資源與評價七年級下地理答案人教版答案
⑴ 初一上地理《資源與評價》答案
第一單元 地球和地圖
第一節 地球和地球儀
【基礎過關】
1. 2.D 3.B 4.D 5.A 6.B 7.A 8.C 9.D 10.C 11.B
【能力提升】一、(略)
二、1.A(30°N,150°E) B(60°N,30°W) C(0°,90°W) 2.東北 東北
3.北極 4.南
三、1.160°W,10°S 2.不屬於 3.小於
【拓展延伸】
1.從西向東
2.布宜諾斯艾利斯 堪培拉 雅加達 達累斯薩拉姆
3.布宜諾斯艾利斯 舊金山
4.5.(略)
經度
緯度
地名
地名
經度
緯度
0°
51°N
倫敦
舊金山
122°W
37°N
116°E
40°N
北京
雅加達
107°E
6°S
58°W
35°S
布宜諾斯艾利斯
孟買
73°E
19°N
第二節 地球的運動
【基礎過關】
一、填空題1.太陽 自西向東 傾斜的 保持不變 一年 2.不透明 一半 晝半球 夜半球
二、選擇題1.D 2.A 3.A 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C 9.C
【能力提升】
一、(注意:此圖bd位置調換)1.自轉 赤道 2. 赤道 南回歸線 3.(題中A換a)北回歸線 夏至日 晝長夜短 4.B
二、1.北寒帶 南溫帶 熱帶 2.赤道 北回歸線 北極圈 3. 冬季 夏季
12月22日前後
【拓展延伸】
假如地球沒有自轉,只有公轉,晝夜交替還會存在,不過那時的1天就等於如今的1年,黑夜和白天各自將長達半年之久。
假如地球自轉軸垂直於公轉軌道面,那麼,我們將不知四季,太陽永遠直射在赤道上,而中緯度的居民也會永遠過著如春似秋的日子.
假如地球自轉軸躺在公轉軌道面上,那麼,地球上就不會有寒帶和熱帶的區分,地球的每個角落都有被太陽直射的機會.
第三節 地圖
【基礎過關】
一、填空題1.比例尺 圖例 2.海拔 海拔 3.綠色 藍色
二、選擇題1. B 2.C 3.D 4. C 5. D 6. C 7.B 8.A
【能力提升】
一、1.100米 2.盆地 山谷 鞍部 山脊 3.AE 等高線越密集,坡度越陡
4.1000米 5.500米 6.西南
二、1.東北 2.500 3.西南 東北 4.甲 甲地為山脊地形
三、1.乙 甲 2.東南 3(備:在圖中標注比例尺1:1250000) 40千米 4.(略)
【拓展延伸】(略)
第一單元檢測
一、填空題1.緯線 垂直 遞減 2.經線 南北兩極 赤道 20°W和160°E
3.西 30°E 4.(45°E,60°N ) (25°N ,180°) (70°S,45°W)
二、選擇題1.D 2.B 3.B 4.A 5.B 6.D 7.A 8.B 9.D
10.B 11.B 12.D 13.B 14.B 15.D 16.C 17.B 18.B
三、綜合題
(一)1.90°E 60°N 2.① ④ 3.北寒帶 北溫帶 4.正北 西北
5.(略)
(二)1.1:50000 2.E A 3.230米 西北 東南 4.900米 5.D
(三)1.40°E 西北 根據太陽東升西落、指南針、北極星、樹葉的疏密狀況等
2.B 3.B 4.B
第二單元 陸地和海洋
第一節 大洲和大洋
【基礎過關】
一、填空題1.北半球 南半球 汪洋 陸地2.亞洲 亞歐大陸 格陵蘭島 北美洲
二、選擇題1.A 2 .A 3. D 4. B 5. B 6. D 7 .C 8 . D 9 .C 10 .B 11. C
12. D 13 .A 14. D
【能力提升】
一、1.①亞洲 ②歐洲 ③非洲 ④大洋州 ⑤南極洲 ⑥北美洲 ⑦南美洲
2.⑧太平洋 ⑨大西洋 ⑩印度洋 11 北冰洋 3.12 北極 13南極
4. A 西半球 B 東半球
二、1.A 南美洲 B 南極洲 C 歐洲 D 大洋州
2. A D C 白色人種 A 基督教
三、1.略 2. A 南美洲 B 非洲 C 大洋州 D 南極洲 3.E 大西洋 F印度洋G 太平洋
4.G A
四、1. 台灣 南海 馬六甲海峽 印度洋 2. 亞洲 非洲 30
五、自西向東的順序是太平洋—北美洲—大西洋—歐洲—亞洲
【拓展延伸】
一、1.北美洲 2.北半球和西半球 3.經度大約跨160個度數,緯度跨80個度數
4.北回歸線和北極圈 5.太平洋,大西洋和北冰洋
二、1.略 2.略
第二節 海陸的變遷
【基礎過關】
一、填空題 1.地殼變動 海平面升降 人為因素 2.德國 魏格納
3.岩石 6 運動 內部 比較活躍
二、選擇題1.C 2.C 3.A 4.A 5.B 6.D 7.A 8.A 9.B 10.C 11.D
【能力提升】
一、1.A 亞歐板塊 B 非洲板塊 C 印度洋板塊 D 太平洋板塊 E 美洲板塊
F 南極洲板塊
2.火山,地震 處在太平洋板塊與印度洋板塊交界處
3.喜馬拉雅山 亞歐板塊與印度洋板塊相互擠壓
4.環太平洋火山地震帶
5.歐亞地震帶(地中海—喜馬拉雅火山地震帶)
6.略
二、 1.喜馬拉雅山原來是海洋 2.台灣海峽原來是陸地
三、1. 在兩億年前,地球上各大洲是相互連接的一塊大陸,它的周圍是一片汪洋,後來,原始大陸才分裂成幾塊大陸,緩慢地漂移分離,逐漸形成了今天七大洲和四大洋的分布狀況。
2.進一步證明地殼是在不斷變化的,海陸是在不斷變動的
3.由於亞歐板塊與非洲板塊相互擠壓,所以地中海面積在不斷縮小;由於亞歐板塊與非洲板塊相互拉伸,所以紅海面積在不斷擴大。
4.南極洲板塊最早是處在溫帶地區,由於後來大陸解體不斷漂移,所以到現在漂移在南極的位置上,因此在溫帶地區形成的煤最後就在南極大陸出現。
【拓展延伸】
一、1. 略 2.我國處在環太平洋火山地震帶上 3.③④
二、略
第二單元檢測
一、填空題1.71% 29% 七 三 2.格陵蘭島 亞歐大陸 太平洋 3.板塊
二、選擇題1.A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B 8.C 9.C 10.C 11.D 12.B
13.A 14.C 15.D
三、1.⑴ ① ⑵ ⑩
⑶ 西半球 南美洲在西半球,因為劃分東西半球的界限是20°W---160°E。
⑷烏拉爾山 高加索山 巴拿馬運河
⑸北冰洋 北美洲 ⑹東半球
2.⑴A 亞洲 B 非洲 C 北美洲 D 南美洲 E 南極洲 F 歐洲 G 大洋州
⑵ 大陸 島嶼
⑶ 亞洲 大洋洲
3.⑴ 略
⑵ 印度洋板塊 亞歐板塊 美洲板塊
⑶ 環太平洋 ⑷ 歐亞(地中海—喜馬拉雅)火山地震帶上
四、⑴亞洲 ⑵ 亞歐板塊—印度洋板塊 ⑶ 海拔絕對高度 ⑷海洋 板塊運動
五、1.不正確 陸半球也是海洋面積大於陸地面積,海洋佔52%,陸地佔48%。
2.說明南京雨花台這個地區最早應該是海洋,由於地殼的變動,太平洋板塊與亞歐板塊之間相互擠壓,使得這里變成了陸地。
期中測試題
一、填空題
