人教版七年級上冊地理一二單元

1. 七年級上冊地理第一單元思維導圖是什麼

七年級上冊地理第一單元思維導圖:

2. 七年級上冊人教版地理第二單元講的是什麼

陸地和海洋
大洲和大洋
大洲和大洋的分布

七大洲：亞洲（面積最大）、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲（跨經度最大）、大洋洲（面積最小）
四大洋：太平洋（面積最大）、大西洋、印度洋、北冰洋（面積最小）
2、亞洲與歐洲的分界線：烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山、黑海、土耳其海峽。
亞洲與非洲的分界線：蘇伊士運河。
北美洲與南美洲的分界線：巴拿馬運河。
第二節 海陸的變遷
1、海陸變遷的主要原因：地殼的變動、海平面的升降、人類活動（如填海造陸）。
2、板塊運動特點：板塊內部地殼比較穩定，板塊與板塊交界處，地殼比較活躍。
3、世界六大板塊的名稱、分布

4、能夠運用板塊運動的觀點，解釋現象。
參照《地理填充圖冊》第15頁，第④小題。例如解釋珠穆朗瑪峰升高的原因、日本多地震的原因。
第三章 天氣與氣候
第一節多變的天氣
1、天氣與氣候的區別：天氣多變、短時間、不穩定，氣候是長時間的、穩定的。另外氣候包含氣溫和降水兩方面。（了解即可）
2、衛星雲圖上綠色——陸地，藍色——海洋，白色——雲雨。在圖上看到地面一處是綠色，表示當地天氣晴朗（衛星雲圖如右圖）
3、（右圖）風向的判斷：在沒有尾羽的一端箭頭。右圖的風向是西北風
風力的判斷：一個尾羽=2級。右圖的風力是4級風
4、 常用的天氣符號（識記）

第二節氣溫和氣溫的分布 第三節 降水和降水的分布
5、
氣溫日變化：氣溫最高（14時），氣溫最低（4時左右）
氣溫的變化
（課本p51圖） 氣溫年變化：北半球陸地（7月最高、1月最低）
南半球陸地（1月最高、7月最低）
氣溫、降水的分布都受緯度位置、海陸因素和地形因素的影響。

氣溫的分布降水的分布
緯度因素低緯度氣溫高，高緯度氣溫低赤道到兩極遞減
海陸因素夏季陸地氣溫，冬季海洋氣溫高沿海多於內陸
地形因素海拔越高，氣溫越低。
海拔每升高100米，氣溫下降0.60C山地迎風坡降水多，背風坡降水少
另外要知道：南、北回歸線附近大陸西岸和內陸降水少
另外氣溫還要掌握地理填充圖冊P17的1、2兩大題。降水主要還要掌握課本P56活動題
第四節世界的氣候
6、世界的氣候類型分布 （主要掌握下面幾種氣候類型的特點和分布）
熱帶雨林氣候——全年高溫多雨，
熱帶沙漠氣候——全年高溫乾燥，分布於南、北回歸線附近大陸西岸和內部
地中海式氣候——夏季高溫乾燥，冬季低溫多雨；分布於溫帶大陸西岸
亞熱帶季風氣候——夏季高溫多雨，冬季低溫少雨；分布於溫帶大陸東岸，揚州就是這種氣候類型
溫帶氣候類型中大陸內部是溫帶大陸性氣候，這種氣候類型在溫帶區域的分布最廣。
掌握地理填充圖冊上P19的第1題、第2題的①（畫圖尤其要掌握）、③、④ P21的第4題

3. 求人教版地理七年級上冊第一、二、三單元試卷（要有答案）

七年級科學（上）第一章測試
班級 姓名 號次
一、選擇題(每小題2分，共50分；每小題只有一個選項是正確的)
1、測量人的身高時，適當選用刻度尺的最小刻度是 （ ）
A．1米 B. 1厘米 C. 1分米 D 1納米
2、我國一角錢硬幣的厚度大約是： （ ）
A．2.4微米 B．2.4毫米 C．2.4厘米 D．2.4分米
3、一位中學生的質量最接近於 （ ）
A. 0.5噸 B.5×107毫克 C.5000克 D. 500千克
4、准確量取80毫升高錳酸鉀溶液，所選用的量筒的量程最適合的應是 （ ）
A、50毫升 B、10毫升 C、100毫升 D、250毫升
5、用一隻原來示數為36℃的體溫計，未經甩一下，便去測量一個正常人的體溫，假如當天的氣溫是35℃，那麼體溫計的示數為 （ ）
A、37℃ B、35℃ C、略低於36℃ D、36℃
6、關於實驗室中常用的水銀溫度計和生活中使用的體溫計，下面說法正確的是 （ ）
A 都可以測量人的體溫 B 都可以離開被測物讀數
C 都是利用液體的熱脹冷縮的性質製成的 D 刻度范圍一樣
7、下圖是本班四位同學用厚刻度尺測量木塊的長度，其中，正確的是 （ ）

