必修一地理人教版ppt第三章
A. 高一地理必修一,人教版第三章第二節
這個比較重要,建議多看看,如果你將來選地理的話,洋流名稱,性質及其影響都是要牢記的
B. 高一地理必修一第三章的知識歸納
版本不同,不一樣的。
【第三章 地理環境的整體性和區域差異】
1、地理環境包括自然地理環境和人文地理環境。自然地理要素包括氣候、水文、地貌、生物、土壤等要素。
(1)氣候的變化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈層得以不斷改造,生物對地理環境的作用,歸根結底是由於綠色植物能夠進行光合作用。
(2)生物在地理環境形成中的作用:聯系有機界與無機界,促使化學元素遷移;改造大氣圈,使原始大氣逐漸演化為現在大氣;改造水圈,影響水體成分;改造岩石圈,促進岩石的風化和土壤的形成,使地理環境發生了深刻的變化。
環境創造了生物,生物又創造了現在的環境。所以生物是地理環境的生物,同時又是地理環境的塑造者
(3)地理環境各要素相互聯系、相互制約和相互滲透,構成了地理環境的整體性。舉例:我國西北內陸——由於距海遠,海洋潮濕氣流難以到達,形成乾旱的大陸性氣候——河流不發育,多為內流河——氣候乾燥,流水作用微弱,物理風化和風力作用顯著,形成大片戈壁和沙漠,植被稀少,土壤發育差,有機質含量少。
2、地理環境的地域分異規律:
(1)從赤道到兩極的地域分異(緯度地帶性):受太陽輻射從赤道向兩極遞減的影響——自然帶沿著緯度變化(南北)的方向作有規律的更替,這種分異是以熱量為基礎的。例如:赤道附近是熱帶雨林帶,其兩側隨緯度升高,是熱帶草原帶、熱帶荒漠帶。
(2)從沿海向內陸的地域分異(經度地帶性):受海陸分布的影響,自然景觀和自然帶從沿海向大陸內部產生的有規律的地域分異,這種分異是以水分為基礎的。例如:中緯度地區(特別是北半球中緯度地區)從沿海到內陸出現:森林帶—草原帶—荒漠帶
(3)山地的垂直地域分異:在高山地區,隨著海拔高度的變化,從山麓到山頂的水熱狀況差異很大,從而形成了垂直自然帶。舉例:赤道附近的高山,從山麓到山頂看到的自然帶類似於從赤道到兩極的水平自然帶。
C. 求人教版地理必修一第三章地球上的水,第四章內外力和第五章自然帶整體性,差異性的各知識結構圖
如圖,這是我的高考復習書上的,望採納!
D. 高中地理必修一的第三章和必修二的第二 三 四的思維導圖
來自五年高考三年模擬,私以為很贊。
稍後發必修二的圖
希望能夠幫到您,若滿意就給個採納吧謝謝!
E. 高中人教版地理必修一第三章水循環
水循環使各種水體不斷更新,從而維持全球水的動態平衡,使地表各個圈層之間、海陸之間實現物質遷移和能量交換,影響全球的氣候和生態,不斷塑造地表形態。
修建水壩、塘壩,對水循環中的地表徑流兩個環節產生影響,影響流量、流速、落差、局部侵蝕基準面、局部水資源量,進而影響沉積、侵蝕等地質作用和局部氣象氣候
跨流域調水,對水循環中的地表徑流產生影響,影響徑流量、流速、區域水資源量,進而影響沉積、侵蝕等地質作用和局部氣象氣候
砍伐森林,對水循環中的下滲環節產生影響,進而影響地下水徑流、地表水徑流、局部水資源量
一、改變地面及植被狀況,而影響大氣降水到達地面的分配。如修築水庫,
二、由於過度開發局部地區的地表水和地下水,使地表、地下水貯量下降,出現地下漏斗及地上的斷流,造成次生鹽漬化;也使下游水源減少,水位下降,水質惡化,沿海出現海水入侵,加重了額乾旱化和鹽漬化威脅。
三、在乾旱半乾旱地區大面積的植被破壞,導致地區性氣候向乾旱化方向發展,直到形成荒漠。
四、環境污染而惡化水質,影響水循環的蒸散過程。洋面的油污染導致蒸發量減少,另一方面,由於水中重金屬離子含量增加,密度增大,也會影響到蒸發。
