中學全解地理七年級上冊

A. 中學教材全解七年級地理上的目錄

第一章讓我們走進地抄理
本章綜合解說
第一節我們身邊的地理知識
情景激趣誘思
知識技能全解
教材內容全解
典型例題精析
知識整合提升
智能跟蹤訓練
第二節我們怎樣學地理
情景激趣誘思
知識技能全解
教材內容全解
典型例題精析
知識整合提升
智能跟蹤訓練
章末復習提高
知識網路歸納
中考熱點解讀
本章綜合訓練
第二章地球的面貌
本章綜合解說
第一節認識地球
情景激趣誘思
知識技能全解
教材內容全解
典型例題精析
知識整合提升
智能跟蹤訓練
第二節世界的海陸分布
情景激趣誘思
知識技能全解
教材內容全解
典型例題精析
知識整合提升
智能跟蹤訓練
第三節世界的地形
情景激趣誘思
知識技能全解
教材內容全解
典型例題精析
知識整合提升
智能跟蹤訓練
第四節海陸變遷
情景激趣誘思
知識技能全解
教材內容全解
典型例題精析
知識整合提升
智能跟蹤訓練
章末復習提高
知識網路歸納
中考熱點解讀
本章綜合訓練
第三章世界的居民
第四章世界的氣候
第五章世界的發展差異

B. 七年級上冊 地理

地圖 1、比例尺的表示方法：文字式、線段式、數字式 2、比例尺大小的比較：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。 3、比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范

