底地完成由計劃經濟向市場經濟轉變。資源勘查將面向市場、面向社會、面向國際。地質資源勘查工作領域也將大大擴展，包括能源、金屬、非金屬礦產資源勘查，特別是緊缺礦產和非傳統礦產勘查等
第二，與國土資源勘查、開發、監測和管理等密切相關的地質科學將向地球系統科學轉變。
第三，由單一的礦產資源評價向資源環境聯合評價轉變。
第四，勘查領域發生重大轉變，由國內市場向國際國內兩個市場轉變，同時，勘查也由地殼淺部向深部，由陸地向海洋，由東部向西部轉變。
第五，由傳統地質勘查技術方法向新型高新技術為支撐的新探測技術方法轉變。實現礦產資源勘查工程的數字化、信息化、系統化和高度技術集約化。

2. 我想報中南大學的地質工程，了解的人給我科普一下這個專業就業後是干什麼的，詳細一點，謝謝了

靠有限的了解，冒昧說一下，希望有大神批評指正。如果讀地質工程專業的話內，推薦中國地大武容漢校區。這專業近些年畢業生大多進勘察設計單位，主要是搞勘察設計，地大的就業面要廣一點。另，各校也有各校的行業特色，比如公路的長安大學，鐵路的西南交大，中南大學，水利水電的河海大學，等等。分數不夠的可以考慮成都理工大學，地質工程專業也是很牛的。PS：奉勸題主，如果沒有特別的偏愛還是不要學地質工程了，一入侯門深似海，苦逼得很……

3. 中南大學地質工程系好不好

可以

地球信息專業不是今年新開設的

我校地質工程專業所在學科為國家重點學科，除本科教育外，還設有碩士點、博士點和博士後科研流動站，是我國地質類專業培養高層次人才和開展科學研究的重要基地，目前在國際上處於領先地位。該專業為路橋、市政基礎建設，國土、礦產資源勘察，環境地質突害防治等方面培養研究、管理和工程技術人才。該專業培養的人才就業領域廣闊，發展空間大。

一、招生計劃和報考名額 國家任務本科計劃40名，報考名額50名。

二、生源范圍 長沙、邵陽、郴州、永州、懷化等五個地（市）。

三、報考條件 除符合教育部頒布的《2007年普通高等學校招生工作規定》中規定的報名條件外，還必須具備下列條件：
（1）專業思想牢固，立志獻身祖國的地質事業；
（2）應屆高中畢業生；
（3）無色盲、色弱，男生身高不低於1.65米，女生身高不低於1.55米；
（4）高中成績一貫優良，省屬示範性中學的學生語文、數學、英語三科平時成績要求在年級前50%，一般中學的學生語文、數學、英語三科平時成績要求在年級前30%；
（5）參加我校舉辦的單獨招生報名資格選拔考試，並取得報名資格。
報名資格選拔考試（點擊進入網上報名系統）：
考試科目：英語和數學；
考試范圍：不超出2007年普通高校招生全國統一考試命題大綱；
報名方式：網上報名與現場確認相結合，網上填報《中南大學單獨招生報考登記表》進行網上報名，用A4紙列印並請所在中學教務部門蓋章後，在現場確認時和同底一寸照片交戶口所在地招生部門。網上報名截止日期：2007年1月12日，現場確認時間及地點與戶口所在地招生部門聯系,報名費：100元；
考試時間：1月27日上午9：00-11：00（英語），下午1：00-3：00（數學）；
考試地點：由長沙、邵陽、郴州、永州、懷化等五個地（市）招生部門指定；
報名資格確定原則：五個地（市）所有考生按總分從高分到低分排序，總分相同時，英語成績高者優先。前50名同學獲得單獨招生報名資格，若有人放棄，本人寫出放棄聲明後，按總分排序依次遞補。

四、高考報名 報名參加單獨招生報名資格選拔考試的考生要求參加高等學校招生全國統一考試報名，取得單獨招生報名資格後再到戶口所在地招生部門辦理單獨招生高考報名手續。

確定參加單獨招生考試的考生所在中學應將我校單獨招生名額和報考條件在本校公布，並將確定參加單獨招生考試的學生名單張榜公示，各中學在審查考生報名條件時，必須堅持實事求是的原則，確保單獨招生的生源質量，如發現有弄虛作假行為，取消不符合條件考生的報考資格，並取消該校來年的單獨招生報名資格選拔考試的考試資格。

根據教育部規定，每個考生只能報考單獨招生或全國統一招生考試中的一種，不能兼報。未被錄取時，其它學校以及中南大學單獨招生以外的專業均不能錄取，參加單獨招生的學生必須准確填報中南大學地質工程專業單獨招生志願。各級相關部門在報名和組考過程中要認真組織、規范管理，防止出現差錯。我校不承擔因報名信息和錄取信息有誤而導致考生不能正常錄取的相關責任。