8、上題A圖是小明測量過程，則其測量的結果是 （ ）
A、比真實值大 B、比較准確 C、比真實值小 D、1.1厘米
9、、在用天平測鹽水質量的步驟中,正確序號排列為 （ ）
①將鹽水倒入空燒杯中②計算鹽水質量為m=m1—m2③稱出空燒杯質量m2④稱出燒杯和鹽水的總質量m1
A ①②③④ B ④②③① C ③①④② D ③④①②
10、托盤天平調節好以後，在稱量時發現指針在分度盤中央的左邊，這時 （ ）
A 把右端的平衡螺母向右旋出一些。
B 將游碼向左移動。
C 向天平右盤中增添砝碼或游碼從左向右移。
D 減少天平右盤中的砝碼或游碼從右向左移。
11、一個物體的質量大小取決於 （ ）
A. 物體外部的形狀 B.物體所處的位置 C.物體的狀態和物體的溫度 D.物體所含物質的多少
12、下列說法正確的 （ ）
A．測量液體時，把溫度計插入液體中立即讀數
B．體溫表測量體溫時，離開人體讀數就不準了
C．實驗室用來計量的停表，有電子停表和機械停表兩種
D．天平測量物體質量時，砝碼放左盤，被測物體放右盤
13、自從掃描隧道顯微鏡發明後，世界上就誕生了一門以0.1至100納米這樣的單位為研究對象的前沿科學，這就是納米技術，它以空前的解析度為人類揭開了更加開闊的微觀世界。這里所說的納米是指 （ ）
A 長度單位 B 質量單位 C 時間單位 D 溫度單位
14、在運動會上的鐵餅比賽中，裁判員用皮捲尺測量比賽的成績，如在測量時將皮捲尺
拉的太緊，則測量值將會 （ ）
A．偏大 B．偏小 C．不變 D．都有可能
15、下列測量工具中沒有「0」刻度的是 （ ）
A、托盤天平 B、量筒 C、刻度尺 D、酒精溫度計
16、0℃的冰與0℃的水相比較 （ ）
A、0℃的冰比0℃的水冷 B、0℃的水比0℃的冰冷
C、0℃的水與0℃的冰冷熱程度相同 D、以上說法都正確
17、下列單位換算過程中正確的是 （ ）
A．1.8米=1.8×1000=1800毫米 B．1.8米=1.8米×1000=1800毫米
C．1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米 D．1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米
18、四位同學進行「用溫度計測水溫」的實驗，操作分別如下圖中的A、B、C、D所示，其中正確的是 ( )

19、用手錶測量某同學的脈搏為每分鍾75次，則該同學的心臟每跳動一次所用的時間（ ）
A 0.8秒 B 0.08秒 C 0.6秒 D 1.33秒
20、用直尺和三角板測圓柱體直徑，下圖中方法正確的是 （ ）
21、下列現象中，質量發生變化的是 （ ）
A.冰熔化成水 B.由宇宙飛船把種子帶到太空 C.把菜刀表面磨光 D.把鐵絲拉長
22、用托盤天平稱量物體的質量時，將被稱物體和砝碼放錯了位置，若天平平衡時，左盤放有100克和20克的砝碼各1個，游碼所對的刻度值是4克，則物體的質量為 （ ）
A．124克 B．122克 C．118克 D．116克
23、如圖所示，溫度計的示數讀作 ( )
A 4℃ B —16℃ C 16℃ D —4℃
24、想測一張郵票的質量，下列方法可採用的是 （ ）
A、測螺帽與一張郵票總質量，再減去測得的螺帽質量
B、郵票太小了，不可能用天平測
C、將一張郵票直接測量
D、測100張相同郵票質量，再除以100
25、量如圖中所示的一根曲線的長度，你認為可取的方法是 （ ）
A 用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動，直接讀出數值
B 用一條無彈性的細絲線與曲線完全重合，在絲線上標出曲線的起點和終點，把絲線拉直後用刻度尺量出這兩點間距離，即是曲線的長度
C 用橡皮筋代替細絲線，測量過程同B
D 用捲尺量
二：簡答題（每格1分，共36分）
26、下面是校運動會的一些成績，由於老師疏忽，忘了寫單位，請加上
（1） 甲同學跳高成績為 110
（2） 乙同學1000米成績為 4 13
（3）丙同學扔質量為4 的鉛球，成績為8.50
27、國際單位制中,長度單位是 ，質量單位是 ，時間單位是 。
28、科學探究的基本過程是：（1） ，（2） ，（3）制定計劃，（4）獲取事實與證據，（5） ，（6）合作與交流。
29、常用溫度計是利用水銀、酒精等液體的 原理製成的。南方夏天最高氣溫高達37℃，讀作 ，北方冬天最冷有零下40攝氏度，記作
30、一袋3千克的水放入冰箱內結成冰，則結成的冰的質量將________，若將這些冰由神舟5號太空梭帶上太空，則冰的質量將_____ ___。（填「變大」、或「變小」或「不變」）
31、如右圖：刻度尺的最小刻度為 ，物體的長度為 厘米（2分），
也等於 米。
32、