建議你這樣試試看：

這樣做的好處：

注意事項：

圍越大，內容越簡單。 4、比例尺=圖上距離÷實地距離 5、地圖上方向的表示方法： 一般的地圖，用一般定向法：面向地圖，上北下南，左西右東。 有指向標的地圖，用指向標定向法：指向標的箭頭方向一般指向北方。 有經緯網的地圖，用經緯網定向法：經線指示南北方向，緯線指示東西方向。 6、圖例：地圖上表示各種地理事物的符號。（要記住常用的圖例） 7、注記：地圖上，用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字，以及表示山高、水深的數字。 8、海拔（絕對高度）：地球表面某一地點高出海平面的垂直距離。 相對高度：地球表面某一個地點高出另一地點的垂直距離。 等高線：在地圖上海拔高度相同點的連線。 9、在等高線地形圖上，等高線密集，表示坡度較陡；等高線稀疏，表示坡度較緩。 10、由等高線的特點判斷地形： 山頂：等高線中間高，四周低。 山脊：等高線向低處凸出。 山谷：等高線向高處凸出。 鞍部：兩側的等高線比較高。 陡崖：多條等高線重疊的地方。 第三章：世界的陸地和海洋 1、地球表面的水陸面積比例：海洋71%，陸地29%，三分陸地七分海洋。 2、七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。（按面積由大到小排列） 四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。（按面積由大到小排列） 能在世界地圖上准確找出七大洲、四大洋的分布。 3、大洲之間的分界線： 亞洲、歐洲：烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山、黑海、土耳其海峽。 亞洲、非洲：蘇伊士運河。 北美洲、南美洲：巴拿馬運河。 亞洲、北美洲：白令海峽。 4、陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。 5、在地形圖上能找出喜馬拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亞馬孫平原。 6、閱讀大洲地形圖，判斷大洲的地形大勢。 7、板塊構造學說：地球表層的岩石圈由六大板塊拼合而成，分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、 太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。板塊的內部比較穩定，板塊的邊緣地殼運動比較活躍， 容易形成火山和地震。 8、全球兩大火山地震帶：環太平洋火山地震帶和地中海—喜馬拉雅山火山地震帶。 第四章：世界的氣候 1、天氣：一個地方短時間內的大氣狀況（風雨、冷熱、陰晴等），天氣是短時間的，經常變化的。 氣候：一個地方多年的天氣平均狀況，氣候是長時間的，比較穩定的。 2、知道常用的天氣符號。 3、氣溫是指大氣的溫度，單位是℃，測定方法用溫度計。 4、一天中的氣溫有變化，陸地最高氣溫一般出現在午後2時左右，最低氣溫出現在日出前後。 一年中的氣溫有變化，北半球陸地月平均最高氣溫是7月份，最低氣溫是1月份，南半球相反。 5、氣溫日較差：一天中的最高氣溫與最低氣溫的差值。 氣溫年較差：一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。 6、氣溫的垂直變化：同一地點，海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃。 7、學會閱讀世界年平均等溫線圖。 8、世界年平均氣溫的分布規律： 全球氣溫從低緯度向高緯度遞減； 同緯度海洋和陸地氣溫不一樣； 同緯度高原、山地氣溫低，平原氣溫高。 9、學會閱讀氣溫曲線圖。 10、降水：空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面，稱為降水。測定方法用雨量器，單位是毫米（mm）。 11、能分析一個地方降水的季節變化。 12、學會閱讀世界降水量分布圖。 13、世界降水的地區差異： 赤道地區降水多，兩極地區降水少； 南、北回歸線附近，大陸東岸降水多、西岸少； 溫帶地區，大陸內部降水少、沿海降水多； 山地迎風坡降水多，背風坡降水少。 14、學會閱讀降水柱狀圖。 15、世界氣候的主要影響因素：緯度位置、海陸位置、地形等。 16、知道主要的氣候類型及分布。 17、能舉例說明氣候對生產和生活的影響。 第五章：世界的居民 1、人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率 2、人口密度=人口總數÷面積 3、世界人口分布稠密區：亞洲東部和南部，歐洲及美洲東部等中緯度近海的平原地區。 世界人口分布稀疏區：乾旱缺水的沙漠地區，高溫潮濕的雨林地區，終年嚴寒的高緯度地區， 地勢高峻、空氣稀薄的高原山區。 4、人口問題： 人口增長過快，會導致糧食緊缺、住房緊張、交通擁擠、上學、就業、看病難、資源緊張等問題。 人口增長過慢，會導致勞動力短缺、國防兵力不足、人口老齡化等問題。 5、世界三大人種： 黃種人：分布在亞洲東部、東南部，北美洲北部，南美洲北部和西部。 白種人：歐洲，亞洲西部和南部，非洲北部，北美中部，南美洲東部沿岸及大洋洲。 黑種人：非洲南部和中部。 6、世界上的主要語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。 世界上使用人數最多的語言是漢語，使用范圍最廣的是英語。 7、世界三大宗教：伊斯蘭教：流行於亞洲西部、東南部，非洲北部和東部。 佛教：由古印度傳播到東亞和東南亞。 基督教：流行於歐洲、美洲和大洋洲。 8、聚落的主要形式，包括城市和鄉村。 9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候溫暖濕潤、自然資源豐富、交通便利的地區。 10、說出一些列入世界文化遺產名錄的聚落名稱。 第六章：世界地區的發展差異 1、發達國家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。 發展中國家主要分布在北半球的南部和南半球，即亞洲、非洲和拉丁美洲的絕大部分國家。 能舉例說明發展中國家與發達國家發展水平的差異。 2、聯合國由中、法、俄、英、美五個常任理事國和十個非常任理事國組成，總部設在美國紐約， 聯合國在維護世界和平、促進國際合作和發展等方面做了大量的工作。第二章：地圖 1、比例尺的表示方法：文字式、線段式、數字式 2、比例尺大小的比較：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。 