五、考試 考試科目：3+理科綜合，即語文、數學、英語+綜合（物理、化學、生物）。考試范圍不超出2007年高等學校招生全國統一考試命題大綱。考試時間與2007年高等學校招生全國統一考試的時間一致。考點設在有招生任務的地（市）。命題、制卷、考試、評卷工作由省教育考試院負責。

六、錄取 參加單獨招生考試的考生在錄取時，單獨劃線，單獨錄取。錄取最低控制分數線根據招生計劃和考生成績統一確定。錄取過程中的有關政策和要求執行湖南省教育考試院的統一規定。

七、待遇 地質工程專業學費標准較低，被我校單獨招生錄取的學生，與統一招生的學生待遇相同。學校設有30餘項獎學金，該專業還可享受專業獎學金。優秀本科畢業生可免試攻讀碩士學位，碩士期間，成績優異者可提前攻讀博士學位。
今年中南大學在湘招生2289人，其中高職專科招生200人，本科招生文科132人，理科1957人。昨日，中南大學公布了分省份、專業的招生計劃以及地質工程專業單獨招生簡章。

外語成績高者優先錄取 中南大學招生辦主任付剛華表示，今年本科生錄取中，優先錄取第一志願的考生，對於非第一志願報考的考生，實行院校志願分數級差的辦法予以錄取。進檔考生外語類專業口試成績高者優先錄取；文史類和理工類各專業相關科目成績高者優先錄取。此外，對各種增加分數和降低分數投檔的考生，在高考文化總分相同的條件下優先錄取。藝術類專業的考生，專業測試成績或文化考試成績前三名者優先錄取；報考藝術設計專業的考生的總成績按專業測試成績佔60%、文化考試成績佔40%的原則計算；報考工業設計專業的考生的總成績按專業測試成績佔40%、文化考試成績佔60%的原則計算，數學考試成績計入文化總分；學校根據考生總成績從高分到低分錄取；同等條件下，外語考試成績高者優先錄取。

地質工程專業單獨招生

中南大學地質工程專業今年繼續單獨招生，今年國家任務本科計劃40名，報考名額50名。報考將在長沙、邵陽、郴州、永州、懷化等五個市進行，各地區的報考名額均為10名。報考單獨招生的考生要求無色盲、色弱，男生身高不低於1.65米，女生身高不低於1.55米；高中成績優良，省屬重點中學的學生語文、數學、英語三科平時成績排名要求在年級前50%以內，一般中學的學生語文、數學、英語三科平時成績排名要求在年級前30%以內。

根據規定，每個考生只能報考單獨招生或全國統一招生考試中的一種，不能兼報。參加單獨招生的學生必須准確填報中南大學志願。單獨招生考試科目為：語文、數學、英語+綜合（物理、化學、生物），考試時間與全國普通高校統一招生考試的時間一致。

招生就業欄目分為招生和就業兩大部分，由本科生招生信息、研究生招生信息、成人教育招生信息、網路教育招生信息和中南大學就業網5個子欄目組成。其中，本科生招生信息子欄目全面介紹了本科生招生的最新動態、招生計劃、有關政策和歷年招生情況等信息，並為廣大考生提供了一個咨詢和查詢的在線平台；研究生招生信息子欄目全面介紹了碩士生和博士生招生的最新動態、招生計劃、有關政策、考試參考書目和歷年招生情況等信息，同時還啟用了博士生網上報名系統；成人教育招生信息和網路教育招生信息這兩個子欄目分別介紹了成人教育和網路教育的最新招生情況。學校熱忱歡迎有志學子融入中南大學，實現人生理想。
中南大學就業網子欄目為廣大學生和眾多企事業單位、社會團體提供了雙向選擇的網上就業與招聘平台，內容包括社會需求、畢業生基本情況、校園招聘、就業指導、歷年畢業生就業統計分析等信息。

