高1地理必修1教學視頻

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澳大利亞（Australia）是全球土地面積第六大的國家,國土面積比整個西歐大一半.澳大利亞不僅國土遼闊,而且物產豐富,是南半球經濟最發達的國家,是全球第四大農業出口國,也是多種礦產出口量全球第一的國家.澳大利亞是一個移民國家,奉行多元文化,20%的居民出生在澳大利亞以外的國家和地區.澳大利亞也是一個體育強國,是全球多項體育盛事的常年舉辦國.
澳大利亞位於南半球,面積居世界第六,僅次於俄羅斯、加拿大、中國、美國和巴西,約相當於五分之四個中國.它東臨太平洋,西臨印度洋,海岸線長達37000公里.是世界上唯一一個獨佔一個大陸的國家.
澳大利亞位於南太平洋和印度洋之間,由澳大利亞大陸和塔斯馬尼亞島等島嶼和海外領土組成.它東瀕太平洋的珊瑚海和塔斯曼海,西、北、南三面臨印度洋及其邊緣海,海岸線長約3.67萬公里.面積769.2萬平方公里,佔大洋洲的絕大部分,雖四面環水,沙漠和半沙漠卻佔全國面積的35％.全國分為東部山地、中部平原和西部高原3個地區.全國最高峰科修斯科山海撥2230米,最長河流墨爾本河長3490里.在東部沿海有全世界最大的珊瑚礁——大堡礁.北部屬熱帶,大部分屬溫帶.年平均氣溫北部27℃,南部14℃,內陸地區乾旱少雨,年降水量不足200毫米,東部山區500—1200毫米.

