歷史地理學排名

『壹』 學歷史地理出來能做什麼

1、歷史學就業方向：
該專業研究生去向主要為政府、企業、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來，畢業生主要就業於各地的大專院校、科研機構、出版社等。
2、歷史地理學就業方向：
歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業，具有跨文、理兩大學科的特點，它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科，五十多年以來為國家建設貢獻巨大，所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想，畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。
專業畢業後，能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作，也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作，以及為政府決策部門作專題研究等。
3、歷史文獻學就業方向：
從歷史學研究生就業范圍來看，畢業生的擇業面看似狹窄，但憑借該專業的人文底蘊和歷史厚重感，完全可以在媒體的文案策劃、企業的企劃部門、圖書出版界、旅遊等崗位或領域闖出一番天地，而不一定限制在研究或教學領域。
4、專門史就業方向：
專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是，作為一門基礎學科，它有著其他學科不能替代的價值和作用。專門史專業可從事教學研究，文筆好的可從事公關文秘，行政管理等。能夠勝任專門史等相關學科的教學、科研與管理工作，能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
本專業畢業生可從事專門史專業研究工作，以及中等學校歷史教學和教育、管理工作，也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。
5、中國古代史就業方向：
中國古代史學是一門基礎學科，與專業對口的職業相對需求較少。就業方向相當廣泛，畢業生可適應管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求。因為中國古代史學專業屬於長線專業，社會需求以教學單位為主，且由於盲目擴招、畢業生數量膨脹，使得本就飽和的該專業就業市場始終處於供大於求的不良局面。競爭非常激烈，因而職業發展空間不大，薪水也不太高。
大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;從事歷史研究，博物館管理;檔案管或單位公司檔案工作;從事圖書相關工作或政府部門從事政策研究、黨史研究等。
6、中國近代史就業方向：
該專業畢業生一次就業率 95% 以上，其中大部分畢業生在三星級以上中學從事教學工作，在中學的地位大大提升，各中學對歷史教師的需求有所增加，本專業的就業前景也愈加廣闊。中國近現代史專業碩士畢業後能夠在高等院校、科研機構、文化事業及黨政軍等有關部門從事教學、科研和管理工作。
7、世界史就業方向：
從歷史學研究生整體就業范圍來看，畢業生的擇業面不是很廣。該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。

『貳』 歷史地理學的介紹及就業方向、優秀的大學

復旦大學歷史地理研究中心（不是歷史系）的最好，國家重點學科，按歷史學招生。北京大學回城市與環答境學院也有歷史地理按理學招生，北京大學歷史系的歷史地理按歷史學招生。北京大學地理學是國家重點學科所以城環的歷史地理也是國家重點學科，北大歷史學一級學科是國家重點學科，所以理論上其歷史地理也是國家重點學科。陝西師范大學西北環發中心（也不是歷史系）的歷史地理也是國家重點學科，按歷史學招生。其他大學武漢大學、暨南大學、西南大學、華中師范大學、東北師范大學、甚至中國海洋大學也有歷史地理學。華中師范大學歷史文化學院和城市與環境學院都有歷史地理，分別按歷史學和理學招生。

『叄』 誰有歷史地理學(060103)專業各學校的排名

歷史地理學高校重點基地
1.復旦大學
2.陝西師范大學

設有歷史地理學的研內究生院
北京大學容
北京師范大學
復旦大學
華東師范大學
吉林大學
南京大學
南開大學
陝西師范大學
四川大學
武漢大學
西南師范大學
廈門大學
浙江大學
中國人民大學
中山大學

各研究生院排名-歷史學
1 北京師范大學 A++
2 南京大學 A++
3 復旦大學 A++
4 北京大學 A++
5 四川大學 A+
6 南開大學 A+
7 中國人民大學 A+
8 廈門大學 A
9 武漢大學 A
10 華東師范大學 A
11 華中師范大學 A
12 東北師范大學 A
13 中山大學 A
14 陝西師范大學 A