1.赤道 赤道 20°W--160°E
2.三 七 地殼變動 海平面升降
3.亞洲 太平洋 格陵蘭島
二、選擇題
1.C 2.B 3.C 4.D 5.C 6. A 7.A 8.D 9.B 10.B 11.B 12.D
13.B 14.C 15.A
三、1.⑴A 山頂 B 山脊 C 鞍部 D 山谷 E 陡崖
⑵ 400米以上 ⑶ 西南 ⑷ B
2.⑴南 北 ⑵ 北方 東南 ⑶ 0.4KM
3.⑴①夏至 ②春分 ③ 冬至 ④ 秋分 ⑵ ④ ⑶ 夏至 北回歸線
4. ⑴略 ⑵ A 巴拿馬運河 B 蘇伊士運河
C烏拉爾山 烏拉爾河 高加索山脈 黑海 裏海 土耳其海峽
四、1.地球的公轉 2. 地球自轉
五、⑴西經 40 北緯 80 ⑵ 東南 東南 ⑶熱帶 低緯度
⑷ 春分 秋分 冬季 夏季 ⑸ 東半球 ⑹ 略
第三單元 天氣與氣候
第一節 多變的天氣
【基礎過關】
一、填空題 1.陰晴 風雨 冷熱2. (1) 晴 陰 (2) 7℃, 19℃, 12℃。
3. 多年的天氣平均狀況 4. 海洋 雲層 陸地 5. 300
二、選擇題1.AD 2.CD 3.C 4.A 5.A 6.C 7.B
【能力提升】
一、1.可吸入顆粒物 三 輕微污染 2.略 3.略
二、 周一至周二晴,周三多雲,周四轉陰,周五大雨(有雨)周六陰轉晴,周日晴
【拓展延伸】
一、答案要點
天氣:東邊日出西邊雨;忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開;風和日麗;瓢潑大雨;……
氣候: 冬冷夏熱,冬雨夏干;四季如春;早穿皮襖午穿紗,抱著火爐吃西瓜;天無三日晴;人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開;冷在三九,熱在三伏;……
二、略
第二節 氣溫和氣溫的分布
【基礎過關】
一、填空題
1.大氣的,相等 2.日、年 3.年較差 4.10.5 5.低 6.冰川 海平面 7. 16.4
二、選擇題
1.B 2.B 3.AC 4.AB 5.A 6.AC 7.D 8.B
【能力提升】
一、1. 31℃ 14點 2. 4℃ 4點 27℃
二、A在南半球 B在北半球
三、1.20 —10 2. 多 高 少 低 3.赤道 兩極
【拓展延伸】
一、1.熱 溫 寒 2. 小明家 25 3. -5 25 30 4. —27 5 32
二、因為夏季時海洋地區的氣溫要比陸地地區的氣溫低,由於氣溫隨著海拔的升高而降低,故山上的氣溫也低於海拔較低的地區。
第三節 降水和降水的分布
【基礎過關】
一、填空題 1.雨 雪 冰雹 2.柱狀 毫米3.多 少4.大小5.少 多 少 多
二、選擇題 1.B 2.C 3.D 4.C 5.B
【能力提升】
一、1.A地最多 B地最少; 2.D、B; 3.降水逐漸減少,多;
4.南、北美洲西部沿海大部分降水較多的地區與西海岸高大山地阻擋海洋氣流形成地形雨有關。
5.①1000—2000毫米;②200—500毫米,500—1000毫米;③500—1000毫米;④200毫米以下。
6.從上面幾個問題中歸納(略)。
二、1.A 常年 2.B 夏季 3.D 冬季 4. C 小 5.E
三、Ab Bc Cd Da Ee
【拓展延伸】
二、B迎風坡 向上 地形雨
第四節 世界的氣候
【基礎過關】
一、填空題1. 很小2.氣溫 降水3.緯度 海陸 地形4.多 低5.季風
6.全年高溫多雨7.地中海式8.非 南美 大洋9.歐10.農業
二、判斷題 1.Q 2.T 3.T 4.T 5.Q 6.Q 7.Q 8.Q 9.T 10 .Q
三、選擇題1.BC 2.B 3.C 4.(1)B (2)D 5.AC 6.B 7.BC 8.BD
9.C 10.C 11.D 12.A 13.B 14.B 15.A 16.D 17.B 18.A
【能力提升】
一、1.北 南2. 甲 3.乙 甲 4.甲
二、1.熱帶雨林 回歸線 極地 2.緯度位置 3.溫帶季風 溫帶大陸性 溫帶海洋性 海陸位置 4.亞熱帶季風
【拓展延伸】略
第三單元檢測
一、填空題
1.綠色 白色2.西北 大小3.年較差4.降低 1000米5.迎風 背風6.南極 熱7.緯度 海陸 地形 8.污染 9.折線圖或曲線圖℃ 柱狀圖或條形圖 毫米10.12℃
二、選擇題
1.B 2.D 3.D 4.B 5.A 6.C 7.C 8.A 9.B 10.B 11.B 12.A
三、綜合題
1. (1)C D(2)A E(3)熱溫 溫帶(4)A(5) C
2. (1) 隨緯度升高而降低(2)非洲 30 (3)明顯 海陸
3. (1)一 27℃ 七 14℃ (2)七 27℃ 一 -5℃ (3)寒帶 (4)乙 甲
第四單元 居民與聚落
第一節人口與人種
【基礎過關】
一、選擇題1.B 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B 7.A 8.C 9.A 10.D
二、填空題1.少、快 2.人口自然增長率=出生率-死亡率 3.社會、經濟;環境、資源
4.白種人、黃種人、黑種人 5.人口密度 6.平等的;優劣 7.不均勻;稠密,稀疏
8.氣溫 9.50人/平方千米 10.農村,發展中
三、判斷題 1.√ 2.╳ 3.√ 4.╳ 5.╳
四、連線題
人種 人種特徵
黃種人 頭發黑直
黑種人 頭發天生就是波狀
白種人 面龐扁平
體毛較多
嘴唇較厚
頭發捲曲
【能力提升】
一、1.略 2.越來越快 3.計劃生育 經濟獎勵 教育控制
二、資源、環境、社會、經濟等方面
三、1.圖略 ①中低緯度 ②離海近 ③平原
2.圖略 。乾旱的沙漠;潮濕雨林;寒冷的高緯地區;高原、山區
(即旱、濕、冷、高的地區)3.不能
【拓展延伸】
一、略 二、任何種族或民族都是平等的沒有優劣之分
三、1.人口增多,耕地減少 2.人口、資源 3. 不僅滿足當代需要,還要滿足子孫後代的需要 4.控制人口增長
第二節 世界的語言和宗教
【基礎過關】
一、選擇題1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.D 8.A 9.B 10.A
二、填空題1.語言 2.漢語.英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語 3. 基督教,伊斯蘭教,佛教;基督教 4.漢語,英語 5.伊斯蘭教 6. 古印度
三、連線題
基督教 歐 洲 清真寺 泰國
佛 教 西 亞 廟 宇 沙烏地阿拉伯
伊斯蘭教 東南亞 教 堂 英國
【能力提升】
一、1.阿拉伯語、伊斯蘭教 2.英語,基督教3.漢語,最多,新加坡 4.俄語、西班牙語
二、1.C 伊斯蘭教 阿拉伯語 2.英語、A 3.亞洲
【拓展延伸】
一、略 二、略 三、 有道理。軟體應用開始於英語,印度使用英語為官方語言,具有語言優勢。
第三節 人類的居住地——聚落
【基礎過關】
