地理學習樂趣語錄
1. 地理名言有哪些啊
、風景俗語
九寨溝的水,張家界的山
十里溫塘河,九曲十八彎
不到文殊院,不見黃山面
不到長城非好漢
登高望遠
名山僧佔多
永康蘿卜,縉雲蕃薯
五嶽歸來不看山
你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你
蘆溝橋的石獅子到底有多少,誰也數不清
鳥從巢中起,水從源頭流
山無水不靈,水無山不活
1、 黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。(王之渙《涼州詞》)
2、 白日依山盡,黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)
3、 君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。(李白《將進酒》)
4、 大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)
5、 峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。(張養浩《潼關懷古》)
6、 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)
《將進酒》
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。
有「會當凌絕頂,一覽眾山小」的傲視天下;
有「只在此山中,雲深不知處」的縹緲空靈;
還有「採菊東籬下,悠然見南山」的悠然自得。
李白曾為「將登太行雪滿山」而黯然神傷;
岳飛欲為「駕長車,踏破賀蘭山缺」壯志未酬而怒發沖冠;
更不必說因放逐而發出「山峻高爾蔽日兮」的哀楚憂君的屈原
;就連那被尊為聖人的孔夫子也有「登東山而小魯,登泰山而小天下」的俯瞰天下的感嘆。華夏五千年的歷史,真可謂就是一幅遷客騷人寄情山水的文化長卷。
2. 關於學習地理的感受
我是高二的,可以說說么?
因為今天經歷了很大一件事情,關於地理老師。我們是文內科重容點班,地理老師是學校里最好的老師。老師看上去並不好接近,而且是副校長。但是經過五個月的相處,我們都發現老師是那麼好。最近學世界地理,他因為年紀的關系,從來不用PPT,每次都是拿著地圖來上課。。。然後呢,他學識淵博,去過好多好多國家,每次上課都是那麼有意思,即使很多時候我們都笑話他普通話不標准。
但是,他下學期就要去別的學校當校長了。會為他陞官感到高興,但更多的是難過。班上好多人今天都哭了。後天就是期末考試了,今天是最後一節地理課。 我們都知道。老師原本都不願意告訴我們。他也傾注了很多,對我們這個所謂的最好的班。
馬上要期末考試了。我們大家都會考好的。加油!!
有緣分也好,沒有也罷。 大家都好愛好愛這個可愛的老師。。
3. 地理名言
路再長也有終點,夜再黑也有盡頭。
背向太陽,總是看見自己的陰影;內面向太陽,心裡有一片光明容。
冰凍三尺,非一日之寒。
涓涓細流,百匯成川歸大海。
順著小溪堅定地走去,你定會找到迷人的大海。
登上峰顛,並非是要別人仰視自己,而是為了飽覽世界。
青藏高原歷經6000—7000萬年隆起,才成了「世界屋脊」;南極巨冰歷時6000—7000萬年積累,方形成「冰雪大陸」。
古老的金字塔之所以數千年安然無恙,是因為它具有堅實寬廣的基礎
4. 包含地理現象的浪漫語錄
我是大西洋突出的背脊
為你立一座島嶼來遙望北極
我匯通印度洋與太平洋
什麼海上回生命線答,我只想做你的生命線
馬六甲海峽
不想讓你受一絲風寒,故我四季如春
昆明
我在太陽上低溫燃燒
只不過想成為你深黑的眼眸
太陽黑子
我在極空的黑夜裡紡織
人們說那是女神的裙擺
其實是你的裙擺極光
我奮力迎上東南山脈,雨水飄零
在草原中生長出森林等你
我環球一圈,只為尋你
西風漂流
我從深海湧上,藉以魚群向你獻舞
秘魯寒流
我從最大的島嶼邊帶來冰川
於冰川一角窺你一方衣袂
東格陵蘭寒流
我在北海道與千島交匯
深迷海霧中櫻花為你盛開
日本暖流
見你,我咧開了嘴角
不想成了地球的傷疤
東非大裂谷
我想你一次
便積累一粒黃沙
撒哈拉沙漠
我在千丈沙漠里匯集一眼清泉
為你在途經時能掬一捧洗面
月牙泉
5. 地理名言,環境名言
地理名言
不到長城非好漢
五嶽歸來不看山
背向太陽,總是看見自己回的陰影;面向太陽,心裡答有一片光明。
冰凍三尺,非一日之寒。
涓涓細流,百匯成川歸大海。
順著小溪堅定地走去,你定會找到迷人的大海。
登上峰顛,並非是要別人仰視自己,而是為了飽覽世界。
環境名言
地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪 ——甘 地
「我們不要陶醉於我們對自然界的勝利,對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們」 ——恩格斯
人創造環境,同樣環境也創造人。 ——馬克思
環境決定著人們的語言、宗教、修養、習慣、意識形態和行為性質。 ——歐文
6. 地理實踐活動帶給我××× 可以是樂趣可以是知識等等。
部部名稱:專業:______ ______
年級:_________姓名:_____學號:____
實踐單位:XXXX有限公司
