地理教學進度
❶ 海淀區高中各學科的教材版本和教學進度
一般按中軸線劃分，東西兩片。其實你都買人教版也可以
海淀屬於西片
語文：西 人教，東 北京
數學：西 人教B 東 人教A
英語：西 北師大 東 人教
政治：統一為 人教
歷史：西 人教，東 嶽麓
地理：西 中圖，東 人教
化學：統一為 人教
物理：西 人教，東 教科
按重點校說
語文，半學期一本必修，共5本，高二期中後學選修，古代、現代詩歌散文，寫作，古典文化
英語，9本書（5必修+4選修），半學期一本，順序學
數學，半學期一本，按1 4 5 2 3的順序，理科學2-1/2-2/2-3，再搶時間學選修4系列的幾何證明、極坐標
物理 必修1+必修2第一章|必修2剩餘+選修3-5動量+3-4機械振動、機械波|選修3-1+3-2第一章|3-2、3-4、3-5剩餘略講+總復習
化學：必修1|必修2+選修1半本|選修1剩餘+選修5有機|選修4反應原理+總復習
生物：高二開始學：必修1+必修2|必修3+做實驗+會考復習|剩餘部分
歷史、地理：必修1|必修2|必修3+會考復習
政治：必修1|必修2|必修4|必修3+會考復習
❷ 怎麼寫教案的課程標准
目標復正確就是指制定的教學制目標既要符合課程標準的要求，又要符合學生的實際情況。教學目標是設計教學過程的依據，是課堂教學的總的指導思想，是上課的出發點，也是進行課堂教學的終極回宿。如何制定出一個具體明確又切實可行的教學目標呢?首先要認真鑽研教材，結合數學課程目標和教學內容，制定出本節課的教學計劃：要使學生把握哪些知識、形成什麼樣的技能技巧、達到什麼樣的熟練程度、會用哪些方法解題等，這就是雙基目標。其次是考慮通過這些知識的教學，應該培養學生哪些思維能力，這是思維能力的目標。再次是想一想通過這些知識的教學，對學生進行哪些思想教育，培養哪些良好的道德品質，這是滲透思想教育的要求。最後是考慮哪些地方可以對學生進行創新教育，怎樣培養學生的創新意識和創造能力，這是創新教育的要求，這也是課堂教學最重要的目標。