河北地質大學電信獎學金

A. 河北地質大學的中外合作，一個是和韓國圓光大學的合作，這種中外合作一定要出國么可以不去么

1、高中生留學美國有哪些條件是必須具備的?
事實上，對於高中生想要留學美國只有一個必須的條件：取得高中畢業證。除此之外沒有任何必不可少的要求。沒有TOEFL成績或沒有足夠的TOEFL成績，可以通過獲得語言和學位雙錄取的方式;沒有足夠的資金，可以選擇費用較低的學校或爭取獎學金。因此，只要取得高中畢業證就能夠留學美國。

2、美國大學的學制是怎樣的?
本科所有專業一般為四年。完成本科學習以後，可以繼續申請研究生。一般碩士需要讀兩年，博士需要讀五年。在美國具有了本科學位就可以直接申請碩博連讀。
美國大學跟中國的學校一樣每年分為兩學期：春季和秋季。秋季一般在8月底9月初開學，春季一般在1月初開學，各學校都有著自己的日程。另外，學生也可選擇夏季(暑假)繼續留在學校上課。一般新生都推薦從秋季開始入學。

3、每年的學費是多少?
美國大學數量很多，每個大學的費用也不一樣，因此費用的波動范圍也很大。一年費用從1萬美元到4萬多美元不等。一般來說，排名靠前的大學費用是最為昂貴的，很多都超過4萬美元。比較普遍的費用集中在每年20000美元左右。

4、美國大學是如何排名的?
美國著名的USNEWS雜志每年會從將近4000多所美國大學中選取約1300所左右進入"全美最佳大學"名單，並根據各大學提供最高學位的不同以及規模、地域等將這1300所大學分為四個種類進行排名： 博士類全國排名、文科學院全國排名、碩士類地區排名和本科類地區排名。對於高中生留學來說，每類大學都提供高質量的本科教育，排名靠前的都是很好的大學。

5、如何申請獎學金?
美國大學是所有國家對國際學生發放獎學金最多的。國際學生常申請的1000所美國大學中，有差不多3/4都有獎學金發放給國際學生，數額從每年幾千美元到數萬美元不等。沒有專業的程序不過，能獲得獎學金的多少同學生的個人背景、申請的學校以及申請材料有直接的關系。真正有能力向國際學生提供高額甚至全額獎學金的，只有幾十所排名頂尖的大學，對於很多中國學生來說是達不到這些大學要求的。一般情況下，大部分中國學生能通過獲得部分獎學金使家庭每年需要支付的費用減少到1萬美元到2萬美元之間，甚至更低。獎學金的申請一般是包含在錄取申請裡面的，不需要做專門的申請。

6、留學美國家庭需要為學生准備哪些材料?
除了學生為了提高自身素質和競爭力需要做的工作，以及申請時所需要做的申請材料外，家庭只需要在資金、財力上做一些相應的准備即可，包括存款證明、工作證明等。並且美國不象加拿大等一些國家，對存款的數額、期限都沒有特定的要求，其靈活性比較大。在存款的數額上，要取決於申請學校的費用以及是否獲得獎學金，在不計獎學金的情況下簽證的時候需要提供至少超過學校一年總費用的存款證明(一般在人民幣20-30萬左右)，不過為了最大限度地保證拿到簽證，推薦提供的存款證明費用應覆蓋3-4年的費用為佳(一般在人民幣60-80萬以上)。有獎學金的情況則需要根據獎學金的數額和學校的費用具體分析。對於存期上幾乎沒有要求。不過如果家庭能在存款、房產、不動資產等方面早做准備的話還是比較有利的。此外，在簽證之前提前辦理好護照也是必須的。
希望我能幫助你解疑釋惑。

B. 河北地質大學MBA工商管理碩士復試需要准備什麼，主要考察哪些方面，請具體，感謝。

在這撒網問意義不大。去qq上找目標大學的研究生群或復試群，找學長才是真理。實在找不到，去目標院校官網看復試科目和內容。實在不行，打電話給目標院校招生辦

C. 河北地質大學錄取通知書中的定向是什麼意思

河北地質抄大學錄取通知書中的定襲向
根據往年的情況，通知書是在本批次錄取完成後發放，具體錄取計劃安排請查詢自己的招生計劃書或去招辦詢問。屆時可以在EMS官網進行查詢（現在大多用EMS郵寄，僅極少數不是），在EMS官網首頁就有「錄取通知書查詢」按鈕。
領取大學錄取通知書後需要做的事情：
1、認真查看通知書內的各個材料，包括新生報到指南、國家助獎學金規定等。
2、需要進行戶口遷移的，攜帶戶口本、身份證、錄取通知書到當地派出所辦理戶口遷移證。
3、到高中學校領取個人檔案，如果學校負責郵寄則不用自己去領取了。
4、黨員、預備黨員需要轉移黨組織關系，去學校開介紹信。
5、學費、住宿費等費用預存到學校郵寄的銀行卡中，或者存好到校之後再刷卡繳費。
6、准備購買個人用品。
7、了解學校專業等情況，為大學生活做准備。

D. 河北地質大學和河北科技大學 MBA選哪個學校好一些

兩所學校的MBA項目均為2010年第九批批準的MBA項目，兩所學校的教學品質沒有太大的差異，學費均在3萬左右。
其實從學校背景和腳教學條件來說，兩所學校都在一個水平線上，不同之處就是河北地質大學的獎學金力度高於河北科技大學。

