必修二地理大題技巧

A. 地理必修二問題

圖片上是其異同，希望對你有幫助！

望採納，謝謝！

B. 高中必修二的地理內容很亂　不知道該怎麼學…請幫助一下

必修二的東西確實雜亂，人文地理亂歸亂，但是不難，其實不用糾結課本，多做點練習，就知道這類題怎麼答了，考試的東西就那麼多，答題模式也基本固定，不用太糾結

C. 地理必修二教材問題

12題選d。原因：我國季風是夏季東南風，冬季西北風。這個是肯定的，圖為我國某城市。
而且圖一內中容的規劃科學合理，那麼只能是說明受到東南風影響小「城市居民區必須在工業區上風向」
因此東風，東南風都不可取，只能是西北風，河流按照我國一般情況，應該是自西向東，但受到自轉偏向力，為西北偏東南！
13選d，地租按照城市核心由里往外遞減。途中核心部位是商業區為中心！只有4符合

D. 地理必修二的一些問題

1濃度等值線？濃度等值線是在哪出現的知識點呢？什麼濃度？不記得見過。不過根據擴散的內原理風應該有濃容度高的地方吹向濃度高的地方，垂直於等值線。
2這是在說規劃時的選擇，居住區的選址問題。
首先因為是居民區，所以要減少污染，那些工廠的廢氣就要減少，所以要在與城市盛行風向（就是這個城市經常出現的風向，風向是風的來向）相垂直的郊外布局，這樣就減少了風帶來的污染影響。另外可以布局在最小風頻的上風地帶，這樣受到的污染是最小的。主導風向的下風向也是同理，主要是為了減少對居民區的大氣污染。
又及：這里的風向玫瑰圖也很重要，看懂了它才能更好地做出來這類題~
加油~

E. 高中地理必修二復習要點

第二章 城市與環境
第一節 城市內部空間結構（第一課時）
教學目標：
l 分析自然地理區位對城市的影響
l 分析社會經濟地理區位對城市的影響
知識體系：
一、城市
聚落 鄉村：以農業活動和農業人口為主的聚落，規模較小
分類： 城市：人口達到一定規模，主要從事 活動的居民聚居地，人口以 人口為主，規模較大，是一定地域范圍內的政治、經濟、文化中心。
二、城市的區位因素
自然地理區位： 因素：
特點：對城市的影響是相對穩定的。
社會經濟區位：因素：
不是一成不變的，它隨著生產力的發展，交通運輸條件的改善和經濟空間格局的變化而改變的。
（一）自然地理區位
1.地形與城市區位
①平原： 城市主要分布在平原地區，平原是城市發育的理想環境。
實例：我國城市主要分布在第三級階梯上，分析原因： 便於農耕，且有利於交通聯系和節省建築投資。
②高原： 熱帶城市分布在高原
實例：巴西城市主要分布在巴西高原上，而不是亞馬遜平原上，原因：
③山區： 山區城市分布在河谷或比較開闊的低地如汾河、渭河谷地城市的分布
2.氣候與城市區位
城市分布在氣溫和降水的適中的 緯度沿海地區。
我國特大城市中只有包頭、蘭州、烏魯木齊位於年降水量不足400毫米的西北乾旱、半乾旱地區
世界三大城市密集區，大約600 N以南的歐洲地區，日本、朝鮮半島和我國東部沿海和平原地區，美國東北部地區，大多集中在 邊緣地帶。
荒漠乾旱地區、高緯度寒冷地區、濕熱雨林地區城市分布 （多/少）
3.河流與城市區位
是我國南方城市分布的一般規律。
ⅰ、河流的供水功能與城市區位
ⅱ、河流的運輸功能與城市區位
①河運的起點或終點（貨物轉運）……江西贛州市
②兩條河流的匯合處（人、物流的集散、中轉）……宜賓（長江和 江）、重慶（長江和 江）、武漢（長江和 江）
③河流入海口（河運與海運的中轉站）……上海、廣州
ⅲ、河流的防衛功能與城市區位——在河流彎曲度最大處和河心島處。
例題：
（二）社會經濟地理區位
1.自然資源與城市區位
煤礦發展起來的城市：
世界礦業城市 石油發展起來的城市：
金礦發展起來了城市：
鐵礦發展起來的城市：
我國礦業城市 石油發展起來的城市：
煤炭工業城市：
2.交通與城市區位
⑴不同交通時代，城市區位因素不同，
古代城市：古代的南船北馬時期，南方多位於河流匯合處，北方多位於大道匯合處，如邯鄲；
現代城市：鐵路公路沿線形成城市，鐵路樞紐興起城市如石家莊、鄭州、蚌埠、寶雞、株洲，是「火車拉來的城市」。
⑵交通線變化對城市發展分布的影響，京杭運河的開鑿河南北方貿易的日漸頻繁，揚州，濟寧得到發展，而隨著 等因素的變化，揚州、濟寧發展緩慢
3.政治、軍事、宗教與城市區位