一、選擇題1.D 2.B 3.B 4.D 5.A 6.A 7.A 8.D 9.B 10.D
二、填空題 1.鄉村聚落、城市聚落 2.鄉村、城市 3.土壤、水源 4.漁村,林場
5.平原,工農業 6. 人類活動,自然環境,民族特色
三、連線題
A.東南亞地區 ①四合院
B.北極地區 ②厚牆小窗的房屋
C.黃土高原 ③水城
D.威尼斯 ④高架屋
E.北京 ⑤冰屋
F.西亞地區 ⑥窯洞
四、列表歸納
以非農業生產為主
以農業生產為主
密集
人口少、稀疏
多高層建築
房屋不高、經濟實用
道路密集
道路簡單
五、判斷題
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.×
【能力提升】
一、1.鄉村,城市 2.耕作、放牧、捕魚、伐木;工業、服務業 3.對;不對
4.略 5.從建築、交通、商店、學校、農田、自然條件改觀的大小等方面說。
二、1分(內蒙古—蒙古包)、1.5分(西藏—藏南碉房)、2分(東北—吉林、蒙古族馬架房)、3分(湖南—東西折廂式風火牆)、4分(江蘇—秦磚漢瓦江南水鄉)、 8分(北京—四合院)、10分(雲南—竹樓)、 20分(上海—石庫門)、 30分(安徽—各種造型的二層樓房)、40分(陝西—窯洞式)、50分(四川—層巒疊嶂山城式 )、 90分(台灣—三合院、四合院)、1元(福建—360度圓盤式 )、1.10元(浙江 —黃岩天長街住宅)
【拓展延伸】
一、1.對傳統民居的破壞 2.發展與保護 3.拆掉違規建築,修復古民居,制定法規等。二、保護世界文化遺產的重要意義:有利於發展文化旅遊;有利於開展歷史和科學研究;了解前人的文化和技術成就,並有助於現代科學文化的發展。
第四單元檢測
一、選擇題
1.B 2.C 3.C 4.B 5.D 6.A 7.A 8.D 9.A 10.C 11.A 12.A 13.C 14.B 15.D
二、填空題
1.6120人 2.建築外貌,建築材料 3.黃種人,白種人4.新加坡,馬來西亞
5.人口老齡化、勞動力短缺、國防兵源不足
三、連線題
很低無窗戶
保溫效果好
西雙版納 冰屋 高溫多雨
用黃土掘成
冬暖夏涼
北極因紐特人 窯洞 嚴寒
屋頂坡度陡
下部通風隔潮
黃土高原 傣族竹樓 冬冷夏熱
四、讀圖分析題
1.(1)
(2)漢語,英語,拉丁美洲
2.(1)人口自然增長率 (2)出生 死亡 (3)出生人口大於死亡人口,人口增長
3.(1) A—佛教、B—基督教、C—伊斯蘭教
(2) 佛教和伊斯蘭教, 基督教,伊斯蘭教 (3) D
4.(1)亞洲、C (2)非洲、A (3) 歐洲、B
五、略
六、由於人口的增長,對水資源的需求不斷增加,加之人類對水資源的利用不合理,污染浪費嚴重,更加劇了水資源的危機。人口增長應與資源相協調一致。
第五單元 發展與合作
【基礎過關】
填空題 1.200 俄羅斯 2.發達國家 發展中國家 發達國家 發展中國家 3.地區
4.領水 領空 5. 聯合國 促進國家發展,維護世界和平
選擇題1.D 2.B 3.B 4. C 5. WTO 6. B 7. C 8. C
【能力提升】
一、1. ①俄羅斯 ② 加拿大 ③中國 ④美國 ⑤巴西 ⑥ 澳大利亞 2. 澳大利亞
俄羅斯 中國
二、1.經濟發展水平的差異 2.歐洲 北美洲 3.亞洲 非洲 拉丁美洲
4. 美國 97.5 40 5.貧富
三、簡答1.
工業
農業
服務業
發達國家
高薪技術產品為主
大規模機械化生產為主
服務設施齊備完善,提倡個性化服務
發展中國家
初級加工製成品為主
半機械化或手工生產
金融、旅遊、房地產發展迅速
2.發達國家利用其掌握的高技術和從發展中國家購買來的廉價原材料,製造技術含量高的工業品,並銷售到世界各地,獲取高額利潤,因而經濟發展水平比較高。
大多數發展中國家,由於歷史上長期受帝國主義和殖民主義的侵略剝削,大量資源被掠奪,生產品種單一,建設資金不足,生產效率不高,導致社會經濟發展相對落後,有些國家還處於非常貧困的狀態。
3.維護國際和平與安全;發展各國之間的友好關系;促進國際合作,以解決國際間經濟、社會、文化和人道主義性質問題,並促進對於人權和基本自由的尊重。
巴以沖突 在阿富汗進行的反恐軍事行動
【拓展延伸】
一、
國家
所跨的大洲
兩洲間的分界線
俄羅斯
亞洲、歐洲
烏拉爾山、烏拉爾河、高加索山脈
埃及
亞洲、非洲
蘇伊士運河
土耳其
亞洲、歐洲
土耳其海峽
巴拿馬
北美洲、南美洲
巴拿馬運河
二、1.經濟或能源
2.世界各地的文化各有特色,加強兩國間的合作,能夠促進各民族間的融合、文化的傳播、政治上的合作,以及人類文化的繁榮,有利於推動兩國戰略協作夥伴關系向前發展,有利於世界和平的發展。
3.服裝、鞋、紡織品、水果、蔬菜和大米仍然是對俄出口的主要品種,從出口商品上看:服裝、鞋、紡織品仍占出口額的70%以上份額;原木、原油、氯化鉀、鋼材、紙漿和橡膠等資源性產品成為進口的主要品種。
4.地緣優勢,黑龍江省與俄羅斯遠東地區毗鄰,利於相互間的貿易往來。經貿合作的互補性很強,具有廣闊的合作前景和巨大的發展潛力,俄資源豐富,相對來說,人民生活所必需的輕紡產品則比較缺乏。雙方在能源、礦產、木材、軍工、電子、輕紡、科技、勞動力資源等許多領域都存在著很強的互補性,對於發展中俄經貿合作有很多的優越條件。黑龍江省與相鄰的俄遠東地區的土地和氣候條件基本相似,俄時新蔬菜和瓜果主要依賴進口,而我省的農副業種植水平很高,農業合作前景廣闊……
促進我省經濟發展,增加地方財政收入。
第五單元檢測
一、選擇題1.D 2.B 3. C 4. C 5. D 6. D 7. C 8. A 9. C 10. C
二、填空題 1.俄羅斯 中國 2.30 丹麥 3.航天工業 核工業 4.資本主義國家
社會主義國家 社會主義國家 5.6 中國 法國 英國 美國 俄羅斯
三、綜合題
(一)1.此題要注意二者所佔面積比例的准確度 2.20多 北半球 A
(二)1. 德國、日本、韓國、新加坡 2. 美國通用汽車公司生產的汽車,實際上是國際分工協作的產品。這種汽車生產方式能夠使汽車具有更優的性能以及更強的競爭優勢。
期末測試題
一、選擇題1. C 2. A 3. C 4. D 5. B 6. B 7. A 8. B 9. D 10. B
11. D 12. A 13. B 14. A 15. B 16. C 17. B 18. B 19. B 20. A 21. D
22. C 23. A 24. D 25. C
二、填充題1.穩定 活躍 地震 2.氣溫 降水 3.聚落 城市 鄉村 4.高 低
5.高 低 6.多 少 0.6 7.比例尺 方向 圖例 8.黃色 非
三、連線題1. A - ③ B- ② C- ① 2. A-② B-①
四、綜合題
(一)1. 120 10 2. D 鞍部 山谷 山脊 (二)略
(三)1.真的,因為地球在自轉的同時,還圍繞太陽不停地公轉,一年轉過一周。
