八年級下冊地理河南版基礎訓練答案2015

① 八年級下冊基訓地理答案

北方人抄和南方人的區別
北方襲人以極北地區的東北地區為主，南方以極南地區雲南，廣西，湖建為主。唯以這兩地方於中國最南北兩地，性格區別最大，越往中部越互相融合，以難分辨。

北方人說話只講事情的發展過程，不會帶自己的想法。
南方人說話自己的意見比事情的過程還多，講完後還會發表自己多事情意見的看法總結。

北方人說南方人：什麼事情都以為別人和自己的一樣。
南方人說北方人：什麼事情都要別人和自己一樣。

爭辯時候
北方人先比氣勢再比理直，說理之前先告訴你，這方面他比你懂得多。
南方人先比理直再比氣勢，說理之後才告訴你，這方面他比你懂得多。

北方人懂得多的人才和你比理直。
南方人懂得多的人才和你比氣勢。

接觸陌生人時：
北方人先交流，然後再溝通。
南方人先溝通，然後再交流。

② 八年級的地理基礎訓練答案

初一開學
地理好多知識都學得混混沌沌的
什麼經緯度,經緯網東半球西半球的上課老師提問都一問三不知
請給出地理學習方法
以及第一單元主要知識點
主要是經緯度,季節(地球的公轉),地球自轉,東西半球等

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首先，地理是需要弄懂地圖，地圖很重要，一定要多看。
關於經緯線，相信你也有一定的「概念」。簡單來說，在地圖上橫的線是緯線，豎直的線是經線。所謂「橫緯豎經」。
你要知道零度經線，也就是本初子午線（其實每條經線都叫子午線，只是零度經線你要特別注意而已），這條線是經過英國倫敦，那是因為那個英國什麼天文台發明了經緯線這個東西。
從零度經線開始，向東一直到180度之間的經線，就是東經多少度，例如中國北京，是東經120度，度數是一直在遞增；向西也一樣，一直到180度之間的經線，就是西經多少度,度數也一直在定增。
但是，考試的時候可能會問，從180度經線開始，向東和向西時經線度數會怎樣變化----〉那就是度數遞減咯。（注意：0度和180度經線沒有東西經線之分）
關於緯線，你應該知道赤道是0度經線，向北向南就是北緯多少度，南緯多少度，例如：北極點（南極點）是北緯（南緯）90度，北極圈（南極圈）是北緯（南緯）60度。
這是最基本的，弄懂後就是關於東西半球的問題。首先要記住期劃分的界線---〉西經20度，東經160度（西經20度向西一直到東經160度是西半球，西經20度到東經160度是東半球）。為什麼不用零度和180度經線劃分？那是因為盡量避免把一些國家割成兩半，你會發現西經20度和東經160度主要佔據海洋上.考試的時候就會問你這個地方是屬於哪個半球。例如西經30度，北緯25度這個地方是屬於西半球和北半球。而東經175度則仍然在西半球，西經10度則是在東半球。建議多看地圖，這樣會比較容易理解。
最後，關於地球自轉，我沒有什麼好說的，因為要知道的就是自西向東這個方向.我覺得應該要注意的是地球公轉時是「側著」轉動，有一個黃赤交角，度數好像是23度26分吧。。。。這跟太陽直射點有關系，這會聯繫到南北回歸線。

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一、1. 在地球儀上,順著東西方向,環繞地球儀一周的圓圈叫緯線。赤道是地球儀上的零度緯線。赤道以北的緯度,北緯,用「N」作代號;赤道以南的緯度,叫南緯,用「S」作代號。北極和南極分別是90度N和90度S。所有緯線都是圓,可稱為緯線圈。緯線圈的長度有長有短,赤道最長,往兩極逐漸縮短,最後成一點。緯線都指示東西方向。2. 赤道是地球上最長的緯線。它與兩極之間的距離相等,把地球分為南、北兩半球。3. 所有經線都是半圓狀,長度都相等,都指示南北方向。4. 地球儀上的零度經線叫做本初子午線。從本初子午線向東、向西,各分作1800,以東的1800屬於東經,習慣上用「E」作代號;以西的1800屬於西經,習慣上用「W」作代號。5. 國際上習慣用20oW和160oE的經線圈,作為劃分東、西半球的界線。因為這一經線圈基本上在大洋通過,避免把歐洲和非洲的一些國家分在兩個半球上。6. 人們在地球儀和地圖上畫出經緯網的目的:是為了確定地球表面任何一個地點的位置。二、理解經緯線的概念以及幾條特殊經緯線的意義。（參看七年級上冊P16圖）經線是指連接南北兩極並且與緯線線垂直相交的線（半圓），它指示南北方向；緯線是指與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈，它指示東西方向。特殊經線：0°經線（也叫本初子午線）；180°經線（日界線）；西經20°經線和東經160°經線（它們是東西半球的分界線）。特殊緯線：0°緯線（赤道），是南北半球的分界線；北緯23.5°緯線（北回歸線，是熱帶和北溫帶的分界線）；南緯23.5°緯線（南回歸線，是熱帶和南溫帶的分界線）；北緯66.5°緯線（北極圈，是北溫帶和北寒帶的分界線）；南緯66.5°緯線（南極圈，是南溫帶和南寒帶的分界線）