4. 隧道認知實習報告

工程地質實習報告論文報告 2008-01-11 14:35 閱讀 評論3 字型大小： 大大 中中 小小 一、 實習概述實習目的：工程地質實習是土木工程專業重要的實踐性教學環節，實習實踐教學和課堂理論教學具有同等重要作用，工程地質實習的目的在於通過實習使學生具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地質問題一的能力。實習任務：在實習實踐的過程中，通過實際操作和直接感觀的體會和認識，如通過對實物標本、模型、圖件等的觀察與分析，是學生進一步理解和鞏固理論課上所學的知識，並在基本技能方面得到初步訓練，提高學生分析問題解決問題的能力。在搜集了解區域地質、地形地貌、地震、建築材料等資料後，學生通過野外的實地勘察，進一步了解場地的地層岩性、地質構造、岩石和土的工程性質、地下水的作用以及不良地質現象等。實習時間：一周實習地點：大學城廣東工業大學教學樓、實驗室，廣州番禺蓮花山 二、實習內容成果 （一）、時間: 10月22日 星期一 晴地點: 大學城廣東工業大學教學樓內容: 實習動員，地質圖閱讀、工程勘察講座。今天是我們班工程實習的第一天，一開始老師給我們開了一個簡短的實習動員講座，調動同學們的積極情緒。稍後老師給我們講解了地質圖的閱讀分析，學習不同傾斜程度水平、傾斜、直立）地層、褶皺構造和斷層在地質圖上的特徵，通過老師的講解，讓我們可以大概地從地質圖上分析各類的地質現象。在講解工程地質勘察的時候，老師以《中山市三角鎮蟠龍村工業廠房岩土工程勘察報告》為例，詳細地為我們講解了工程地質勘察方法，分析工程地質條件，如何制定工程地質勘探的布置，如何閱讀已有的勘察報告和完成自己的勘察報告。由於老師的詳細講解，我們班的同學們對此次的工程地質實習充滿了熱情，大家在剩餘的時間里積極到圖書館查找相關實習資料，以求能夠更加好地完成此次的工程地質實習，掌握實習任務所要求的，為我們以後的工作關於地質這一塊打下一個很好的基礎。 （二）、時間:： 10月23日 星期二 晴地點：大學城廣東工業大學教學樓、圖書館。內容：閱讀收集整理資料，觀看影像資料—不良地質現象。今天老師安排我們在課室觀看影象資料—不良地質現象，基本上不良地質現象都是地殼上部岩土體受內外力地質作用的影響而發生變化，而在21世紀這個人類社會高度發展的時代，人類工程經濟活動對地質的影響起到了越來越大的作用。老師的播放的影片中包括崩塌、滑坡、泥石流、岩溶、等各類的不良地質現象。通過影片的觀看讓我們能夠更加直觀地了解不良地質現象的成因、過程和結果，聆聽專家是如何勘察地質現象和如果制定防治措施，這樣的教學比光坐在教室里看課本形象易懂。（三）、時間： 10月24日 星期三 晴 地點： 廣州番禺蓮花山內容： 蓮花山礦岩、構造及地貌參觀。今天我們的安排是進行野外實習：蓮花山踏勘，礦岩、構造及地貌參觀。早上8：30在學校出發，由於包車有延誤，時間推遲了一下，但這並不影響我們的心情。大約一個小時我們到達位於珠江口獅子洋畔，獅子洋西岸制高點的蓮花山。早在很久前我就聽說過這座名山，這次終於一睹其風采，出發前我在網上找了些蓮花山的介紹： 蓮花山佔地2.33平方公里，最高峰海拔108米，距廣州市區30公里，距香港60海里，水陸交通十分方便，是一個溶古代粗獷和現代秀美於一體的國家4A級旅遊景區，廣東省風景名勝區。「蓮峰觀海」2002年被廣州市政府列為新世紀羊城八景之一。蓮花山歷史文化積淀非常深厚，它是一位歷史老人，是番禺2200多年歷史的見證者。番禺區內的歷史文化遺跡很多，其中蓮花山上的古跡最為集中和具有代表性。它擁有國內罕見的、具有2000多年歷史和保存得最完好的古採石場遺址，有建於明代萬曆年間的「省會華表」蓮花塔，有清代康熙年間建造的蓮花城以及新建的世界最高的箔金觀音立像。到達蓮花山映入眼簾的風景簡直讓人如痴如醉，從停車場向東南方向走迎面就可以看到一座寶相庄嚴、慈顏善目、金光耀眼的望海觀音寶像屹立在廣場中央。舉目瞻仰，湛藍的天空中一朵朵白雲飄浮天際，襯托著觀音菩薩好像騰雲駕霧，彩霞披身。觀音像高40.88米，用120噸青銅鑄成，外貼純金180兩，是目前世界上最高的箔金觀音銅立像。