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㈣ 怎樣學好高一地理必修1

如何學好地理
地理課是中學生認識地理環境、形成地理技能和可持續發展觀念的一門必修課程。我國將初中地理課程的總目標定位為：通過初中地理課程的學習，了解有關地球與地圖、世界地理、中國地理和鄉土地理的基本知識，了解環境與發展問題；獲得基本的地理技能以及地理學習能力；使學生具有初步的地理科學素養和人文素養，培養愛國主義情感，形成初步的全球意識和可持續發展觀念。所以，地理課對於提高中學生的綜合素質具有非常重要的意義，學好地理很有必要。
地理學是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關系的一門科學。地理學的研究對象，決定了它具有兩個突出特點：第一，綜合性。上至宇宙空間，下到地球內部，還有我們生活的人類社會，這些都是地理環境的重要組成部分，也都屬於地理學的研究范疇。所以我們說，地理學是一門兼有自然科學與社會科學雙重性質的綜合性科學。第二，地域性。不同地區，地理環境是不同的。地理學研究的正是地理環境的差異、分布規律及其成因。
除此之外，地理學還具有極強的實用性。地理與人們的生活密切相關，我們可以在生活中觀察到許多有趣的地理現象，在生活中學到許多有用的地理知識；反過來，我們還可以運用所學的地理學理論指導我們的實踐活動。
不僅如此地理學在現代科學中佔有重要地位，對於解決當今世界所面臨的人口、資源、環境和發展等問題起著重要作用。既然地理如此重要，我們怎樣才能學好地理呢？有些同學認為，地理不難，關鍵是記性好，只要死記硬背就行；還有的同學認為地理課沒意思，除了背還是背。其實不然，地理環境的發展變化是有規律的，人類活動與地理環境之間的關系也是有規律可尋的，地理學也有自己獨特的學習方法和技巧。只要我們掌握了這些學習方法和技巧，我們就會學得既簡單又有趣。
一、培養空間概念，學會正確的讀圖、用圖方法。
種類繁多、數量巨大的地圖是地理課區別於其他學科課程的突出特點，於是有人說，「沒有地圖就沒有地理學」。只要掌握了正確的讀圖方法，培養良好用圖習慣，形成基本的地理技能，你就已經掌握了學習地理課的最重要的工具。
首先，養成良好的讀圖、用圖習慣。要知道地理知識不僅存在於課本的文字當中，也蘊含於地圖之中。在地理學習中，我們要做到左圖右書，注意隨時運用地圖，查閱地圖，善於從地圖中發現地理知識，尋找地理規律。長期堅持下去，你就能夠做到眼中有字，心中有圖，文字和圖象有機結合在一起，形成正確的空間想像。
其次，要掌握正確的讀圖方法。讀圖要注意先後順序，先看圖名、圖例、比例尺和方向，知道該圖表現的主要內容、范圍等，再觀察圖的具體內容。觀察要仔細全面，不要漏掉每一個信息。
例一：在「經緯網圖」上我們觀察到的知識就有：
①我們在這幅圖上可以看到有許多線，其中連接南北兩極的線是經線，與經線垂直相交的線是緯線。
②經線與緯線的特點：所有的緯線都是圓並相互平行；緯線圈有長有短，赤道最長，向兩極逐漸縮短，最後成一點。所有的經線都是半圓；長度都相等且相交於極點。
③指示的方向：經線指示南北方向，緯線指示東西方向。
④經緯度的變化規律是：0經線以東為東經度，0經線以西為西經度；自西向東，東經的度數逐漸增大，西經的度數逐漸減小。緯度以赤道為界，以北是北緯，以南是南緯；自北向南，北緯的度數由大到小，南緯的度數由小到大。
⑤經緯網：確定地球上某一點的位置。
例二：我們在《森林資源》一課中曾經學過的原理圖，其圖名叫做「護坡林帶保持水土示意圖」。我們以這幅圖作為例子，討論閱讀原理圖的幾個主要步驟。
第一步，獲取信息，是獲取原理圖中所顯示的各種信息。在「護坡林帶保持水土示意圖」中，我們可以觀察到有山坡、兩道林帶、降水和河流，一些不同粗細、不同顏色以及不同指向的箭頭，還有 「微量清水入河」和「泥沙徑流」等文字。
第二步，分析地圖，是要分析我們在圖中獲取的各種信息和內容之間的相互關系。在圖中我們可以看到：山坡從上到下，表示地表徑流的箭頭由粗到細，顏色也由深變淺，最後變成「微量清水入河」。這些說明了大氣降水在從空中降落到地面的過程中，受到了林木枝葉、枯枝落葉層的阻滯，促使大量雨水下滲，導致地表徑流流量不斷減小，含沙量逐漸減少。護坡林降低了泥沙流失的程度，起到保持坡地水土的作用。
第三步，說明原理，明確原理圖所說明的原理。這幅「護坡林帶保持水土示意圖」，說明了森林具有含蓄水源、保持水土的作用。
二、學會讀書，掌握科學的讀書方法。
地理教材是我們獲取地理知識、提高地理素養的重要途徑。怎樣才能學好教材上的地理知識呢？我們應該注意把握以下幾個要點：
1.讀出書中有什麼
閱讀教材，首先要讀懂，明白書中講了些什麼。比如，教材在介紹某個地理區域時，一般從構成這一區域的各地理要素分別進行論述。這個區域在哪兒？這里的自然概況怎樣？經濟發展情況如何？存在什麼問題？等等
2.讀出知識網路
地理環境是一個有機整體，組成地理環境的各個要素是相互制約、相互影響的，其中任何一個地理要素的改變，都可能影響到其他要素的變化。我們應該將理清這些地理要素之間的相互關系，在頭腦中形成這一地域的知識網路。
例：通過世界地理的學習我們知道，南極大陸一塊特殊的大陸，這里的地理環境特徵與眾不同，烈風、暴雪、嚴寒是南極大陸最顯著的氣候特徵，這里有世界上面積最大的大陸冰川，動植物種類稀少，有極晝極夜現象，還有美麗的極光……等等。而形成這些地域特徵的最關鍵的因素就是由於南極大陸絕大部分位於南極圈以以南的高緯度地區，其他諸多的地理特徵都與這一要素緊密相聯.

