八年級上冊地理第二章第二節氣候
❶ 初二上冊期中復習資料
八年級上歷史復習材料
第1課 鴉片戰爭的爆發
1.林則徐虎門銷煙
(1)背景:19世紀上半期,英國成為強大的資本主義國家,把侵略矛頭指向中國.英國為了打開中國市場,掠奪白銀,向中國走私鴉片,給中華民族帶來了深重的災難,林則徐上書光緒帝請求嚴禁鴉片.
(2)經過:1839年6月3日,林則徐下令將110多萬千克鴉片在廣州虎門海灘當眾銷毀.
(3)影響:虎門銷煙向全世界表明了中國人民反抗侵略的決心和勇氣,振奮了民族精神,維護了民族尊嚴。林則徐是中華民族的民族英雄。
2、鴉片戰爭(時間:1840年6月------1842年8月)
原因:直接原因是以中國的禁煙運動為借口,保護鴉片貿易。
根本原因是為了開辟國外市場,推銷工業品,掠奪廉價的工業原料。
3.中英《南京條約》 (1)時間: 1842年6月
(2)內容: ①開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸 ②中國賠款2100萬銀元
③割讓香港島給英國 ④英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。
(3)影響:《南京條約》是中國近代第一個不平等條約。中國的國家主權和領土完整遭到破壞,喪失了獨立自主的地位。鴉片戰爭後中國開始淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭是中國近代史的開端。
4、魏源和《海國圖志》
魏源著《海國圖志》,提出了「師夷長技以制夷」的主張。(師夷長技以制夷:學習外國的先進技術,用來抵抗外國的侵略)
第2課 劫難中的抗爭
1、第二次鴉片戰爭
原因:英國不滿足已經攫取的權利,要求修改條約,擴大侵略權益。
時間:1856年10月-----1860年10月 英法為主凶,美俄為幫凶.
結束:1860年,10月奕忻與英法兩國簽定《北京條約》
2.火燒圓明園 1860年10月,英法聯軍火燒圓明園,這是人類文明史上的一次浩劫.
4、俄國侵佔中國領土
第二次鴉片戰爭前後,俄國趁機割佔中國領土150多萬平方千米. ,其中侵佔我國領土最多的是《璦琿條約》。
5、太平軍痛打洋槍隊
(1)1851年,洪秀全在廣西金田村發動起義,建立太平天國, 起義軍稱「太平軍」。
(2)在浙江慈溪的戰斗中,打死洋槍隊的頭目華爾.
6、 左宗棠收復新疆
①1875年,左宗棠被任命為欽差大臣,討伐阿古柏。②1884年,清政府在新疆設立行省。.
意義:新疆的收復,不僅打擊了侵略者的氣焰,而且維護了國家的利益,民族的尊嚴,同時對新疆的開發和建設有著重要的歷史意義。
第3課 甲午中日戰爭
甲午中日戰爭
1、時間:1894年7月-----1895年4月 2、主要戰役:黃海海戰,威海衛之戰
3、在黃海海戰中,愛國將領:致遠艦管帶鄧世昌英勇犧牲。
4、1895年初,日軍攻佔威海衛,北洋艦隊全軍覆沒。
5、結果:清朝戰敗, 簽訂《馬關條約》 時間:1895年4月
內容: ①清政府割遼東半島、台灣、澎湖列島給日本 ②賠償日本軍費白銀2億兩
③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸 ④允許日本在通商口岸開設工廠
影響:《馬關條約》是繼《南京條約》以來最嚴重的不平等條約,它大大加深了中國的民族危機。割台灣等領土,不僅嚴重破壞了中國的領土完整,而且刺激了列強瓜分中國的野心;賠款是清政府舉借外債使列強進一步控制了中國的財政經濟;開埠通商,使日本的侵略勢力深入到中國內地;允許開設工廠嚴重阻礙了中國民族工業的發展。中國半殖民地化的程度大大加深了。
第4課 八國聯軍侵華戰爭
1.八國聯軍攻佔北京
1900年,義和團運動發展到京津地區,斗爭矛頭直指帝國主義.6月,為鎮壓義和團反帝愛國運動,英、俄、德、法、美、日、意、奧八國聯軍2000多人隊伍,由英國海軍中將西摩爾率領從大沽經天津向北京進犯.7月中旬,攻陷天津,8月中旬,攻陷北京.到處燒殺搶掠,無惡不作,對中國人民犯下滔天罪行。
2.《辛丑條約》:1901年9月,李鴻章與英、俄、德、法、美、日、意、奧簽定。
內容:
①清政府向各國賠款白銀4.5億兩,以海關稅收作擔保,分39年還清,本息共計9.8億兩。②劃定北京東交民巷為使館界,允許各國派兵保護,不準中國人在界內居住。
③清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。④清政府拆毀天津大沽到北京的炮台,允許列強各國派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地。
影響:《辛丑條約》的簽定,西方列強完全控制了中國,清政府完全成為西方列強統治中國的工具,清政府變成了洋人的朝廷,這一條約的簽定標志著中國半殖民地半封建社會統治秩序的完全確立,中國半殖民地半封建社會形成。
知識聯想:中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會的?
答:開始淪為:鴉片戰爭———《南京條約》 大大加深:甲午中日戰爭——《馬關條約》完全淪為:八國聯軍侵華戰爭——《辛丑條約》,列強通過發動戰爭,強迫清政府簽訂不平等條約,不斷擴大侵略特權,使中國淪為其半殖民地,清朝政府成為他們統治中國的工具。
第6課 近代工業的興起
(一)洋務運動
1.背景:第二次鴉片戰爭後,清政府內外交困.統治集團中一些較為開明的官員主張利用西方先進生產技術,強兵富國,擺脫困境,維護清朝統治,他們被稱為「洋務派」。中央以奕忻為代表,地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表.他們從19世紀60——90年代,掀起一場「師夷長技以自強」的洋務運動.
2、內容
(1)前期以自強為口號,創辦軍事工業。 如:1865年,李鴻章在上海創辦江南製造總局 1866年,張之洞在福州創辦福州船政局,開辦船政學堂。
(2) 後期以求富為口號,創辦民用工業 如:李鴻章創辦的開平礦務局和上海機器織布局; 張之洞創辦的湖北織布官局和漢陽鐵廠。
(3)為實現「自強」的目的,積極籌建陸海軍 如:北洋、南洋、福建三支海軍.
(4)開辦船政學堂,派遣留學生等。
3、近代軍事與國防建設帶動了交通和通訊事業的發展
如:1872年,輪船招商局在上海成立1880----1893年,唐胥鐵路竣工,中國開始有了自己的鐵路 1880年,電報總局在天津設立. 1881年天津至上海之間的電線架設完工.
4.評價洋務運動
(1)性質:洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動.
(2)目的:維護清王朝的封建統治,而不是把中國引向資本主義。
(3)作用:沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學技術,使中國出現了第一批近代企業。為中國近代企業積累了生產經驗,培養了技術力量,客觀地促進了中國資本主義的發展,為中國的近代化開辟了道路。
(二)狀元實業家是張謇,他抱著實業救國的志向,在南通創辦大生紗廠。他興辦實業的歷程,成為中國民族工業曲折發展的一個縮影。
(三)鐵路工程師是詹天佑,1909年建成京張鐵路。評價:這是中國人自己設計和修建的第一條鐵路干線。它的建成,振奮了民族精神,為中國工程界贏得了榮譽.
第7課 維新變法運動
1、公車上書(時間:1895年春)
背景:《馬關條約》的簽定 主要人物:康有為、梁啟超
作用:為維新變法運動拉開了序幕。
2、康有為稱的「中國西學第一」指嚴復,他著有《天演論》把西方進化論學說介紹到中國.他是中國近代的啟蒙思想家。.
3.百日維新
(1)時間:1898年6月,光緒帝頒布「明定國是」詔書,到9月慈禧發動政變,前後103天,最終失敗.