060103歷史地理學各專業院校
北京大學
中國人民大學
南開大學
東北師范大學
復旦大學
浙江大學
山東大學
中國海洋大學
武漢大學
華中師范大學
西南師范大學
四川大學
雲南大學
陝西師范大學
西北師范大學

希望對您能有所幫助，好好努力啊：）

『肆』 研究歷史地理學的意義有哪些

歷史地理學是研究歷史時期地理環境及其演變規律的學科,它是地理學的年輕分支學科,又與傳統的沿革地理研究有密切關系.沿革地理主要研究歷代政區和疆域的變遷,在中國已有悠久的歷史,內容十分豐富,在西方也有類似的研究.
一、研究歷史地理是現代地理學發展的需要.
歷史地理學的一個根本論點,就是人類生活環境的諸因素是錯綜復雜、相互影響、相互制約並處於不斷的變化與發展之中.今天的一切地理現象並非自古以來就是如此,而是從以往不同時代的地理中發展演變而來,植根於過去的地理之中,憑空而生或靜止不變的地理現象從來就不存在.因此,對於任何一個地理現象,只有了解它的過去,才能更好地了解它的現在,那就首先要把過去時代的地理進行「復原」,並把已經復原了的地理現象,按著歷史發展的順序,聯系起來進行研究,以尋找其發展的原因和演變的規律,從而闡明當前地理現象的形成和特點,這正是地理學的研究必須要藉助於歷史地理學的地方.
歷史地理學各個部門地理發展情況及規律的探討,對於當前地理科學相關部門的發展和研究,都很有關系.例如在現代經濟地理領域中,對於任何經濟區域的研究,必須了解它發生和發展的過程,以及正確地估計自然條件在經濟區域的形成和個別經濟部門的分布中的作用,這就必須利用歷史的觀點和方法以及歷史的材料,去探索這些經濟現象在歷史發展不同階段的一般規律或特殊規律,使地理學獲得充分的歷史根據,從而豐富和發展了地理學的內容.
恩格斯曾經指出：「如果地球是某種逐漸生成的東西,那麼它現在的地質的、地理的、氣候的狀況,它的植物和動物,也一定是某種逐漸生成的東西.它一定不僅有在空間中互相鄰近的歷史,而且還有在時間上前後相繼的歷史.如果立即沿著這個方向堅決地繼續研究下去,那末自然科學現在就會進步得多」.地理學與歷史地理學在研究對象上互有滲透,在研究時間上也互有交錯.歷史地理學雖從其相關的學科脫胎而出,獨立發展的時間還不長,還要藉助於相關學科的輔助,但反過來,它還能促進或幫助相關學科的發展.正因為如此,歷史地理學作為現代地理學的一個分支,它正越來越受到人們的重視.
二、歷史地理學在歷史科學中的重要作用
人類歷史時期的任何歷史事件都發生於一定的時間和空間.所謂「空間」,也就是指特定的地理環境.它是歷史事件發生、發展的依存基礎.每一個不同的時代,都各有其不同的地理環境,因為時間與空間處於不斷的發展與變化之中,離開了那個時代的地理環境,就不可能真正了解那個時代的歷史.
歷史地理學的任務,就在研究不同時代社會發展所處的具體地理條件,它在人類社會發展不同階段,一定程度上影響著生產力發展的水平.它闡明許多重大歷史事件所處的地理場所賦予歷史過程以具體的空間位置,以明確這些歷史事件底某些地理特徵.因為只有從歷史發展過程的許多地域的特性中,才能做到對歷史多方面觀念的具體化和深刻化.
