高中地理必修一太陽直射點筆記

A. 高中人教版地理必修一:太陽直射點，太陽高度，正午太陽高度，正午太陽高度角這些有什麼區別

太陽直射點是一個點 就是正午太陽高度角是90°的點
正午太陽高度就是一天中12點的太陽光線和地平線的角度 （正午太陽高度=正午太陽高度角）
太陽高度就是太陽光線和地平線的夾角（不分時間的）

B. 急求高一地理必修一太陽的活動知識點總結！

第二節 太陽對地球的影響一、太陽輻射1、太陽的主要成分是氫和氦，其表面溫度為6000K。2、太陽源源不斷地以電磁波的形式向四周放射能量，這種現象被稱為太陽輻射。太陽輻射的能量只有二十二億分之一到達地球，相當於每分鍾燃燒四億噸煤。3、太陽輻射為地球提供能量
[1]太陽直接為地球提供了光熱資源;[2]太陽輻射能維持著地表溫度，是促進地球上的水、大氣運動和生物活動的主要動力；[3]作為工業主要能源的煤、石油等礦物燃料，是地質歷史時期生物固定以後積累下來的太陽能；[4]生活能源4、太陽能量的來源太陽能量來源於太陽內部的核聚變反應。在核聚變過程中，質量轉化為能量。二、太陽活動1、太陽的大氣層--從里到外分為光球、色球和日冕三層。2、太陽活動的類型---最主要是黑子和耀斑3、黑子---光球耀斑--色球4、太陽活動對地球的影響電磁波擾動電離層高能帶點粒子擾亂地球磁場，出現磁暴現象高能帶電粒子碰撞兩級大氣，產生極光【注意---能看到極光的國家所處的緯度較高。】第三節 地球的運動1、地球的自傳地軸---地球繞著地磚軸的旋轉運動，它的北端始終指向北極星附近。自傳速度---各地的角速度相同；自轉的線速度由赤道向兩級減少。自傳周期--恆心日和太陽日2、地球公轉恆星年--365日6時9分10秒近日點和遠日點3、地球自傳與公轉的關系黃赤交角---黃道平面與赤道平面的夾角黃赤交角的大小---目前赤道平面與黃道平面的夾角為23°26′。極圈度數=90°-黃赤交角度數4、晨昏線順地球自傳方向---夜進入晝--晨線5、時差--相差多少時區，區時相差多少小時。

C. 高中地理 關於太陽直射點題

答案選C

一、關於A、B選項：

首先，圖中四條經線的度數，自西向東依次為：40°W、20°W、160°E、180°.

其次，圖中20°W和160°E兩條經線與晨昏線重合，說明此日為春分日或秋分日，太陽直射緯度為0°（赤道）。

再次，圖中自20°W經線向東至160°E經線的范圍是夜半球，夜半球的中央經線應為70°E，而且夜半球中央經線（70°E）的地方時應為0時，進而可以知道12時對應的經線為110°W。也就是說太陽直射經度為110°W。

所以太陽直射點的地理坐標為（0°，110°W）。所以，A、B選項是錯誤的。

二、關於D選項

因為太陽直射赤道（0°），所以23°26′N和23°26′S的太陽高度角均為：

H=90°-∣23°26′-0°∣=66°34′

也就是說，23°26′N和23°26′S的太陽高度角相等。所以，D選項錯誤。

三、關於C選項：

順地球自轉方向（自西向東），跨越20°W經線時，自晝半球進入夜半球，所以20°W為昏線，地方時為18時；跨越160°E經線時，自夜半球進入晝半球，所以160°E為晨線，地方時為6時。

北京時間對應經度為120°E，與160°E相差40°，地方是相差：40°÷15°/小時=2小時40分

120°E位於160°E以西，計算地方時用減法：6時-2小時40分=3時20分。所以，A選項是正確的。

D. 高中地理，求專業老師和高三生答：如圖太陽直射點筆記，第二行括弧里的N和S（即北 南），是指

這顯然是在特定的環境下，老師寫的代號，嚴格意義上是錯誤的。
我解釋一下版:
「全球（321，923）」 其實中權間的逗號應改為→，這句話是說，全球范圍內，從春分到秋分這段時間(不包含春秋分兩點)的太陽位置。
「東北升，西北落」 這是說在赤道上觀看的話，這段時間太陽從東北方升起，西北方落下，此其一也，這很好理解。不過根據晝夜劃分的定論，和晝夜線於經線交角以及太陽的體積，以及將太陽光定義為平行光的諸多事實可得出結論，整個全球皆是如此，即使是南極地區極夜，太陽高度角也是在如此變化，所以老師在前面有指出「全球」。
「N向南偏，S向北偏」這句話應該有一個特定前綴即是「正午」。這里的N和S指的是"太陽直射緯度的北方和南方"，即"太陽直射點北的地區，正午太陽在正上偏南，太陽直射點以南的區域，正午太陽在正上偏北"，當然，在太陽直射點的區域，太陽在正上方。所以這里的N,S只是隨手寫的英文首字母，而不能理解為北半球南半球，也不是南北回歸線。
下文，同上。
這可能有些復雜，不過多看看我加引號的文字，我相信能問出這種問題的孩子，肯定能理解我的解釋。

