地理學科的專業
『壹』 地理學科到大學選什麼專業
涉及到地理學科的專業：氣候氣象類、大氣類、地質礦產類、自然地理類、人文地理類、經濟地理類、天文類、城市規劃、地理信息系統、測繪類、環境保護、人口資源、水利類、交通管理類、地理教育、土地資源管理、海洋經濟、海洋科學類、歷史地理類、旅遊管理、酒店管理等等。
勘察技術與工程專業：本專業在學習數學、物理、化學、外語、計算機的基礎上，主要學習基礎地質學、應用地球物理、岩土鑽掘方面的基本理論和基本知識，受到工程師的基本訓練，具有資源勘查及工程勘察的設計、施工、管理的基本能力和勘查新技術、新方法研究和開發的初步能力。本專業可以在資源勘查和工程勘察兩個方向上有所側重。
石油工程：本專業學生主要學習數學、物理、化學、力學、地質學、工程科學的基礎理論和與石油工程有關的基本知識，受到石油工程方面的基本訓練，具有進行油氣田鑽井與完井、採油及油氣開發工程的設計、施工、管理以及初步的應用研究和科技開發的基本能力。
采礦工程：本專業學生主要學習岩體工程力學、采礦及礦山安全及工程方面的基本理論和基本技術，受到采礦工程師的基本訓練，具有礦區規劃、礦山開采設計、岩層控制技術、礦山安全技術及工程設計方面的基本能力。
海洋技術：本專業學生主要學習海洋高科技和海洋工程方面的基本理論和基本知識，受到海洋新技術的基本訓練，具有從事海洋調查和海洋科學研究方面的基本能力。
海洋科學：本專業學生具有堅實的數學、物理學及海洋科學方面的基本理論和基本知識，受到海洋科學研究方面的基本訓練，掌握海洋科學基本調查方法和實驗技能，具有從事海洋調查和海洋科學研究的基本能力。
應用氣象學：本專業學生主要學習應用氣象學基本理論和基礎知識，受到科學思維、科學實驗、信息處理技術等方面的技術和基礎訓練，具有良好的科學素養和堅實的大氣科學、生物科學和環境科學等方面的基礎，掌握氣象信息服務系統研製與運用、氣候資源開發與利用、產業工程的適用氣象技術研究、氣象防災減災對策與技術研究、生態環境調控以及解決氣象學在有關領域中應用問題等方面的基本能力。具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。
大氣科學：本專業學生主要學習大氣科學等方面的基本理論和基本知識，受到科學思維與科學實驗(包括野外實習和室內實驗)方面的基本訓練，具備良好的科學素養，具有進行大氣科學基礎研究或應用研究，進行理論分析、數據處理和計算機應用的基本技能。具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。
地理信息系統專業：本專業學生主要學習地理信息系統和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養，具有地理信息系統研究、設計與開發的基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力。
資源環境與城鄉規劃管理專業：本專業學生主要學習資源環境與城鄉規劃管理方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究、應用研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及初步的教學、研究和資源開發、規劃管理的基本技能。
地理科學：本專業學生主要學習地理科學的基本理論和基本知識，受到基礎研究、應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗的訓練，具有較好的科學素養，掌握運用地圖遙感及地理信息系統與資源環境實驗分析的基本技能並具有初步的教學、研究、開發和管理能力。
地質學專業：本專業學生主要學習地質學方面的基本理論和基本知識，受到基礎研究和應用研究方面的科學思維和實踐訓練，掌握地質調查、科學研究、資源開發和管理的基本技能。
天文學專業：本專業主要學習天文、物理和數學等方面的基本理論和基本知識，受到天文觀測方面的科學思維和基礎訓練，具有良好的科學素養，掌握理論分析、數據處理和計算機應用的基本技能。
拓展資料：
地理學的發展趨勢：