我國傳統的沿革地理學,長期以來一直隸屬於史學的范圍,成為史學的重要輔助學科.對於許多重要歷史事實的研究,如古今都邑的興廢,人口的遷徙,交通路線的變遷,工農業生產的分布等,都要藉助於歷史地理學,但象沿革地理那樣,單純停留在對今昔情況差異的陳述上是不夠的.還必須從特定的空間進行地理學的分析,這就屬於歷史經濟地理的任務,正如同今天的經濟地理學包括城市、人口,交通、物產各部門一樣.
歷史時期人類所生活的自然環境的變化,不論是由於人類活動而導致的,或是大自然本身的內力、外力循著固有的客觀規律所起的作用而發生的變化,它對人類社會發展都發生直接的或間接的影響.偉大的史學家司馬遷早就提出「究天人之際,通古今之變」,說明史學研究必須探討人和自然（也就是自然環境）的關系,以掌握社會發展、變化的規律.因而,歷史科學必須依賴歷史地理學對人、地關系的研究.歷史地理學也就成為歷史科學不可缺少的一個組成部分.同樣的,歷史地理學也要在與其相關學科歷史學的相互滲透中,發揮其互相幫助與促進的作用.
三、研究歷史地理也是改造自然和生產斗爭的需要
歷史地理對當前地理條件的歷史基礎的調查研究,也直接有助於生產斗爭的順利進行.改造自然和利用自然,是社會主義建設的長期任務.要改造、利用自然,就要認識自然本身分布、變遷和發生、發展的規律,同時,也要利用過去在改造自然過程中已經取得的經驗和成就.這兩方面都包括很多歷史地理學的研究工作,它可以作為分析、評價和規劃的參考,為社會主義建設提供一定的科學根據.
在歷史自然地理方面,對於古代河道、灌渠、井泉及湖泊分布的復原工作,有助於尋找地下水源,對現在河流、湖泊的綜合開發利用和某些大城市給水問題的解決,提供有價值的參考資料；對歷史時期海岸線變遷的研究,可為堤防、海塘及海港建設工程提供必要的依據,歷史上水文資料的研究,可以解決某些堤壩設計工程中的最高洪峰問題；研究歷史時期水、旱災發生的周期規律和歷史上治水的豐富經驗,有助於大規模水利工程的規劃；對歷史上有關地震的記載及區域氣候變遷的研究,對於基本建設和經濟開發也有著直接的聯系；有關古代沙漠的分布、變遷和勞動人民與風沙斗爭的經驗,同樣可為改造沙漠的宏偉計劃做出有益的貢獻.
在歷史經濟地理方面,有關歷史上各地區農作物的分布,邊區屯墾的興廢變遷,森林的破壞更新,山區的開發和農牧界線推移的研究,對於發展當前農業及林業生產有著重要的參考意義；區域開發的研究,對於一個地區的開發經過,開發程度和過去經濟發展中的特點,給予必要的了解,對區域規劃工作也有一定的作用；對於古代交通網分布的復原,可為現代交通上的選線提供一定的依據；城市歷史地理資料,可為城市改建、擴建或重建作規劃時提供各種條件的分析與評價；至於歷史地理查礦法,實踐證明在為礦源勘探提供線索方面也有其一定的應用價值.

