八年級地理學科活動

Ⅰ 八年級上冊配合地理教學安排的課外活動有哪些

包括: 身邊的河流、山脈、工農業發展、交通運輸、民族風俗、動植物資源、天氣與氣回候狀況等與人類相答關的一切自然、人文條件都可以為構建室外地理教學提供寶貴的資源，並且不需要成本。
地理課外活動教學對初中學生來說是一次興趣激發式教學，更直觀，印象深刻，更直接的體現了初中地理課程標准提出的基本理念，通過身邊的自然資源、社會發展對所要研究的地理內容有一個比較深刻的了解，以便學生進一步鞏固和掌握相關的地理知識。

Ⅱ 人教版八年級上冊地理課堂活動答案

至少要把題目寫出來啊～

Ⅲ 湘教版八年級下冊地理活動題答案

第一章 中國的疆域與人口
第一節 中國的疆域
P3
1．根據圖1—3 ，算一算我國最東端與最西端相差約多少經度?根據市區的劃分，我國東、西跨多少個時區？
我國東西兩端經度相差60多度，跨5個時區（東5區，東6區，東7區，東8區，東9區）。
2．當我國東部烏蘇里江旭日東升時，為什麼西部帕米爾高原卻繁星滿天？
我國跨5個時區東西相差4個小時，當我國東部烏蘇里江旭日東升時假如是6點，西部帕米爾高原是2點，所以繁星滿天。
3．算一算我國最南端與最北端大致跨多少緯度？在地球的「五帶」中，我國領土大部分位於哪一個帶?
我國南北兩端跨約50 度，北溫帶。
4．春節時，黑龍江省是冰天雪地，請想一想，海南省是什麼景象？
當北方的黑龍江省還是冰天雪地的時候，南方的海南島已經是春耕時節了，而南海諸島更是一片盛夏景象

P4
5．我國自北向南所臨的海洋，依次是渤海、黃海、東海、南海。
6．以上四海的分界線是怎樣的？
渤海與黃海的大致分界線：以遼東半島的老鐵山角與蓬萊角之間的連線。
黃海與東海的大致分界線：以長江口北岸的啟東島與濟州島之間的連線。
東海與南海的大致分界線：以福建省的南澳島與台灣省的鵝鑾島之間的連線。
7．讀圖1—5 找出我國陸地上鄰國朝鮮。以此起點，按逆時針方向找出我國其他陸地上鄰國。
朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克、吉爾吉斯坦、塔吉克、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、寮國、越南。
思考題：分析我國地理位置及其優越性。
從緯度位置看，我國領土南北跨緯度很廣，大部分屬北溫帶，南部少數地區位於北回歸線以南的熱帶，沒有寒帶。只有在高山地區才有類似寒帶的終年冰雪帶。
從海陸位置看，我國位於亞洲東部、太平洋西岸，西部深入大陸內部，與許多國家接壤；東部瀕臨世界上面積最大的大洋——太平洋，有眾多的島嶼和港灣，是一個海陸兼備的國家。
優越性：在發展農業生產方面，中國地域廣大，南北、東西氣候差異大，為發展多種農業經濟提供了有利條件。在對外交往與合作方面，可以通過陸地同中亞、南亞、西亞、歐洲等地直接往來，如古代的「絲綢之路」，也可以通過海洋同海外各國往來，如明代的「鄭和七下西洋」等。在發展海洋事業方面，可以發展海上航運、海水養殖、開發海洋資源等等。其他方面還有像修建港口、碼頭，建設海上娛樂設施等等

第二節 中國的行政區劃
P9
8．認識省級單位的位置：看圖 1—5 寫出符合下列條件的省級單位名
(1) 由北向南，在地圖上找出沿海的省級行政單位：遼寧、河北、天津、山東、江蘇、上海、浙江、福建、廣東、香港、澳門、廣西、海南。
（2）在地圖上找出有陸地鄰國的省級行政單位：遼寧、吉林、黑龍江、內蒙古、甘肅、新疆、西藏、雲南、廣西。
（3）北回歸線自東向西穿過的省級行政單位： 台、粵、桂、雲。
9．熟悉我國各省級單位的輪廓特徵：
湖南省和江西----兄妹倆，廣東省----大象頭，陝西省----秦俑，青海省----兔子，黑龍江----天鵝 第三節 中國的人口
P11