(2)內容:(P39自我測評答案)
經濟:發展工商業;軍事:訓練新式陸海軍;政治:開放言論,取消多餘的衙門和無用的官職;文化教育:開辦新式學堂,培養新式人才,廢除科舉考試中的八股文,創辦報刊。
(3)影響:在社會上起了思想啟蒙作用,但不可能實現救亡圖存的願望,不可能是中國走向繁榮富強的道路。
第8課 辛亥革命
1.孫中山創立同盟會
1894年11月,孫中山在檀香山建立興中會,喊出了」振興中華」的口號.為匯集革命力量,孫中山聯合華興會、光復會和興中會的成員,
成立了中國同盟會。
時間:1905年8月。地點:日本東京。領導人:孫中山為總理。
性質:這是第一個全國規模的資產階級革命政黨。
綱領:「驅逐韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權」
目標:推翻清朝統治,建立資產階級民主共和國
革命旗幟(指導思想):三民主義(即民族主義、民權主義和民生主義)
影響:它的成立,大大推動了全國革命運動的發展。
2.武昌起義:時間:1911年10月10日晚
3.中華民國成立:
時間:1912年1月1日 地點:南京。 人物:孫中山。
頒布了具有資產階級共和國憲法性質的《中華民國臨時約法》。
4.辛亥革命的意義: 辛亥革命推翻了清王朝的封建反動統治,結束了中國兩千多年的封建帝制,建立了中華民國。
初二上地理復習資料
1. 我國的位置:
半球位置:東半球 北半球
海陸位置:亞洲的東部,太平洋的西岸,是一個海陸兼備的國家
緯度位置:大部分位於中緯度,位於北溫帶,少數熱帶,沒有寒帶
2.我國位置的優越性:
①南北跨緯度廣,氣候差異大,為發展多種經濟提供了有利條件
②海陸兼備有眾多的陸上鄰國與海上鄰國,便於友好往來與合作
③東部遼闊的海域有富饒海洋資源,便於發展海洋事業
3.國土遼闊
陸地領土面積約960萬平方千米,世界第三;
領海及內水面積37萬平方千米,管轄的海域面積約300萬平方千米;自北向南渤海、黃海、東海、南海。 渤海和瓊州海峽是內海。
陸上疆界2萬多千米,陸上鄰國14個;大陸海岸線18000千米,隔海相望的鄰國6個
在地圖上找出鄰國
我國領土東西長約5200千米;南北長約5500千米
領土四至:最東端:黑龍江烏蘇里江主航道中心線相交處 最西端:帕米爾高原
最北端:黑龍江漠河以北黑龍江主航道中心線 最南端:曾母暗沙
4.我國領土面積廣大的好處:資源豐富,疆界長鄰國多便於發展對外貿易
5.我國行政區劃分為省、縣、鄉三級:熟讀p7中國政區圖並完成p9活動題4
23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特別行政區,首都北京(熟記名稱、簡稱、位置)
6.世界上人口最多的國家 2000年12.95億,目前已超過13億。
為使人口增長同社會經濟發展和資源環境條件相適應,我國政府把計劃生育作為一項基本國策
7.我國人口密度為134人/平方千米,以黑河—騰沖一線為界,東部人口密度大,西部人口密度小。(東部面積43%,人口佔94%,西部面積57%,人口佔6%)
8.我國56個民族漢族92%,另外55個民族人口較少8%;人口最多的是壯族(1500萬)
400萬以上的少數民族是滿、回、苗、維吾爾、彝、土家、蒙古、藏等少數民族
漢族分布於全國各地, 以東、中部最集中;少數民族主要分布西南、西北和東北;
各民族分布具有大雜居、小聚居的特點
各民族不論大小一律平等,國家在少數民族聚居區實行民族區域自治,少數民族有保留和改革風俗習慣的自由、宗教信仰的自由。
民族風俗節日: 漢族-春節、元宵節 傣族-潑水節 蒙古族-摔跤與那達慕大會 回族、維吾爾-開齋節、古爾邦節 景頗族—目腦縱歌 瑤族—盤王節
9.其他
我國人口最多的省區是河南省
面積最大的省是青海 面積最大的自治區是新疆
面積最小的省是海南 面積最小的自治區是寧夏
緯度最高的省區是黑龍江。最低的省區是海南省,全部在熱帶的省區是海南
北回歸線穿過的省區是:(自東向西)台灣、廣東、廣西、雲南
長江入海口處的直轄市是上海(滬),珠江入海口處的兩大特別行政區分別是香港和澳門
鄰國最多的省區是新疆,鄰省最多的省區是內蒙古和陝西
面積最大和最小的直轄市是重慶和上海,最大的島嶼台灣島,
最大的群島舟山群島,最大的漁場舟山漁場,最大的鹽場長蘆鹽場,
第二章 中國的自然環境
第一節地形
1.中國地形地勢特點:
①地勢西高東低,呈階梯狀分布 ②地形復雜多樣,山區面積廣大
③山脈是地形骨架,呈網格狀
山區:包括山地、崎嶇的高原和丘陵。
2.地勢三級階梯 (在地圖上說出三級階梯分布並指出以下地形)
第一級 海拔4千米以上 主要地形區有 青藏高原 柴達木盆地
第二級 海拔1—2千米左右 主要地形區有 內蒙古高原 黃土高原 雲貴高原
准噶爾盆地 塔里木盆地 四川盆地(500米)
第三級 海拔500米以下 主要地形區有 東北平原 華北平原 長江中下游平原
東南丘陵
大陸架水深不足200米
三級階梯界線:(落實在地圖上)
一、二級:昆侖山-祁連山-橫斷山脈 二、三級:大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山
3.我國地勢特點的優、缺點
①有利於海洋上暖濕氣流深入內地,帶來豐沛的降水;
②大江、大河滾滾東流溝通了東西交通,方便了沿海與內陸的聯系;
③河流流經階梯處產生巨大的水能大河,
④階梯交界處的高大山脈成為東西交通的障礙,使得東部人口集中,經濟發達,西部人口稀少,貧窮落後
4.我國地形特點的優、缺點
復雜的地形便於發展多種經營,自然資源豐富,山區急流可以發電,高山草地可以放牧,
崎嶇的地形交通不便、自然災害多,不利於發展種植業,植被遭破壞後,易於水土流失
5.我國主要山脈:(會判斷山脈走向,並落實到地圖上)
東西走向三列:(自北向南)天山-陰山-燕山 昆侖-秦嶺-大別山 南嶺
東北-西南走向三列:(自西往東)
大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山 長白山-武夷山 台灣山脈
南北走向:賀蘭山-橫斷山脈
弧形山脈:喜馬拉雅山
6.我國其他主要地形區(落實到地圖上)
四大高原:黃土高原—世界覆蓋黃土最多的地區、溝壑縱橫
內蒙古高原—地面平坦,一望無際 雲貴高原—地面崎嶇
青藏高原—白雪皚皚,冰川廣布 牧草如茵
四大盆地:四川盆地—海拔最低的大盆地 柴達木盆地—海拔最高的大盆地
塔里木盆地—面積最大 准噶爾盆地
三大平原:東北平原(面積最大) 華北平原 長江中下游平原
7.我國主要的地質災害 崩塌 滑坡 泥石流
8.我國開發和保護山區應當注意哪些問題:特別注意生態環境建設,預防和避免山地災害的發生
9.熟讀 p22我國東西向(北緯32度)地形剖面圖;p24我國地形分布大勢圖;P26我國主要山脈圖,完成p27活動題3
第二節氣候
1.我國氣溫的分布特點:
冬季南北溫差大,原因是緯度因素和冬季風;夏季全國普遍高溫,原因也是緯度因素
2.我國的極端氣溫:
冬季最冷的地方是漠河;夏季最熱的地方是吐魯番,最涼的地區是青藏高原
范 圍 作物熟制 主要作物
寒 溫 帶 黑龍江北部
內蒙古東北部 一年一熟 春小麥
中溫帶 東北、內蒙大
部,新疆北部 一年一熟 春小麥
大豆 甜菜
暖溫帶 黃河中下游大
部和新疆南部 兩年三熟
為主 冬小麥棉花
花生 蘋果
亞熱帶 秦嶺-淮河以南
北回歸線以北 一年兩熟
為主 水稻 棉花
油菜 柑橘
熱 帶 北回歸線以南 一年三熟 水稻甘蔗芒果
高原區 青藏高原區 一年一熟 青 稞
3.溫度帶的劃分依據(主要指標):活動積溫
主要溫度帶:(落實到地圖上)
4.我國降水分布的總趨勢:
從東南沿海向西北內陸遞減,原因是海陸因素和地形原因
5.我國降水量最多的地區是台灣的火燒寮;最少的地區是吐魯番的托克遜
6.干濕區的劃分依據:
降水量與蒸發量的對比關系
7.主要干濕區:(落實到地圖上)
干濕地區 植被景觀 農業景觀