3、比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡單。 4、比例尺=圖上距離÷實地距離 5、地圖上方向的表示方法： 一般的地圖，用一般定向法：面向地圖，上北下南，左西右東。 有指向標的地圖，用指向標定向法：指向標的箭頭方向一般指向北方。 有經緯網的地圖，用經緯網定向法：經線指示南北方向，緯線指示東西方向。 6、圖例：地圖上表示各種地理事物的符號。（要記住常用的圖例） 7、注記：地圖上，用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字，以及表示山高、水深的數字。 8、海拔（絕對高度）：地球表面某一地點高出海平面的垂直距離。 相對高度：地球表面某一個地點高出另一地點的垂直距離。 等高線：在地圖上海拔高度相同點的連線。 9、在等高線地形圖上，等高線密集，表示坡度較陡；等高線稀疏，表示坡度較緩。 10、由等高線的特點判斷地形： 山頂：等高線中間高，四周低。 山脊：等高線向低處凸出。 山谷：等高線向高處凸出。 鞍部：兩側的等高線比較高。 陡崖：多條等高線重疊的地方。 第三章：世界的陸地和海洋 1、地球表面的水陸面積比例：海洋71%，陸地29%，三分陸地七分海洋。 2、七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。（按面積由大到小排列） 四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。（按面積由大到小排列） 能在世界地圖上准確找出七大洲、四大洋的分布。 3、大洲之間的分界線： 亞洲、歐洲：烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山、黑海、土耳其海峽。 亞洲、非洲：蘇伊士運河。 北美洲、南美洲：巴拿馬運河。 亞洲、北美洲：白令海峽。 4、陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。 5、在地形圖上能找出喜馬拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亞馬孫平原。 6、閱讀大洲地形圖，判斷大洲的地形大勢。 7、板塊構造學說：地球表層的岩石圈由六大板塊拼合而成，分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、 太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。板塊的內部比較穩定，板塊的邊緣地殼運動比較活躍， 容易形成火山和地震。 8、全球兩大火山地震帶：環太平洋火山地震帶和地中海—喜馬拉雅山火山地震帶。 第四章：世界的氣候 1、天氣：一個地方短時間內的大氣狀況（風雨、冷熱、陰晴等），天氣是短時間的，經常變化的。 氣候：一個地方多年的天氣平均狀況，氣候是長時間的，比較穩定的。 2、知道常用的天氣符號。 3、氣溫是指大氣的溫度，單位是℃，測定方法用溫度計。 4、一天中的氣溫有變化，陸地最高氣溫一般出現在午後2時左右，最低氣溫出現在日出前後。 一年中的氣溫有變化，北半球陸地月平均最高氣溫是7月份，最低氣溫是1月份，南半球相反。 5、氣溫日較差：一天中的最高氣溫與最低氣溫的差值。 氣溫年較差：一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。 6、氣溫的垂直變化：同一地點，海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃。 7、學會閱讀世界年平均等溫線圖。 8、世界年平均氣溫的分布規律： 全球氣溫從低緯度向高緯度遞減； 同緯度海洋和陸地氣溫不一樣； 同緯度高原、山地氣溫低，平原氣溫高。 9、學會閱讀氣溫曲線圖。 10、降水：空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面，稱為降水。測定方法用雨量器，單位是毫米（mm）。 11、能分析一個地方降水的季節變化。 12、學會閱讀世界降水量分布圖。 13、世界降水的地區差異： 赤道地區降水多，兩極地區降水少； 南、北回歸線附近，大陸東岸降水多、西岸少； 溫帶地區，大陸內部降水少、沿海降水多； 山地迎風坡降水多，背風坡降水少。 14、學會閱讀降水柱狀圖。 15、世界氣候的主要影響因素：緯度位置、海陸位置、地形等。 16、知道主要的氣候類型及分布。 17、能舉例說明氣候對生產和生活的影響。 第五章：世界的居民 1、人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率 2、人口密度=人口總數÷面積 3、世界人口分布稠密區：亞洲東部和南部，歐洲及美洲東部等中緯度近海的平原地區。 世界人口分布稀疏區：乾旱缺水的沙漠地區，高溫潮濕的雨林地區，終年嚴寒的高緯度地區， 地勢高峻、空氣稀薄的高原山區。 4、人口問題： 人口增長過快，會導致糧食緊缺、住房緊張、交通擁擠、上學、就業、看病難、資源緊張等問題。 人口增長過慢，會導致勞動力短缺、國防兵力不足、人口老齡化等問題。 5、世界三大人種： 黃種人：分布在亞洲東部、東南部，北美洲北部，南美洲北部和西部。 白種人：歐洲，亞洲西部和南部，非洲北部，北美中部，南美洲東部沿岸及大洋洲。 黑種人：非洲南部和中部。 6、世界上的主要語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。 世界上使用人數最多的語言是漢語，使用范圍最廣的是英語。 7、世界三大宗教：伊斯蘭教：流行於亞洲西部、東南部，非洲北部和東部。 佛教：由古印度傳播到東亞和東南亞。 基督教：流行於歐洲、美洲和大洋洲。 8、聚落的主要形式，包括城市和鄉村。 9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候溫暖濕潤、自然資源豐富、交通便利的地區。 10、說出一些列入世界文化遺產名錄的聚落名稱。 第六章：世界地區的發展差異 1、發達國家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。 發展中國家主要分布在北半球的南部和南半球，即亞洲、非洲和拉丁美洲的絕大部分國家。 能舉例說明發展中國家與發達國家發展水平的差異。 2、聯合國由中、法、俄、英、美五個常任理事國和十個非常任理事國組成，總部設在美國紐約， 聯合國在維護世界和平、促進國際合作和發展等方面做了大量的工作。