10．我國人口最多的省級行政單位是那個？人口最少的省級行政單位又是那個？
河南 ，澳門
11．我國哪些省級行政單位的人口超過5000萬？看一看，這些省級行政單位分布在那裡？
河北 、江蘇 、安徽 、山東、河南 、湖北 、湖南 、廣東、四川。
分布情況 ：
分布在黃河中下游地區的：河北 、山東 、河南 。
分布在長江中下游地區的：安徽 、江蘇 、湖北、湖南。
分布在珠江中下游地區的：廣東
分布在長江上游地區的：四川

第四節 中國的民族

12．讀圖1—12，並在表中填出少數民族的主要分部地區
民族名稱
主要分布地區
民族名稱
主要分部地區

壯族
廣西壯族自治區
彝族
四川 雲南

滿族
遼寧 黑龍江 吉林 河北 北京
傣族
雲南

回族
寧夏 甘肅 新疆 河北
蒙古族
內蒙古 遼寧 新疆

維吾爾族
新疆
藏族
西藏 四川 青海 甘肅 雲南
13．我國少數民族的地理分布有什麼特點？
我國的少數民族主要分布在：西南、西北 和東北部地區。

Ⅳ 八年級地理參加地球一小時活動的目的是

對於這熄燈一小時，意義表現在：可以節約能源、保護了環境以及關注了全球的氣候，少排放了二氧化碳．保護野生生物與「地球一小時」活動關系不大．
故選：C．

Ⅳ 八年級地理備課組工作計劃

2014-2015學年八年級地理備課組工作計劃
指導思想、目標任務
以地圖為依託和載體，教會學生讀圖、用圖，並從圖中獲取信息的技能，適當的時候還要教學生畫圖；其次，讓學生掌握基本的地理知識，並培養學生基本的地理素養，養成邊看書邊讀圖的學習習慣平時要加強地理知識的鞏固與復習，充分利用好課堂時間，提高課堂教學效率
我們備課組工作以夯實常規教學為基礎，以堅持內涵發展為途徑，以提高課堂教學效益為重點，優質高效地完成各項教學任務，並使八年級地理組的各項工作在原有的基礎上，取得新的成績。
1、深度挖掘教材
八年級地理新教材和老教材相比，在知識的處理上，有許多不同的地方，這就需要我們整個備課組，認真學習新課標，深度挖掘教材，鑽研教材，深刻領會新課改的精髓，以便能更好的適應教學的靈活多變性。
2、認真、全面備課
備好課是上好課的前提。面對日益靈活的地理內容，備課是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，靈活傳授教材，對課堂上的每一分鍾都要精打細算，認真設計好課堂的每一個環節。備好教材的同時，還一定要備好學生。學生是學習的主體，備課時，一定要充分考慮到這個時期學生的心理，充分調動起他們的積極性。
3、狠抓課堂效率，注重知識的落實
八年級的學生，自主學習能力不強，兩極分化嚴重，這就要求上課時保證課堂效率，當堂的知識爭取當堂掌握。通過對經驗的學習，我們力爭：講課內容少而精，線索簡單而清晰，課堂給同學一定的時間當堂消化本節課的知識
4、利用上課前幾分鍾，檢查學生的掌握情況
初中生對於知識多數是死記硬背，不求甚解，這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒、重復，也就是說我們要加大檢查力度，使學生的腦子里始終都裝著地理。
5、加強與同一班級其他任課教師的聯系

工作計劃 工作計劃格式 工作計劃寫作 周工作計劃 月工作計劃 季度工作計劃

我們應和其他任課教師聯系，時刻掌握著每個學生的狀況，並且及時的對症下葯，爭取不落掉任何一個學生
、主要工作安排
第一，認真履行工作計劃表所安排的教學工作；
第二，積極聽取其他老師的常態課，從中取長補短，形成自己的教學風格。
第三，積極參加本學科的課題研究活動。
第四，上好公開課

Ⅵ 八年級上冊地理書全部活動題答案

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