觀音寶像面向東南，遙望浩瀚的獅子洋，「望海觀音」因而得名。再繼續向前走，走過約一百米由花崗岩鋪設成的台階，花崗岩：深成侵入岩。多呈灰白色、灰色、肉紅色；礦物成分以石英和正長石為主，全晶質等粒結構，塊狀構造。在老師的帶領下我們一路向飛鷹古道走去，古道是建在峭壁上的人工開鑿的隧道。古隧道的岩層是由紅色砂岩組成的，是典型的沉積岩，它形成於白堊紀上統時代。這些紅砂岩層狀構造，層理明顯，用小鐵錘可以敲出一塊岩石標本。由於它的分布很廣，易於加工開采，多數強度較高，耐風化，是工程上廣泛採用的建築石料。繼續前進可以見到由四塊相連的大岩石組成，兩側聳起的兩塊片岩如同飛鷹的兩翼，後部高聳的片岩如同飛鷹的翹起的尾巴，平鋪向外延伸的岩石如同飛鷹的頭部和嘴巴，岩石組的形狀如一隻遨遊天空的飛鷹，神威懍懍的飛鷹岩！再往回走就可以看見獅子岩。獅子岩位於蓮花山的東麓，一石酷似雄獅，盤踞山崖，面向東方，狀似向著珠江口吼叫，所以蓮花山也被稱「獅子山」，面前的珠江河段被稱為獅子洋。據考古學家分析，蓮花山原只是海面上的一個小島，千萬年過去，滄海桑田，海水退去，陸地抬升，蓮花山成為陸地的丘陵，海底也變成了陸地。獅子石原來是小島邊上的一座岩石，千萬年來受海浪和海風的不斷拍擊、侵蝕、風化而成今天的形狀。它像蓮花山的忠實守護者，日夜守護著蓮花山。它也是蓮花山滄海桑田變化的最佳見證。獅子岩的岩層組成也是蓮花山典型的沉積岩中的砂岩和礫岩。 在獅子石後面有一個人工開鑿出來的岩洞叫作觀音岩，經人工開鑿後呈現水平層理。再往前走我們一路經過了八仙岩、浴仙池、劍門、百福圖、燕子岩、南天門、神仙橋。值得一提的是燕子岩。燕子岩是古採石場的精華所在。區內峭壁嵯峨，巨石橫空，或形成一線鳥道，或形成一穴深洞，半出人工，半如天成，雄偉壯觀，氣勢巍然。從崖下向上仰望，只見四面崖壁連環對峙，奇峰突屹，廣闊的天空被縮成一方天井，嵯峨巨石搖搖欲墜，令人驚心動魂，神搖目眩。在燕子岩景區，細聽岩上滴水聲，看著盤旋飛舞的燕子。岩石上的攀藤植物，有如一堵綠色的牆壁，每當春夏之交，花開朵朵，宛如一幅色彩斑斕的水彩畫。這里風景秀麗，山水相襯，成為許多電影、電視導演們首選的外景拍攝地。在蓮花山上你隨處都可以見到各類的花草樹木，有松樹、榕樹、菩提樹、熏衣草……全都是因為蓮花山是處於三角洲沖積地帶，在陸地上升的過程中，將海底肥沃的土地帶上，所以在山上能夠栽種各種類的花草樹木。也正是由於其地出珠江入海口，有充足的陽光和雨水，山腳的桑基魚塘也有很好的收益。此次野外實習—蓮花山之行，到此告一段落。這是一此很好的機會讓我們從煩喧的環境和沉重的學業中解放出來，融入到美麗的大自然中去。當然我們沒有忘記我們此行的目的，我們親臨野外環境，與山裡的岩石有了一個面對面的機會，讓我們能夠運用我們在書本上學到的東西去對一個沉積岩的礦物組成、結構構造進行分析。特別是蓮花山上最常見的棕紅色的砂岩，對它的層理、節理和工程地質性質都有了進一步的了解，很多是在書本上所沒有的。由於蓮花山是一個古代的採石場遺跡，很多的岩層都經過了人工開鑿，破壞了原有的岩層地貌，會出現不良的地質現象，所以在開鑿的過程中注意防止不良地質現象的出現是一個很重要的方面。（四）、 時間： 10月25日 星期四 晴地點：廣工大地質實驗室內容：室內造岩礦物、岩石的認識，老師再次幫助重溫地質圖的閱讀，在給出的《中山市三角鎮蟠龍村工業廠房岩土工程勘察報告》的工程場地勘察數據，完成勘察報告的其它部分。 （五）、 時間： 10月26日 星期五 晴地點：學校內容：完成實習報告。 三、實習收獲、體會工程地質學的實習在於通過實習學習使學生具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地質問題。通過這次的實習我對這門工程地質學的了解更深一層，把書本上的理論知識與實際應用聯系起來，牢固地掌握了如何分析岩石的層理，結構構造，學會測量岩石的產狀。實習期間，我們在老師的帶領下了解和認識了實地勘察的方法和所要注意的方面，並且通過對已有地質圖閱讀及應用的講解，對以後更好地將地質學所學到的東西運用在工程建設中有很大的幫助。