C. 七年級上冊地理全解和地理的復習提綱，請求大家幫忙急，可請人幫忙。

初一上半學期地理期末復習資料
第一章
1、地理 自然、人文
壹．尊重自然規律。貳。因地制宜，揚長避短。叄。具備可繼續發展的觀念。
我們賴以生存的自然環境和資源既是從父輩那裡繼承來的，又是從子孫後代那裡借用來的。
2、地球大小：地球表面積：5.1億平方千米；平均直徑：6371千米；最大周長約4萬千米。
3、緯線：緯線指示東西方向，呈圓形；長度不等，赤道最長，往兩極逐漸縮短成為一點。
赤道以北稱北緯，「N」表示；赤道以南稱南緯，「S」表示。
4、經線：經線指示南北方向；呈半圓狀；長度都相等。
0度經線以西稱西經，「W」表示；0度經線以東稱東經，「E」表示。
5、地軸：地球自轉軸。
6、北極：地軸北段與地球表面的交點。
7、南極：地軸南段與地球表面的交點。
8、南北半球分界：赤道
9、東西半球分界：160度E 20度W（本初子午線）
10、地球的自轉：方向：自西向東 周期：24小時
11、地球的公轉：方向：自西向東 周期：一年
12、地球公轉與季節的關系：
13、與地球自轉和公轉相關的地理現象：
氣節 日期 北半球季節 太陽直射點位置 晝夜長短
春分 3月 21日前後 北半球春季 赤道 全球晝夜等長
夏至 6月 22日前後 北半球夏季 北回歸線 晝長夜短
秋分 9月 23日前後 北半球秋季 赤道 全球晝夜等長
冬至 12月22日前後 北半球冬季 南回歸線 晝短夜長
自轉： 晝夜更替
地球運動： 不同地方時間差
公轉： 一年中正午太陽高度變化
一年中晝夜長短變化： 四季更替
14、五帶的劃分：北寒帶位於北緯66.5度，南寒帶位於南緯66.5度，有極晝極夜現象，氣候終年寒冷；北溫帶位於北緯66.5度與23.5度之間，南溫帶位於南緯66.5度與23.5度之間，四季變化比較明顯；熱帶位於北緯23.5度與南緯23.5度之間，氣候終年炎熱。
15、海拔：地面某個地點高出海平面的垂直距離。
16、等高線：把各個地點的海拔標注在地圖上，再把海拔相同的點連成線。
特點：1、坡陡的地方，等高線密集。 2、坡緩的地方，等高線稀疏。
17、地圖的基本要素：1、比例尺（一-數字比例尺。二-線段比例尺。三-文字比例尺） 2、方向 3、圖例

第二章
1、七大洲：亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋州、南極洲
亞洲面積最大；大洋州面積最小。
2、四大洋：印度洋、大西洋、北冰洋、太平洋。
太平洋面積最大；北冰洋面積最小。
3、大洲的分布：
北半球：亞洲、非洲、北美洲、歐洲
跨南北半球： 非洲、南美洲
南半球： 南極洲、大洋州 東半球 亞洲、非洲、南極洲、歐洲、大洋州
西半球： 北美洲、南美洲
4、各大洲之間的分界線
北美洲與亞洲 白令海峽 南美洲與北美洲 巴拿馬運河
亞洲與非洲 蘇伊士運河 亞洲與歐洲 山脈、河流、海峽
歐洲與非洲 直布羅陀海峽 歐洲與北美洲 丹麥海峽
5、海峽：海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。
6、半島：半島是綠地伸進海洋的凸出部分。
7、海陸變遷的原因：地殼的變動和海平面的升降，以及人類活動，如填海造陸。
8、六大板塊：亞歐板塊、美洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、南極洲版塊、非洲板塊。
9、海陸分布特點：不均勻，陸地主要集中分布在北半球，海洋大多分布在南半球。
10、紅海處於板塊的開展邊界，地中海處於板塊的碰撞擠壓邊界。
11、大西洋是由地殼板塊張裂運動造成的，喜馬拉雅山是由碰撞擠壓運動造成的。