2.60歲,因為地球公轉一周所需要的時間是一年,轉過60圈就是60年。
3.夏至日 冬季 相等
(四)1. A.終年高溫多雨 B.終年嚴寒、降水稀少
2. 緯度因素(五)略(六)1.中國 印度 2. 6 發展中國家 3.美國 日本
⑵ 七年級下冊地理課後習題答案 人教版
加到一千分也沒用,告訴你的話,有兩點:
1、告訴你就會記不住。
2、我是蘇教版四年級。
⑶ 人教版 七年級 地理練習冊 下冊答案
我有,不過太多了 選擇題告訴你
第6章
1.CADBBCCDBC
2.BDBCACBC
3.DADBCBCDBBABDACDBCBD
⑷ 大慶教育網七年級地理下冊資源與評價答案
你到大慶教育網,有個資源與評價專欄,那
里有
⑸ 人教版七年級地理下冊教材活動答案
1、(1)亞洲主要有9種氣候類型(世界上共有11種)。(2)溫帶大陸性氣候。主要分布在亞洲中西部,約占亞洲面積的一半以上。氣溫:冬夏氣溫變化很大。降水:全年降水量少,且集中在夏季7、8月份。(溫帶大陸性氣候的特點就是全年溫差大,冬冷夏熱,降水少且集中在夏季。)(3)發現:A、與亞洲其他緯度地區相比,這一帶氣候特別復雜(有6種氣候類型):同是300N附近,大陸東岸是亞熱帶季風和溫帶季風氣候,高原地區是高原山地氣候,大陸內部是溫帶大陸性氣候,大陸西部是熱帶沙漠和地中海氣候。B、影響亞洲氣候的因素,除緯度位置和海陸位置外,還有地勢和其他因素的影響,但主要的是緯度位置和海陸位置的影響。C、亞洲東部季風氣候顯著。(4)雅庫茨克(620N)各月氣溫都很低,因為在高緯度地區;孟買(190N)各月氣溫都很高,因為在低緯度地區。主要原因是受緯度位置的影響。(5)哈爾濱降水量多,烏蘭巴托降水量少,降水都集中在夏季。原因:兩地都在450N附近,緯度相同,但是哈爾濱距海近,烏蘭巴托距海遠,深居內陸,這是受海陸位置的影響。通過此題要求教師總結出亞洲氣候的3個特點是:氣候復雜多樣;季風氣候顯著;溫帶大陸性氣候分布最廣。以及影響亞洲氣候的因素是:緯度、海陸、地形等因素。2、非洲氣候分布的特點是:(1)以熱帶氣候為主,熱帶雨林和熱帶草原氣候分布很廣,這里是世界上熱帶草原分布最廣的地區;(2)由於赤道穿過非洲中部,所以非洲氣候類型南北對稱,以赤道為對稱軸。影響因素:主要是緯度位置,還有地勢高低等因素。(通過此題要求老師教會學生分析一個大洲氣候特點的方法和步驟:讓學生從氣候類型的分布規律和哪種氣候類型分布最廣等方面進行分析)
⑹ 七年級上冊地理《資源與評價》參考答案
我是高三的,無能為力啊!!!
⑺ 資源與評價七年級下的歷史答案....七年級下冊的地理答案...八年級上的生物答案
七年級下的歷史答案
第一單元 繁榮與開放的社會
第1課 隋的統一與大運河
1.A 2.A 3.A 4.D 5.B 6.D 7.C 8.C 9.D 10.B 11.C 12.A 13.A 14.D
18.隋文帝改為隋煬帝;楊堅改為楊廣;看瓊花改為加強南北交通,鞏固隋朝對全國的統治。
19.(1)大運河開鑿的目的主要是為了加強南北交通,鞏固隋朝對全國的統治。
(2)三點:中心洛陽、 北達涿郡 、南至餘杭;
四段:永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河;
五大水系:海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
(3)提示有三種答案:①等於1(一條大運河,作用影響統一起來);②等於N (產生的巨大的影響,促進沿岸地區乃至中國持續發展);③等於0(少數同學認為,運河開鑿導致隋朝滅亡)。
(4)①此題屬開放性試題,答:「是」或「不是」都可以,前提必須理由充分;清初歷史學家談遷說:隋煬帝動用那麼多的民工開鑿大運河,罪孽深重,但假如沒有大運河,南北運輸靠什麼呢?他連年大興土木,多次發動對高麗(今朝鮮)的戰爭,不惜民力,酷虐殘暴,終於引發大規模農民起義,地方割據起兵,隋朝迅速滅亡。②提示:總的說來是好事,但只用一個「好」字或一個「壞」字來評論大運河的作用太簡單化了。這兩位詩人看問題的角度不同,說的都有一定道理。運河溝通了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系,成為南北交通的大動脈,人民自此受益,是不能一概否定的,詩人李敬方的詩就代表了這種觀點,認為運河有利有害,利害相參。皮日休的詩進一步發展了這種觀點,認為隋煬帝如果不建造龍舟,游覽江南,那麼他的功績就可以與治水的大禹媲美。把開鑿大運河提到禹治洪水的高度來評價,這是符合歷史實際的。皮日休的觀點比較客觀公正。大運河的開鑿確實也給百姓帶來了沉重的負擔,但它更多的是造福當時的人民,甚至直到今天,仍在發揮它的作用。③古人評論大運河說:「天下運漕,仰此一渠。」的意思是,國家水上運輸糧食全靠大運河;作用是:中國古代在沒有鐵路、汽車等交通工具的條件下,陸路運輸糧食只能利用車、馬,靠人力、畜力進行,運量小,速度慢,費用大。而水運糧食比起陸運,運量大,速度快,費用小。
(5)隋唐時期,國家的政治中心在長安、洛陽,關中雖然號稱沃野,但地狹人眾,所產不足,必須依靠東南諸州(郡)的賦稅。所以隋唐時期,為了便於由東往西將江淮糧食、物資運到洛陽、長安,或將其運往北方,統治階級將運河的中心設在洛陽。
從元、明、清三朝都建都北京,王朝的政治中心移到北京後,南方地區的糧食物資需要北運到京城,所以今日大運河呈南北走向,而不是再繞道長安、洛陽了。
20.(1)有開鑿的有關信息,尤其是大運河受到污染的信息。大運河算是我國歷史上可與萬里長城媲美的偉大工程。但是由於過去我們沒有很好地治理運河,運河的環境受到嚴重污染。
(2)略
21. (1)
秦朝 隋朝
統治時間 15年 37年
統一意義 結束了春秋戰國以來諸侯長期割據混戰的局面,建立了中國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家。 結束了自西晉以來的長期分裂割據局面,重新統一全國。
政治制度 創立君主專制中央集權制度
最高統治者稱皇帝
中央設丞相、太尉、御史大夫郡縣制 科舉制
三省六部制
偉大工程 長城 靈渠 大運河
滅亡原因 法律嚴酷 兵役徭役繁重
最終被農民起義推翻 統治殘暴 濫用民力
導致農民起義爆發
對後世影響 漢承秦制
漢接受秦亡教訓,休養生息 唐承隋制
唐朝吸取隋朝滅亡的教訓
出現貞觀之治的局面
(2)隋朝和秦朝共同點:
①結束了多年的分裂局面。各為漢、唐之盛世奠下基礎。
②始皇創秦制,文帝創隋制,均為其後歷代所遵循。
③都有一項聞名世界的偉大工程
④秦、隋君主均大興土木和窮兵黷武,造成徭役、兵役繁重,引發農民起義。
⑤存在時間都很短。秦朝:15年 隋朝:37年。
第2課 唐太宗與貞觀之治
1.D 2.A 3.C 4.A 5.B 6.A 7.A 8.D 9.D 10. C 11. A
12錯誤。589年。
錯誤。李淵。
錯誤。隋朝
13.