隨著科學技術的進步、各國各地區經濟開發和建設以及環境管理和保護的需要，地理學將成為一門既有堅實的基本理論、應用理論的基礎性學科，又是一門與生產實踐進一步緊密聯系的應用性學科。學科的內容和結構也將發生變化；研究地理學基本理論的學科──理論地理學，研究地理學應用理論的學科──應用地理學，地理學中方法性學科和技術性學科──地理數量方法、地圖學、地理信息系統等，將率先獲得較大的發展；綜合性分支學科、應用性分支學科，如綜合自然地理學、經濟地理學、區域規劃學、城市地理學、旅遊地理學、醫學地理學、行為地理學、資源地理學、人口地理學等將有較快的進展；地理學研究中的人文化趨勢將會強化，人文地理學在地理學中的比重將會增大。21世紀的地理學將是一門在理論化和數量化基礎上，進一步綜合化、生態化、社會化的理論與應用並舉的兩棲科學（或稱邊緣學科）。
『貳』 地理有哪些專業
地理科學專業包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。此外，每一學科大類下細分了很多小專業，每個大學都不盡相同。地質勘探類專業屬於測量與地圖學，一般情況是不招收文科生。
『叄』 地理科學類專業包括哪些專業
1、地理科學專業
主幹學科：地理學
主要課程：自然地理學、現代地貌學、環境演變、回經濟地理學、人答文地理學、計量地理學、測量地圖學、地理信息系統、區域地理等。
地理科學專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想，在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究，同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。研究大致分為兩大領域，即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外，還要進行大量地理應用方面的研究，學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。
2、地理科學類專業將來向哪些方向就業：有礦產資源方面的，還有航天航空的，旅遊方面的，等等和地理有關的行業。
『肆』 大學地理有哪些專業
根據教育部最新發布的《普通高等學校本科專業目錄》可知，地理科學類包括如下4個專業（T代表特設專業）：
地理科學專業簡介：
地理科學專業包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。本專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想，在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。具體由於各個學校的培養目標不同而不同，詳細可見各學校專業設置介紹。
地理科學專業是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究，同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。研究大致分為兩大領域，即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外，還要進行大量地理應用方面的研究，學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。
全面面向21世紀科技、經濟、社會和基礎教育發展需要，本專業培養掌握地理科學的基本理論、基礎知識和基本方法的德智體全面發展、具有地理科學思維的基礎扎實、適應面廣、創新意識與實踐能力強的高素質中學地理教育和環境教育師資及其相關專業的後備人才。
自然地理與資源環境專業簡介：
本專業培養具備自然地理與資源環境的基本理論、知識和技能，具有創新意識和實踐能力，接受嚴格科學思維和訓練和良好的專業技能訓練，具有一定的開展科學研究的能力。
立足於地球表層特徵及其變化、自然資源管理、環境保護、3S技術，能在企事業單位從事自然地理過程、環境變化研究和資源管理、環境保護或應用的高素質復合型專門人才。
人文地理與城鄉規劃專業簡介：