第三章
1、 天氣的特點：
①天氣反映一個地方短的時間里的天氣狀況，它是經常變化的，有時候在幾分鍾之內，可以由陽光燦爛變為烏雲密布。
②同一時刻，不同地方的天氣可能差別很大。
2、氣溫分布規律：
①赤道及其附近地區氣溫最高，由赤道向兩極，氣溫逐漸降低。
②年平均氣溫高於20度的地區主要分布在南北回歸線之間，低於-10度的地區主要分布在南北極圈之內。
③氣溫隨海拔的升高而降低，每上升100米，氣溫降低約0.6度。
④南半球的等溫線較平直，北半球較彎曲，同緯度地區，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低，冬季相反。
3、降水分布規律：
①赤道附近各地降水多，年降水量大多在2000毫米以上。
②山地的迎風坡降水多，背風坡降水少。
③由赤道向兩極，年降水量逐漸減少。
④在南北回歸線附近，大陸東岸年降水量比大陸西岸多。
⑤在溫帶地區，大陸內部年降水量不沿海地區少。
4、一天中，最高氣溫出現在午後2時，最低氣溫出現在日出前後。
5、一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低，海洋上8月最高，2月最低。
6、一年中，南半球氣溫，海洋上2月最高，大陸上8月最低。
7、等溫線的特點：等溫線密集的地方，氣溫差別大；等溫線稀疏的地方，氣溫差別小。
8、影響降水量多少的因素：緯度位置、海陸位置、地形。
9、各個地方的氣候特點：
①赤道地區，氣候特點是終年高溫多雨，這種氣候叫做熱帶雨林氣候。
②非洲撒哈拉沙漠地區的氣候類型是熱帶沙漠氣候，特點是終年高溫少雨。
③我國東部南方地區的氣候類型主要是亞熱帶季風氣候。
10、 各類氣候主要分布地區：
①熱帶雨林氣候分布在非洲赤道地區，亞洲印度尼西亞新加坡，亞馬遜流域。
②熱帶季風氣候分布在印度半島。
③溫帶地區，大陸西岸是溫帶海洋性氣候，大陸中部是溫帶大陸性氣候，大陸東岸是溫帶季風氣候。
11、 衛星雲圖：白色表示雲區，雲的顏色越白，表示雲層越厚；綠色表示陸地；藍色表示海洋。
12、 氣候概念：是一個地方多年的天氣平均狀況，一個地方的氣候具有一定的特徵。

第四章
1、 人口自然增長率=出生率—死亡率
2、 聯合國工作語言：漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。
3、 人口稠密地區：亞洲的東部和南部；歐洲以及北美洲東部等中低緯度近海的平原地區。
4、 人口稀疏地區：沙漠、雨林、高原、山區、高緯度地區。
5、 鄉村與城市的形態：

差別 交通 人口分布 建築 生產方式
鄉村 不發達 稀疏 分散、低層建築 農業產業
城市 發達 密集 樓層高、排列密集 非農生產
6、建築與環境地理的關系：
地區 環境 建築分布
東南亞 濕熱 雲南傣族、低緯度地區
北非 乾旱、炎熱、風沙大 西亞、黃土陝西高原、內陸
極地 嚴寒、大風 冰屋