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重點就是多看地球儀，上課認真聽老師講，做好筆記。

③ 八年級上冊地理基礎訓練答案

找教案 一定對

④ 八年級下冊地理綜訓答案

春天百花爭艷的時候它默默地開始了漫長的等待.桃花、梨花、專杜鵑她們爭著屬顯示自己,把自己心情盡懷情操地顯示出來以獲得百花之王的美名.它們幸福嗎?寒梅不屑於這些,並不是梅花賽不過它們,它覺得爭著炫耀的生活太累,它認為幸福是平淡的,是用自己的心靈去感受的而不是用自己的外表炫耀來爭得別人誇獎的.
秋天是果子滿樹熱鬧非凡的時候,而此時的梅花正為冬季蓄積能量.在無人注視的季節里默默耕作.這是一種充實的生活,它說這充實的生活就是幸福.
好不容易到了冬季,到了它開放的季節,而此時凜冽的寒風不斷地阻擊著它,低溫不斷地阻撓著花苞的綻開,而它卻默默地承受著.風一陣陣地吹過,枝條在不斷地擺動著,那花苞彷彿要被搖落下來,一陣,一陣……幾天的大風過了,而花苞像沾在枝上似的依舊緊抓著它不放,並一直吸收著養份,呼吸著寒氣在風停後綻放出來.不經過風雨怎能見到彩虹,不經寒風洗禮寒梅怎麼發香.這是一種抗爭的偉大,寒梅在這寒風中體驗著幸福.

⑤ 初中地理八年級下冊（河南教育出版社）

聽老師的！！1

⑥ 八年級上冊地理課程基礎訓練答案

http://www.eqie.com/bi/b500.htm

⑦ 八年級下冊地理基礎訓練 湘教版 答案

綜合測試（期末抄）襲 一、單項選擇題 1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 6.B 7.B 8.A 9.B 10.C 11.D 12.B 13.B 14.C 15.D 16.D 17.C 18.B 19.A 20.B 21.C 22.C 23.D 24.C 25.A 26.B 27.D 28.D 29.A 30.C
二、綜合題 31.(1)偏高 四川盆地 秦嶺、大巴山 冷空氣 （2）低 長江中下游平原 冷空氣 （3）溫帶季風 一年兩熟到三熟 晉（2）漢江谷地 渭河平原 棉花 （3）植被破壞嚴重
33.（1）青藏鐵路 （2）雅魯藏布江 黃河 （3）D （4）C
34.江蘇省 寧 （2）A （3）地勢平坦，灌溉便利 氣候較乾燥，水資源不足
35.（1）西北（2）印度洋 亞歐 （3）地形復雜，以山地為主：多陣雨天氣：餘震不斷：等等（任意兩點，意思相近即可）

⑧ 八年級下冊地理基訓答案，誰有

我在家裡找了半天，沒找到，明天去問同學借借看能不能借到，你能等等嗎？

⑨ 八年級下冊物理基礎訓練答案

題：

一、單項選擇題

1、下列估測不符合實際的是。()

A、一名中學生站在地面上。他對地面的壓強大約為1.5×104Pa

B、教室內的大氣壓約為1.01×105Pa

C、我們所使用的物理教科書從課桌掉在地上，重力做功約為200J

D、一個雞蛋受到的重力大約是0.5N。

2、自行車是人常用的交通工具：它應用了許多物理知識，下面說法正確的是()

A、自行車中的螺桿，螺母都應用螺旋，它們的實質都是斜面

B、前後輪的軸承應用了滾動摩擦來增大摩擦

C、鐵鏈和前後輪盤組成滑輪組

D、胎上刻有花紋是為了減小摩擦

3、同學們談論「影響滑輪組機械效率高低的因素」時，提出了下列猜想：

A、滑輪組的機械效率高低可能與動滑輪重有關

B、滑輪組的機械效率高低可能與物體提升高度有關

C、滑輪組的機械效率高低可能與動滑輪上繩子的段數有關

D、滑輪組的機械效率高低可能與物重有關

一位同學設計了如圖所示的兩個滑輪組，對實驗的猜想進行驗證。該實驗驗證的猜想是：()

A、2：32：3B、3：23：2

C、1：13：2D、1：12：3

9、水平面上有一均勻木桿，現用力F把木桿以O為軸勻速抬起到圖示的位置，如果力F的方向一直豎直向上，則力F的大小變化情況是()

A、逐漸變大B、逐漸變小C、一直不變D、先變大後變小

10、質量是100g的一個不吸水的物體放在足夠大盛滿水的豎直容器中靜止後，有90g水溢出，則物體的體積V物與排出水的體積V排之間的關系是()

A、V物>V排B、V物=V排C、V物

11、將一個不吸水的實心物體先投入足量的水和酒精中，當物體靜止時所受到浮力分別為6N和5N，已知酒精密度為0.8×103kg/m3,則物體在水和酒精中的浮沉情況可能是()

A、在水和酒精中都漂浮在液面上

B、在水中漂浮，在酒精中沉底

C、在水中懸浮，在酒精中沉底

D、在水中和酒精中都沉底

12、如圖是甲乙兩種液體的壓強P與深度h的關系圖象，由圖可知，甲乙兩種液體密度的大小關系是()

A、ρ甲>ρ乙B、ρ甲=ρ乙C、ρ甲<ρ乙D、無法判斷

13、設想從某一天起，地球重力減小一半，那麼對於漂浮在水面上的船來說，下列說法正確的是()

A、船受到的重力減小，船的吃水深度不變

B、船受到的重力減小，船的吃水深度減小

C、船受到的重力不變，船的吃水深度不變

D、船受到的重力不變，船的吃水深度減小

14、使用動滑輪和定滑輪提起重物時，正常使用的情況下使用動滑輪的優點是()

A、可以省力

B、動力可以多移動距離

C、既可以省力又可以改變力的方向

D、既能改變力的方向又可省距離