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可以結合一些具體事件，以及美妙的天文圖片，還有一些故事來導入課程。再加上地理在生活中的具體應用，如GPS、地鐵、旅遊等，還可以結合學生比較感興趣的地點來講。

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推薦中國地理課程網，上面有很多專題，包括經緯網，值得你去學習。

一、首先了解構成經緯網的基本要素的知識：

1．地軸和兩極

(1)地軸是地球自轉運動的旋轉軸。它通過地心連接兩極。

(2)兩極是地軸的兩端同地球表面相交的兩點。其中對著北極星附近的一端是地球的北極，另一端是地球的南極。

兩極是地面上確定向北方向的依據，我們把向著北極的方向定為北，北極是地面上的最北點，在北極四面八方都是南；向著南極的方向定為南，南極是地面上的最南點，在南極前後左右都是北。在地球門轉過程中，地面上除了兩極之外的各點都能在空間旋轉成不同大小的圓，只有南極和北極是兩個旋轉的點。

2.經線、本初子午線，經度和東，西半球

(1)經線是地球表面連接南、北兩極的線。

經線具有如下主要特點；

①所有的經線都在南極和北極匯合。

②經線指示南北方向，經線也叫南北線或子午線。

③所有的經線長度大致相等。緯度相差一度的經線的長度為111km

④兩條正相對的經線，形成一個經線圈。

⑤任何一個經線圈把地球表面平分為兩半球。

(2)本初子午線是地球上計算經度的起始經線，又名「首子午線」。國際上規定以通過英國倫敦格林威治天文台原址的經線為「本初子午線」，即零度經線，全球經度以它作為零點

(3)經度是以通過當地的經線平面與本初子午面之間的夾角來量度的。

①東、西經度的劃分：本初子午線(零度經線)以東的180°屬於東經，以西的180°屬於西經。

②經度的讀寫，除了0°經線和180°經線之外，其餘的經度都要區分東經或西經。經度的書寫方式，如東經120°也可寫成120°E

③在地圖上判別東、西經：經度度數向東增大的是東經，經度度數向西增大的是西經。在北極地區的地圖上，經度按逆時針方向增大的為東經，按逆時針方向減小的為西經。在南極地區的地圖上，經度按順時針方向增大的為東經，按順時針方向減小的為西經。

(4)東、西半球：以西經20°和東經160°的經線圈來劃分，從西經20°向東通過0°經線到東經160°的半球為東半球；從西經20°向西通過180°經線到東經160°的半球為西半球。注意：東、西經度與東、西半球的范圍不完全一致。

3．緯線、緯度、赤道和南、北半球

(1)緯線是地球表面與經線相垂直的線。與經線相比，緯線有如下的一些特點：

①所有緯線都相互平行。

②緯線指示東西方向。

③每條緯線都自成圓圈，單獨構成緯線圈。

④各條緯線的長短不等，最長的緯線是赤道，由此越往南、往北，緯線越短，即緯線圈越小，到了兩極就縮小成點了，

(2)緯度是以赤道平面與本地鉛垂線的夾角來量度的。

①南、北緯度的劃分：赤道是計算緯度的起點，定為 0°緯度。赤道以北的緯度屬於北緯，赤道以南的緯度屬於南緯。

②緯度的讀寫：如北緯 23°26′，也可寫成23°26′N。

③地圖上緯度的標註：在一般地圖上，緯度標注在緯線的東西兩端，在緯線呈同心圓的南、北極地區的地圖上，通常把緯度沿0°和180°經線標注在相應緯線的近旁。

④在地圖上判別南、北緯：緯度度數向北增大的是北緯，緯度度數向南增大的是南緯。在南，北極地區的地圖上，向著北極的方向為北，向著南極的方向為南。

⑤低、中、高緯度的劃分：通常把南、北緯30°之間的緯度稱為低緯度，南緯或北緯30°到60°之間的緯度稱為中緯度，南緯或北緯60°到90°之間的緯度稱為高緯度。注意與五帶的區別，五帶是以南北回歸線劃分的。

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㈧ 誰有人教版高一地理必修一第一章第一節：地球的運動教學視頻特別是晨昏線和時差那一部分

夏至復日是6月22日12時海輪出發從制A地到B地因為經過國際日期變更線所以經過6個小時後時間變為6月21日18時，從B到C地用了10天，而且跨越了四個時區
所以要加上10天四小時
就成為了7月1日22時
我認為誰有人教版高一地理必修一第一章第一節：地球的運動教學視頻?特別是晨昏線和時差那一部分非常復雜,我都這么辛苦作答了，給個最佳答案把，謝謝啦！

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