E. 高中地理，太陽直射點問題

1、先確定北極圈以內有極夜，太陽直射南回歸線
2、AC地方時相同，為一經線且是一條日界回線，夜答半球的中央經線為地方時0時，是自然日界線
由此可知AC是人為日界線180度
3、BC為赤道，圖中BC處於晝半球，且BC經度差90度，說明C處於晝半球的中央經線上，地方時
12時，是太陽直射點所在經線，即太陽直射點位於經度180度上
太陽直射點的地理坐標為（23°26′S，180°）

F. 高中地理必修一經緯度的計算 太陽直射點的位置

太陽直射點是太陽直射的那個點，太陽直射點是在南北緯23'26之間來回移動的，太陽直射點緯度需要正午太陽高度。它就=90』-（當地緯度-太陽直射點的緯度）但是當地與直射點如果在同一半球就相減，反之則加。

G. 高中地理，太陽直射點的問題，求解釋，一定拜託說詳細一些，最好能手寫

P點是自晨昏線與12點經線相交的位置，該點位置往南是白天（除北極點位置），P點位置從北緯90度（北極點）到北緯66.5度(北極圈)是晝夜相等到北半球晝越來越短最終到北極圈內出現極夜現象,可以推斷出a點是秋分（9月23日），b點是冬至（12月22日）此時北極圈內出現極夜現象，然後p點位置從北緯66.5度（北極圈）到北緯90度（北極點）同理可以推斷出b到c是冬至（12月22日）到春分（3月21日）
如有問題在線答疑

H. 高中必修一，地理重點，特別是關於太陽直射角的

http://wenku..com/view/1c347a1a6bd97f192279e93a.html
高中地理必修一的太陽直射專題
啊！朋友，這個可以好好看看，這個是免費版文檔可以下載的。自己學學很有效權果。

I. 高中地理必修一 太陽直射點移動的解釋 最好有圖片加解釋 謝謝

太陽直射赤道是在春分抄日3月21日，之後太陽直射點向北移到北回歸線，直射北回歸線（6月22日）隨後太陽南移回赤道時間是9月23日，然後繼續往南移到南回歸線並直射南回歸線（12月22日）。最後在北移回到赤道（次年的3月21日）

J. 高一地理必修一前三章要做的筆記(要全面)

第一章 行星地球 §1 宇宙中的地球
1、天體系統級別：
河外星系
總星系 銀河系→太陽系→地月系
2、太陽系中距太陽由近及遠的八大行星分別是：｛水星、金星、地球、火星｝、（小行星帶）｛木星、土星｝、｛天王星、海王星｝。 3、因為地球上有生物，所以地球是一顆特殊的行星。
4、行星的運動特徵：1.繞日公轉的方向具有同向性。2.繞日公轉軌道的共面性
3.繞日公轉軌道的具有近圓性。
5、地球上產生生命的基本條件：外部條件包括 A太陽穩定的光照 B地球安全的運行軌道； 自身條件：
(1) 地球有適中的質量體積，所以地球周圍有適合生物呼吸的大氣； (2)日地距離適中及地球大氣的削弱作用和保溫作用，所以地球上有適中的溫度； (3)地球上有液態水(能形成海洋)。
§2 太陽對地球的影響
1、太陽輻射對地球的影響（能量來源為核聚變反映）
a.太陽直接為地球提供了光、熱資源，地球上生物的生長發育離不開太陽。 b.太陽輻射能維持著地表溫度，是促進地球上的水、大氣運動和生物活動的主要動力。
c.作為工業主要能源的煤、石油等礦物燃料，是地質歷史時期生物固定以後積累下來的太陽能 d．太陽輻射能是我們日常生活和生產所用的太陽灶、太陽能熱水器等的主要能源來源。
2、光球（黑子） 色球（耀斑），日冕（太陽風）三層
3、太陽活動的標志包括黑子（光球層）和耀斑（色球層）。周期為11年，黑子是太陽活動強弱的標志。耀斑是太陽活動最強烈的顯示。
當太陽活動比較劇烈時，a影響地球氣候如降水（黑子），b擾亂地球電離層 c可以形成磁暴和極光現象，造成無線電短波通訊中斷，d可以誘發水旱災害和地震等自然災害。
§3 地球的運動
1、地球的自轉方向是自西向東，其自轉周期若以太陽為參照物大約為24小時，叫做一個太陽日；若以遠離地球的某一恆星為參照物，則大約為23小時56分4秒，叫做一個恆星日。
2、地球的公轉方向是自西向東，其公轉周期大約為365天6小時9分10秒，叫做一個恆星年。
3、由於地球的自轉，形成了(1)晝夜更替現象；(2)不同經度出現了不同的地方時，即東邊的時間比西邊的時間要早；(3)形成了地轉偏向力，即水平運動的物體北半球向右偏，南半球向左偏。
4、在空白圖中繪制出直射光線、晨昏線，標注出直射點及夜半球，表示出地球自轉方向。