歷史上： 古希臘的
⑴政治中心 古羅馬的
我國的
現代 我國省級行政中心
巴西首都 ，美國 ，澳大利亞 ，巴基斯坦
⑵宗教：西藏 教，沙烏地阿拉伯的 、 ，由宗教中心發展而來的
⑶軍事：
4.科技與旅遊
美國的「矽谷」，日本的築波
（三）城市區位因素的發展變化
1. 因素對城市區位影響已經很弱，
2. 等一直重要，
3. 是現代社會中出現的新的影響因素
例題：讀右圖，回答下列問題：
（1）試評價有利武漢城市發展的自然區位因素。
（2）近年來有何新因素對武漢城市的發展起較大的作用。
[答案]（1）武漢氣候屬於亞熱帶季風
氣候，雨熱同期，溫度和降水條件較好
；武漢位於長江和漢江的會合處，水量豐富；
武漢位於江漢平原，地形平坦，土壤肥沃。
（2）旅遊業和高科技的發展。

習題鞏固
［課堂練習］：
影響城市區位的因素很多，主要有自然因素、社會因素等兩個方面，隨著時代的發展，影響城市區位的主要因素也會不斷變化。據此回答1—3題：
1 從城市的起源角度看，耶路撒冷、麥加、拉薩三城市的共同之處在於( )
A療養城市。 B以軍事用兵營為中心的城市。
C礦產城市 D作為宗教聖地發展起來的城市。
2 從城市選 址角度看，上海、倫敦、紐約在城市的共同之處在於( )
A位於沿海地區 B臨近礦產資源豐富的地方 C居於灌溉便利的大河沖積平原 D位於當地物資易匯集的軍事要沖
3 巴西的城市多分布在高原上，是由於 ( )
A平原面積狹小 B受河流影響 C高原氣候適宜 D受政治影響
4 有關地形與城市區位的敘述，不正確的是( )
A平原地區土壤肥沃，便於農耕，不適宜發展城市
B山區城市一般都沿河谷或比較開闊的低地分布
C熱帶地區的城市多分布在氣候相對涼爽的高原上
D世界上的城市大多數位於平原地區
5 下圖為沿河分布的四個聚落，其中最有可能先發育為城市的是( )
6 下列屬於自然地理條件制約我國西部地區大城市極少的區位因素是( )
1氣候乾旱，生存條件不及東部地區 2交通閉塞，對外聯系不便 3植被稀少，多內流河 4 多高原、山地，平原狹小，不利於設城。
A 12 B 13 C 23 D14
7 ⑴圖中A、B、C、D、E五個城市中可能形成較早的是城市，因。
⑵A、C、D三個城市興起的共同原因是。

⑶ 促進A城市發展和限制其發展區位因素是、。
第一節 城市內部空間結構（第三課時）
教學目標：
l 了解城市土地利用的概念、特點、分類
l 分析社會經濟地理區位對城市的影響

一、 城市形態
1、 影響因素：

2、 類型

二、 城市土地利用和功能分區
1、 城市土地利用類型：
2、 三種常見的功能區
住宅區 區位 ：是城市最基本的功能區，也是城市最基本的土地利用方式
原因：
形成：企業在城市中集聚可獲得集聚效益
工業區 區位:
原因：
區位：
商業區
中心商務區 城市經濟活動最繁忙的地區
人口數量的晝夜差異較大
建築物高大稠密
內部存在明顯的分區