我自己整理的，比較全的。最後祝你取得好成績！！ 我抄襲別人的 但是我也初一 咱們一起復習 考個好成績 呵呵！！！... 整理到本子上 雖然多但值 ！

D. 初一七年級地理上冊知識點復習資料

第一章:地球和地球儀
1、形狀:地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。
2、大小:半徑:6371千米;極半徑:6357千米;赤道周長:4萬千米。
3、地球儀:地球儀是地球的模型。(在地球儀上找出地軸、兩極、赤道)
4、經線:
經線特點:所有經線一樣長;經線都指示南北方向;經線是一個半圓。
經度:0°—180°;0°經線為本初子午線,以東為東經,用字母E表示,0°經線以西為西經,
用字母W表示;
5、緯線:
緯線特點:緯線長短不一,赤道最長,向南北兩極逐漸縮短;緯線都指示東西方向;
緯線是一個完整的圓。
緯度:0°—90°;0°緯線為赤道,赤道以北為北緯,用字母N表示;赤道以南為南緯,
用字母S表示。
6、低中高緯的劃分:南北半球,0°—30°為低緯度,30°—60°為中緯度,60°—90°為高緯度。
7、東西半球的劃分:以20°W和160°E組成的經線圈為界;20°W以東、160°E以西為東半球;
20°W以西、160°E以東為西半球;
8、能在地球儀上利用經、緯網確定地球上任何一個地點的位置。
9、地球的自轉:
方向:自西向東;周期:一天(24小時);自轉中心:地軸。
地理意義:產生了晝夜更替和時間的差異。
10、地球的公轉:
公轉中心:太陽;方向:自西向東;周期:一年;公轉軌道:橢圓。
地理意義:產生了季節的變化和晝夜長短的變化。
11、五帶的劃分
第二章:地圖
1、比例尺的表示方法:文字式、線段式、數字式
2、比例尺大小的比較:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
3、比例尺越大,表示的范圍越小,內容越詳細;比例尺越小,表示的范圍越大,內容越簡單。
4、比例尺=圖上距離÷實地距離
5、地圖上方向的表示方法:
一般的地圖,用一般定向法:面向地圖,上北下南,左西右東。
有指向標的地圖,用指向標定向法:指向標的箭頭方向一般指向北方。
有經緯網的地圖,用經緯網定向法:經線指示南北方向,緯線指示東西方向。
6、圖例:地圖上表示各種地理事物的符號。(要記住常用的圖例)
7、注記:地圖上,用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深的數字。
8、海拔(絕對高度):地球表面某一地點高出海平面的垂直距離。
相對高度:地球表面某一個地點高出另一地點的垂直距離。
等高線:在地圖上海拔高度相同點的連線。
9、在等高線地形圖上,等高線密集,表示坡度較陡;等高線稀疏,表示坡度較緩。
10、由等高線的特點判斷地形:
山頂:等高線中間高,四周低。
山脊:等高線向低處凸出。
山谷:等高線向高處凸出。
鞍部:兩側的等高線比較高。
陡崖:多條等高線重疊的地方。
第三章:世界的陸地和海洋
1、地球表面的水陸面積比例:海洋71%,陸地29%,三分陸地七分海洋。
2、七大洲:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(按面積由大到小排列)
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面積由大到小排列)
能在世界地圖上准確找出七大洲、四大洋的分布。
3、大洲之間的分界線:
亞洲、歐洲:烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽。
亞洲、非洲:蘇伊士運

E. 中學教材全解七年級地理上的內容簡介

知識是基礎，能力是歸宿。「地圖是地理學科的第二語言」。一幅地圖，蘊含著豐富的地理知專識，屬一個圖表可以化抽象為形象。充分利用地理圖表，並從圖表中尋找有關信息進行理解、分析、綜合、歸納，可以提高解決地理問題的能力。
4.關注熱點聯系生活
「學習對生活有用的地理」是地理學習的基本落腳點，學習時要關注時事、關注生活，把課本知識的學習與現實生活、世界局勢聯系起來，用所學知識去觀察、思考、分析、解決現實生活和生產中的問題，做到學以致用。
學習知識，掌握方法，揭開地理的神秘面紗，奇異的地理世界會讓您大開眼界。努力學習吧，相信自己會走向成功！