(1)唐太宗注意吸取隋亡教訓,廉政愛民,政治清明。
(2)貞觀之治。
(3)唐太宗重用敢於直言的魏徵,以人為鏡,傳為佳話。原因是貞觀後期,太宗逐漸意驕志滿,不悅人諫,言行不一。
(4)他統治時期,政治比較清明,經濟發展較快,出現繁榮景象,國力逐步強盛。雖然到貞觀後期出現了一些不好的做法,但我們不能苛求古人。評價一個歷史人物不能片面,要看主流,要辯證地、歷史地、全面地看問題。
14.貞觀之治。
認識:唐太宗吸取隋亡教訓,居安思危;產生了積極作用,是「貞觀之治」(治世局面)出現的原因之一。 突出特點:開明。
15.
項目 漢武帝 唐太宗
政治 削弱侯國勢力,加強中央集權;破格錄用有真才實學的人 吸取隋亡教訓,勤於政事,任用賢才,虛心納諫
經濟 將鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央,親臨治黃第一線,重視興修水利 重視發展生產,減輕農民的賦稅徭役
第3課 氣度恢弘的隆盛時代
1B 2A 3A 4B 5D 6C 7C 8D 9C 10C 11D 12A 13D 14B
15.唐太宗—唐玄宗;宦官—酷吏;《貞觀姓氏錄》—《姓氏錄》;農民—庶族地主;創立—發展;貞觀之治—貞觀遺風;宦官—漕運;天寶—「開元」
16.①杜甫,唐朝 ②唐玄宗統治時期 ③反映了開元盛世時經濟繁榮發展情況
17.評價:武則天是我國歷史上惟一的女皇帝,她主政以後,通過發展科舉制度,大量吸收新興地主進入政治舞台,從而打擊了豪門世族;她知人善任,不拘一格,鼓勵舉薦,擢拔了一大批能乾的文臣武將,如姚崇、狄仁傑、魏元忠、裴行儉、劉仁軌、李昭德、王及善等,史稱「累朝得多士之用」;她還獎勵農桑、興修水利、減輕搖役和整頓田制,使國力增強,同時加強邊防,改善與邊境各族的關系,發展了「貞觀之治」。總之,武則天的所作所為有益於社會進步,功高德大。
武則天從地位較低的「才人」爬到掌握大權的皇後,最終廢唐改周,自立為帝,建立了武周政權。武則天培植自己的親信,任用酷吏,實行告密和濫刑的恐怖政策,鏟除異己。
18.前者是唐以前使用的笨重長直轅犁,回轉困難,耕地費力。後者是江南農民在長期生產實踐中創造出一種輕便的短曲轅犁(江東犁),在設計上趨向合理與完善,既有翻土用的犁壁,又可調整犁鏵,控制入土深淺,而且輕巧靈活,回轉省力。
青瓷:象玉象冰、白瓷:象銀象雪、唐三彩:黃,綠,藍,赭等為基本色,在班駁燦爛的釉面襯托下極富動感,使之造型優美,光彩奪目。從色彩、造型及工藝等方面表述,不必求全。
第4課 昂揚進取的社會風貌
1C 2B 3C 4B 5A 6C 7A 8A 9B 10D 11D 12C 13A 14B 15A
16.(1)科舉制度 隋煬帝。
(2)積極作用: 改善了用人制度,使有才識的讀書人有機會進入各級政府任職;促進了教育事業的發展,士人用功讀書的風氣盛行;促進了文學藝術的發展。
(3)中國古代考試制度與英國科舉考試制度及現代各國考試制度之間的淵源關系,說明中國古代考試選官制度對世界文明發展產生過一定的影響。
(4)學習李白等人的詩句,模仿並自我創新,努力在詩賦上多下功夫。重視考詩賦,對於唐朝文學繁榮和發展、詩賦藝術得普及與提高是有利的,對於確立唐詩在中國詩歌發展史上得地位有著很大的促進作用。
(5)今天的考試制度,基本上貫徹了自由報考,平等競爭,擇優錄取的原則,擴大了選拔人才的范圍,是一種比較合理的選拔制度。建議(此答案不唯一,言之有理即可)
17.(1)意思是:天下有才之士,都被我收羅了。
(2)科舉考試
形成:隨著士族門閥的衰落和庶族地主的興起;魏晉以來選官注重門第的九品中正制已無法繼續下去。隋文帝即位以後,廢除九品中正制,開始採用分科考試的方式選拔官員。隋煬帝時,始建進士科,科舉制形成。唐朝繼承和完善科舉制度。貞觀時,增加了考試科目,以進士、明經兩科為主。武則天時大量增加科舉取士的人數,並首創武舉和殿試。開元年間,任用高官主持考試,提高了科舉考試的地位,以後成為定製。
表現:科舉制的創立是封建選官制度的一大進步:沖破世家大族壟斷仕途的局面,起到抑制門閥的作用;擴大了官吏的來源,為庶族地主知識分子參政提供了機會;科舉制把讀書、考試和做官緊密聯系起來,提高了官員的文化素質;科舉取士把選拔人才和任命官吏的權力集中到中央政府手裡,大大加強了中央集權,有利於政局的穩定。
影響:這一制度為歷朝沿用,影響深遠。實行科舉制,在全社會范圍內選拔官吏,擴大了中央政權的社會基礎;較自由的報考方式,增強了國家機構的活力和辦事效率,體現了開放性和流動性特徵;科舉制對唐朝政治經濟文化及民族關系新局面的出現起了巨大的推動作用。同時也產生了一定的國際影響。
(3)略
(4)坐船經大運河至洛陽轉長安;練習寫詩賦,了解社會生活,如人們生活的疾苦、存在的問題等做寫策論的素材。
(5)明經考試中的「帖經」,是封建統治者用儒家學說統治、禁錮人們思想的表現。這種試題題型,有利於強化記憶,但不利於讀書人發揮自己的見解。它類似於今天的填空題。
(6)略
18.(1)從面料、設計風格、頭飾、色彩等方面表述,不求全;
(2)言之有理即可。
(3)唐朝在世界上享有很高聲譽,各國稱中國人為「唐人」;唐人街生活情況,基本事實清楚即可。
第5課 「和同為一家」
1A 2B 3B 4A 5D 6D 7A 8C 9A 10D 11A 12B 13A 14C 15D 16D 17C 18A 19C 20D
21.答:(1)唐太宗;「天可汗」(2)自古以來都只重視漢族,看不起少數民族,我都一樣愛護他們。(3)表達了唐太宗較為開明的民族政策。
22.(1)唐太宗時文成公主與松贊干布和親。
(2)吐蕃民族③吐蕃民族向漢族人民學習,從農業、手工業和生活習俗等。
23.(1)材料一是通婚,密切唐蕃經濟文化交流,增強漢藏兩族的聯系。材料二採取戰爭的手段,造成邊疆危機,破壞了兩族的關系,不利於國家的統一。(2)答案略,言之有理即可。