5. 中南大學地質學科怎麼樣

你好，中南大抄學的地質襲學實力不是很強，如果真要考地質學，建議選擇中國地質大學這種針對性的大學。

中南大學的地質學建設情況參考：
中南大學有地質工程（含地質資源與環境勘察、勘察與基礎工程2個專業方向）和地理信息系統兩個本科專業，與信息物理工程學院共建1個國家重點學科「地球探測與信息技術」，有1個省級重點學科「礦產普查與勘探」，有1個博士後科研流動站「地質資源與地質工程」，有1個一級學科博士點「地質資源與地質工程」、有「礦物學、岩石學、礦床學」、「礦產普查與勘探」、「地質工程」、「國土資源信息工程」等四個二級學科博士點，有「地圖學與地理信息系統」、「國土資源信息工程」、「礦物學、岩石學、礦床學」、「構造地質學」、「礦產普查與勘探」、「地質工程」等6個碩士點。

6. 求工程地質勘察實習日誌

工程地質實習報告論文報告 2008-01-11 14:35 閱讀57 評論3 字型大小： 大大 中中 小小 一、 實習概述實習目的：工程地質實習是土木工程專業重要的實踐性教學環節，實習實踐教學和課堂理論教學具有同等重要作用，工程地質實習的目的在於通過實習使學生具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地質問題一的能力。實習任務：在實習實踐的過程中，通過實際操作和直接感觀的體會和認識，如通過對實物標本、模型、圖件等的觀察與分析，是學生進一步理解和鞏固理論課上所學的知識，並在基本技能方面得到初步訓練，提高學生分析問題解決問題的能力。在搜集了解區域地質、地形地貌、地震、建築材料等資料後，學生通過野外的實地勘察，進一步了解場地的地層岩性、地質構造、岩石和土的工程性質、地下水的作用以及不良地質現象等。實習時間：一周實習地點：大學城廣東工業大學教學樓、實驗室，廣州番禺蓮花山 二、實習內容成果 （一）、時間: 10月22日 星期一 晴地點: 大學城廣東工業大學教學樓內容: 實習動員，地質圖閱讀、工程勘察講座。今天是我們班工程實習的第一天，一開始老師給我們開了一個簡短的實習動員講座，調動同學們的積極情緒。稍後老師給我們講解了地質圖的閱讀分析，學習不同傾斜程度水平、傾斜、直立）地層、褶皺構造和斷層在地質圖上的特徵，通過老師的講解，讓我們可以大概地從地質圖上分析各類的地質現象。在講解工程地質勘察的時候，老師以《中山市三角鎮蟠龍村工業廠房岩土工程勘察報告》為例，詳細地為我們講解了工程地質勘察方法，分析工程地質條件，如何制定工程地質勘探的布置，如何閱讀已有的勘察報告和完成自己的勘察報告。由於老師的詳細講解，我們班的同學們對此次的工程地質實習充滿了熱情，大家在剩餘的時間里積極到圖書館查找相關實習資料，以求能夠更加好地完成此次的工程地質實習，掌握實習任務所要求的，為我們以後的工作關於地質這一塊打下一個很好的基礎。 （二）、時間:： 10月23日 星期二 晴地點：大學城廣東工業大學教學樓、圖書館。內容：閱讀收集整理資料，觀看影像資料—不良地質現象。今天老師安排我們在課室觀看影象資料—不良地質現象，基本上不良地質現象都是地殼上部岩土體受內外力地質作用的影響而發生變化，而在21世紀這個人類社會高度發展的時代，人類工程經濟活動對地質的影響起到了越來越大的作用。老師的播放的影片中包括崩塌、滑坡、泥石流、岩溶、等各類的不良地質現象。通過影片的觀看讓我們能夠更加直觀地了解不良地質現象的成因、過程和結果，聆聽專家是如何勘察地質現象和如果制定防治措施，這樣的教學比光坐在教室里看課本形象易懂。（三）、時間： 10月24日 星期三 晴 地點： 廣州番禺蓮花山內容： 蓮花山礦岩、構造及地貌參觀。今天我們的安排是進行野外實習：蓮花山踏勘，礦岩、構造及地貌參觀。早上8：30在學校出發，由於包車有延誤，時間推遲了一下，但這並不影響我們的心情。大約一個小時我們到達位於珠江口獅子洋畔，獅子洋西岸制高點的蓮花山。早在很久前我就聽說過這座名山，這次終於一睹其風采，出發前我在網上找了些蓮花山的介紹： 蓮花山佔地2.33平方公里，最高峰海拔108米，距廣州市區30公里，距香港60海里，水陸交通十分方便，是一個溶古代粗獷和現代秀美於一體的國家4A級旅遊景區，廣東省風景名勝區。「蓮峰觀海」2002年被廣州市政府列為新世紀羊城八景之一。蓮花山歷史文化積淀非常深厚，它是一位歷史老人，是番禺2200多年歷史的見證者。番禺區內的歷史文化遺跡很多，其中蓮花山上的古跡最為集中和具有代表性。它擁有國內罕見的、具有2000多年歷史和保存得最完好的古採石場遺址，有建於明代萬曆年間的「省會華表」蓮花塔，有清代康熙年間建造的蓮花城以及新建的世界最高的箔金觀音立像。