（1）請寫出圖1中托盤天平主要結構的名稱：1、 2、 3、 4、
使用天平時，取放砝碼應用 ；
（2）潮濕物品或化學葯品 （填「能」 或 「不能」）直接放在托盤上。
（3）用托盤天平稱取一盛有試劑的燒杯，若右盤上放有100克的砝碼1個，50克砝碼1個，20克砝碼2個，游碼示數如下右圖所示，天平的指針在刻度盤的中間。則燒杯和試劑的總質量為＿＿＿＿克。（2分）
33、甲、乙兩同學分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學的做法是在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，然後輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積V2，計算石塊的體積為V2 —V1 。乙同學是先將石塊置於量筒中，同時往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下後水的體積V1，然後取出石塊，記下取出石塊後水的體積V2，計算石塊的體積為V1— V2。比較這兩種方法回答下列問題：
（1）你做此實驗將選擇哪種方法： （選填「甲」或「乙」）
（2）如果甲同學實驗讀數如右圖所示，則這塊碎石的體積是 厘米3。（2分）
34、如圖所示是某汽車油量表示意圖,表示的是汽車油箱內所剩汽油的 (填」質量」或」體積」),該車此時所剩汽油是 。（2分）
35、小王拿了一支讀數為36℃的體溫計，用口吹玻璃泡測體溫，結果讀數不變，他以為體溫計壞了，就把它插到一杯熱水中，一會兒「嘭」的一聲炸了。小王的操作錯誤有：
⑴ ；⑵ 。
三、分析探究題（第36題4分，第37題10分，共14分）
36、某同學去商店買2500枚小釘子，售貨員說小釘子不能數個數賣，只能稱。於是，他買回0.5千克小釘子。他很想知道自己買的釘子夠不夠2500枚，你能想辦法（不用直接數個數的方法）幫他「稱出」釘子的枚數嗎？請寫出具體的方法與步驟。

37、小李在探究影響魚呼吸速率（即魚每分鍾開閉鰓蓋的次數）的因素時：
（1）請你補全小李的猜測：如①魚呼吸速率可能與水溫有關
② ③
（2）小李為研究水溫對魚呼吸速率的影響進行了如下實驗：取五條相同的金魚放在不同的水溫下（其他條件相同），測出每分鍾魚呼吸的次數，請你分別寫出測量水溫和時間的儀
器 、 。
溫度（攝氏度） 18 20 22 24
呼吸速率（次/分） 92 98 106 116
（3）小李在實驗中得到的
四組不同溫度下呼吸速率如表：
請根據圖表的數據，寫出得出的結論 ：

七年級（上）第一章測試
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B B B C A C B C C C D C A
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B B C D C A B C D D D B
二、填空題(每小題2分，共50分；每小題只有一個選項是正確的)
26、（1）厘米，（2）分、秒，（3）千克、米，
27、米， 千克， 秒
28、提出問題， 建立猜想和假設， 檢驗和評價
29、 熱脹冷縮 、37攝氏度、-40℃
30、不變， 不變
31、0.1厘米、
32、（1）托盤、平衡螺母、指針，游碼， （2）不能、 （3）193.2
33、（1）甲 （2）20，
34、體積 35L
35、使用前沒有把體溫計示數甩下去、測體溫時沒把體溫計含在口中 、
體溫計插入熱水中
三、分析探究題
36、方法步驟：
①先取50枚小釘子，用天平測出質量為M1
②每枚小釘子的質量為M2=M1/50
③0.5千克小釘子的總數N=500克/M2=25000/M1
37、（1）魚的呼吸速率可能與魚本身有關（如魚的種類、大小、性別、健康狀況等）
魚的呼吸速率可能與水中含氧量有關（或氣壓、水中的食物、水潔凈狀況等）（其他合理答案均可）
（2）溫度計 停表（或鍾表）
（3）水溫越高，魚的呼吸速率越大

4. 初一上冊（人教版）歷史1~2單元、生物1~2單元、地理1~3章的復習資料，要詳細哦~

歷史：第一課
1、 我國境內已知最早的人類是：元謀人
2、 人和動物的根本區別是:會不會製造工具
3、 列舉祖國境內的遠古居民代表,活動區域 距今年代
答：① 元謀人：雲南省元謀縣 距今約170萬年② 北京人：北京西南周口店龍骨山山洞裡距今約70萬至20萬年，③山頂洞人生活在北京周口店龍骨山頂部洞穴里，距今約3萬年。
4、山頂洞人與北京人的異同點
答:相同點:①生活地區相同，② 都使用打制石器
山頂洞人比北京人進步的地方:①體質特徵：北京人保留了猿的某些特徵，而山頂洞人和現代人基本相同。②工具製造：北京人使用打制石器，山頂洞人已掌握了磨光和鑽孔技術。③取火方式：北京人自然取火，山頂洞人人工取火。④觀念：山頂洞人已懂得愛美。⑤北京人過群居生活，山頂洞人已進入氏族公社時期。
第二課
1列表比較
居民代表 距今年代 活動區域 生產狀況 生產工具 生活狀況 原始手工業
河姆渡原始居民 約7000年 長江流域 水稻、家畜
磨製石器
骨制耒耜 定居，干欄式房子 制陶業