『伍』 全國有歷史地理學專業的本科院校有哪些

一般招收歷史學研究生的大學有歷史地理學這個專業，並且歷史地理學放在歷史學里招回生。但是並不是答所有招收歷史研究生的學校都開設了歷史地理學專業。比如江西師范大學 西北師范大學 雲南大學陝西師范大學西南大學暨南大學華東師范大學內蒙古大學四川大學華中師范大學等都招收歷史地理學研究生。但是如雲南師范大學四川師范大學廣西師范大學等，雖然能招收歷史學研究生，但是他們沒有開設歷史地理學這個專業方向。陝西師范大學和暨南大學的歷史地理學是全國最牛的。

『陸』 都哪些學校有歷史地理學（碩士研究生）專業啊

中國前十大名校（例如北大，清華，浙大，南大，復旦，2所交大=====），我是江蘇的，江蘇裡面的比較好的歷史專業學校是南大，南師，蘇大等偏向文科的學校都是比較好的，其他省份我就不是很懂了，希望選我的

『柒』 歷史地理學都學習什麼書呢

我才考完研，本科行政管理報的是復旦大學歷史地理研究中心，差一點沒上，今年准備再拼一版把。我權當時査學校給的參考書目是：
《中國歷史地理概述》 鄒逸麟福建 人民出版社
《中國歷史地理概論》 王育民 人民教育出版社
《中國史綱要》 翦伯贊 人民出版社
《中國自然地理》 趙濟主編 高等教育出版社
《古代漢語》 王力主編 中華書局
歷史地理學是歷史學和地理學的一門交叉學科，這門學科本科沒有專門的專業，碩士基本是同一起點，但是跨專業的話，本科地理學的更受歡迎。以上推薦書目基本是復試的時候才用到，初試看313歷史學基礎的輔導就行了。網上有說11本的，我當時用的教材：
《簡明中國古代史》張傳璽。《中國近代史》李侃。《中國現代史》王繪琳（上、下）
《世界史》吳於廑（六本）
因為是統考看看這些也差不多了。四川大學歧不歧視我不知道，反正復旦大學歷史地理全國第一，好像推免只佔30%。不歧視。

『捌』 歷史地理學歸屬哪個學科

教育部將歷史地理劃歸中國史下面的二級學科。但是學界大都認為屬於地理學。現在許多大學也有把他劃歸地理學院的，也有劃歸歷史文化學院的。

『玖』 考研歷史地理學那所學校相對容易些啊

最好的三所是復旦，陝師大，北大，這三個都不好考，陝師大性價比最高，專業全國第二，剩下來一些其他的院校相比這幾所要好考一些

『拾』 歷史地理都學習什麼書

《中國歷史地理概述》 鄒逸麟福建 人民出版社。

《中國歷史地理概論》 王育民 人民教育出版社 。

《中國史綱要》 翦伯贊 人民出版社 。

《中國自然地理》 趙濟主編 高等教育出版社。

《古代漢語》 王力主編 中華書局。

《簡明中國古代史》張傳璽。《中國近代史》李侃。《中國現代史》王繪琳（上、下）

《世界史》吳於廑（六本）。

如何學習歷史地理學？

一、歸類記憶法
整理、歸類歷史知識，可使知識條理化、系統化，不僅便於學生記憶，而且還能培養學生的歸納能力。

二、「濃縮」記憶法
「濃縮」記憶法，即把一些繁雜的內容進行概括、濃縮，提煉成幾個要點，使學生能提綱挈領地掌握其重點。而如果將要點擴展，又能呈現出歷史內容的原貌。

三、串線記憶法
通過串線，使同一類型的歷史事件或同一人物在不同時期的活動，按歷史發展的線索，呈現於學生面前， 便於學生理解和鞏固。

四、歌訣記憶法
歷史年代、歷史朝代、政權名稱或某一朝代的封建帝皇等，用一般方法學生也難記住。有的則可編製成歌 訣的形式。

五、趣味記憶法
有趣味的知識學生印象就深刻，記得也牢。因此，可根據不同年級的學生，教學時聯系教材內容，採用講述歷史故事，引用詩、詞、對聯，編造謎語或用諧音等方法，使學生有一種新奇的感覺，以引起學生的興趣， 可提高記憶效果。

六、規律記憶法
歷史發展有其規律性。揭示歷史發展的規律，能為預示未來發展的方向提供借鑒，能幫助學生形成歷史唯物主義的立場、觀點和方法。

七、聯想記憶法
對容易混淆的歷史事件，年代、概念，教學時則可採取聯想的方法，幫助學生加以區別。

八、圖示記憶法
圖示法的特徵是形象、直觀，一目瞭然。圖示法的板書設計可以多樣化。它能生動、形象地揭示復雜歷史現象之間的關系，既能啟發學生積極思維 ，又能幫助學生記憶知識。

九、比較記憶法
有比較，才有鑒別。所謂比較，就是對性質相同或相似的歷史事件進行對比，找出異同。

十、重復記憶法
孔子說：「溫故而知新」。復習是鞏固知識的重要手段之一。