F. 七年級上冊地理所有答案

地理七年級上半學期復習資料
第一章
1、人對地球形狀的認識：
天圓地方 天如斗笠，地如覆盤 麥哲倫的環球旅行 衛星圖片
2、地球大小：地球表面積：5.1億平方千米；平均直徑：6371千米；最大周長約4萬千米。
3、緯線：緯線指示東西方向，呈圓形；長度不等，赤道最長，往兩極逐漸縮短成為一點。
赤道以北稱北緯，「N」表示；赤道以南稱南緯，「S」表示。
4、經線：經線指示南北方向；呈半圓狀；長度都相等。
0度經線以西稱西經，「W」表示；0度經線以東稱東經，「E」表示。
5、地軸：地球自轉軸。
6、北極：地軸北段與地球表面的交點。
7、南極：地軸南段與地球表面的交點。
8、南北半球分界：赤道
9、東西半球分界：160度E 20度W
10、地球的自轉：方向：自西向東 周期：24小時
11、地球的公轉：方向：自西向東 周期：一年
12、地球公轉與季節的關系：
氣節 日期 北半球季節 太陽直射點位置 晝夜長短
春分 3月21日前後 北半球春季 赤道 全球晝夜等長
夏至 6月22日前後 北半球夏季 北回歸線 晝長夜短
秋分 9月23日前後 北半球秋季 赤道 全球晝夜等長
冬至 12月22日前後 北半球冬季 南回歸線 晝短夜長
13、與地球自轉和公轉相關的地理現象：
自轉 晝夜更替
地球運動 不同地方時間差
公轉 一年中正午太陽高度變化
一年中晝夜長短變化 四季更替
14、五帶的劃分：北寒帶位於北緯66.5度，南寒帶位於南緯66.5度，這里陽光斜射得厲害，甚至有一段時間太陽總在地平線以下，產生了極晝極夜現象，氣候終年寒冷；北溫帶位於北緯66.5度與23.5度之間，南溫帶位於南緯66.5度與23.5度之間，這里地面得到的太陽光熱比熱帶少，比寒帶多，四季變化比較明顯；熱帶位於北緯23.5度與南緯23.5度之間，在很長的一段日子裡，這里正午的太陽總是照在頭頂上，氣候終年炎熱。
15、海拔：地面某個地點高出海平面的垂直距離。
16、等高線：把各個地點的海拔標注在地圖上，再把海拔相同的點連成線。
特點：1、坡陡的地方，等高線密集。 2、坡緩的地方，等高線稀疏。
17、地圖的基本要素：1、比例尺 2、方向 3、圖例
第二章
1、七大洲：亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋州、南極洲
亞洲面積最大，為4400萬平方米；大洋州面積最小，為900萬平方米。
2、四大洋：印度洋、大西洋、北冰洋、太平洋。（北冰洋面積最小）
3、大洲的分布：
北半球 亞洲、非洲、北美洲、歐洲 跨南北半球 非洲、南美洲
南半球 南極洲、大洋州 東半球 亞洲、非洲、南極洲、歐洲、大洋州
西半球 北美洲、南美洲
4、各大洲之間的分界線
北美洲與亞洲 白令海峽 南美洲與北美洲 巴拿馬運河
亞洲與非洲 蘇伊士運河 亞洲與歐洲 山脈、河流、海峽
歐洲與非洲 直布羅陀海峽 歐洲與北美洲 丹麥海峽
5、海峽：海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。
6、半島：半島是綠地伸進海洋的凸出部分。
7、海陸變遷的原因：地殼的變動和海平面的升降，以及人類活動，如填海造陸。
5、六大板塊：亞歐板塊、美洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、南極洲版塊、非洲板塊。
7、海陸分布特點：不均勻，陸地主要集中分布在北半球，海洋大多分布在南半球。
8、紅海處於板塊的開展邊界，地中海處於板塊的碰撞擠壓邊界。
9、大西洋是由地殼板塊張裂運動造成的，喜馬拉雅山是由碰撞擠壓運動造成的。
10、跨洲國家： 埃及：非洲、亞洲 俄羅斯：歐洲、亞洲 土耳其：歐洲、亞洲
第三章
1、 天氣的特點：
①天氣反映一個地方短的時間里的天氣狀況，它是經常變化的，有時候在幾分鍾之內，可以由陽光燦爛變為烏雲密布。