濕潤地區 森林 水田農業 林業
半濕潤地區 森林草原 旱地農業
半乾旱地區 草原 牧業
乾旱地區 荒漠 牧業 灌溉農業
8.我國氣候特點:
季風氣候顯著 氣候復雜多樣
雨熱同期 大陸性
9.什麼叫季風區;夏季風影響的地區
界線是:大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山(落實到地圖上)
10.我國氣候復雜多樣對生產、生活的影響
①大多數動、植物在我國都能找到適宜
生長區——農業資源豐富 ②復雜氣候條件下可以形成豐富的旅遊資源
③形成各地不同的飲食習慣和不同的民居、民俗,如:
飲食:南方—米飯 北方—麵食 民俗:南方賽龍舟 北方滑冰、耍旱船
民居:新疆—晾房 黃土高原—窯洞 華北、西北—土牆平頂房 江南水鄉—磚牆斜頂房
雲南—竹樓 藏袍是藏民對高原氣候的適應
11.我國東部的降水主要是由夏季風帶來的,往往形成鋒面雨
每年夏初(6月中旬-7月上旬)長江流域梅雨
7、8月份長江流域形成伏旱
12.我國與阿拉伯半島處於相同的緯度但阿拉伯氣候乾旱,我國濕潤,原因是我國位於大陸東岸受季風影響;阿拉伯位於大陸西岸常年受副熱帶高壓控制。
13.我國主要氣候類型:溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候 、熱帶季風氣候、溫帶大陸性氣候 高原山地氣候
14.我國災害性天氣:
寒潮:由於冬季風活動強烈而爆發。。秋末初春影響我國除青藏高原、雲貴高原、海南等省區外的大部分地區
台風:發源於熱帶洋面的大氣渦旋。夏秋影響我國東部沿海各省,尤其廣東、福建、海南、浙江。台風帶來大量降水可以緩解旱情,但往往形成水災
水、旱災害:東部主要由於夏季風的強弱而造成
15.南京位於: 亞熱帶 濕潤區 亞熱帶季風氣候
16.主要地形區所處的溫度帶和干濕地區
地形區 溫度帶 干濕區 地形區 溫度帶 干濕區
東北平原 中溫帶 半濕潤 塔里木盆地 暖溫帶 乾旱區
華北平原 暖溫帶 半濕潤區 准噶爾盆地 中溫帶 乾旱區
長江中下游 平原 亞熱帶 濕潤區 四川盆地 亞熱帶 濕潤區
黃土高原 暖溫帶 半濕潤半乾旱 柴達木盆地 高原氣候區 乾旱區
內蒙古高原 中溫帶 乾旱、半乾旱 台灣島 熱帶、亞熱帶 濕潤區
青藏高原 高原氣候區 半濕潤半乾旱 珠江三角洲 亞熱帶 濕潤區
雲貴高原 亞熱帶 濕潤區 海南島 熱帶 濕潤區
17.秦嶺—淮河一線是重要的地理分界線
一月月均溫0攝氏度等溫線
800毫米等降水量線
亞熱帶與暖溫帶界線
濕潤半濕潤地區界線
亞熱帶季風氣候與溫帶季風氣候界線
北方與南方
米飯與麵食
水田與旱地
水稻與小麥
一年兩熟為主和兩年三熟為主
柑橘與蘋果、梨等水果
18.讀P38我國冬、夏季風圖,熟記下表
19.完成P40活動題1
第三節 河流
1.外流河和內流河 :流入海洋的河流叫外流河,所在的區域為外流區;最終沒有流入海洋的河流叫內流河,所在的區域為內流區。
2.外流湖和內流湖:
位於內流區的湖泊為內流湖,基本是鹹水湖;位於外流區的湖泊稱為外流湖,也叫
淡水湖 我國最大的湖泊是青海湖、它同時也是最大的鹹水湖,最大的淡水湖是鄱陽湖。
3.我國外流河主要分布在東南部,夏季汛期與降水量有關,河流流量大;
內流河分布在西北內陸,河流流量與氣溫有關,水源不豐,沿途蒸發和滲漏嚴重,許多河道為季節性河道,塔里木河是我國最大的內流河
4.秦嶺-淮河以北的河流:有結冰期,春汛(冰雪融化)和夏汛(鋒面雨)兩個汛期
秦嶺-淮河以南的河流:無結冰期,主要有夏汛一個汛期——主要由鋒面雨造成
5.長江是我國長度最長、水流量最大,流域面積最廣的河流
6.黃河是我國第二長河,是世界含沙量最大的河流 7.珠江是我國汛期最長的河流
8.京杭大運河是世界上最長、開鑿最早的人工運河,溝通海河、黃河、淮河、長江
錢塘江五大水系,其水上運輸量僅次於長江,並且是南水北調輸水通道
9.雅魯藏布江注入印度洋;額爾齊斯河注入北冰洋;其餘主要外流河注入太平洋(黑龍江注入太平洋、遼河注入渤海、珠江注入南海)
流域面積 長度 發源地 流經省區 流經地形區 上中下游
的劃分 注入
海洋
黃河 75萬平方千米 5464
千米 青藏高原
巴顏喀拉山 青海 四川 甘肅
寧夏 內蒙古 陝西
山西 河南 山東 青藏高原
內蒙古高原
黃土高原
華北平原 內蒙河口
河南孟津 渤海
長江 180萬 6300 青藏高原
唐古拉山 青海 西藏 四川
雲南 重慶 湖北
湖南 江西 安徽
江蘇 上海 青藏高原
橫斷山區
四川盆地
長江中下游平原 湖北宜昌
江西湖口 東海
長江、黃河主要憂患及治理
主要水利工程 主要
問題 解決方法 其他問題 解決辦法
黃河
龍羊峽、三門峽、小浪底 治沙
加強中游黃土高原的水土保持是治理黃河的根本 下游
地上河 加固大堤
斷流 統一調度用水
上游 荒漠化 修水庫、環保
內蒙寧夏山東 凌汛 引爆、破冰
長江 二灘
葛洲壩
三峽 防洪
上游 環境保護 建長江三峽等水利設施
中游:荊江(九曲回腸)裁彎取直,加固大堤。
,退田還湖,
10.黃河幹流呈「幾」形 主要支流:汾河、渭河
灌溉:寧夏平原被稱為「塞上江南」。河套平原 水能資源:黃河上游
含沙量最大的原因是:中游流經的黃土高原支流多、土層疏鬆、植被被破壞、夏季的暴雨集中
11.黃河的憂患 泥沙問題:治理黃河的關鍵是中游的泥沙(年輸沙量16億噸),泥沙在下游堆積導致黃河下游地上河。
12.長江被譽為水能寶庫和黃金水道
水能寶庫:長江的水能資源主要集中在上游 三峽:自西向東瞿塘峽、巫峽、西陵峽,
黃金水道:長江通航里程近8萬千米,佔全國2/3 ,貨運量60%
主要支流:雅礱江、嘉陵江、漢江、湘江、贛江,其中漢江是最長的支流
第三章 中國的自然資源 第一節
1.自然資源:在自然界中對人類有利用價值的物質和能量 ,包括土地、陽光、礦產、森林、水和水能。
2.可再生資源:可以在短時間內更新、再生或循環使用。可再生資源不是取之不盡、用之不竭的;
3.非可再生資源:不可以在短時間內更新、再生或循環使用
4. 除礦產資源外都是可再生資源
5.我國自然資源特點: 總量豐富,人均不足
第二節 土地資源:按用途和利用狀況分類:耕地、林地、草地、建築用地
6.我國土地資源的有與不利條件: 有利條件:總量豐富、類型齊全
不利條件:人均土地資源佔有量小;人與耕地矛盾突出;分布不均;破壞嚴重
比例構成不合理(耕地、林地比重小,難利用土地多,後備資源不足);
耕地水土配置不合理;(南方土地資源小於北方,但水資源多於北方)
我國各類土地類型分布:
主要分布區
季風或非季風區 干濕地區 主要地形類型
耕地 北方旱地
南方水田 東部季風區 半濕潤地區
濕潤地區 平原、盆地
低緩丘陵
林地(東北、西南天然林;東南人工次生林) 東部季風區 濕潤地區 山地
丘陵
草地(內蒙古、新疆、青海、西藏四大牧區) 西部非季風區 半乾旱地區 高原 山地
未利用土地 西部非季風區 乾旱地區 山地 盆地
8.東北林區是我國最大的天然林區
9.秦嶺-淮河一線是水田和旱地的分界線
10.我國主要土地問題:
亂佔耕地—耕地減少 濫伐森林—水土流失 過度放牧、濫伐森林—荒漠化
11.我國又一項基本國策 :十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實保護耕地
第三節 水資源
12.目前人類利用的淡水資源主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水;
地球上儲量最多的淡水資源是冰川
13.水資源危機的原因:人口增長、社會經濟的發展、生活水平的提高、水污染和浪費嚴重
14.水資源短缺將成為21世紀最為嚴重的資源問題
15.中國水資源總量位於世界第六,人均佔世界平均水平的1/4,位於世界110位之後
16.我國水資源利用過程中存在的問題及解決途徑:
季節分布不均(夏季多、冬春少)——修水庫
空間分布不均(南豐北缺,尤其是華北、西北缺水更嚴重)——跨流域調水