半坡原始居民 約5—6千年 黃河流域 粟蔬菜家畜 磨製石器
木製耒耜 定居，半地穴房子 彩陶 紡織業
2列舉原始農耕時代我國具有世界性貢獻的幾項發明
答⑴ 我國是世界最早種植水稻的國家
⑵ 我國是世界上最早種植粟的國家
⑶ 我國使世界上最早種植蔬菜的國家
第三課
1 涿鹿之戰的影響（奠定華夏族形成的基礎）。交戰雙方（炎黃部落聯盟）和（蚩尤部落）
2 距今約4—5千年我國黃河流域著名的部落首領；(黃帝)、（炎帝）。據黃帝後黃河流域傑出的部落聯盟首領是（堯 舜 禹）
3 原始社會結束的標志：（公元前2070年 禹建立夏）。結束的根本原因：（生產力的發展）
4 原始社會首領更替的方式：（禪讓制）。實質是（民主推舉部落聯盟首領的方法）
5、 黃帝為什麼被稱為人文初祖？
① 炎黃部落聯盟經涿鹿之戰打敗蚩尤後，經過發展形成日後的華夏族。②相傳，黃帝建造宮室，製造衣裳還教人們挖井，發明舟車。為後世衣食住行奠定基礎。他的妻子嫘祖發明養蠶繅絲，他的屬下倉頡發明了文字，伶倫編出樂譜。所以後人尊稱黃帝為人文初祖。
1 堯舜禹有什麼優秀品質值得你學習？
答案見P14動腦筋題
第一單元
1 列舉生活在黃河流域的原始人類
北京人、山頂洞人、半坡原始居民、大汶口原始居民
2你認為禹從部落聯盟首領變成奴隸制國家的國王是歷史進步還是歷史後退？
答：是歷史進步。因為原始社會雖然沒有貧富貴賤的差別，但那是建立在生產力發展水平發展極端低下的基礎之上的。人們的生活水平極低。生活質量很差，文化的發展也極為緩慢，只有奴隸制才使農業和手工業之間的更大分工成為可能。從而為生產力水平的提高為文化的發展繁榮創造了必要條件。
2 黃河時我們中華民族的母親河，用學過的相關史實加以論述。
答 生活在黃河流域距今約5—6千年的半坡原始居民最早種植了農作物粟。並過著定居生活。炎帝和黃帝是黃河流域著名的部落聯盟首領，被後人稱為人文初祖。禹建立的夏朝是我國歷史上第一個王朝，其統治中心也在黃河流域。
第四課：
1、列表比較
國家 建立者 都城 建立到滅亡時間 亡國之君
夏 禹 陽城 公元前2070年—公元前1600年 桀
商 湯 殷 公元前1600年—公元前1046年 紂
西周 周武王 鎬京 公元前1046年—公元前771年 周幽王
2、世襲制代替禪讓制，公天下變成家天下的標志是（禹死後，啟繼承父位，成為夏朝第二代國王）
3、夏朝的建立標志著：我國早期國家的產生。
4、 夏朝的統治中心是：（今河南西部和山西南部）
5、 夏朝的國家機構是：（修築了城堡、宮殿，建立政府機構,組建軍隊並制定刑法，設置監獄）
國家機構的實質是（奴隸主階級壓迫平民和奴隸的工具）
6、任用賢人：商湯任用伊尹、周文王任用姜尚
7、牧野之戰的時間（公元前1046年）影響（決定商朝滅亡周朝建立）性質：（奴隸主貴族反對暴政的斗爭）
8、商湯滅下和武王伐紂為什麼會取得勝利？
答：首先，西周的極端殘暴統治及其了平民和奴隸的不滿和反抗。其次，商湯和周武王伐無道除暴君，結束夏桀商紂的殘暴統治深得民心。最後，商湯和周武王能夠任用賢人，聯合周邊小國部落，抓住時機一舉取得勝利。
8 西周的分封制目的、內容、影響
答：目的：為了加強和鞏固統治。
內容：周天子把土地和平民分給親屬和功臣等，封他們為諸侯，諸侯必須服從周天子的命令，向天子繳納貢品，平時鎮守疆土，戰時隨從天子作戰。
影響：西周通過分封諸侯，開發了邊疆地區，加強了統治，成為一個強盛的國家。
第五課：1青銅器出現在（原始社會末期），（夏朝）時增多，燦爛與（商朝），（西周）時用於祭祀。
青銅器的代表：（司母戊鼎）（四羊方尊）
2三星堆文化的時間（商周同期），地點（成都平原）代表：（青銅面具）（青銅立人像）（青銅神樹）等。
3我國是世界上發明（瓷器）最早的國家。
4農業、畜牧業、手工業、商業的繁榮，形成了我國夏商西周燦爛的青銅文明。
5、為什麼商代文化是一個燦爛的青銅文化？
答：奴隸制固然非常殘酷，但是隨著生產力的發展，私有制出現是必然。在奴隸社會，奴隸主佔有大量的奴隸，就可以組織大規模的生產，進行簡單的協作和分工，提高生產效率。由於大批奴隸從事繁重的體力勞動，使一部分人專門從事腦力勞動，因此，商代文化可稱得上是「燦爛的青銅文明」。當然，這種文明是建立在奴隸悲慘命運基礎上的「文明」。