到達蓮花山映入眼簾的風景簡直讓人如痴如醉，從停車場向東南方向走迎面就可以看到一座寶相庄嚴、慈顏善目、金光耀眼的望海觀音寶像屹立在廣場中央。舉目瞻仰，湛藍的天空中一朵朵白雲飄浮天際，襯托著觀音菩薩好像騰雲駕霧，彩霞披身。觀音像高40.88米，用120噸青銅鑄成，外貼純金180兩，是目前世界上最高的箔金觀音銅立像。觀音寶像面向東南，遙望浩瀚的獅子洋，「望海觀音」因而得名。再繼續向前走，走過約一百米由花崗岩鋪設成的台階，花崗岩：深成侵入岩。多呈灰白色、灰色、肉紅色；礦物成分以石英和正長石為主，全晶質等粒結構，塊狀構造。在老師的帶領下我們一路向飛鷹古道走去，古道是建在峭壁上的人工開鑿的隧道。古隧道的岩層是由紅色砂岩組成的，是典型的沉積岩，它形成於白堊紀上統時代。這些紅砂岩層狀構造，層理明顯，用小鐵錘可以敲出一塊岩石標本。由於它的分布很廣，易於加工開采，多數強度較高，耐風化，是工程上廣泛採用的建築石料。繼續前進可以見到由四塊相連的大岩石組成，兩側聳起的兩塊片岩如同飛鷹的兩翼，後部高聳的片岩如同飛鷹的翹起的尾巴，平鋪向外延伸的岩石如同飛鷹的頭部和嘴巴，岩石組的形狀如一隻遨遊天空的飛鷹，神威懍懍的飛鷹岩！再往回走就可以看見獅子岩。獅子岩位於蓮花山的東麓，一石酷似雄獅，盤踞山崖，面向東方，狀似向著珠江口吼叫，所以蓮花山也被稱「獅子山」，面前的珠江河段被稱為獅子洋。據考古學家分析，蓮花山原只是海面上的一個小島，千萬年過去，滄海桑田，海水退去，陸地抬升，蓮花山成為陸地的丘陵，海底也變成了陸地。獅子石原來是小島邊上的一座岩石，千萬年來受海浪和海風的不斷拍擊、侵蝕、風化而成今天的形狀。它像蓮花山的忠實守護者，日夜守護著蓮花山。它也是蓮花山滄海桑田變化的最佳見證。獅子岩的岩層組成也是蓮花山典型的沉積岩中的砂岩和礫岩。 在獅子石後面有一個人工開鑿出來的岩洞叫作觀音岩，經人工開鑿後呈現水平層理。再往前走我們一路經過了八仙岩、浴仙池、劍門、百福圖、燕子岩、南天門、神仙橋。值得一提的是燕子岩。燕子岩是古採石場的精華所在。區內峭壁嵯峨，巨石橫空，或形成一線鳥道，或形成一穴深洞，半出人工，半如天成，雄偉壯觀，氣勢巍然。從崖下向上仰望，只見四面崖壁連環對峙，奇峰突屹，廣闊的天空被縮成一方天井，嵯峨巨石搖搖欲墜，令人驚心動魂，神搖目眩。在燕子岩景區，細聽岩上滴水聲，看著盤旋飛舞的燕子。岩石上的攀藤植物，有如一堵綠色的牆壁，每當春夏之交，花開朵朵，宛如一幅色彩斑斕的水彩畫。這里風景秀麗，山水相襯，成為許多電影、電視導演們首選的外景拍攝地。在蓮花山上你隨處都可以見到各類的花草樹木，有松樹、榕樹、菩提樹、熏衣草……全都是因為蓮花山是處於三角洲沖積地帶，在陸地上升的過程中，將海底肥沃的土地帶上，所以在山上能夠栽種各種類的花草樹木。也正是由於其地出珠江入海口，有充足的陽光和雨水，山腳的桑基魚塘也有很好的收益。此次野外實習—蓮花山之行，到此告一段落。這是一此很好的機會讓我們從煩喧的環境和沉重的學業中解放出來，融入到美麗的大自然中去。當然我們沒有忘記我們此行的目的，我們親臨野外環境，與山裡的岩石有了一個面對面的機會，讓我們能夠運用我們在書本上學到的東西去對一個沉積岩的礦物組成、結構構造進行分析。特別是蓮花山上最常見的棕紅色的砂岩，對它的層理、節理和工程地質性質都有了進一步的了解，很多是在書本上所沒有的。由於蓮花山是一個古代的採石場遺跡，很多的岩層都經過了人工開鑿，破壞了原有的岩層地貌，會出現不良的地質現象，所以在開鑿的過程中注意防止不良地質現象的出現是一個很重要的方面。（四）、 時間： 10月25日 星期四 晴地點：廣工大地質實驗室內容：室內造岩礦物、岩石的認識，老師再次幫助重溫地質圖的閱讀，在給出的《中山市三角鎮蟠龍村工業廠房岩土工程勘察報告》的工程場地勘察數據，完成勘察報告的其它部分。 （五）、 時間： 10月26日 星期五 晴地點：學校內容：完成實習報告。 三、實習收獲、體會工程地質學的實習在於通過實習學習使學生具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地質問題。通過這次的實習我對這門工程地質學的了解更深一層，把書本上的理論知識與實際應用聯系起來，牢固地掌握了如何分析岩石的層理，結構構造，學會測量岩石的產狀。實習期間，我們在老師的帶領下了解和認識了實地勘察的方法和所要注意的方面，並且通過對已有地質圖閱讀及應用的講解，對以後更好地將地質學所學到的東西運用在工程建設中有很大的幫助。