污染嚴重——防止污染 浪費嚴重——節約用水
17.我國主要調水工程:①引灤入津 ②引黃濟青
③南水北調:將長江水調到缺水的華北、西北,分東、中、西三條路線,東線主要通過京杭運河為通道;中線要利用長江三峽和丹江口水庫
18.華北區缺水的原因:水資源時、空分布不均、工、農業用水量大、人口多、污染和浪費
19.6月25日全國土地日 3月22日是世界水日,
了解節水措施:工業:重復、循環使用;降低水消耗、提高利用率;污水處理、達標排放
農業:推廣噴灌、滴灌;種植耐旱、水耗少的植物;減少農葯化肥施用量
家庭:一水多用;使用節水器具;少用洗滌劑、清潔劑
❷ 中國農業起源、發展史
從人類播下第一粒作物種子開始,便拉開了農耕文明的序幕。
中國農業的發展史就是農業革命史,農業革命隨著技術發展、人口增長、土地減少而不斷出現新內容。早在市場出現之前,人口是推動農業發展的主要動力,隨著人口和技術的進步,遠古先民們由刀耕火種變為固定農業,從簡單的消耗變成對自然進行投入和加工,人類改變自然的同時,也改變著自己,並形成了不同發展階段的結構和文化。
不事生產的遠古先民
按照達爾文的《進化論》,我們的祖先是從猿猴進化而來。距今170萬至1萬年前,我們的祖先已經「修煉」成人,脫離動物界,開始在廣闊的大地上馳騁。
不過那時候我們的祖先可不知道什麼叫做農業,狩獵和採集是他們主要獲取食物的來源。雖然農業和狩獵都是以自然界的動植物作為勞動對象,但後者屬於撿現成的,用文學名詞來說就是「攫取經濟」;而前者就是通過雙手填飽肚子的典型,也就是俗稱的「生產經濟」。
遠古先民的生存條件很惡略,自然災害、毒蟲猛獸、季節變換等時刻威脅著他們,為了能夠更好的生存,先民們開始逐群而居,這就是部落的雛形。那時候的先民大部分都永遠的住在自己的居住地里,他們當中只有少部分成為了游牧民族。由此而產生的「定居」行為,讓大部分人的活動范圍大幅度縮小。遠古先民們的狩獵和採集范圍可能只有有幾十甚至上百平方公里。而這片幾十、上百公里的活動范圍就是他們當時的「家」,有山川、動物、河流、魚蝦、森林、野果還有廣闊的天空。
由於不事生產,只靠採集和狩獵為生,而狩獵的工具也是用石頭打磨的粗糙武器,因此這段時期就是大家學歷史的時候耳熟能詳的「舊石器時代」,這個時代非常漫長和久遠,綿延了近170萬年之久。
原始農業的起源和發展
上面我們提到,遠古先民們為了更好的生存,開始了逐群而居的「定居」生活,這也代表著人類已經進入了農耕社會的前夕。
那麼人類為什麼拋棄採集和狩獵這種既可以強身健體又可以填飽肚子的生活方式呢?我們這里引用幾個假設學說:
1、 博塞洛普的人口壓力學說
人口壓力學說,博塞洛普(Boserup E.)1965年首次提出。主要內容:由於冰川時期,全球生態環境發生了巨變,人口增長快速(毫無計劃生育觀念),狩獵數量下降,食物短缺,為了滿足生存需要,人類開始拓展更多的食物來源,這其中就有植物的種子,人們通過觀察植物的生長過程開始學習植物的人工種植,於是出現了最初的農業雛形。
2、 海登的宴享學說
宴享學說,由海登(B.Hayden)首先提出,他的觀點是初期的種植作物產量很小不足以滿足人類的食物需求,所以,最初的種植作物僅僅是為了擴大食物的品種結構,增加食物品種,(說白了,就是想聚餐的時候食物別太單一)種植作物只是食物中的一部分甚至一小部分。
3、「氣候變遷」學說
一些學者認為,在遠古時候,由於古氣候的改變,冰川的降臨,原始森林遭到了毀滅,動物和植物果實越來越少,人們的狩獵和採摘變得越來越困難,無法滿足生存需求,所以才轉而學習種植,開發農業。
4、「宗教」學說
原始人類為了祭祀天地需要活體野生動物,捕獵又不能及時滿足,那就流行圈養,這就是畜牧業開始了,同時圈養又需要飼料,那麼種植業就順應需求而出現了。(感覺好牽強,種植還沒長出來,圈養的都餓死了。)
5、「垃圾堆」學說(聽著挺扯淡的)
原始人沒事瞎溜達,就經常看到污泥堆上長滿野生植物,於是就用聰明的人進行了深度研究,發現了種植的技巧開始進行了植物栽培,以此獲取食物。
其實原始農業是建立在採集和狩獵的基礎上產生的,採集活動孕育了原始的種植業,狩獵活動孕育了原始的畜牧業。我們的祖先用存活的大量時間,通過生活懂得了動物和植物的馴化工作,他們開始知道哪些植物有一定的生長周期,知道哪些動物是溫順的可以驅趕甚至可以養殖的,這也符合了上面的某些說法。
❸ 求湘教版七年級下冊《亞洲及歐洲》 教案
第一節 日 本 第 個教案
教學目標:
(一)了解日本的地理位置、領土組成及首都等重要城市和海港的位置。
(二)根據地圖和資料,了解日本的地形特點、氣候特點和文化特徵。
(三)根據資料和地圖,說出日本民族和人口方面的概況。
(四)根據教材資料和課外資料,說出日本的交通運輸特點。
(五)、運用地圖和資料,聯系日本自然條件特點,理解日本因地制宜利用島國多港灣來發展經濟的成功之處。
(六)能舉例說明日本與我國在經濟、貿易、文化等方面的聯系密切。
教材分析
本節教材是國家地理部分的第一節,全節共分6個小標題,由「東亞島國」「多山的地形」、「溫濕的氣候」、「東西融合的文化」、「發達的經濟」、「主要城市」。組成一個有機整體,再加上「日本與外來文化」、「日本的漁業」、「日本的交通運輸業」等補充資料,使學生能比較充分地了解日本這一東亞島國的自然地理特點和人文地理特點。
本節教材前4個小標題內容既能讓學生了解日本的位置、地形、氣候、文化特點,同時又成為第5個小標題內容的鋪墊,讓學生通過對日本自然地理條件的分析,進而達到理解日本因地制宜發展經濟的成功之處,並以此作為我們的借鑒。第6個小標題內容介紹了日本的主要城市,也是對日本經濟發達、城市化水平較高的補充說明。
本節教材的補充資料主要包括地圖、統計圖表、景觀圖和文字四大部分。作為「第二地理語言」的地圖,分別說明日本的地形和組成、日本的礦產資源進口貿易、日本的工業部門及工業分布、日本港口的分布及世界最長的津輕海峽青函隧道,較全面地對日本各地理要素進行了定位。l幅統計圖表說明日本地狹人稠的人口和面積特點;8幅景觀圖配合課文和活動題,從擴展知識面的角度展示了日本的風光、文化、建築和經濟;文字部分為我們更好更全面地把握日本文化、經濟(漁業、交通運輸業)狀況提供了資料。補充部分與課文互為照應,相得益彰。
教學提綱(板書)
一、東亞島國
1、位置及領土組成
2、首都、民族、語言、港口
二、多山的地形
山地丘陵眾多,火山地震頻繁
三、溫濕的氣候
溫帶海洋性季風氣候和亞熱帶季風氣候
四、東西融合的文化
五、發達的經濟
1、經濟概況
2.進出口貿易
3.工業和農業
4.漁業和交通運輸業
六、主要城市
東京、築波、大阪、橫濱、名古屋、神戶、廣島、京都、奈良
教學建議
新課導人:
「東亞島國」部分可由學生讀圖引入。根據教材P.66活動題,學生通過讀圖掌握日本主要由北海道、本州、四國和九州四大島嶼組成,通過比較,了解到本州是最大的島嶼。可由學生用顏色筆在地圖上勾畫或讓學生上講台指示掛圖找地名,有條件的學校可用多媒體點擊出要找的地名以加深學生印象。計算題除按題目要求算出日本人口密度約為336人/平方千米、中國人口密度約為135人/平方千米外,還可以請同學迅速計算出日本人口密度約為中國人口密度的2•5倍,從而得出思考題「人稠」的答案;至於對「地狹」的認識,可採取計算中國領土面積是日本領土面積的25倍多而獲得,也可投影中國部分省級行政區輪廓及面積數據,讓學生在對比中獲得感性的認識。而後稍作小結即可。
我國省級行政區 湖南 江西 甘肅 雲南
面積(萬平方千米) 21.2 16.7 39 39.4
「多山的地形」部分可分下列步驟:
1.在七年級上冊的「六大板塊示意圖」上找出日本位於亞歐板塊和太平洋板塊交界處。
2.找出日本在環太平洋火山地震帶上的位置。可採用多媒體動畫形象地描繪出「板塊推移——多火山地震——山地隆起」的過程。閱讀資料「富士山」,加強學生印象,補充日本國的兩個別稱:「地震國」和「世界火山博物館」。最後在圖3—l上找出日本最大的平原:關東平原。需說明的是:日本多山的地形和狹窄的平原為其短小湍急河流的形成提供了條件,引導學生由此推斷出日本的水能資源豐富。
