初一地理名師學案答案上冊
Ⅰ 誰有七年級下冊地理名師學案第7頁到第16頁答案
第二單元測試題
一、選擇題(每小題 2 分,共 40 分) 1、世界面積最大的島嶼是( )A.台灣島 B.格陵蘭島 C.火地島 D.海南島 2、亞洲與歐洲的分界線是( ) A 蘇伊運河 B 烏拉爾山、烏拉爾河 C 巴拿馬運河 D 喜馬拉雅山脈 3、赤道穿過的大洲中,面積最大的是( )A 亞洲 B 非洲 C 大洋州 D 南美洲 4、下列關於洲界線的說法不正確的是( ) A 大高加索山脈是亞洲與非洲的分界線 B 巴拿馬運河是南、北美洲的分界線 C 烏拉爾山脈、烏拉爾河是亞洲與歐洲的分界線 D 土耳其海峽是亞洲與歐洲的分界線 5、關於世界海陸分布的說法正確的是( ) A.陸地主要集中在南半球 B.北半球的陸地面積小於海洋面積 C.南極地區以海洋為主 D.北極地區以陸地為主 6、四大洋中,跨經度最廣的大洋是( )A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 7、世界上緯度最高的大洲是( )A 亞洲 B. 歐洲 C. 北美洲 D. 南極洲 8、面積最大、水溫最高、水體最深的大洋是( ) A .大西洋 B. 太平洋 C.印度洋 D. 北冰洋 9、麥哲倫船隊作環球航行,依次經過的大洋是( ) A 大西洋、北冰洋、太平洋 B 大西洋、印度洋、太平洋 C 大西洋、太平洋、印度洋 D 太平洋、大西洋、印度洋 10、溝通太平洋與印度洋、太平洋與大西洋的天然水道分別是( ) A、馬六甲海峽、巴拿馬運河 B、白令海峽、麥哲倫海峽 C、直布羅陀海峽、巴拿馬運河 D、馬六甲海峽、麥哲倫海峽 11、全部位於北半球的大洲有( ) A.歐洲、北美洲 B.歐洲、亞洲 C.南極洲、亞洲 D.非洲、南美洲 12、亞洲的喜馬拉雅山脈是由哪兩個板塊碰撞擠壓,隆起而成的?( ) ①亞歐板塊 ②美洲板塊 ③非洲板塊 ④印度洋板塊 A.①、② B.①、③ C.①、④ D.②、④ 13、日本是著名的火山、地震國,你認為日本多火山地震的主要原因是什麼?( ) A 日本地處亞歐板塊與非洲板塊的交界地帶 B 日本地處亞歐板塊與太平洋板塊的交界地帶 C 日本地處亞歐板塊與印度洋板塊的交界地帶 D 日本地處太平洋板塊與美洲板塊的交界地帶 14、大西洋地處板塊的張裂地帶,那麼大西洋的面積將會( ) A.變大 B.變小 C.不變 D.無法確定 15、世界各大陸的生物具有相似性,你認為正確的解釋學說是( )
A B C D 多選題 16 地球表面海陸分布極不均勻,陸地主要分布在( )A 東半球 B.西半球 C.南半球 D.北半球 17、下列關於板塊運動的說法,正確的是( ) A.板塊擠壓往往形成海溝或山脈 B.板塊張裂往往形成裂谷或海洋
C.板塊擠壓往往形成裂谷或海洋 D.板塊張裂往往形成海溝或山脈 18、海底地形中,多火山和地震的是( )A.大陸架 B.大陸坡 C.大洋中脊 D.海溝 19、下列現象
Ⅱ 七年級上冊數學名師學案94頁答案
從小學到初中,學習的跨越度是非常大的,數學尤其如此。同學們面對的轉型不僅僅是學習方法上的,更有對過去的長達六年的思維方式的改革。很多同學在上了初中後原本在小學優異的數學成績屢現危機,甚至有很多學生對數學失去了原有的興趣,認為初中數學就是一個永遠做不完的大題庫,理不出頭緒,找不到盡頭,枯燥無味。
1、培養學習興趣
要學好數學首先要有學習數學的興趣。學習的樂趣是學習的主動性和積極性,我們經常看到一些同學,為了弄清一個數學概念長時間埋頭閱讀和思考;為了解答一道數學習題而廢寢忘食。這首先是因為他們對數學學習和研究感興趣,很難想像,對數學毫無興趣,見了數學題就頭痛的人能夠學好數學,要培養學習數學的興趣首先要認識學習數學的重要性,數學被稱為科學的皇後,它是學習科學知識和應用科學知識必備的工具。可以說,沒有數學,也就不可能學好其他學科;其次必須有鑽研的精神,有非學好不可的韌勁,在深入鑽研的過程中,就可以領略到數學的奧妙,體會到學習數學獲取成功的喜悅。
其次,要培養良好學習習慣,包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。
2、制定計劃