24.(1)紀念當年文成公主教當地藏族人民耕作與紡織的事跡。
(2)其餘根據文成公主入藏帶去的物品作合理的設想。
(3)主觀開放題,答案不唯一,言之有理即可給分。答案一:文成公主與松贊干布的和親,密切了唐蕃經濟文化交流,增強了漢藏兩族人民的友好交往。答案二:從文成公主個人的得失去思考等,也行。
(4)講演搞:公元641年,二十四歲的文成公主在江夏王李道宗的護送下,動身到吐蕃去。唐朝廷為公主備了一份十分豐富的嫁妝。金銀珠寶,綾羅綢緞,當然是少不了的,除此以外,還有許多吐蕃沒有的穀物、果品、蔬菜的種子,葯材,蠶種。她還帶了大批的醫葯、種樹、工程技術、天文歷法的書籍。文成公主入藏奠定了漢藏密切交往的基礎。
第6課 開放與交流
1D 2A 3D 4C 5A 6A 7D 8C 9B 10C 11A 12C 13B 14D 15C 16D 17A 18D
19. (1)玄奘。
(2)西遊天竺取經,寫了《大唐西域記》。
(3)玄奘是第一個系統地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來並介紹到中國的人。
20.(1)填出玄武門、宮城、東市、西市、大雁塔;
(2)市、坊、朱雀街;
(3)作為國際性大都市,體現了長安城規整建築布局,左右對稱,體現了皇權的威嚴,表現皇帝至高無上的政治地位。
(4)特點是:布局嚴整。規劃整齊。中軸對稱、規模宏大、坊、市分離,宮城,皇城、外郭城分割清楚、宮殿氣勢宏偉、富麗堂皇、充分體現了封建統治秩序的等級森嚴和唐朝帝國的強盛。
21.(1)朝鮮、印度,日本。
(2)A——日本,B——天竺
(3)新羅是朝鮮,天竺今印度半島。
(4)困難:路途遙遠,天寒地凍,寒風慘烈,毒蛇猛獸,不諳風俗,沙暴天氣。精神:真誠學習,勇於探索真理,不顧安危,受盡艱難而不退,尋求真理,攀登學術高峰,建正法幢,作獅子吼,熱愛祖國,在文化上做出貢獻,譯業彪炳,誨人不倦。
22.(1)阿倍仲麻呂.到中國留學。
(2)長安。
(3)因詩會友,成為非常密切的朋友,王維等人.
(4)他們將唐朝的典章制度,天文歷法、書法藝術,建築技術以及生活習慣等帶回日本,推動了日本的政治改革,促進了日本社會生產,生活和文化的發展、大大密切了中日間的文化交流。
23.(1)從貞觀年間開始,日本遣唐使來中國有13次之多;日本留學生阿倍仲麻呂和唐玄宗時東渡日本的鑒真和尚為中日兩國文化交流和友誼做出了貢獻。
唐朝文化對日本產生了深遠影響。其中影響最大的是645年日本的「大化改新」,這次改革是仿效隋唐制度進行的。日本的都城建設規模完全仿效長安。日本文字是在中國漢字的基礎上創造的。此外日本人文化(詩歌藝術、書法藝術等)生活習慣(飲食、茶道等)、節日風俗也受到唐朝的影響。
(2)提示:勤儉節約、堅忍不拔的民族精神,先進的科學技術、企業管理方法,良好的文明禮貌素養等。
(3)提示:弘揚中華民族的優良傳統,努力使中國成為先進的現代化強國。
24.(1)因為鑒真塑像具有極高的藝術水平,同時也因為鑒真為中日友好關系做出了傑出的貢獻。
(2)事跡:唐玄宗時,鑒真應日本僧人邀請,東渡日本,至第六次才成功。他在日本十年,辛勤不懈地傳播唐朝的文化。他精心設計的唐招提寺,佛殿式樣優美,至今猶存,被日本視為藝術明珠。評價:他是最有影響的赴日使者和高僧。
25.(1)原因:唐朝的經濟文化處於世界先進地位,是世界上強盛的國家;唐政府對外採取了開放的政策;唐朝長安成為國際性的大城市;對外交通、貿易發達。
(2)影響:①促進了我國經濟發展:如唐朝商業的繁盛,城市的繁榮,對外貿易的發展,朝鮮、波斯、大食的許多物品輸入我國。天竺的熬糖技術傳入我國。②促進了我國的文化繁榮:如高麗樂,天竺的佛經、石窟藝術、佛塔寺院建築樣式,大食的伊斯蘭教、習俗等對我國的文化也產生較大的影響。
第7課 重大發明與科技創新
1D 2B 3B 4D 5B 6A 7A 8D 9C 10A 11D 12C 13A 14A 15D
16.(1)文字的出現,書籍的增多,印章和拓碑技術的出現。
(2)自由發揮,言之有理即可。
17.(1)善談戰國諸子的學說;獻身醫學,不入仕途;對北周、隋和唐前期的歷史有親身經歷;認為天的自然變化和人身體的變化有規律;認為治病和治國有相同之處;認為治病是至德之舉。
(2)評價:孫思邈是醫德高尚的、為祖國醫學做出傑出貢獻的醫學家,同時又是思想家和政治家,也是北周、隋、唐歷史的見證人。
(3)火葯 煉丹術 丹經 硝石 硫磺 木炭 唐朝末年
18.(1)圖三是趙州橋圖片。趙州橋是隋朝工匠李春設計的,是世界上現存最古老的單孔大拱橋,至今有1300多年的歷史,比歐洲同類橋的出現早了1000年。
(2)優點:設計科學,跨度很大,橋面平緩,便於交通,造型也很美觀;
(3)圖一北京頤和園玉帶橋:造型優美,觀賞性強;橋洞高,底下過船方便;但坡太陡,行人費勁。
圖二江蘇蘇州寶帶橋:多拱橋,跨度大;橋面平緩,利於車馬人行走;但橋孔小,橋下船隻通行不便。
圖四雲南麗江黑龍潭橋:多拱橋,坡度較小,橋上行走方便。具有一定的觀賞性。
19.結合印章和拓印刻石技術等來談;
第8課 璀璨的文學藝術
1D 2B 3A 4D 5C 6D 7C 8C 9C 10C 11D 12C 13A 14D 15A 16D
17.我們似乎看到一個不屈服於惡勢力、具有崇高氣節的詩人的形象;似乎遠觀到浩渺無際的長江遠遠地流向水天交接的地方,同時也感受到詩人與朋友之間綿綿不絕的情思;我們似乎可以聽到一瀉千里的黃河奔騰咆哮之聲;我們似乎可以瞥見那飛瀉噴涌的廬山瀑布的壯景。從詩歌風格來講,李白的詩既豪邁奔放,又清新飄逸,而且想像豐富,語言輕快。
18.(1)敦煌莫高窟 佛教 石窟里有大量精美的壁畫和無數形象生動的彩色塑像,窟內保存大量佛經、文書等也極為珍貴,堪稱世界最大的藝術寶庫之一。