「溫濕的氣候」部分可用緯度相近的東京和北京的氣溫、降水資料進行比較,得出結論:東京冬季較溫和,夏季較涼爽,氣溫年較差較小,降水量較豐沛且季節分配較均勻。因此氣候具有海洋性特徵。在教法上,可向學生出示統計數據並讓學生計算氣溫年較差,計算兩地年降水量差。或者投影自行設計的東京和北京的降水柱狀圖和氣溫曲線圖並輔之以學生讀圖——計算——得出結論。最後補充說明:在此氣候條件下,漫山遍野的櫻花是日本的國花。
「東西融合的文化」部分可參照我國隋唐時歷史,如鑒真東渡、派遣唐使等,表明日本文化受我國文化影響大,也可適當說明日本明治維新的內容和意義。或者,找一篇日文文章或日文書籍,讓學生看看日文中的眾多漢字。
「發達的經濟」部分是本節教材的重點,可按以下步驟講述:
1.講述日本經濟概況。強調其工業產品佔世界市場的比例和世界排名,強調日本國民生產總值僅次於美國,居世界第2位。激發學生探究熱情:日本自第二次世界大戰戰敗後,經濟為什麼能迅速恢復,如此發達?附日本主要工業產品佔世界市場比例和世界排名:
2.承轉:日本不僅是第二次世界大戰中戰敗國,更重要的是國內鐵礦、煤炭、石油等礦產資源非常貧乏,工業原料、燃料非常缺乏,大量原材料需要從國外進口。進一步說明日本發展工業和經濟的不利因素,加強學生的疑惑感,激發求知慾。附日本主要工業原料進口量占原料需求總量的所佔百分比:
3.由學生探討日本經濟發達的有利條件,採取小組討論、綜合得出:①島國多港灣,海運便利。②科技發達;③勞動力素質高;④管理效率高。強調自然地理因素對日本經濟的影響。接著指導學生讀圖 3-6,點明日本「進口一加工一出口」型經濟類型及貿易對象。
4.講述日本的工業時可先由學生列舉所見到的日本生產的電子、家用電器、汽車等產品或品牌(農村地區可由老師將著名的日本工業產品直接介紹給學生),讓學生先有感性認識講述日本的農業時可以聯系日本的地形特點進行。
5.日本的漁業和交通運輸業作為學生一般了解的知識,可通過閱讀教材提供的補充材料獲得。
6.本部分內容的編排體例採用「總一分」式,講解時注意知識的排列特點和內在邏輯性,將有利於學生掌握知識。
「主要城市」部分較詳細敘述了日本首都東京的城市職能和規模。講述時可結合日本的港口進行介紹。此外,也可由同學們收集日本城市風光照片舉辦小型展覽。
本節重點圖表指導:
1.圖3-l:①日本的地理位置及四大島組成;②日本多山的地形;③日本農業基本情況分析。
2.圖3-6:①日本進口礦產品的國家和地區;②日本礦產品嚴重缺乏的國情特點;③日本港口城市分布特徵和原因;④與圖3-7結合起來分析日本經濟發達的原因。
3.圖3-8和圖3-9:由日本的進出口貿易分析其港口一城市一工業區的分布特點,了解日本天然港灣與其經濟發達的關系。
4.景觀圖對課文或補充資料加以說明,讓學生對日本自然風光、文化經濟等方面有直觀的印象。
本節教材組織學生活動,重點突出學生的參與性、探究性,讓學生在活動中從不同的角度學會研究日本某一方面的問題。活動安排如下:
1.課前活動:①組織學生在交通流量大的路口或停車場統計日本產車輛,詳細記錄車體徽標。
②組織學生到商店(電器櫃)統計日本生產的家用電器,詳細記錄電器徽標或商標品牌。
③組織學生參觀附近的有抗日戰爭內容的紀念館,講述抗日英雄事跡。
④請經歷過抗日戰爭的老戰士或老同志講故事。
⑤課前齊唱《放牛娃王二小》,設問:這首歌講述什麼時候的事?以上方案,讓學生體會到日本現在與中國經濟、貿易的密切聯系,體會到日本軍國主義過去對中國犯下的滔天罪行。
2.課堂活動:①組織學生填圖游戲或比賽,內容主要是四大島嶼、富士山、關東平原、東京、其他較大城市、著名港口等。
②組織小組討論——日本發展經濟的不利條件和有利條件。
③具備條件的老師可穿日本民族服裝(和服)來上課。
④會日語的老師可用日本語言引人新課。以上方案可讓學生積極參與,組織得法,可得到較好的課堂效果。通過創設情景引人新課,有利於調動初中學生的好奇心和求知熱情,活躍課堂氣氛。
3.課後活動:
①收集日本城市風光照片、明信片,舉行班級或年級展覽。學生可從畫報、圖冊、郵票、互聯網等多渠道收集,而後整理展出。
②觀看日本國家地理概況錄像。
第二節 埃 及 第 個教案
教學目標:
(一)了解埃及的地理位置、領土組成(非洲東北部主體和亞洲的西奈半島)和首都開羅。
(二)運用地圖和資料,聯系埃及沙漠廣布、氣候乾旱的特點,說明該國是如何因地制宜發展棉花種植的;聯系埃及作為文明古國,說明該國是如何開展旅遊業的。
(三)根據資料和地圖,說明埃及(或蘇伊士運河)在交通方面的重要性。
(四)收集並整理資料,說明埃及在種族、民族、宗教、語言等方面的基本情況。
五)收集並整理資料,說明文明古國埃及的歷史遺跡和對世界文化作出的貢獻。
教學提綱(板書)
一、地跨兩洲
1.亞洲與非洲、大西洋與印度洋之間的交通要道
2.民族、宗教、語言、首都開羅
二、沙漠廣布
沙漠之國——熱帶沙漠氣候為主
三、文明古國
1.歷史遺跡:金字塔、獅身人面像
2古代文化:象形文字、天文歷法
四、發展中的工農業。
1.工業成為經濟中的主要部門
2.農業集中於尼羅河谷地和三角洲
3.長絨棉產量和出口量居世界首位
教學建議
新課導人:
方案①:古代有一個國家,國王認為死後保存完整的屍體,靈魂就可以做陰間的統治者。於是他們不惜勞民傷財,為自己死後保存屍體建造陵墓。這些方錐形的巨大的陵墓,最高的竟達146.6米。現在,我們把這些陵墓所在的國度稱為「金字塔之國」,那麼,「金字塔之國」在哪裡呢?
方案②:在圖3-14上找到亞洲與非洲的分界線、溝通地中海和紅海的蘇伊士運河,由蘇伊士運河地理位置的重要性過渡到其屬國埃及位置的重要性,引出埃及「地跨兩洲」的位置特點。
講述「地跨兩洲」部分,可按以下步驟進行:
1.由波斯灣石油用油輪外運至西歐的便捷航道引出蘇伊士運河及運河所屬的國家埃及。
2.埃及的領土組成是蘇伊士運河以西的絕大部分和以東的西奈半島。
3.因為蘇伊士運河是亞洲和非洲分界線,所以埃及「地跨兩洲」。再講述埃及位置的重要性。
4.然後稍加介紹:埃及領土面積、人口、民族、宗教、語言和首都開羅。
上述過程若以多媒體動畫指示,將知識落實到地圖上,則更能加深學生印象。
講述「沙漠廣布」部分,可按以下方案進行:
方案①:讓學生看圖3-14,對沙漠廣布有一個形象的認識,再根據七年級上冊第四章「世界的氣候」的知識,得出埃及為沙漠之國的結論。地中海氣候和熱帶沙漠氣候的兩幅氣候資料圖可製作投影片,也可參考下列數據:
方案②:(用多媒體或投影儀演示)第一步:出示圖3-14,標出30°N和23.5°N兩條緯線,再疊加埃及所處的氣壓帶和風帶位置圖;第二步:標明副熱帶高氣壓控制區和西風帶控制區;第三步:出示空氣由高空向地面下沉的副熱帶高氣壓形成示意圖,並解釋原因:由於空氣下沉增溫,水汽蒸發,不易成雲降雨,因此埃及形成面積廣大的熱帶沙漠氣候區,從而成為沙漠之國;第四步:簡略演示副熱帶高氣壓與西風帶交替控制下地中海氣候的成因。
以上兩種方案,方案①較淺顯易懂,先有結論後知原因,對原因的探討也僅限於對氣候資料的分析,培養學生演繹思維的能力。方案②則由影響氣候的兩大因素:緯度因素和氣壓帶、風帶位置入
新課導人:
朗讀「尼羅河」資料,補充其長度為6670千米,為世界第一長河(第二章已講過)。強調尼羅河流域集中了埃及96%的人口。或者由古代中國的黃河、古代印度的印度河和恆河、古代巴比倫的幼發拉底河和底格里斯河等材料引出古代埃及的尼羅河。本小節資料具有承上啟下的作用:上承氣候特點,下啟文明與經濟。在教學中需要注意這一點。
講述「文明古國」時,可參考以下步驟:
1.回憶四大文明古國名稱(古中國、古印度、古巴比倫、古埃及),提出古代中國的四大發明(指南針、造紙術、印刷術、火葯)。設問:中國憑四大發明和悠久的歷史成為文明古國,埃及是憑什麼躋身文明古國之列的呢?