7. 中南大學資源勘查工程屬於哪個學院

好像地信院原本地質工程A方向改名為資源勘查了。

8. 跪求地質實習報告範文

一、 實習概述 實習目的:工程地質實習是土木工程專業重要的實踐性教學環節,實習實踐教學和課堂理論教學具有同等重要作用,工程地質實習的目的在於通過實習使學生具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地質問題一的能力。 實習任務:在實習實踐的過程中,通過實際操作和直接感觀的體會和認識,如通過對實物標本、模型、圖件等的觀察與分析,是學生進一步理解和鞏固理論課上所學的知識,並在基本技能方面得到初步訓練,提高學生分析問題解決問題的能力。在搜集了解區域地質、地形地貌、地震、建築材料等資料後,學生通過野外的實地勘察,進一步了解場地的地層岩性、地質構造、岩石和土的工程性質、地下水的作用以及不良地質現象等。 實習時間:一周 實習地點:大學城廣東工業大學教學樓、實驗室,廣州番禺蓮花山
二、實習內容成果
(一)、時間: 10月22日 星期一 晴 地點: 大學城廣東工業大學教學樓 內容: 實習動員,地質圖閱讀、工程勘察講座。 今天是我們班工程實習的第一天,一開始老師給我們開了一個簡短的實習動員講座,調動同學們的積極情緒。稍後老師給我們講解了地質圖的閱讀分析,學習不同傾斜程度水平、傾斜、直立)地層、褶皺構造和斷層在地質圖上的特徵,通過老師的講解,讓我們可以大概地從地質圖上分析各類的地質現象。在講解工程地質勘察的時候,老師以《中山市三角鎮蟠龍村工業廠房岩土工程勘察報告》為例,詳細地為我們講解了工程地質勘察方法,分析工程地質條件,如何制定工程地質勘探的布置,如何閱讀已有的勘察報告和完成自己的勘察報告。 由於老師的詳細講解,我們班的同學們對此次的工程地質實習充滿了熱情,大家在剩餘的時間里積極到圖書館查找相關實習資料,以求能夠更加好地完成此次的工程地質實習,掌握實習任務所要求的,為我們以後的工作關於地質這一塊打下一個很好的基礎。
(二)、時間:: 10月23日 星期二 晴 地點:大學城廣東工業大學教學樓、圖書館。 內容:閱讀收集整理資料,觀看影像資料—不良地質現象。 今天老師安排我們在課室觀看影象資料—不良地質現象,基本上不良地質現象都是地殼上部岩土體受內外力地質作用的影響而發生變化,而在21世紀這個人類社會高度發展的時代,人類工程經濟活動對地質的影響起到了越來越大的作用。老師的播放的影片中包括崩塌、滑坡、泥石流、岩溶、等各類的不良地質現象。通過影片的觀看讓我們能夠更加直觀地了解不良地質現象的成因、過程和結果,聆聽專家是如何勘察地質現象和如果制定防治措施,這樣的教學比光坐在教室里看課本形象易懂。 (三)、時間: 10月24日 星期三 晴 地點: 廣州番禺蓮花山 內容: 蓮花山礦岩、構造及地貌參觀。 今天我們的安排是進行野外實習:蓮花山踏勘,礦岩、構造及地貌參觀。早上8:30在學校出發,由於包車有延誤,時間推遲了一下,但這並不影響我們的心情。大約一個小時我們到達位於珠江口獅子洋畔,獅子洋西岸制高點的蓮花山。早在很久前我就聽說過這座名山,這次終於一睹其風采,出發前我在網上找了些蓮花山的介紹: 蓮花山佔地2.33平方公里,最高峰海拔108米,距廣州市區30公里,距香港60海里,水陸交通十分方便,是一個溶古代粗獷和現代秀美於一體的國家4A級旅遊景區,廣東省風景名勝區。「蓮峰觀海」2002年被廣州市政府列為新世紀羊城八景之一。蓮花山歷史文化積淀非常深厚,它是一位歷史老人,是番禺2200多年歷史的見證者。番禺區內的歷史文化遺跡很多,其中蓮花山上的古跡最為集中和具有代表性。它擁有國內罕見的、具有2000多年歷史和保存得最完好的古採石場遺址,有建於明代萬曆年間的「省會華表」蓮花塔,有清代康熙年間建造的蓮花城以及新建的世界最高的箔金觀音立像。 到達蓮花山映入眼簾的風景簡直讓人如痴如醉,從停車場向東南方向走迎面就可以看到一座寶相庄嚴、慈顏善目、金光耀眼的望海觀音寶像屹立在廣場中央。舉目瞻仰,湛藍的天空中一朵朵白雲飄浮天際,襯托著觀音菩薩好像騰雲駕霧,彩霞披身。觀音像高40.88米,用120噸青銅鑄成,外貼純金180兩,是目前世界上最高的箔金觀音銅立像。