第六課：
1、東周分為（春秋）和（戰國）兩個時期。
2、春秋著名霸主：齊桓公、晉文公、楚莊王。春秋首霸：齊桓公。
3、春秋爭霸的背景：周王室衰微，諸侯爭霸。實質：獲取周天子過去政治經濟特權。
4、齊桓公稱霸的標志：公元前7世紀，齊桓公召開諸侯會盟，周天子派人參加。
5、決定晉文公稱霸的戰役是：城濮大戰，成語：退避三舍
6、戰國七雄：經過韓、趙、魏三家分晉，和田氏代齊後形成齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦戰國七雄。
戰國時期著名戰役：桂陵之戰、馬陵之戰、長平之戰。
7、齊桓公首霸的原因和作用
①齊國是東方的一個大國，盛產魚鹽，經濟富庶。②齊桓公任用管仲為相，積極改革內政，發展生產。改革軍制，組建了強大的軍隊，使齊國國富兵強③尊王攘夷，以號令諸侯，提高齊國地位。作用：齊桓公成為春秋時期第一個霸主，
8 想一想，齊晉能迅速強大的共同原因是什麼？
都通過改革而迅速強大起來，改革的內容都涉及到了內政、生產和軍事等方面的內容。
9 長平之戰的時間和影響。
從此東方六國再也無力與秦軍相抗衡。為秦統一六國奠定了基礎。
第七課：1、鐵農具和牛耕的出現（春秋時期），推廣（戰國）
2、使土地利用率和農作物產量有了顯著的提高的標志（鐵農具和牛耕的推廣）
3、都江堰修築的時間（戰國時期），地點（岷江中游），修築人（李冰），作用（防洪灌溉）
4、戰國時期各國變法的目的（確立封建統治，發展封建經濟）
5、商鞅變法的背景、時間、內容、意義
答：背景：春秋以來，牛耕和鐵農具的使用及推廣，大量荒田被開墾，出現地主和農民兩大階級。時間：公元前356年。內容：國際承認土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人可以免除徭役，根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理。影響：商鞅變法，是秦國的經濟得到發展，軍隊戰鬥力不斷加強，發展成為戰國後期最富強的封建國家。為後來統一全國奠定了基礎。
6 商鞅變法是否成功，為什麼？
成功了，一場變法成功與否在於變法的目的達到了沒有，商鞅雖死，但是變法的目的達到了，經過變法，秦國經濟得到發展，軍隊戰鬥力不斷增強，發展成為戰國後期最富強的封建國家。所以商鞅變法成功了。
7、商鞅變法為什麼會獲得成功？對今天的發展有和指導意義？
答：原因：商鞅變法順應封建制度發展的歷史趨勢，制定了行之有效的措施。在變法中，商鞅敢於同舊勢力做斗爭。變法得到了秦孝公的支持。 指導意義：改革是推動社會進步的動力，只有改革國家才能富強，我們要像商鞅那樣，順應歷史潮流，勇於改革勇於創新。
第八課：1、我國有文字可考的歷史從（商朝）開始。
2、文字的演變過程：商朝甲骨文—商周的金文—西周的大篆
3、歷法：夏朝—夏歷；商朝—逐步完善；戰國—24節氣
4、戰國末期屈原 是世界文化名人，著作《離騷》。
5、列舉春秋戰國時期各學派代表人物及其思想。
春秋時期：①孔子：儒家學派創始人，主要思想：提出「仁」的學說，主張愛人，要求統治者為政以德。教育方面成就：創辦私學，廣收門徒。由其弟子編寫的《論語》記述了孔子言論。②老子：發家學派創始人，主要思想：認為一切事物都是有對立面的，如難易，大小等，對立的雙方可以相互轉化。③孫武：兵家創始人，是傑出軍事家，著作《孫子兵法》。
戰國時期：①墨家：創始人是墨子，主張：「兼愛非攻」希望人們互助互愛，反對侵略戰爭，支持正義戰爭。
② 儒家：代表人是孟子，主張：提出「春秋無義戰」，反對一切戰爭。要求統治者「仁政治國」，輕徭薄賦。
③ 道家：代表人是莊子，主張：「無為而治」，治理國家要順其自然。④法家：代表人是韓非，主張：主張改革，反對空談仁義，提倡法治。深受秦國國君賞識。
6、 諸子百家的學說中那些積極地東西值得我們現代社會吸收和利用？
答：孔子「仁」的學說，和孟子的「仁政」；孔子關於教育的主張；老子認為一切食物都有對立面，對立雙方可以相互轉化；墨子的「兼愛非攻」韓非的法治思想都值得現代社會吸收和借鑒。