2.先講埃及的歷史遺跡。①讀圖3-19和圖3-20,注意兩幅景觀圖的引導,強調「最大」、「最高」的金字塔,「藝術世界奇觀」及具體數據,給學生巨大、雄偉、壯觀、庄嚴以形象的認識;②過渡:不僅如此,埃及還有為數眾多的其他文物古跡。自然過渡到對其他歷史遺跡的學習;③讀圖3-18,組織學生討論,得出文物古跡沿尼羅河分布的特點;④按照文物古跡分布特點,要學生回答乘什麼交通工具最為適宜?為什麼?在指導學生時,一方面可使學生了解埃及特殊地理環境下的風光,增加學習興趣,另一方面也使學生懂得應如何因地制宜利用當地特有的旅遊資源吸引旅遊者,發展經濟。
3.再講埃及的燦爛文化。補充簡單材料:①發明和使用象形文字;②制定太陽歷,一年定為365天;③具有高超的防腐技術,「木乃伊」保存至今;④創立幾何學。
4.小結:正是埃及眾多的歷史遺跡和燦爛的古代文化,使埃及成為四大文明古國之一,也吸引著來自世界各地的大量的尋幽訪古的遊客。
過渡:埃及古代文明離不開尼羅河水的滋潤,把尼羅河稱為埃及人民的母親河實不為過。尼羅河不僅養育了古代埃及人,它也是現代埃及經濟發展的澆灌者。
講述「發展中的工農業」時,注意以下要點:
1.回憶埃及的氣候特點和地形特點,讓學生明白尼羅河谷地和三角洲的自然條件很適宜棉花喜光耗水的特點。因此,在有尼羅河水灌溉的地方就有棉花的種植。這樣,就得出埃及棉花種植區的分布特點。讀圖3-21,加深棉花沿尼羅河分布的印象。最後點明埃及長絨棉產量和出口量兩個世界之最。
2.讀圖3-21,從中找出埃及礦產資源的分布,特別是石油資源的分布特點,點明工業逐步成為埃及國民經濟的主要部門。
3.小結:尼羅河是埃及歷史的創造者,是現代經濟的財富之源。尼羅河谷地和三角洲成為撒哈拉大沙漠之中一條生機盎然的綠色走廊。
本節重點圖指導:
課後活動
第三節 俄 羅 斯 第 個教案 教學目標:
(一)藉助地圖,說出俄羅斯的地理位置(歐洲東部和亞洲北部)、領土組成特點(跨東西半球、亞歐兩洲)和首都(莫斯科)。
(二)根據地圖和資料,歸納俄羅斯溫帶大陸性氣候為主和各地區氣候差異的形成原因及特點。
(三)運用統計資料,聯系俄羅斯自然條件特點,說明該國開發西伯利亞的情況。
(四)收集資料,說明俄羅斯民族方面的概況。
教材分析
本節教材共分6個小標題。「面積最大的國家」、「平原廣大」、「溫帶大陸性氣候為主」、「豐富的資源」、「改革中的經濟」、「西伯利亞的開發」,分別介紹俄羅斯的地理位置和面積、地形特點、氣候特點、資源特點、經濟特點和區域開發方面的情況。
本節教材第一個標題為國家概況的介紹;第二、三、四個標題內容分別敘述和說明俄羅斯自然地理特徵的三個重要方面:「平原廣大」和「溫帶大陸性氣候為主」為理解俄羅斯農產品和主要農業區分布提供了條件,「豐富的資源」為理解俄羅斯的經濟特點和開發西伯利亞作了說明;第五、六個標題內容闡述俄羅斯人文地理特徵,可以從中了解俄羅斯的工業、農業城市、港口分布特點及亞洲西伯利亞的開發情況。本節教材的編排結構是:
本節教材圖表系統提供3幅地圖:①圖3-22,說明俄羅斯周圍海洋,亞洲與歐洲部分比較,地形區分布及特點,河流與城市。②圖3-24,說明俄羅斯地勢地形與河流分布的關系,「東高西低、平原廣大」是其地形主要特徵。③圖3-26,說明俄羅斯主要礦種及產地,特別是石油、黃金、煤、有色金屬等礦產資源豐富,本圖淡化了礦產地的識記,強調礦產種類及其與工業基地分布的關系。
2幅景觀圖:一為反映宗教和建築特色的大教堂,一為貝加爾湖及湖畔的亞寒帶針葉林景觀。
2張統計表:①上揚斯克和莫斯科氣候資料分別表明俄羅斯東部西伯利亞受北極地區寒冷氣流影響,是北半球的寒極之一,降水較少;而西部東歐平原受大西洋影響,氣候較溫涼,降水較均勻,是溫和的大陸性氣候。②俄羅斯亞洲與歐洲部分地區差異對比則要求學生通過對比掌握其差異性,也暗示了開發西伯利亞的必要性。補充閱讀材料提供了俄羅斯民族方面的概況,為學生收集此方面的資料作了示例。
本節教材還說明了俄羅斯幾個方面的世界之最:①俄羅斯是世界上面積最大的國家;②俄羅斯是世界上跨經度最大的國家;③貝加爾湖是世界上最深的湖泊,是世界上淡水量最多的湖泊;4.俄羅斯有世界上面積最大的亞寒帶針葉林帶。
教學提綱(板書)
一、面積最大的國家
跨亞、歐兩大洲和東、西半球,領土1708萬平方千米
二、平原廣大
地勢東高西低,平原占 70%
三、溫涼的氣候
大陸性氣候明顯,東、西部差異大
四、豐富的資源
1.淡水資源(貝加爾湖)
2.森林資源(亞寒帶針葉林)
3.礦產資源(石油、黃金、有色金屬)
五、改革中的經濟
1.工業
工業區:歐洲部分、烏拉爾地區、西伯利亞地區
工業中心:莫斯科、聖彼得堡、新西伯利亞
2.農業
農業區分布於伏爾加河流域和頓河流域
3.城市和港口
首都莫斯科
港口:聖彼得堡(波羅的海)、符拉迪沃斯托克(太平洋)、摩爾曼斯克(北冰洋)
六、西伯利亞的開發
教學建議
新課導人:
方案①:出示圖 115「亞洲和歐洲的國家」,讓學生找出地跨亞、歐兩洲的國家,從中引出俄羅斯;
方案②:由俄羅斯與我國關系,如漫長國界線、鐵路交通、邊境貿易等引出俄羅斯;
方案③:根據近年新聞報道過的俄羅斯重大事件,整理成小故事,引出俄羅斯。如庫爾斯克號核潛艇失事及打撈,俄、美有關修改「反彈道導彈條約」的談判等等。
關於「面積最大的國家」部分,可考慮以下方案和步驟:
方案①:世界上有一個國家,她的面積是中國的1.8倍,比七大洲中的南極洲、歐洲、大洋洲還大,這個國家就是世界上面積最大的國家——俄羅斯。並可同時出示下列投影片:
此方案主要是從定量分析的角度了解俄羅斯是世界面積最大的國家。然後再從亞、歐洲際分界線和東、西半球分界線(160°E)掌握俄羅斯的位置。
方案②:1.讀圖3-22,找出:a.俄羅斯瀕臨的海洋;b俄羅斯陸上主要鄰國;C、亞、歐兩洲分界線中的烏拉爾山、烏拉爾河;d.東、西半球分界線中的東經 160度
2.由瀕臨海洋和陸上鄰國大致了解俄羅斯國界線范圍內疆域之遼闊,由兩條分界線了解俄羅斯跨兩大洲及跨東西半球。
3.小結:跨亞、歐兩大洲和跨東、西半球的俄羅斯總面積達1708萬平方千米,是世界上面積最大的國家。
此方案主要是從定性分析的角度了解俄羅斯的面積和位置,其關鍵是三條界線,即俄羅斯國界線、烏拉爾山和烏拉爾河洲際分界線和160」E的東西半球分界線。
關於「平原廣大」部分,可考慮以下步驟:
1.讀圖3-22,找出四大地形區的分布位置:①東歐平原,②西西伯利亞平原,③中西伯利亞高原,④東西伯利亞山地。
2.找出上述四大地形區的大致分界線:⑤烏拉爾山、烏拉爾河,⑥葉尼塞河,⑦勒拿河。
3.葉尼塞河以西均為平原,以東為高原山地,平原面積佔俄羅斯領土的70%。歸納得出地形特點:平原廣大。
4.讀圖3-24,對照高程表,很容易看出其地勢特點:東高西低。
建議有條件的教師可將圖3-24,加註經度或標明河流(河谷)位置,讓學生據圖分析地形對河流分布的影響:西部平原廣大,河網密布;東部山高谷深,山河相間,縱列分布。