人文地理與城鄉規劃專業是以人口、資源、環境與區域可持續發展的研究、應用、管理為內容的基礎性與應用性相結合的專業，由原資源環境與城鄉規劃管理專業拆分而來。它涉及地理科學、人文科學、城鄉建設規劃、地理信息系統管理等多個領域的內容。其目的是為了適應近來城市建設、房地產業、旅遊業等方面飛速發展，為社會提供更多的專門人才。
人文地理與城鄉規劃專業(原專業名稱:資源環境與城鄉規劃管理專業)是以人口、資源、環境與區域可持續發展的研究、應用、管理為內容的基礎性與應用性相結合的專業。它涉及地理科學、人文科學、城鄉建設規劃、地理信息系統管理等多個領域的內容。其目的是為了適應城市建設、房地產業、旅遊業等方面飛速發展，為社會提供更多的專門人才。在我國，如何解決人口、資源、環境的問題，已經被作為基本國策提出，三者成為各級政府施政綱領中必不可少的部分。人文地理與城鄉規劃研究的內容就是通過城鄉規劃和管理，合理利用資源和環境，促進城鄉人口和經濟的可持續發展，該專業的社會需求將在很長一段時間內保持旺盛勢頭。
本專業以素質教育為宗旨，以實踐能力和創新能力培養為根本，為學生公共素質拓展與專業素質拓展提供良好的環境。培養掌握地理學、經濟學、管理學、城鄉規劃等基本理論、基本知識和基本技能，掌握城鄉規劃設計、土地資源利用和規劃、旅遊資源規劃等專業基本技能，熟悉資源與環境、城鄉規劃有關政策和法規，了解資源環境與城鄉規劃管理領域發展動態，能夠從事城鄉規劃設計、城建管理、土地規劃和管理、旅遊規劃和開發及相關領域工作中的高級應用型人才。
『伍』 哪些高校有地理專業
很多有地理學這個專業，這個不愁。
這些學校專業很牛。北京大學 南京大學 武漢大學 北京師范大學 華東師范大學 蘭州大學 南京師范大學，此外，吉林大學 中山大學 東北師范大學 福建師范大學 華南師范大學 華中師范大學 首都師范大學 西北師范大學 廣西師范學院 陝西師范大學 河北師范大學 山西師范大學 四川師范大學 江西師范大學 河南大學 遼寧師范大學 安徽師范大學 貴州師范大學 哈爾濱師范大學 新疆師范大學 中國地質大學這些中等專業還不錯。
拓展資料：
地理學（geography），是研究地理要素或者地理綜合體空間分布規律、時間演變過程和區域特徵的一門學科，是自然科學與人文科學的交叉，具有綜合性、交叉性和區域性的特點。隨著地理信息技術發展與研究方法變革，新時期的地理學正在向地理科學進行轉身，研究主題更加強調陸地表層系統的綜合研究，研究範式經歷著從地理學知識描述、格局與過程耦合，向復雜人地系統的模擬和預測轉變。
從15～18世紀，地理學處於由古代向近代轉變的時期。西方地理學用了三個多世紀，完成了技術革新、資料積累和建立地理唯物論的哲學基礎三方面的准備，為歐美近代地理學的建立創造了前提。中國在明末清初，亦開始了整體地表規律的探索，但由於技術手段缺乏創新、科學資料積累不夠，特別是統治者仍鼓吹天命論等，新的地理學無法興起。
『陸』 地理學有哪些專業和就業方向
人文地理學：
以人地關系的理論為基礎，探討各種人文現象的地理分布、擴散和變化，以及專人類社屬會活動的地域結構的形成和發展規律的一門學科。又稱人生地理學。
自然地理學：
自然地理學（Physical Geography），地理學分支之一。研究自然環境或其組成部分的科學。按研究的特點，自然地理學可分為綜合性和部門性的兩組分支科學。
就業方向：
考研、考博、留校
考研、考博、地質系統工作
直接去勘探公司，做室內工作。
『柒』 地理專業就業方向
1、教師——從事中學地理教學工作
中學教師（初中、高中地理教師；）
大學教師（城鄉規劃、旅遊方向，大部分要求地理專業學士學位及以上）
2、編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作
3、公務員——在地質局、國土規劃局、環境保護局、水文水利廳（局）、氣象局、城鄉規劃研究院工作
（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城市規劃、地理信息系統、自然地理學等）
4、工程測量人員——在大型建設集團從事與建築、土地測量等相關的工作
（大部分要求地理專業碩士學位及以上，研究方向主要為城市規劃、地理信息系統等）