(2)根據家鄉的具體情況簡單介紹。
19. E C D A B
20. 21.(1)李白神采飛揚;杜甫,滿面憂愁。
(2)李白生於盛唐之時,唐的繁榮恢弘的氣度影響著他,所以他的詩以浪漫的手法描繪祖國壯麗山河的居多。杜甫,生於唐由盛轉衰之時,見過唐的盛世,又眼看唐的衰落,因而萬般憂愁.所以他的詩描繪了唐由盛轉衰這樣一個復雜動盪的時代,反映人民疾苦的多 。
第9課 「貴姓何來」
1B 2D 3B 4A
第一組:
(1)姬、姜、姒、姚、媯、嬴;
(2)齊、魯、晉、宋、鄭、吳、越、秦、楚、衛、韓、趙、魏、燕、陳、蔡、曹、胡、許;
(3)例如周武王時封司寇岔生采邑於蘇(今河北省臨漳縣西);
(4)裴、陸、閻、郝、歐陽;
(5)邱、門、鄉、閭、里、野、官;
(6)李姓、朱姓、常氏、帥氏;
(7)戴、召;
(8)林姓、皇甫、高、刁、公、施;
(9)伯或孟、仲、叔、季;
(10)司徒、司馬、司空、司士、司寇,籍、諫、庫、倉、軍、廚;
(11)巫、卜、陶、匠、屠、優;
(12)元氏、祝、關、鈕;
(13)沐姓、牢姓。
(14)司馬等;馬、牛等;伍、陸、萬等;黃、藍等
(15)趙宋、吳越國王、國王錢俶的正妃、南唐國王李氏。
(16)王、李、張
第二組:
(1)母系氏族制度,姜、姚、姬等
(2)以國名為姓,韓、吳、衛、鄭等
(3)拓拔、耶律、完顏、愛新覺羅等
(4)拓拔——元,丘穆陵——穆,那拉氏——那等
(5)復姓:司馬 司徒 上官
(6)優質優生,防止近親結婚等
(7)按當時政治地位高低排列的;按人口多少排列的。
(8)根據自己實際情況完成。
(9)根據自己實際情況完成。
第三組:學生據題回答即可。
第四組:從中華同族的凝聚力、愛國統一戰線、內外經濟交流等多角度談均可,不求全。
第一單元 單元測試題答案
1B 2C 3B 4B 5A 6C 7B 8D 9B 10D 11B 12A 13D 14B 15D 16D 17B 18B 19B 20C
21A 22D 23B 24C 25A 26C 27C 28B 29C 30D 31C 32A 33D 34C 35B 36A 37C 38D 39A 40D
41.(1) 趙州橋 隋朝
(2)《金剛經》 9世紀
(3) 敦煌莫高窟 甘肅省
(4) 文成公主 文成公主為民族團結和西藏繁榮昌盛做出貢獻。
42.(1) 寬袖長裙披帶頭飾等說明。
(2) 比較二者服裝特色的異同,聯系唐朝文化對日本的影響進行回答。
(3) 不一定是唐朝服裝。如唐人等。
(4) 言之有理即可給分。
43.(1)杜甫
(2)開元盛世 唐玄宗
(3)重用賢能,大力整頓吏治,改革軍事制度、財政制度、漕運制度、取得顯著成效。
44.(1)杜甫 「詩聖
(2)沉鬱頓挫,語言精練細膩,感情真摯動人。
45.錯在: 貞觀年間
李白寫的「國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別烏驚心」
46.武則天是改《貞觀氏族志》,而不是編修。是完善科舉制度,而不是創立科舉制度。
47.(1)大運河北抵涿郡,南至餘杭。(2分,答案符合題意,言之有理,即可得分。)
(2)長城、都江堰、靈渠等(每個工程1分,共2分。答案符合題意即可得分。)
(3)體會到中國古代勞動人民的智慧和創造力。(2分,答案符合題意,言之有理,體現正確的情感態 度與價值觀,即可得分。)
(4)大運河是古代世界最長的運河,它的開鑿促進了我國南北的經濟交流,影響深遠。大運河是人類利用自然、造福人類的傑作,是人類共同的財富。(2分,答案符合題意,言之有理,即可得分。)
48.(1)科舉制度;隋朝。
(2)改善了用人制度,使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職;促進了教育事業和文學藝術的發展。
49.提示:早上起來約朋友茶樓喝茶、吟詩。出發前,打扮一番,穿胡服、戴胡帽、登胡靴。吃點胡餅後,騎馬去玩,游覽大雁塔,逛東市、西市等。女同學還可想像唐朝婦女的生活情況,如穿胡服、男裝等或參加各種社交和文體娛樂活動。
50.(1)唐太宗重用魏徵、房玄齡、杜如晦,聽取規勸,調整統治政策,出現貞觀之治局面。
武則天重視人才,任用賢臣,使社會經濟繼續發展。
唐玄宗在開元年間,重視官史的選拔和考核,任用姚崇、宋景為相,出現開元盛世。
(2)影響:從唐太宗到唐玄宗,統治穩定,政治清明,經濟發展,因而出現了盛世局面。
(3)啟示:當今世界,國力競爭歸根到底是人才的競爭,國家建設需要人才,我們不僅要為發展教育培養人才,更要重用人才。
第二單元 多元文化碰撞交融與社會經濟高度發展
第10課 遼、西夏與北宋的並立
1B 2C 3D 4A 5B 6C 7B 8B 9C 10D 11B 12B 13D 14A 15B 16A 17B 18A 19C 20B
21.
政權名稱 建立時間 建立者 都城 與北宋的「戰」 與北宋的「和
遼 916 阿保機 上京 北宋初幾次北伐失敗 澶淵之戰 澶淵之盟
北宋 960 趙匡胤 汴京
西夏 1038 元 昊 興慶 建國初經常進攻北宋 1044年和議
22.(1)北宋基本上統一了中原地區和南方,北宋未能統一全國,同時並立的還有遼、西夏等政權
(2)A
(3)B
(4)北宋已經不把商業區與居民住處分隔開來,交替縱橫,反映了統治者開放自由的思想,說明商業在城市非常發達。
(5)此後南北貫通,互市不絕,保持了一百多年相對和平的局面,雙方經濟和文化都呈現處繁榮的景象。
23.(1)特點:遼和西夏都沿用唐代官制。遼統治者採取「蕃漢分治」的政治制度。西夏仿效唐宋王朝建立政治制度,推行漢法。
(2)作用:促進了少數民族政權向封建制過渡,有利於民族融合
24.(1)宋遼夏戰爭與和議,建立互市,邊境貿易繁榮,經濟文化得到交流.