觀音寶像面向東南,遙望浩瀚的獅子洋,「望海觀音」因而得名。 再繼續向前走,走過約一百米由花崗岩鋪設成的台階,花崗岩:深成侵入岩。多呈灰白色、灰色、肉紅色;礦物成分以石英和正長石為主,全晶質等粒結構,塊狀構造。 在老師的帶領下我們一路向飛鷹古道走去,古道是建在峭壁上的人工開鑿的隧道。古隧道的岩層是由紅色砂岩組成的,是典型的沉積岩,它形成於白堊紀上統時代。這些紅砂岩層狀構造,層理明顯,用小鐵錘可以敲出一塊岩石標本。由於它的分布很廣,易於加工開采,多數強度較高,耐風化,是工程上廣泛採用的建築石料。繼續前進可以見到由四塊相連的大岩石組成,兩側聳起的兩塊片岩如同飛鷹的兩翼,後部高聳的片岩如同飛鷹的翹起的尾巴,平鋪向外延伸的岩石如同飛鷹的頭部和嘴巴,岩石組的形狀如一隻遨遊天空的飛鷹,神威懍懍的飛鷹岩! 再往回走就可以看見獅子岩。獅子岩位於蓮花山的東麓,一石酷似雄獅,盤踞山崖,面向東方,狀似向著珠江口吼叫,所以蓮花山也被稱「獅子山」,面前的珠江河段被稱為獅子洋。據考古學家分析,蓮花山原只是海面上的一個小島,千萬年過去,滄海桑田,海水退去,陸地抬升,蓮花山成為陸地的丘陵,海底也變成了陸地。獅子石原來是小島邊上的一座岩石,千萬年來受海浪和海風的不斷拍擊、侵蝕、風化而成今天的形狀。它像蓮花山的忠實守護者,日夜守護著蓮花山。它也是蓮花山滄海桑田變化的最佳見證。獅子岩的岩層組成也是蓮花山典型的沉積岩中的砂岩和礫岩。
在獅子石後面有一個人工開鑿出來的岩洞叫作觀音岩,經人工開鑿後呈現水平層理。再往前走我們一路經過了八仙岩、浴仙池、劍門、百福圖、燕子岩、南天門、神仙橋。 值得一提的是燕子岩。燕子岩是古採石場的精華所在。區內峭壁嵯峨,巨石橫空,或形成一線鳥道,或形成一穴深洞,半出人工,半如天成,雄偉壯觀,氣勢巍然。從崖下向上仰望,只見四面崖壁連環對峙,奇峰突屹,廣闊的天空被縮成一方天井,嵯峨巨石搖搖欲墜,令人驚心動魂,神搖目眩。在燕子岩景區,細聽岩上滴水聲,看著盤旋飛舞的燕子。岩石上的攀藤植物,有如一堵綠色的牆壁,每當春夏之交,花開朵朵,宛如一幅色彩斑斕的水彩畫。這里風景秀麗,山水相襯,成為許多電影、電視導演們首選的外景拍攝地。 在蓮花山上你隨處都可以見到各類的花草樹木,有松樹、榕樹、菩提樹、熏衣草……全都是因為蓮花山是處於三角洲沖積地帶,在陸地上升的過程中,將海底肥沃的土地帶上,所以在山上能夠栽種各種類的花草樹木。也正是由於其地出珠江入海口,有充足的陽光和雨水,山腳的桑基魚塘也有很好的收益。 此次野外實習—蓮花山之行,到此告一段落。這是一此很好的機會讓我們從煩喧的環境和沉重的學業中解放出來,融入到美麗的大自然中去。當然我們沒有忘記我們此行的目的,我們親臨野外環境,與山裡的岩石有了一個面對面的機會,讓我們能夠運用我們在書本上學到的東西去對一個沉積岩的礦物組成、結構構造進行分析。特別是蓮花山上最常見的棕紅色的砂岩,對它的層理、節理和工程地質性質都有了進一步的了解,很多是在書本上所沒有的。由於蓮花山是一個古代的採石場遺跡,很多的岩層都經過了人工開鑿,破壞了原有的岩層地貌,會出現不良的地質現象,所以在開鑿的過程中注意防止不良地質現象的出現是一個很重要的方面。 (四)、 時間: 10月25日 星期四 晴 地點:廣工大地質實驗室 內容:室內造岩礦物、岩石的認識,老師再次幫助重溫地質圖的閱讀,在給出的《中山市三角鎮蟠龍村工業廠房岩土工程勘察報告》的工程場地勘察數據,完成勘察報告的其它部分。
(五)、 時間: 10月26日 星期五 晴 地點:學校 內容:完成實習報告。
三、實習收獲、體會 工程地質學的實習在於通過實習學習使學生具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地質問題。通過這次的實習我對這門工程地質學的了解更深一層,把書本上的理論知識與實際應用聯系起來,牢固地掌握了如何分析岩石的層理,結構構造,學會測量岩石的產狀。實習期間,我們在老師的帶領下了解和認識了實地勘察的方法和所要注意的方面,並且通過對已有地質圖閱讀及應用的講解,對以後更好地將地質學所學到的東西運用在工程建設中有很大的幫助。 希望能幫你完成你自己需要的報告~!!