E. 河北地質大學華信學院怎麼樣

河北地質大學華信學院（原石家莊經濟學院華信學院）成立於2001年，是經教育部和河北省人民政府批准設立，由河北地質大學（原石家莊經濟學院）與石家莊開發區恆達工貿中心合作，按新機制新模式創辦的獨立設置的全日制普通本科高等學校，辦學類型為獨立學院，現有在校本科生10295人。2005年通過了教育部專家組對學院的合格評估。
學院位於石家莊市空港工業園區，毗鄰石家莊正定國際機場及機場高鐵站、石家莊綜合保稅區、京港澳高速公路。校園規劃佔地面積1350畝，其中一期工程佔地面積506畝，建築面積25萬平方米。學院採用歐式建築風格，校園環境優雅，配備國內領先的教學、公寓等設施，辦學條件齊備，公共服務體系健全，具備良好的學習和生活環境。

河北地質大學是原地質礦產部（現國土資源部）專門培養經管類、地質類人才的一所部屬高校。2000年，學校管理體制由國土資源部管理轉隸為中央與地方共建，以河北省管理為主，2013年學校確定為國土資源部與河北省人民政府共建院校。河北地質大學華信學院依託河北地質大學教育教學的優勢資源，從河北地質大學選聘任課教師和管理幹部，採用新型管理體制和運行機制，並繼承和發揚河北地質大學「勤奮、求實、團結、創新」的優良校風。學院倡導以學生為主體、以教師為主導，以提高教學質量為目標，打造全程實踐教學體系。學院重視教育教學改革工作，大力加強學科建設，實施考試改革、課程改革、教材改革等一系列教學改革。學院能夠根據獨立學院的學生特點，以及應用型人才培養目標定位，大膽實施個別科目「一年多考」、「實驗班」等創新教改項目。學院注重因材施教，實施互動、啟發式教學等新型實用教學方法，大膽嘗試項目教學、模擬教學等專項教學模式。學院提倡快樂學習，大力提升學生的「軟實力」，滿足學生個性化與多樣化的需求，著重培養學生的應用能力、創新能力，以培養肯吃苦、善動手、會管理、能創新的品學兼優的適應全球經濟一體化和信息化社會需求的應用型人才為目標。

學院始終堅持特色應用型本科教育的辦學理念和「以人為本，緊貼市場，突出特色、強化就業」的辦學思路。注重計算機及專業基礎知識的實踐教學，河北省計算機一級考試一次通過率保持在99%以上，設有井陘縣張河灣等30餘個野外實訓基地、海軍總醫院等三甲以上實習醫院30餘家以及會計手工、基礎護理、ERP沙盤模擬實驗室等40餘個實驗實習中心、專業實驗室，進一步強化學生的實踐能力。

學院重視就業創業工作，不斷完善大學生職業生涯輔導體系，畢業生就業率連續三年均在97%以上。部分專業採取校企合作培養模式，深化產教融合，現與慧科教育科技集團、道恆科技、中航天使教育集團、藍橋軟體、藍歐科技等二十餘家企業進行深度合作，採用「訂單式」培養，努力培養符合社會需要的高素質、高技能專業人才，學生畢業前即可高質量就業。學院大力發展創新創業教育，逐步形成促進學生個性化發展的創新人才培養體系，並與小麥公社、海爾集團等機構合作開展創新創業教育。學院建立了國際交流與合作的開放辦學體系，與韓國又石大學、全北大學、圓光大學等多所國外知名大學開展「3.5+0.5+2」等多種形式的人才培養方式及研究生教育。

學院設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、優秀學生獎學金等獎助項目。學院注重學生思想政治教育，堅持德育為先，智育為本，大力開展大學生素質教育，努力活躍學生第二課堂。嚴格的管理，一流的服務，學生的整體綜合素質不斷提高，在國內舉辦的各類賽事中，我院學生都有突出的表現。2012級環境工程專業唐建哲同學被評為「2012中國大學生年度人物」，並受到國家領導人的親切接見。《中國教育報》曾對我院開展的「寸草春暉，感恩父母」感恩教育活動進行了專題報道。近年來，我院學生參加北京奧運會、上海世博會、華西急診高峰論壇、世界種子大會、北京國際女子半程馬拉松比賽等國際會議的服務工作，他們都是近年來我院畢業生的傑出代表。

學院設有經濟系、管理系、會計系、電子信息系、資源環境系、文法系、護理系等7個系。學院重視師資隊伍建設，實施「人才強校」戰略，始終把建設高素質的師資隊伍作為學院的戰略性、先導性工作，擁有一支結構合理、學術精湛、銳意創新、愛崗敬業的師資隊伍。學院同時擁有一支由專業培訓師、企業技術專家組成的社會師資隊伍，利用他們技術經驗豐富、實踐指導能力強的特點推進學院實用型復合人才培養模式改革的步伐。學院現有專任教師555人，其中具有高級專業技術職務的教師223人，教師教學及科研水平穩步提高。

學院始終堅持為地方經濟建設培養應用型、復合型創新人才培養目標，深入貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中、六中全會、省委九屆一次、二次、三次全會精神，為「加快建設經濟強省，美麗河北」、「為實現中華民族偉大復興中國夢」提供智力支撐和人才保障。

十六年來，學院的辦學成績得到了教育行業及社會各界的廣泛認可，綜合實力顯著增強。展望未來，學院的辦學目標是建成一所擁有16000餘名全日制本科生規模，適應經濟全球化、現代化發展的需要，有較高辦學水平、現代化辦學設施和鮮明辦學特色的一流綜合性高等學校。