關於「溫帶大陸性氣候為主」部分,可考慮如下方案和步驟:
方案①:1.分析俄羅斯的緯度位置和海陸位置兩大影響氣候的因素可知:俄羅斯溫帶大陸性氣候特徵明顯,冬季漫長寒冷,夏季短促溫涼。
2.分析俄羅斯東、西距離的長度,了解東部和西部氣候存在的差異。
3.分析上揚斯克和莫斯科的氣候資料,驗證東部和西部氣候差異的具體特徵。
此方案第一步和第二步屬於理論分析,可依據俄羅斯地圖進行;第三步為實踐證明,這樣有理有據,讓學生了解俄羅斯的氣候特點和差異。
方案②:採用多媒體或製作投影片教學。1.出示俄羅斯地形圖,設置經緯網,標明經緯度,讓學生計算得出:俄羅斯領土絕大部分位於北半球中高緯度(50°N~70°N),跨經度達170度(20°E~170°W),是世界上緯度最高的國家之一,也是世界上東西跨經度最大的國家。
2.出示七年級上冊的「世界氣候類型圖」,讓學生主要了解:溫帶大陸性氣候、極地苔原氣候、溫帶季風氣候等的分布。
3.出示上揚斯克、莫斯科兩地圖,出示其氣溫和降水各月分配表,讓學生分析上述兩地的氣候特點,進而得出東部和西部氣候的差異。
此方案由面到點的分析,由面可知俄羅斯以溫帶大陸性氣候為主,由點可知其東、西部氣候存在差異,有利於學生建立明確的空間概念。
關於「豐富的資源」部分,可參照下列步驟進行教學:
1.指明俄羅斯淡水資源豐富,河川徑流總量居世界第2位,而後由學生討論得出淡水資源豐富的原因。教師可從氣候特點、河流分布等方面加以指導。最後說明貝加爾湖是世界最深、淡水量最多的湖泊,淡水量可用以下數據說明:最深水深1620米,蓄水量23000億立方米,約佔世界河湖淡水量的1/5。
2.指明俄羅斯森林資源豐富。有世界上面積最大的亞寒帶針葉林帶。而後由學生討論得出森林資源豐富的原因。教師可從氣候特點、地形分布及歷史開發等方面加以指導。最後出示亞寒帶針葉林帶分布圖。
3.出示「俄羅斯主要礦產資源分布」圖,讓學生在地圖上找主要礦種(對礦產地不作要求),而後說明俄羅斯石油、黃金產量的世界排名及有色金屬礦的分布。
本部分淡水和森林資源採用追因法讓學生分析討論,明白「為什麼」,礦產資源則由分布入手,讓學生明白「怎麼樣」。
關於「改革中的經濟」部分,可分下列步驟講述:
工業方面:1.通過圖3-26和各種資源儲量、開采量等資料,學生歸納出俄羅斯的主要工業部門。
2.由資源分布人手,介紹其三大主要工業區:①歐洲部分的主體工業區;②烏拉爾工業區;③西伯利亞工業區。
3.由三大工業區找出三處工業中心:①莫斯科;②聖彼得堡;③新西伯利亞。
農業方面:1.由俄羅斯氣候和緯度位置人手,先講影響其農業分布的主要因素。
2.主要農業區分布在緯度相對較低、氣候較為溫和的東歐平原、伏爾加河流域和頓河流域。
3.說明俄羅斯的農產品種類。
城市與港口方面;根據地圖找出首都莫斯科的位置,由教師小結其城市職能。根據地圖,讓學生圍繞俄羅斯疆界找出其進出海洋的港口城市,再由教師加以具體說明東部、北部、西部的主要海港。
關於「西伯利亞的開發」部分,可注意以下要點:
①小結已學習俄羅斯的知識,填表對比其亞洲部分和歐洲部分的地區差異。②對此表格知識加以對比研究,讓學生認識到俄羅斯經濟的地區分布與其自然、人文因素分布的不平衡性以及人地關系在空間上存在矛盾。③具體指導西伯利亞的開發項目,如:西伯利亞大鐵路,貝阿鐵路、秋明油田、庫茲巴斯煤炭基地和新西伯利亞高科技園區等。
本節重點圖表指導:
①圖3-22:指導學生在圖上了解俄羅斯地理位置(經度位置、緯度位置、海陸位置)、領土組成(歐洲東部和亞洲北部)、首都莫斯科;俄羅斯是歐洲國家的主要原因:歐洲部分集中全國四分之三的人口,歷史上一直是全國的政治、經濟和文化中心地區,主要工業和首都也位於歐洲部分;俄羅斯的四大地形區:東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地;主要河流及分布:歐洲部分的伏爾加河和頓河、亞洲部分的鄂畢河、葉尼塞河和勒拿河;俄羅斯的主要城市及分布。
②圖3-24:指導學生在剖面圖上相應位置標注東歐平原、烏拉爾山、西西伯利亞平原、葉尼塞河、中西伯利亞高原、勒拿河、東西伯利亞山地。或者由學生依據圖3—22畫出沿60°N線的剖面圖,然後觀察、分析其「東高西低、平原廣大」的地勢地形特點,再歸納這一特點對河流分布的影響。
③圖3-26:先指導學生找圖例,了解俄羅斯有哪些礦產;再根據教材講述其礦產儲量和開采量,也
❹ 高一地理必修一第二單元第二節大氣圈與天氣氣候第三節水圈與水循環知識點詳細總結。
水循環和洋流
一、水循環
(一)水循環的概念和類型
1、水循環
是指水在地理環境(四大圈層)中空間的移動,以及與之相伴的移動形態和物理狀態的變化。
2、海陸間循環
水循環環節多,循環過程復雜、范圍廣。如登陸的台風、夏季風;外流河入海等都屬於系類型。
3、內陸循環
水循環環節少,水量少,如高山冰雪融化、內流河、湖的水循環。
4、海洋內循環
水汽數量很大,環節少,海洋蒸發的水汽大部分落回海洋。
(二)水循環的能量來源和意義
1、水循環的能量來源於太陽輻射能、重力能。
水循環的過程就是能量在地理環境中大規模的轉移過程。
2、水循環的意義
聯系四大圈層,維持全球水的動態平衡,使陸地水不斷更新;實現個圈層之間、海陸之間物質遷移和能量交換;影響全球氣候和生態;不斷塑造地表形態。
(三)水循環和水資源
1、水資源是可再生資源
水是可以循環再生的資源,一般來說降水量大、水循環活躍的地區水資源豐富。
2、水資源不是取之不盡用之不竭的
水循環在總體上受自然界規律支配,在一定的時間和空間范圍內,水循環再生能力有限,如果人類過度利用水資源,水資源也會枯竭。
3、水資源時空分布不均勻
人口、土地和水資源分布的不協調性,人類對水資源的污染和破壞,加劇了水資
源緊張。
(四)人類活動對水循環的影響
1、人類活動對地表徑流、地表蒸發影響最大
合理的影響:引水灌溉、跨流域調水、修水庫、植樹種草等。
不合理的影響:大面積濫伐森林、排干沼澤、圍湖造田、過度開采地下水、硬化
地面等。
2、人工增雨
在局部地區實施。規模小,在天氣適宜的情況下才能成功,對大范圍內的降水分布影響不大。
二、河流的補給
(一)河流補給的主要類型
1、雨水補給
普遍分布,河流流量的變化與降水量變化一致,雨季形成汛期。許多河流徑流量的季節變化和年際變化明顯。
舉例說明一些河流的徑流量季節變化不明顯。
2、季節性積雪融水補給
形成春汛,如我國東北地區河流。
3、永久性冰雪融水補給
補給量與氣溫高低有關,補給量補給小,夏季形成汛期,冬季常斷流。
4、湖泊水補給
江河中下游地區湖泊,有削峰補枯主作用,大型水庫也有此作用;山地的湖泊可成為河流的源頭。
5、地下水補給
補給量小,無明顯的季節變化,互補。
(二)人類活動對河流水文特徵的影響
人類活動可改變河流水量、含沙量
1、破壞植被與植樹種草