(2)遼夏南下遭中原軍民反抗,不得不「以漢制漢」,從而保護發展先進的中原文明。
(3)遼、西夏的統治者獎勵墾荒,遷移大批漢人北上,促進經濟交流和民族融合,並在農耕文明的影響下效仿中原王朝建立政治制度。遼統治者在推行漢法同時,注意革除北宋賦役繁雜的弊端,遼境漢人安居樂業。西夏模仿漢字結構創造西夏文字,翻譯印刷大量中原典籍和佛經,並用漢文鑄造錢幣。
第11課 宋金南北對峙
1C 2A 3C 4B 5B 6D 7B 8D 9A 10C 11A 12B 13B 14B
15.南宋 著名抗金將領
由於岳飛組織岳家軍抗擊金軍的進攻,收復建康,在堰城大敗金軍。保護了人民的生命財產,保護了中原地區較高經濟文化的正常發展,所以他的行為符合廣大人民的利益,是正義的,因此,永遠受到人民的尊敬和懷念。
民族英雄是指中華民族在抗擊外來侵略的過程中涌現的英雄人物。而岳飛抗金是漢族與女真族之間的一場國內戰爭,是中華民族內部兄弟民族之間的戰爭,而不是抗擊外來侵略,所以岳飛並不是民族英雄。
16.學生據史回答自己的觀點,言之有理即可,如:對遼來說,澶淵之盟不僅使遼兵安然脫險,還得到了「歲幣」。對於北宋來說,澶淵之盟是一個屈辱的和約,「歲幣」成為它的沉重負擔。但是,從整個中華民族的發展史看,澶淵之盟的訂立有其積極的一面:它結束了遼宋之間幾十年的戰爭,使此後的遼宋邊境長期處於相對和平穩定的狀態,不僅雙方邊境地區的生產得到發展,而且還彼此進行貿易。
⑻ 七年級上人教版地理資源與評價答案
一、選擇題1.B 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B 7.A 8.C 9.A 10.D
二、填空題1.少、快 2.人口自然增長率=出生率-死亡率 3.社會、經濟;環境、資專源
4.白種人、黃屬種人、黑種人 5.人口密度 6.平等的;優劣 7.不均勻;稠密,稀疏
8.氣溫 9.50人/平方千米 10.農村,發展中
三、判斷題 1.√ 2.╳ 3.√ 4.╳ 5.╳
四、連線題
人種 人種特徵
黃種人 頭發黑直
黑種人 頭發天生就是波狀
白種人 面龐扁平
體毛較多
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⑽ 人教版和湘教版七下地理資源與評價答案
第十單元檢測題
一、.B 2.D 3.A 4. A 5.D 6.C 7.D 8.D 9.D 10.D 11.C 12.A 13.C 14.D 15.C
二、1.長城站 中山站 此時正是南極的暖季,適合建站
2.北 高 南 高
3.南 360 廣 360 廣
4.中山站 長城站 長城站
三、綜合題
1. (1)南美 大洋 太平
(2)G H
(3)天然實驗室 臭氧層空洞
(4)企鵝 科學考察
(5)D
2.(1)略 (2)南端 南緯66.5 南極 海洋 (3) 2000 冰雪高原 (4)白色沙漠 風庫 (5)B、C 正北 正南 西南 多(6)極端寒冷的氣溫,風力極強的大風,危險的冰縫等
3.南極洲生態環境脆弱,是世界唯一不被人類污染的大洲,為了人類的將來,為了保護地球環境,我們不容許開發南極洲的資源。
【拓展延伸】
(略)
期中測試題
一、1.B 2.D 3.B 4.C 5.D 6.B 7.A 8.B 9.A 10.A 11.B 12.A 13.B 14.B 15.D 16.C 17.D 18.A 19.A 20.C 21.A 22.D 23.D 24.C 25.D
二、 1.BD 2.AC 3.AC 4.AB 5.AC 6.CD
三、綜合題
1.(1)寒帶氣候 溫帶大陸性氣候 溫帶季風氣候 亞熱帶季風氣候 熱帶季風氣候
熱帶雨林氣候 (2)溫帶大陸性氣候 季風
2.(1)非洲 大洋洲 北美洲 太平洋 印度洋 北冰洋
(2) 東 最大 (3)白令海峽 (4)烏拉爾 里 黑 土耳其
(5)蘇伊士 (6)熱 北溫 北寒
3.(1)大洋 印度 (2)中南 馬來
(3)印度尼西亞 新加坡 馬來西亞 菲律賓
(4)寮國 印度尼西亞 (5) 水稻 泰 椰子 蕉麻
4. (1)摩爾曼斯克 北大西洋暖流 巴倫支 符拉迪沃斯托克 海參崴 日本 溫帶季風
(2)庫爾斯克 秋明 庫茲巴斯 貝加爾
(3)A---聖彼得堡 ---③ B----莫斯科------④ C-----烏拉爾---② D----新西伯利亞---- ①
期末測試題
一、細比較,我會選
1.B2.C3.C4.A5.A6.A7.A8.B9.B10.B11.B12.D13.D14.C15.D16.D17.B18.A19.A 20.A21.B 22.C 23.D24.E 25.A
二、多聯系,我會填
1. 太平 瀨戶內 進口 出口 2. 亞 大洋 印度太平洋 馬六甲 3. 亞歐 太平 北冰
4. 水稻 小麥 5. 矽谷 6企鵝 北極熊
三、多思考,我會連 ①---E ②---C ③---A ④---B ⑤---D ⑥---F
四、廣探究,我會答
1.(1)A (2) 從左到右,從上到下:A B C (3)地質學家說的是真的,因為那裡資源豐富,如金礦、金剛石等;社會學家說的是真的,因為那裡原始、落後,經濟不發達。很多人處於飢餓狀態。環境學家說的是假的,因為撒哈拉以南的非洲人口增長過快,過度砍伐森林,開墾草原,過度放牧,致使土地肥力喪失,草原退化,土地荒漠化嚴重,生態環境惡化。
2. (1)印度的泰姬陵、印度尼西亞的婆羅浮屠、緬甸仰光的大金塔、柬埔寨的吳哥窟、花園城市新加坡等
(2)如短袖衣褲、雨傘、太陽鏡、防曬霜等,因為那裡熱、降雨多,要防曬、防雨、又防紫外線。
3. (1)略 (2) ①②北 北 (3) ①②④ (4)由於南極洲所處的緯度高,大陸終年被冰雪覆蓋等原因造成的。去南極考察應選在11月至次年3月的夏季,這時是一年相對的「暖季」。而且南極大陸此時處於極晝,有利於進行各種科學考察。 (5)因為南極大陸降水十分稀少,降水量和沙漠地區大體相當,由於冰雪覆蓋,呈現白色。因此被稱為「白色沙漠」。
4. (1)石油(2)①投資農牧業 因為澳大利亞有廣闊的牧場和耕地,氣候適宜,適合發展農牧業;②投資工礦業 因為澳大利亞各種礦產資源非常豐富;③投資服務業 因為澳大利亞是世界發達國家,旅遊業發展迅速,服務業等第三產業蒸蒸日上(3)因為沙烏地阿拉伯屬於熱帶沙漠氣候,夏季炎熱乾燥 ;而印度屬於熱帶季風氣候,夏季高溫多雨,對史密斯太太來說,因為她出過嚴重車禍,潮濕的氣候會使她痛苦(意思相近即可)
5.(1)日本 美國
(2)英國、法國、荷蘭、丹麥 ; 大洋洲 太平洋 印度洋
(3)中東地區 水
單一經濟的弊端;①資源有枯竭的時候; ②價格受國際市場價格影響比較大;③另外單一經濟對當地造成其他生產、生活資料和產品的嚴重缺乏,高價購買大量的基本生產、生活用品。
(4)今後發展方向:充分利用自然條件,大力發展出口加工工業,努力振興民族工業,發展多種經濟,改變本國單一產品的局面。 如:發展石油加工工業等。
五、仔細讀,我會想
1.(1)美國農業已實現了機械化、現代化、專業化,並朝高科技化的方向發展。美國是農業高度發達的國家,農業現代化水平居世界前列。
(2)因為美國的農業從生產到銷售的各個環節,都由機械作業,大量消耗農葯、化肥,實現了良種化。此外,還實現了地區生產專門化,並廣泛應用現代科學技術,效率高,產量大。
(3)我國應從美國農業生產中借鑒的有:充分利用各地的自然條件,提高農業生產的科技水平,並注重培育優良品種,實施科技興農等。
2.(1)葡萄牙
(2)熱帶雨林 猩猩、河馬
(3)森林遭受破壞,水土流失,珍貴的野生動物遭劫,全球生態環境受到嚴重威脅。
(4)表明了改變以往以環境為代價的開發方式,轉向可持續發展的新開發方式的決心。