(7)地理學科的專業擴展閱讀：
知識技能
1、具有扎實的地理學和環境學基本理論、基礎知識，掌握地理科學和環境科學的基本實驗技能和基本思想方法；
2、掌握教育法規，掌握並能夠初步運用教育學、心理學基礎理論，具備良好的教師素養和從事地理教育和環境教育的基本能力；
3、了解地理科學的最新發展和地理教育的最新研究成果，了解相近專業學科的一般原理和知識，並獲得廣泛的人文科學的修養；
4、具備運用現代教育技術開展地理教學和環境教育的基本能力；
5、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法，並有一定的科研能力。
『捌』 地理科學類到底具體有些什麼專業
地理的方向性很模糊，如果是師范類可以從事教育相關工作，非師范類可以去版國土資源，環境勘權探，旅遊，地震局等相關部門。地理科學專業是一門所學內容很廣泛的學科，主要課程有地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、植物地理學、土壤地理學、水文學、測量與地圖學、中國地理、世界地理、遙感概論等。因此凡是與以上學科有關的工作均可從事，因此地理科學的就業面相對寬泛。地理科學涵蓋面非常大，大學學習的知識大多淺嘗輒止，就業也相對來說會受到一些限制，如果想深入研究可選擇考研，地理專業考研方向可分為自然地理、人文地理、地理信息系統。地理科學專業考研後針對某一方面研究即可選擇相對對口工作，如研究氣象氣候則就業可選擇氣象局，研究環境污染可選擇環保局就業，學習旅遊規劃可從事與旅遊相關工作，研究地質災害可在地震局等部門工作。
『玖』 地理相關學科的相應專業都有哪些
最傳統的當然是地理科學一般出來當老師的，下面大致分為三個區域，自然地理，人文回地理，地理教學答論。自然地理又有大氣、土壤、植物、水文、天文、地質、海洋、人口地理學......；人文的分城市地理學，城市規劃（這個有的學校偏工科，有的學校偏理科，偏工科的一般不放在地理學院），旅遊地理學，旅遊規劃，區域經濟地理，區域規劃......；還有新出來的地理信息系統，土地資源管理，園林景觀，環境科學，環境工程（這個是偏工科的，很多學校不放在地理學院）。差不多了吧，反正蠻多的，但是現在最前沿的一般都是不同學科的交叉領域，而地理學本身下面的子學科，比如說地質學，水文學都已經被單獨列出來進行研究，其地位已經和地理學平起平坐了。
『拾』 地理有哪些專業
大學里的地理不同於高中地理，更側重於研究方向，更加專業和細化了。比如地理科學類就有地理學、GIS、資源環境與城鄉規劃三個專業方向，前者側重在自然地理方向；GIS則是計算機與地理等結合的多交叉學科，編程、資料庫、遙感等等很多要學的；後者從名稱上大致可了解一些，側重在人文、經濟地理方面了。
另外還有地質學、地球化學、地球物理等專業，這些也是大學專業細化方向的了，屬於理科或工科了。
真正能游遍大江南北的是地質專業，只是工作有點苦而已。地質專業好處很多，免費旅遊，穩定，差旅費比較多
唯一不好就是野外生活太苦，長年不在家
地質勘探是招收理科生的！
地質學為了開發利用地下資源及改善和利用地球環境，解決人類社會發展中的實際問題，形成了既有理論意義又有生產應用價值的下列各分支學科。
水文地質學是研究地下水的形成、分布和運動的規律，以合理開發地下水、防治地下水的危害，以及利用地下水的化學、物理特徵找礦、預報地震和防治地方病、保護環境。
工程地質學是以調查研究和解決各類工程建設中的地質問題為任務，包括評價地基的地質條件，預測工程建設對地質環境的影響，選擇最佳場所、路線，為工程設計提供可靠的地質依據。
環境地質學是研究地質環境質量和人類活動與地質環境的相互關系的學科。
災害地質學是研究地質災害的發生、分布規律、形成機制和對人類的影響及其預測預防的學科。
金屬礦產地質學、非金屬地質礦產學、石油地質學、煤地質學是把地質學基礎理論用於研究這些礦產資源的成因、分布規律等的學科。這些學科具有很強的實用性，同時又有基礎研究性質。
找礦勘探地質學是綜合運用地質學理論和現有的找礦方法、手段尋找礦藏的學科。
礦山地質學是以解決礦山開發過程中遇到的地質問題為任務的學科。
文科生可以報地理學師范類的 國土資源規劃 旅遊管理類的！