地表徑流增加(減少),河流水位陡漲陡落(升降緩慢),洪峰水位高(低)到來早(晚);河流含沙量增大(減小)。
泥沙淤積,河床抬升,洪水期水位高、水量大。
2、修水庫與圍湖造田
使河流水量變化平穩(水位升落明顯),減少下遊河水的含沙量(加劇下游洪澇災害)。
3、硬化城市路面與鋪設滲水磚
增加(減少)地面徑流,不利於(有利於)地表水下滲,河流水位陡漲陡落(緩慢變化),造成城市洪水或缺水,加劇(緩解)城市水資源問題。
二、洋流
(一)洋流的形成和分類
1、洋流是海水運動的主要形式之一
2、洋流的形成受多種因素共同影響
大氣運動和盛行風向;地轉偏向力、陸地形狀等。
3、洋流的分類
(1)暖流和寒流
(2)按成因分為風海流、密度流、補償流
風海流較多,如信風洋流、西風漂流、季風洋流、繞極環流;補償流(上升流)在大洋東岸明顯;密度流存在於海水鹽度、密度不同的海洋之間。
(二)洋流的分布
1、在熱帶和副熱帶海區,形成以副熱帶為中心的大洋環流
北半球環流呈順時針方向,南半球環流呈逆時針方向流動。大洋西岸為暖流,
大洋東岸為寒流。
2、在北半球中高緯度海區,形成以副極地為中心的大洋環流。北半球環流呈順時針方向,南半球環流呈逆時針方向,大洋西岸為寒流(風海流),大洋東岸為暖流。
3、40°S附近海域,形成環繞全球的西風漂流,南極附近形成繞極環流(逆時針方向)。
4、北印度洋海區,受季風形成,洋流方向有季節變化。
冬季盛行東北風,海水向西或西南流,形成逆時針方向的環流;夏季盛行
西南季風,海水向東或東北方向流,形成順時針方向的環流(索馬里寒流出現,是
強大的上升流)。
(三)洋流對地理環境的影響
1、對氣候的影響
(1)在高低緯度間進行熱量輸送和交換,調節全球的熱量分布
(2)對沿岸地區氣候的影響
寒暖流交匯處及寒流流經地區易形成海霧,影響海洋交通。
暖流對沿岸地區有升溫增濕作用(北大西洋暖流流經的55°N——70°N大洋東岸最冷月均溫比大洋西岸高16——20℃),如西歐溫帶海洋性氣候分布面積廣,溫帶落葉闊葉林向北延伸至60°N;摩爾曼斯克港冬季不凍與北大西洋暖流關系密切;四處特殊地點熱帶雨林氣候的形成。
寒流對大陸沿海地區有降溫減濕作用,如副熱帶西海岸沙漠的形成;亞洲東
部亞寒帶針葉林分布的緯度比西歐偏低(50°N——70°N);西風漂流的「風
壁效應」及其本身寒流性質加劇了南極大陸的寒冷。
2、對海洋生物分布的影響
寒、暖流交匯之處,魚類食物、餌料豐富,形成著名漁場,如北海道漁場、
北海漁場、紐芬蘭漁場。秘魯沿海有上升流,形成秘魯漁場。
3、對海洋污染的影響
洋流有利於污染物擴散,加快凈化速度;隨洋流運動,污染范圍擴大。
4、對航海事業的影響
順風順水航行節省時間、燃料;逆風逆水航行速度慢,費時間費能源。多
海霧的地區不利於海上航行;洋流從北極地區攜帶冰山南下,對船舶航行安全帶
來威脅。
1941年12月7日,日本偷襲美國珍珠港,其航空母艦沿西風帶接近珍珠港,
沒有走信風帶,試分析原因。
走西風帶航線:航程近,是順風順水,上空多雲霧,利於隱蔽;西風帶風大浪
高,安全性不好。
走信風帶航線:風浪小,安全性好;對日本來說航程遠,且逆風逆水,速度慢,
易被美國偵查到。
❺ 中圖版高中地理必修一第二章第一節第三課時的幾種重要的天氣系統講課時該怎樣導入
可以這樣:第二節我們學習了影響氣候的因素(之前可以提問大氣環流對氣候的影響),今天我們學習影響天氣的因素--鋒面、氣旋和反氣旋。
❻ 八年級上冊地理人教版基礎訓練第二章第二節氣候答案
在網上問答案是一個不好的習慣,我只能說你這樣成績是不會提高的,另外也沒專動力,自屬己想想有什麼讓你有動力的事,不管是為自己還是為了自己喜歡的人!不要求答案,自己做最好。
作業嘛作業,既然是作業 就要用心去完成 如果給你答案的話 對你是不負責任的表現。先問同學,再問老師,一步一步來。
❼ 七年級地理第七章第四節俄羅斯知識點
俄羅斯(首都莫斯科)一、國土遼闊
1、位置范圍
(1)范圍:由東歐平原和北亞地區組成,地跨亞、歐兩洲的國家,是一個傳統上的歐洲國家
(2)位置:緯度位置;東、西兩半球;處北溫帶和北寒帶。
海陸位置:位於亞歐大陸北部,東臨太平洋,西臨波羅的海(大西洋),北臨北冰洋,西南臨黑海和裏海。
2、自然環境——地形、氣候、河流和湖泊
(1)地形:以平原,高原為主。
(主要地形區分布:東歐平原/烏拉爾山/西西伯利亞平原/葉尼塞河/中西伯利亞高原/勒拿河/東西伯利亞山地。)P42
(2)地勢特點:南高北低,東高西低。
(3)氣候:以溫帶大陸性氣候為主。氣候特點為:冬季長而寒冷,夏季短而溫暖,降水較少,夏季較多。奧伊米亞康為北半球的寒極。受緯度位置、海陸位置和地形的影響,俄羅斯東西部氣候差異大,氣溫是南高北低,西高東低;降水是南多北少,西多東少。
(4)河湖:鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河皆由南向北注入北冰洋;伏爾加河自北向南注入裏海,被俄羅斯人譽為「母親河」(歐洲最長的河流)。
中西伯利亞高原南部的貝加爾湖是世界上蓄水量最大、最深的湖泊。
二、自然資源豐富,是世界上少數幾個資源能夠自給的大國之一,重工業發達,
1俄羅斯自然資源特點:種類齊全,儲量豐富但分布不平衡,東多西少。
2、主要礦產資源分布地區:鐵礦——庫爾斯克;石油——第二巴庫油田、秋明油田。
煤礦:庫茲巴斯煤礦。
3、主要工業區及特點:聖彼得堡工業區(俄羅斯食品和紡織工業最發達的地區)
莫斯科工業區(工業最發達的地區)烏拉爾工業區、新西伯利亞工業區;
4、工業區的分布特點:西多東少,工業主要分布在歐洲部。
5、工業特點:重工業發達,輕工業落後。
三、發達的交通:
1、交通特點:交通部門齊全,均很發達,但不平衡。歐洲部分非常密集,以莫斯科為中心呈放射狀,亞洲部分比較稀疏,但有一條亞歐大陸橋(西伯利亞大鐵路:符拉迪沃斯托克—莫斯科)
2、主要運輸方式:鐵路和管道運輸。(1)客運主要方式:鐵路和公路;(2)貨運主要方式:鐵路和管道。
3、俄羅斯管道數量多,與石油、天然氣儲量、產量豐富有關。
4、俄羅斯南部多山,但西伯利亞大鐵路卻沿南部山區修建的原因:
(1)南部有豐富的礦產資源;南部氣溫更高,氣候更宜人;
(2)北部有凍土層,建設難度大,安全系數低;
(3)距離周邊臨國較近,更便於發展經濟。
5、五海通航:伏爾加河(俄羅斯的"母親河")是歐洲第一長河,全長3600米,是俄羅斯航運價值最高的河流,通過運河與波羅的海,白海、黑海、亞速海,裏海相通,稱為「五海通航」。P46
6、主要城市及其特點:莫斯科(俄羅斯首都)最大的城市,全國的政治、經濟、文化、交通中心;聖彼得堡是第二大城市和重要港口;北冰洋沿岸的港口摩爾曼斯克為終年不凍港。
7、俄羅斯文化:俄羅斯人對交響樂和芭蕾舞等藝術有這特殊的愛好。
(備註:在圖上填注俄羅斯主要瀕臨水域、臨國,地形區、山脈和河流;主要礦產資源分布地區,主要工業區和主要城市;主要鐵路和伏爾加河溝通的「五海」。)