②同一時刻，不同地方的天氣可能差別很大。
2、氣溫分布規律：
①赤道及其附近地區氣溫最高，由赤道向兩極，氣溫逐漸降低。
②年平均氣溫高於20度的地區主要分布在南北回歸線之間，低於-10度的地區主要分布在南北極圈之內。
③氣溫隨海拔的升高而降低，每上升100米，氣溫降低約0.6度。
④南半球的等溫線較平直，北半球較彎曲，同緯度地區，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低，冬季相反。
3、降水分布規律：
①赤道附近各地降水多，年降水量大多在2000毫米以上。
②山地的迎風坡降水多，背風坡降水少。
③由赤道向兩極，年降水量逐漸減少。
④在南北回歸線附近，大陸東岸年降水量比大陸西岸多。
⑤在溫帶地區，大陸內部年降水量不沿海地區少。
4、一天中，最高氣溫出現在午後2時，最低氣溫出現在日出前後。
5、一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低，海洋上8月最高，2月最低。
1、 一年中，南半球氣溫，海洋上2月最高，大陸上8月最低。
2、 等溫線的特點：等溫線密集的地方，氣溫差別大；等溫線稀疏的地方，氣溫差別小。
3、 影響降水量多少的因素：緯度位置、海陸位置、地形。
4、 各個地方的氣候特點：
①赤道地區，氣候特點是終年高溫多雨，這種氣候叫做熱帶雨林氣候。
②非洲撒哈拉沙漠地區的氣候類型是熱帶沙漠氣候，特點是終年高溫少雨。
③我國東部南方地區的氣候類型主要是亞熱帶季風氣候。
5、 各類氣候主要分布地區：
①熱帶雨林氣候分布在非洲赤道地區，亞洲印度尼西亞新加坡，亞馬遜流域。
②熱帶季風氣候分布在印度半島。
③溫帶地區，大陸西岸是溫帶海洋性氣候，大陸中部是溫帶大陸性氣候，大陸東岸是溫帶季風氣候。
6、 衛星雲圖：白色表示雲區，雲的顏色越白，表示雲層越厚；綠色表示陸地；藍色表示海洋。
7、 氣候概念：是一個地方多年的天氣平均狀況，一個地方的氣候具有一定的特徵。
第四章
1、 人口自然增長率=出生率—死亡率
2、 聯合國工作語言：漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。
3、 人口稠密地區：亞洲的東部和南部；歐洲以及北美洲東部等中低緯度近海的平原地區。
4、 人口稀疏地區：沙漠、雨林、高原、山區、高緯度地區。
5、 鄉村與城市的形態：
差別 交通 人口分布 建築 生產方式
鄉村 不發達 稀疏 分散、低層建築 農業產業
城市 便利 密集 樓房層次高、排列密集 非農生產
6、建築與環境地理的關系：
地區 環境 建築分布
東南亞 濕熱 雲南傣族、低緯度地區
北非 乾旱、炎熱、風沙大 西亞、黃土陝西高原、內陸
極地 嚴寒、大風 冰屋
註：還包括自然、社會、經濟條件。
各大洲的分界線：南美洲與北美洲：巴拿馬運河

南極洲與南美洲：德雷克海峽

北美洲與亞洲：白令海峽

歐洲與亞洲：烏拉爾山 烏拉爾河 大高加索山

歐洲與非洲：直布羅陀海峽 地中海

亞洲與非洲：蘇伊士運河 紅海 曼德海峽

G. 中學教材全解七年級地理上的介紹

親愛的同學們，地理是一門新而有趣的學科。古人說：「上知天文，下專知地理，文經武律，以立屬其身。」在這一學科里，你一定會了解很多地理現象，學到很多有趣的地理知識，掌握很多地理規律。那麼，怎樣才能學好初中地理呢？以下方法供你參考：1.細讀教材 夯實基礎教材是學習的根本。俗話說「書讀百遍，其義自現」，只有細讀教材，才能理解基本概念，牢記基本知識，掌握基本規律。這些都是地理學習的基礎，只有夯實基礎，才能提高能力。2.構建體系 把握整體牢固掌握基礎知識後，還要善於梳理各類知識，構建知識結構體系，從而整體把握教材內容，為以後的應用和拓展打下堅實的基礎。3.注重圖表 培養能力