生物
1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成（病毒除外）
1、生物圈的范圍：大氣圈的底部, 水圈的大部,岩石圈的表面
2、生物圈為生物的生存提供了基本條件：營養物質、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間
3、環境對生物的影響
（1）非生物因素：光、水分、溫度等 (2)生物因素：影響生物生存的其他生物
【光對鼠婦生活影響的實驗】
探究的過程、對照實驗的設計
（2）生物因素對生物的影響：
最常見的是捕食關系，競爭關系、合作關系
4、生物對環境的適應和影響
生物對環境的影響：植物的蒸騰作用調節空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛後可調節土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓鬆土
5、生態系統的概念：在一定地域內，生物與環境所形成的統一整體叫生態系統。一片森林，一塊農田，一片草原，一個湖泊，等都可以看作一個生態系統。
6、生態系統的組成：
生物部分：生產者、消費者、分解者
非生物部分：陽光、水、空氣、溫度

8、植物是生態系統中的生產者，動物是生態系統中的消費者，細菌和真菌是生態系統中的分解者。
9、物質和能量沿著食物鏈和食物網流動的。
營養級越高，生物數量越少；營養級越高，有毒物質沿食物鏈積累越多。
10、生態系統具有一定的自動調節能力。在一般情況下，生態系統中生物的數量和所佔比例是相對穩定的。但這種自動調節能力有一定限度，超過則會遭到破壞。
11、生物圈是最大的生態系統。人類活動對環境的影響有許多是全球性的。
12、生態系統的類型：1森林生態系統 2、草原生態系統 3、農田生態系統 4、海洋生態系統 5、城市生態系統等
13、生物圈是一個統一的整體：注意DDT的例子

1.切片——用從生物體上切取的薄片製成；
2.塗片——用液體的生物材料經過塗抹製成；
3.裝片——用從生物體上撕下或挑取的少量材料製成
細胞膜 控制物質的進出，保護
細胞核 貯存和傳遞遺傳信息
細胞壁 支持、保護
細胞質 液態的，可以流動的。細胞質里有液泡，液泡內的液泡內溶解著多種物質（如糖分）

葉綠體：進行光合作用的場所，
液泡：細胞液
3、觀察口腔上皮細胞實驗（即：動物細胞的結構）
細胞膜：控制物質的進出
細胞核：貯存和傳遞遺傳信息
細胞質：液態，可以流動
4、植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核
5、植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞有細胞壁和液泡，動物細胞沒有。
四、細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。
五、細胞中的物質
有機物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質、核酸，這些都是大分子
無機物（一般不含碳）：水、無機物、氧等，這些都是小分子
六、細胞膜控制物質的進出，對物質有選擇性，有用物質進入，廢物排出。
七、細胞內的能量轉換器：
葉綠體：進行光合作用，是細胞內的把二氧化碳和水合成有機物，並產生氧。
線粒體：進行呼吸作用，是細胞內的「動力工廠」「發動機」。
二者聯系：都是細胞中的能量轉換器
二者區別：葉綠體將光能轉變成化學能儲存在有機物中；線粒體分解有機物，將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。
八、動植物細胞都有線粒體。
九、細胞核是遺傳信息庫，遺傳信息存在於細胞核中
2、細胞核中的遺傳信息的載體——DNA
3、DNA的結構像一個螺旋形的梯子
4、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷
5、DNA和蛋白質組成染色體
不同的生物個體，染色體的形態、數量完全不同；
同種生物個體，染色體在形態、數量保持一定；
染色體容易被鹼性染料染成深色；
染色體數量要保持恆定，否則會有嚴重的遺傳病。
6、細胞的控制中心是細胞核
十、細胞是物質、能量、和信息的統一體。
十一、細胞通過分裂產生新細胞
1、生物的由小長大是由於：細胞的分裂和細胞的生長
2、細胞的分裂
（1）染色體進行復制
（2）細胞核分成等同的兩個細胞核
（3）細胞質分成兩份
（4）植物細胞：在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁
動物細胞：細胞膜逐漸內陷，便形成兩個新細胞
十二、新生命的開端---受精卵
1、經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。
2、不同的組織按一定的次序結合在一起構成器官。
動物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織。四種組織按照一定的次序構成，並且以其中的一種組織為主，形成器官。
3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統。
八大系統：運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統，神經系統、內分泌系統、生殖系統。
4、動物和人的基本結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→系統→動物體和人體
5、植物結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體
6、綠色開花植物的六大器官
營養器官：根、莖、葉 ；
生殖器官：花、果實、種子
7、植物的組織：分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等
十三、單細胞生物
1、單細胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲
2、草履蟲的結構見課本70頁圖
3、單細胞生物與人類的關系：有利也有害
十四、沒有細胞結構的生物——病毒
1、病毒的種類
以寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）
2、病毒結構：蛋白質外殼和內部的遺傳物質