3、 功能分區的原因
歷史因素：早期土地利用對後期功能區有深遠影響，但也可能完全改變
經濟因素：地租和付租能力
高低的影響因素 距離市中心的遠近
交通的便捷程度
社會因素：收入、知名度、種族和宗教信仰等
行政因素：如我國新興工業園的建設
三、 城市地域結構
1、概念：在城市中，不同功能區的分布和組合構成了城市內部的空間結構，稱為城市地域結構
2、三種具有代表性的城市地域結構模式
模式 形成
同心圓模式 城市各功能區經過不斷侵入和遷移；呈同心圓狀自核心向外擴展。
扇形模式 在小汽車等交通工具的影響下，城市各功能區出現沿著交通線呈扇形或楔形向外擴展的趨勢
多核心模式 隨著城市不斷向外擴展，范圍越來越大，原有市中心區由於地價高、交通和居住擁擠等原因，使得遠離中心的郊區也出現了新的核心，城市圍繞不同的點，發展形成
四、 中心地理論
1、 概念：向周圍地區提供各種貨物和服務的地點
2、高級中心地與低級中心地的區別：
中心地等級 服務范圍 數量 彼此距離 職能種類
高級中心地
低級中心地

F. 必修二的地理怎麼那麼難學T^T

學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能學得扎實而靈活.
1、學會使用課本.課本的目錄提示了全書的要點和前後的聯系,要經常翻閱,做到對全書內容心中有數.精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題.
2、學會使用地圖.地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖.對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布.
3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看.看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是如何活動的.通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智.
4、善於地理想像 .觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想像才能使二者聯系起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來.
5、要善於動腦 .經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是：①學什麼?②在哪裡?③為什麼?④有何利弊?⑤怎樣協調好人地關系?應當怎樣合理利用改造它.
6、要勤於動手.經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧.方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學.轉閱朋友的 很有價值

G. 必修二地理 問題見圖

我國的城市中，西部城市少，那周圍的居民買高檔家電、看疑難雜症就得到這里，專因為周圍屬沒有其他的城市了，所以城市服務范圍大；而東部城市人口多，居民在杭州也行，在上海也行，在南京也行，都能滿足需要，為何要舍近求遠呢，此時，城市服務范圍就小了，即便上海市人很多，服務的人多，但區域面積小。