五、由於人類生產和社會經濟的發展,使大氣化學成分發生變化,如CO2 CH4 CFC8 等溫室氣體濃度顯著增加,改變地球大氣系統輻射平衡而引起的氣溫升高、全球性降水增加、蒸發加大和水循環的加快以及區域水循環變化。這種變化的時間尺度可持續幾十年到幾百年。
另一方面,人類生產和消費活動排出的污染物通過不同的途徑進入水循環。礦物燃料燃燒產生並排入大氣的二氧化硫和氮氧化物,進入水循環能形成酸雨,從而把大氣污染轉變為地面水和土壤的污染。大氣中的顆粒物也可通過降水等過程返回地面。土壤和固體廢物受降水的沖洗、淋溶等作用,其中的有害物質通過徑流、滲透等途徑,參加水循環而遷移擴散。人類排放的工業廢水和生活污水,使地表水或地下水受到污染,最終使海洋受到污染。
F. 地理必修一第三章主要考的是什麼
【第三章 地理環境的整體性和區域差異】
1、地理環境包括自然地理環境和人文地理環境。自然地理要素包括氣候、水文、地貌、生物、土壤等要素。
(1)氣候的變化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈層得以不斷改造,生物對地理環境的作用,歸根結底是由於綠色植物能夠進行光合作用。
(2)生物在地理環境形成中的作用:聯系有機界與無機界,促使化學元素遷移;改造大氣圈,使原始大氣逐漸演化為現在大氣;改造水圈,影響水體成分;改造岩石圈,促進岩石的風化和土壤的形成,使地理環境發生了深刻的變化。
環境創造了生物,生物又創造了現在的環境。所以生物是地理環境的生物,同時又是地理環境的塑造者
(3)地理環境各要素相互聯系、相互制約和相互滲透,構成了地理環境的整體性。舉例:我國西北內陸——由於距海遠,海洋潮濕氣流難以到達,形成乾旱的大陸性氣候——河流不發育,多為內流河——氣候乾燥,流水作用微弱,物理風化和風力作用顯著,形成大片戈壁和沙漠,植被稀少,土壤發育差,有機質含量少。
2、地理環境的地域分異規律:
(1)從赤道到兩極的地域分異(緯度地帶性):受太陽輻射從赤道向兩極遞減的影響——自然帶沿著緯度變化(南北)的方向作有規律的更替,這種分異是以熱量為基礎的。例如:赤道附近是熱帶雨林帶,其兩側隨緯度升高,是熱帶草原帶、熱帶荒漠帶。
(2)從沿海向內陸的地域分異(經度地帶性):受海陸分布的影響,自然景觀和自然帶從沿海向大陸內部產生的有規律的地域分異,這種分異是以水分為基礎的。例如:中緯度地區(特別是北半球中緯度地區)從沿海到內陸出現:森林帶—草原帶—荒漠帶
(3)山地的垂直地域分異:在高山地區,隨著海拔高度的變化,從山麓到山頂的水熱狀況差異很大,從而形成了垂直自然帶。舉例:赤道附近的高山,從山麓到山頂看到的自然帶類似於從赤道到兩極的水平自然帶。
G. 急!高一地理必修一第三章的第一,二兩節
第一節,主要講述了自然抄地理要素變化與環境變遷的關系,為學習自然地理環境的整體性打下基礎。要點:1、生物的進化對地理環境演化產生的影響。2、環境變遷與生物滅絕的關系,試著舉例說明。3、人類活動對地理環境的影響(利、弊),應該怎麼樣做。第二節主要講述了自然地理環境的整體性特徵,具體分析了自然地理各要素之間的相互作用關系。要點:1、地理環境各要素(氣候、降水、地表水、地質、植被、土壤……)整體性的表現,及某一要素變化帶來的影響。要聯想我國地理環境舉例。2、土壤與地理環境的關系(土壤的組成部分,形成階段)3、比較地理環境各要素整體性的表現。第三章的重點是自然地理環境的地域分異規律,也是高考的熱點。尤其是各種地域分異規律的特點、成因及其在生產、生活中的應用。要綜合分析,聯系物理、生物學科方法和原理來理解。(希望採納,祝您學業有成!)