地理最佳答案
一、地球和地圖
（一）地球的形狀和大小
1、地球是一個兩極部位略扁的不規則的球體。（赤道周長約4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑為6371千米。表面積5.1億平方千米。）
2、人類認識地球形狀的過程：古代（憑直覺）——「天圓地方」；近代（觀察，麥哲倫環球航行成功）——「球形」；現在（測量計算）——不規則的橢球體。
3、由「站得高，看得遠」；「月食」；「站在海邊看遠方來的船，先見桅桿後見船身」；「地球的衛星照片」等可證明地球是個球體。
（二）地球的模型——地球儀
1、地球儀的概念
2、地軸——假想軸
3、地軸穿過地心與地球表面的交點，指向北極星的為北極（N），反之為南極（S）。
（三）經緯線和經緯度
1、緯線與緯度
（1）緯線的定義 在地球儀上，順著東西方向，環繞地球儀一周的圓圈。
（2）緯線的特點
A．形狀 所有的緯線都是圓，可稱為緯線圈；
B．長度 長短不等，赤道最長，往兩極逐漸縮短，最後成一點。
C．方向 指示東西方向。
（有無數條）
（3）緯度的劃分 赤道（0°緯線）以北為北緯，習慣上用"N"表示；赤道以南為南緯，習慣上用"S"表示。南北緯各劃分90°；南北極分別為90°S和90°N。
（4）低中高緯度的劃分
低緯度：0°~30°
中緯度：30°~60°
高緯度：60°~90°
（5）南北半球的劃分 赤道以北為北半球，赤道以南為南半球；所有北緯均位於北半球，所有的南緯均位於南半球。
2、 經線和經度
（1）經線的定義 在地球儀上，連接南北兩極並同緯線垂直相交的線叫做經線，也叫子午線。
（2）經線的特點
A．形狀 所有的經線都是半圓狀；
B．長度 所有的經線長度都相等；
C．方向 所有的經線都指示南北方向。
（有無數條）
（3）經度的劃分 從本初子午線（0°經線）向東、向西，各分作180°，以東的180°為東經，習慣上用「E」為代號，以西的180°為西經，習慣上用「W」為代號。
（4）經線圈 所有的經線均為半圓形，故在地球儀上兩條相對的經線組成一個經線圈。組成經線圈之和等於180°，且兩條經線中一條為東經，另一條則為西經。
（5）東西半球的劃分 國際上習慣用20°W和160°E的經線圈，作為劃分東西半球的界限。20°W以東到160°E為東半球。20°W以西到160°E為西半球。（切記：0°--20°W雖為西經，但是東半球；160°E——180°雖為東經，但是西半球。）
（四）地球的運動
1、地球的自轉：地球繞地軸不停地旋轉，這叫做地球自轉
（1）方向：自西向東
（2）周期：大約是24小時
（3）產生的現象：產生了晝夜交替的現象。
2、地球的公轉：
（1）方向：自西向東
（2）周期：一年。
（3）產生的現象：四季的季節變化
（4）公轉的重要特徵：公轉的軌道平面與地軸總是保持著66.5°的夾角，並且北極總指向北極星附近。
（5）晝夜的長短：
陽光直射赤道（春分、秋分），全球各地晝夜平分。
陽光直射北半球，北半球各地晝長夜短，越往北去白晝越長，直射北回歸線（夏至）時，北半球各地 白晝時間最長。
陽光直射南半球，北半球各地晝短夜長，越往北去白晝越短，直射南回歸線（冬至）時，北半球各地白晝時間達到最短。
（五）溫度帶的形成與分布
1、五帶的劃分：依據——地球表面獲得太陽光熱的多少。
2、范圍：0°~23.5°S（23.5°N）為熱帶；23.5°N~66.5°N為北溫帶；23.5°S~66.5°S為南溫帶；66.5°N~90°N為北寒帶；66.5°S~90°S為南寒帶。
3、特點：熱帶——有陽光直射現象，無極夜極晝現象，獲得的太陽光熱最多；
寒帶——陽光斜射，有極夜極晝現象，獲得的太陽光熱最少；
溫帶——陽光斜射，無極夜極晝現象，四季變化明顯。
5．地圖
①地圖的三要素：比例尺、方向、圖例。
②比例尺類型：線段比例尺、數字比例尺
③比例尺大小的判斷：分母愈小，分值愈大，是大比例尺；分母愈大，分值愈小，是小比例尺。
④大比例尺，表示範圍小，表示內容詳（如東台市地圖）
小比例尺，表示範圍大，表示內容略（如江蘇省地圖）
⑤地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。將海拔高度相等的點連接成線就是等高線。用等高線可以表示地面的高低起伏。

二、陸地和海洋
1．世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋（北冰洋）；海洋主要集中在南北球，但南極周圍卻是一塊陸地（南極洲）
2．地球表面71%是海洋，29%是陸地。
3．半島是陸地伸進海洋的凸出部分；海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。
4．七大洲：亞洲 非洲 北美洲 南美洲 南極洲 歐洲 大洋洲
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5．海陸變遷的原因：地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因，人類活動也會引起海陸的變化。
6．德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說。
7．20世紀60年代，地球科學研究表明，大陸漂移是由板塊運動引起的。
8．六大板塊示意圖參看課本第37頁。
9．一般來說，板塊內部地殼比較穩定；板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。