制定計劃使學習目的明確,時間安排合理,不慌不忙,穩扎穩打,它是推動學生主動學習和克服困難的內在動力。但計劃一定要切實可行,既有長遠打算,又有短期安排,執行過程中嚴格要求自己,磨煉學習意志。
3、課前自學
課前自學是學生上好新課,取得較好學習效果的基礎。課前自學不僅能培養自學能力,而且能提高學習新課的興趣,掌握學習主動權。自學不能搞走過場,要講究質量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講課的思路,把握重點,突破難點,盡可能把問題解決在課堂上。預習可以用「一劃、二批、三試、四分」的預習方法.「一劃」就是圈劃知識要點,基本概念.「二批」就是把預習時的體會、見解以及自己暫時不能理解的內容,批註在書的空白地方;「三試」就是嘗試性地做一些簡單的練習,檢驗自己預習的效果.「四分」就是把自己預習的這節知識要點列出來,分出哪些是通過預習已掌握了的,哪些知識是自己預習不能理解掌握了的,需要在課堂學習中進一步學習。
4、專心上課
上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環節。「學然後知不足」,課前自學過的同學上課更能專心聽課,他們知道什麼地方該詳,什麼地方可略;什麼地方該精雕細刻,什麼地方可以一帶而過,該記的地方才記下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。
5、及時復習
及時復習是高效率學習的重要一環,可採用綜合復習方法,即通過找出知識的左右關系和縱橫之間的內在聯系,從整體上提高,綜合復習具體可分「三步走」:首先是統觀全局,瀏覽全部內容,通過喚起回憶,初步形成知識體系印象,其次是加深理解,對所學內容進行綜合分析,最後是整理鞏固,形成完整的知識體系。
6、獨立作業
獨立作業是學生通過自己的獨立思考,靈活地分析問題、解決問題,進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程是對學生意志毅力的考驗,通過運用使學生對所學知識由「會」到「熟」。
7、解決疑難
解決疑難是指對獨立完成作業過程中暴露出來對知識理解的錯誤,或由於思維受阻遺漏解答,通過點撥使思路暢通,補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神,做錯的作業再做一遍。對錯誤的地方沒弄清楚要反復思考,實在解決不了的要請教老師和同學,並要經常把易錯的地方拿出來復習強化,作適當的重復性練習,把求老師問同學獲得的東西消化變成自己的知識,長期堅持使對所學知識由「熟」到「活」。
8、系統小結和課外學習
系統小結是學生通過積極思考,達到全面系統深刻地掌握知識和發展認識能力的重要環節。小結要在系統復習的基礎上以教材為依據,參照筆記與有關資料,通過分析、綜合、類比、概括,揭示知識間的內在聯系。要多在薄弱環節上下功夫,加強鞏固好課本知識,只有突破薄弱環節,才利於從整體上提高數學綜合能力。
數學學習主要是要細心,仔細,還要有耐心,建議不能盲目的去寫題,要掌握解題的技巧和方法,才能更好的學習數學——《UM·FUN》
Ⅲ 誰有2017年名師學案七年級地理下冊人教版答案的答案
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Ⅳ 七年級上冊《名師學案》英語試卷所以答案
沒找到,不好意思哦
Ⅳ 七年級上冊《美文閱讀 名師學案》人教版答案
味同嚼蠟—— 形容沒有味道,多指文章或言語乏味,毫無生氣和感染力
百無聊賴—內— 指思想感情無容所寄託,感到很無聊
萬籟無聲—— 籟:古代的一種簫。泛指聲音。萬籟:指自然界中萬物發出的各種聲響。形容周圍環境十分寧靜
不寒而慄—— 不冷而發抖。指恐懼心理引起的驚抖
Ⅵ 七年級數學上冊名師學案及答案
七年級上冊數學名師學案65~66的答案
Ⅶ 七年級上冊地理名師學案2頁最後一題的答案
!$%^&*()_(*&^%$#@給10分告訴你@#¥%……&*()——七年級上冊地理名師學案2頁最後一題的答案
Ⅷ 高一地理必修一名師學案答案
沒有的,親,不會的題目直接發過來吧
Ⅸ 七年級數學英語《名師學案》上冊答案
具體題目!!!