實踐時間:2009年 - 一月 - 2009 - - 月 - JCP - 日
中國文字
實踐報告,實習目的:簡介實用的目的,意義,實踐和發展的單位或部門的情況,實踐要求等。表格的這一部分通常是前言和引言,不是一個獨立的名稱和數量。
二,內容的做法:介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然後安排按照工作流程逐項說明具體實踐的順序實踐內容,專業知識和專業技能的過程中實踐應用。在敘事或白描手法為基調,在實踐中的內容基礎上的完整說明,他們認為重要的或需要研究的問題凸顯,簡要其它一般內容。
三,實踐結果:圍繞實踐要求的目的,著眼於在分析中,反射的實踐中發現的問題,提出了解決這一問題,並提出建議。討論和建議,必須建立,有引用和闌尾後身體。內容分析和推理過程是報告的做法,包括提出建議的討論的一個重要組成部分,是反映實習報告或評估水平的重要依據。
四,實踐總結或體會:用自己的語言來評價這種做法的效果,突出自己的收獲經驗,可以列出更多的內容,小標題,每個報告。在總結或經驗的最後一部分應該發現自己的不足之處的做法,簡單地把學習,鍛煉的努力的未來。
五,文本字體:宋體小四的話。字數:3000字左右
7. 求一句地理學家有關讀書的名言!很急!n
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
8. 關於地理的名言,諺語,
1、唐 劉禹錫《來竹枝詞》:「東邊日源出西邊雨,道是無晴卻有晴。」
白話譯文:東邊日出西邊下起雨,說是無晴但是還有晴。
2、唐 岑參《走馬川行奉送出師西征》:「走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪台九月風夜吼,一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走。」
白話譯文:那遼闊的走馬川緊靠著雪海邊緣,茫茫無邊的黃沙連接雲天。輪台九月整夜裡狂風怒號,到處的碎石塊塊大如斗,狂風吹得斗大亂石滿地走。
3、唐 李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:「故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。」
白話譯文:老朋友向我頻頻揮手,告別了黃鶴樓,在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月去揚州遠游。
5、唐 李白《扶風豪士歌》:「洛陽三月飛胡沙,洛陽城中人怨嗟。」
白話譯文:暮春三月飛沙揚,安史胡兒太猖狂,城中百姓怨連天,哀號不絕斷肝腸。
5、諺語:四季無寒暑,一雨便成秋。
這句諺語是昆明四季如春氣候特徵的真實寫照。
6、諺語:頭上熱滾滾,腳下冷颼颼,日照胸前暖,風吹背後寒。
諺語說明青藏高原上的拉薩是我國著名的「日光城」。主要原因是:青藏高原的海拔高,空氣稀薄,大氣對太陽輻射削弱的少,到達地面的太陽輻射就多。
9. 怎麼樣才能讓我體會到地理的樂趣,讓我
理論與實踐相結合最能體會地理的樂趣,在放假期間可以到祖國各地都去看看,如果學習喀斯特地形和成因就去廣西桂林,如果學習我國地形地貌就到第一階梯的青藏高原,順便再看看長江和黃河的發源之地,學習冰川可以到雲南玉龍雪山去看看,那裡有北半球最南端也是我國最南端的冰川地貌,如果學習黃土高原就去陝北,都能提高學習地理知識的樂趣。
10. 關於地理的名人名言20條。
關於學習:
●倘能生存,我當然仍要學習。
——魯迅
●人永遠是要學習的。死的時候,才是畢業的時候。
——蕭楚女
●苦學能夠戰勝一切,學問的宮殿不分貧富都可以進去。
——巴金
●學而不思則罔,思而不學則殆。
——孔子
●學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。
——荀子
關於時間:
一切節省,歸根到底都歸結為時間的節省。
──馬克思
利用時間是一個極其高級的規律。
──恩格斯
合理安排時間,就等於節約時間。
──培根
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
──歌德
今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。
──裴斯泰洛齊
浪費時間是一樁大罪過。
──盧梭
你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料
--富蘭克林
關於節約:
●興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙
●成由勤儉破由奢
●勤儉永不窮,坐食山也空
關於"環保"的名言
1.只有服從大自然,才能戰勝大自然.
——達爾文
2.大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫.
——雨果
3.人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.
——甘哈曼
4.大地給予所有的人是物質的精華,而最後,它從人們那裡得到的回贈卻是這些物質的垃圾.
——惠特曼
5.非但不能強制自然,還要服從自然.
——埃斯庫曼斯