三、天氣與氣候（P42）
1．天氣有兩個重要特點：天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況；同一時刻，不是地方的天氣可能差別很大。
2．風向及風力參見課本第45頁圖3.4。
3．氣溫和氣溫的分布
①一天中的最高氣溫出現在午後2時左右，最低氣溫出現在日出前後。
②一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低。
一年中，南半球氣溫，大陸上7月最低，1月最高。
③從赤道向兩極，氣溫逐漸降低。
④據觀測，大致海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃。
⑤用等溫線圖表示氣溫的水平分布。
4．降水和降水的分布
①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等，統稱為降水。降雨是降水的主要形式。霧、露不是降水。
②由赤道往兩極，總的趨勢是年降水量逐漸減少。
③南北回歸線附近，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。
④在溫帶地區，大陸內部降水較少，沿海地區降水較多。
⑤用等降水量線圖表示降水量的分布情況。
⑥世界「雨極」——乞拉朋齊；世界「干極」——阿塔卡馬沙漠。
⑦通常情況下，山地的迎風坡降水多，背風坡降水少。
4．世界的氣候
①氣候是一個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。
②世界氣候分布圖參見課本第58頁。
③赤道附近（熱帶雨林氣候）；兩極地區（寒帶氣候）；回歸線附近的大陸東岸（亞熱帶季風和季風性濕潤氣候）；回歸線附近的大陸西岸（熱帶沙漠氣候）；中緯度內陸地區（溫帶大陸性氣候）。
④熱帶雨林氣候特點：全年高溫多雨；地中海氣候特點：高溫時期少雨，低溫時期多雨。
⑤影響氣候的主要因素：緯度位置、海陸位置、地形，也是影響氣溫和降水的主要因素。
⑥《地理圖冊》中的有關本節內容。

四、居民與聚落
1．人口與人種
①人口增長的速度是由出生率與死亡率決定的。
②自然增長率=出生率—死亡率。
③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米內居住的人口數。
某區域的人口數（人）
人口密度（人/平方千米）=
該區域的面積（平方千米）
④人口稠密地區：中低緯度近海的平原地區。
人口稀疏地區：極端乾旱的沙漠地區、氣候過於潮濕的雨林地區、終年嚴寒的高緯度地區或地勢高峻的高原、山區。
⑤白種人主要分布地區：非洲北部、歐洲、大洋洲、北美洲、南美洲東岸、亞洲西部
黃種人主要分布地區：亞洲東部、北美洲北部、南美洲西北部
黑種人主要分布地區：非洲南部、大洋洲西北部
⑥從16世紀中期開始，歐洲殖民者開始擄奪非洲黑人販賣到美洲為奴隸，以彌補美洲勞動力的不足。
2．世界的語言和宗教
①漢語是世界上使用人數最多的語言，英語是世界上使用范圍最廣的語言。
語言 主要分布地區
漢語 中國
英語 歐洲西部、北美洲、亞洲的南部等
俄語 俄羅斯
法語 法國、非洲的中部和南部
西班牙語 西班牙、拉丁美洲的許多國家
阿拉伯語 亞洲西部、非洲北部
②

③基督教、佛教、伊斯蘭教是世界三大宗教。
④基督教是世界上信仰人數最多的宗教。
⑤伊斯蘭教徒稱為穆斯林。伊斯蘭教在中國又稱為回教或清真教。
⑥基督教——教堂；伊斯蘭教——清真寺；佛教——寺廟。
3．人類的居住地——聚落
①聚落不僅是人們的居所，也是人們進行勞動生產和社會活動的場所。
②一般來說，先有鄉村聚落，後有城市聚落。
③鄉村聚落的居民主要從事耕作、放牧、捕魚、伐木等生產活動。城市聚落的居民主要從事工業、服務業等工作。
④目前，在一些河流中下游的平原地區，聚落分布比較密集；在高山、荒漠地區，少有或沒有聚落。
⑤在全年炎熱多雨的熱帶，鄉村聚落中常見雙層木樓或竹樓（高腳屋或高架屋）
在熱帶沙漠地區，當地的房屋具有牆厚、窗小的特點

5. 人教版七年級上冊地理第一單元復習資料

你上這個網吧：://www.1kejian.com/e/6/53/2006/2006121518110.html
我自己就是上這個
http://www.czxkb.com/dili/showsoft.asp?softid=140706 這個網站我沒試過，有什麼問題不關我事！
http://res.fsjy.net/sites/dili/ 這個網就不是復習資料的，但老師說他自己就是上這個網的。
http://www.xwjinxiu.cn/zxdl/xktk/ShowHot.asp?page=2 這個網站，我個人認為不是很好
http://dl.5156e.com/我覺得不怎麼樣，因為下載什麼都要用戶
我就知道這么多了，這些都是老師讓我們上的。我想我的答案你應該不會很滿意，那我也沒辦法，我就知道那麼多了。不要怪我多嘴，你們老師難道沒有發給你們復習資料嗎？

6. 七年級上冊地理單元測試題第二單元（人教版） 開始是：

D 半島