4.1地球自轉的角速度與線速度
5、地球公轉與自轉軌道的夾角叫做黃赤交角，其大小是23°26′（變大變小）。 6、由於黃赤交角的存在，產生了a.太陽直射點的南北移動b.以及晝夜長短的變化c.正午太陽高度角的變化d.四季的變化（分界線）。 7、太陽直射點的南北移動：
3月21日(節氣：春分日)，太陽直射點位於赤道； 6月22日(節氣：夏至日)，太陽直射點位於北回歸線； 9月23日(節氣：秋分日)，太陽直射點位於赤道；
12月22日(節氣：冬至日)，太陽直射點位於南回歸線；
太陽直射點南北移動的周期：大約為365天5小時48分46秒，叫做一個回歸年。
8、在圖中適當位置繪制出地球自轉和公轉的方向，並判斷出各點的日期、近日點、遠日點

9、晝夜長短變化規律：
(1)夏至日：越向北晝越長，北極圈及其以北出現極晝，南極圈及其以南出現極夜；
冬至日：越向北晝越短，南極圈及其以南出現極晝，北極圈及其以北出現極夜； 春分日、秋分日：全球晝夜等長。
(2)北半球夏至日晝長最長，冬至日晝長最短；南半球冬至日晝長最長，夏至日晝長最短；赤道全年晝夜等長。
10、正午太陽高度角變化規律：
(1)夏至日：由北回歸線向南北兩側逐漸降低；
冬至日：由南回歸線向南北兩側逐漸降低； 春分、秋分日：由赤道向南北兩側逐漸降低；
(2)夏至日正午太陽高度角達到一年中最大值的是北回歸線及其以北，達到一年中最小值
的是南半球；
冬至日正午太陽高度角達到一年中最大值的是南回歸線及其以南，達到一年中最小值的是北半球；
春秋分正午太陽高度角達到一年中最大值的是赤道。
§4 地球的圈層結構
1、地球的內部圈層包括地殼、地幔、地核；地球的外部圈層包括水圈、大氣圈、生物圈。

2、圖中1表示地殼，2表示地幔，3表示地核，A表示莫霍面（33km），B表示古登堡面（2900km）。
3、岩石圈包括軟流層以上部分，即地殼和上地幔頂部頂部。 4、水圈是一個連續而不規則的圈層。
5、地震的橫波（固體，速度慢）與縱波（固液氣體，速度快）
第二章 地球上的大氣 §1 冷熱不均引起大氣運動
1、大氣的根本熱量來源是太陽輻射，但大氣最直接的熱量來源是地面。 2、大氣對太陽輻射具有削弱作用，對地面具有保溫作用。
3、大氣中的二氧化碳越多，通過大氣逆輻射還給地面的熱量越多，即保溫作用越強。
4、熱力環流的形成過程是地面冷熱不均→大氣垂直運動→水平氣壓差異→大氣水平運動(風)。
在圖中繪制出空氣運動的方向、標注出地面氣壓的高、低。
10、正午太陽高度角變化規律：
(1)夏至日：由北回歸線向南北兩側逐漸降低；
冬至日：由南回歸線向南北兩側逐漸降低； 春分、秋分日：由赤道向南北兩側逐漸降低；
(2)夏至日正午太陽高度角達到一年中最大值的是北回歸線及其以北，達到一年中最小值
的是南半球；
冬至日正午太陽高度角達到一年中最大值的是南回歸線及其以南，達到一年中最小值的是北半球；
春秋分正午太陽高度角達到一年中最大值的是赤道。
§4 地球的圈層結構
1、地球的內部圈層包括地殼、地幔、地核；地球的外部圈層包括水圈、大氣圈、生物圈。

2、圖中1表示地殼，2表示地幔，3表示地核，A表示莫霍面（33km），B表示古登堡面（2900km）。
3、岩石圈包括軟流層以上部分，即地殼和上地幔頂部頂部。 4、水圈是一個連續而不規則的圈層。
5、地震的橫波（固體，速度慢）與縱波（固液氣體，速度快）
第二章 地球上的大氣 §1 冷熱不均引起大氣運動
1、大氣的根本熱量來源是太陽輻射，但大氣最直接的熱量來源是地面。 2、大氣對太陽輻射具有削弱作用，對地面具有保溫作用。
3、大氣中的二氧化碳越多，通過大氣逆輻射還給地面的熱量越多，即保溫作用越強。
4、熱力環流的形成過程是地面冷熱不均→大氣垂直運動→水平氣壓差異→大氣水平運動(風)。
在圖中繪制出空氣運動的方向、標注出地面氣壓的高、低。