希望幫到你！！

H. 區位的題如何答（高一必修二地理）

高中地理簡答題規范：特徵問題答題方法
⑴ 地形(地貌)特徵主要從地形種類(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、沖積扇、三角洲),地面起伏狀況(坡度陡緩、相對高差),海拔高度等方面概括.
⑵ 地表環境特徵主要從氣候(濕、熱、冷、干),植被狀況,土地類型(荒漠、草地、林地、耕地),河流發育程度等方面概括.
⑶ 氣候特徵主要從氣溫(高低的季節變化、年較差)，降水(年降水量的多少、季節變化),四季的變化(冬夏季節的長短)等方面概括.
⑷ 河流水文特徵主要從流量的大小、水位的變化(汛期與枯水期)、含沙量的多少、結冰期、河流落差、河床的寬窄、河水流速的快慢、河流長短、支流多少及分布等方面概括.
⑸ 農業生產特徵主要從農業地域類型、農作物種類和單位面積產量、農業各部門結構(所佔比重)、農業機械化水平、農業生產經營方式和專門化水平等方面概括.
⑹ 工業生產特徵主要從工業的發達程度、工業部門結構、工業技術水平、工業產品的銷售和工業原料、能源對國際市場的依賴程度等方面概括.
⑺ 農業、工業、城市、旅遊等區位特徵要從自然和社會兩方面分析.
A.農業區位：
自然因素：氣候、水源、土壤、地形；
社會經濟因素：市場需求、交通運輸、勞動力、工業和城市的發展、科技、政策
B. 工業區位：
自然因素:地形、水源等；
經濟因素：資源、市場、勞動力、交通、科技、政策；
社會因素：個人偏好、工業慣性、國防、就業、平衡性別比例等；
環境因素：大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、雜訊污染等。
C. 城市區位：
自然因素：氣候、地形、河流（湖泊）；
社會經濟因素：自然資源、交通、政治、軍事、宗教、科教、旅遊
D. 旅遊（影響旅遊資源開發）區位：
① 旅遊資源的游覽價值；
② 市場距離；
③ 旅遊地位置及交通通達性；
④ 地區接待能力及環境承載量；
⑤ 穩定的社會環境。
⑻ 地理事物的分布特徵主要從空間分布（是否均勻、空間變化規律）和時間分配（季節和年際變化的大小）兩方面概括。
⑼ 如何分析一個地區（省）或者一個城市經濟發展區位條件：
① 地理位置優越，交通條件（便利）；
② 自然條件（分析氣候、地形、土壤、水源）優越；
③ 工農業基礎條件（好）；
④ 資源條件（豐富），旅遊條件；
⑤ 勞動力條件（人口眾多，勞動力豐富）；
⑥ 市場條件（廣闊）；
⑦ 國家政策和開放程度，吸引外資和對外貿易額（比例多）；
⑧ 其他條件（國家大型工程等）
⑽ 如何改善一個城市的交通條件：
① 建四通八達的立體交通網路；
② 加強城市道路的規劃和建設；
③ 擴寬道路，專線（定線）行使；
④ 建立統一的交通指揮系統，減少過境車輛進入城市。
⑾ 如何改善一個城市的環境：
① 加強城市的規劃和管理；
② 搞好環境教育，提高公眾意識，加強環境管理；
③ 改善能源消費結構；
④ 加強綠化；
⑤ 對垃圾進行無害、再生處理。
⑿ 如何發展農村經濟：（普通）
① 控制人口數量，提高人口素質；
② 加大綠化，改善生態環境；
③ 有計劃的退耕還林還草；
④ 調整農村產業結構，發展多種經營；
⑤ 加大科技投入，發展農產品加工、商品農業，提高農民收入。
⒀ 山區農業資源如何綜合開發：（以江南丘陵為例）
① 走立體農業的道路；
② 優勢資源的系列開發；
③ 植樹造林，保持水土；
④ 解決農村能源問題；
⑤ 改良紅壤；
⑥ 搞好水利工程建設，提高防洪抗災能力。
⒁ 如何綜合整治（發展）一個工業區（魯爾區、遼中南等）的經濟：
① 發展新興工業和第三產業，改造傳統產業，促進經濟結構多樣化；
② 調整工業布局，保證各行業平衡發展；
③ 發展交通，完善交通網；
④ 發展科技，提高人口素質，繁榮經濟；
⑤ 消除污染，整治環境，美化環境；搞好區域規劃，加強生態建設；
⑥ 因地制宜的合理利用和開發各類資源。
⒂ 如何分析生態農業——新型農業的優勢：
① 充分利用了自然條件，挖掘了生產潛力；
② 調整了產業結構；
③ 發展了經濟，增加了農民收入；
④ 保護和改善了生態環境；
⑤ 提高了綜合利用。
⒃ 分析一個地區（省）的資源優勢：
① 土地資源——面積大小，土壤的類型、土壤肥脊，可開墾土地等；
② 氣候資源——氣候類型，氣溫，降水，光照；
③ 礦產資源——煤炭，石油，天然氣，鐵礦，鋁土礦，磷，硫等；
④ 生物資源——農業基地，經濟作物基地，林業基地，水果基地，特色農業等；
⑤ 水資源——降水多少，河流，地下水，高山冰雪融水等。
⑥ 旅遊資源---自然風光、風土民情、文化遺產。

I. 一，高中地理必修二的選擇題怎麼答啊感覺就靠蒙，還總蒙不準，求教

我以前高一的時候主要是在考試前刷題，刷題之後自己看答案再分析為什版么，這個方法很權好使，可以舉一反三，人文地理比較偏理很多東西可以用邏輯的思維得出正確答案，所以舉一反三很重要。我每次刷完題都能拿到90分以上，學再多沒有用，跟題結合起來才行。

J. 高一地理必修二問題

人口自然增長「率」——以斜率來理解，（3）的左邊圖形在坐標軸之上，斜率為正；右邊斜率為負。正好是先上升再下降，出現峰值