北京初中地理畢業考試

A. 北京市初二初中會考（地理.歷史.生物）如果有不及格怎麼辦

不是都用ABCD來劃分嗎 不及格也可能是C 只要不是D都可以畢業

B. 初二地理結業考試

(原創)8年級地理(上)復習提綱(人教版)
1、從世界看中國
（1）遼闊的疆域
1、我國的地理位置：位於東半球、北半球，位於亞洲的東部，太平洋的西岸。我國地理位置的優越性：
①從緯度位置看，南北跨緯度廣，大部分位於中緯度地區，屬北溫帶，南部有少數地區屬熱帶，無寒帶；
②從海陸位置看，我國位於世界上最大的大陸----亞歐大陸的東部，西部與許多國家接壤。東部瀕臨世界上最大的大洋----太平洋，有眾多的島嶼和港灣，是一個海陸兼備的國家。
2、國土遼闊：陸地領土面積960萬平方千米，僅次於俄羅斯和加拿大，居世界第三位。
①我國陸上國界線長達20000多千米，鄰國15個（東朝鮮、北蒙古，東北、西北俄羅斯，西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、尼、不，南部緬、老、越。）
②我國領土四至：最北是黑龍江與烏蘇里江主航道中心線交匯處，最南是曾母暗沙（南北緯度相差49度，距離相離5500千米，因而生生了季節差異）；最東是漠河以北黑龍江主航道中心線，最西是帕米爾高原（東西經度相差60度，距離相距5000千米，因而產生了晨昏差異）；
③臨海（從北到南）：渤海、黃海、東海、南海。海域及內水面積37萬平方千米，海域面積300萬平方千米；
④海岸線長18000多千米，主要島嶼有台灣島、海南島、舟山群島和南海諸島，有六個海上鄰國（自南向北分別是韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、汶萊、印度尼西亞）
3、領土四至：最北端：黑龍江漠河以北黑龍江主航道中主線（ 多）；最南端：南海南沙群島上的曾母暗沙（ 附近）；最東端：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線匯合處（ 多）；最西端：新疆帕米爾高原（ 附近）
南北跨緯度近 ，約5500千米，東西跨經度 多、約5000千米，是一個地域遼闊、自然環境差異十分顯著的國度。
4、34個少級行政區：我國的行政區域分為三級：省（包括自治區、直轄市、特別行政區）縣（包括自治縣、自治洲、市）鄉（民族鄉、鎮）我國共34個省級行政單位包括：23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特別行政區。我國的首都是北京。
本節重點：熟記34個省級行政單位的名稱、簡稱、位置分布與大概輪廓（即課本7頁圖1.7）
（2）眾多的人口
1、世界人口最多的國家：2000年第五次人口普查我國人口12.95億，佔世界人口1\5以上，我國人口增長較快，兩次人口增長高峰（1858年和1949年）。我國的人口政策是：計劃生育（控制人口增長、提高人口素質）
①我國人口的國情是：人口基數大，增長速度快，人口東多西少。決定了我國人口政策是計劃生育。
②會計算人口的密度（人口密度=該地區的總人口數（人）/該地區的總面積（平方千米））
2、人口東多西少：我國東部地區人口密度大（500-600人每平方千米），西部地區人口密度小（10人每平方千米），面積57%，人口僅佔6%，東西人口分界線：從黑龍江省的黑河市至雲南省的騰沖縣。
（3）多民族的大家庭
1、 民族構成：我國共有56個民族，其中漢族人口最多，占總人口數的92%，其它55個民族占總人口的8%，所以稱為少數民族，少數民族中，人口最多的是壯族，有1500多萬人，人口400萬以上的民族有：滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等。
2、 民族分布：特點（大雜居，小聚居）漢族的分布遍及全國各地，以東部和中部為集中，少數民族主要分布在西南、西北和東北地區。
3、 民族政策：平等、團結、互助、民族區域自治。（我國各民族都有自己獨特的風俗習慣，豐富多彩的文化和傳統的體育活動，大多數民族都有自己的語言，很多民族還有自己的文字（如蒙古文、藏文、維吾爾文、壯文））
2、中國的自然環境與自然資源
（1）了解我國自然環境自然資源的基本特徵
① 運用中國地形圖，說出我國地形、地勢的主要特徵
我國地形的特徵（P24-29）：地形復雜多樣和高原、地面積廣大（P26-27活動1、2、3；P29-30活動1、3）
我國地勢的基本特徵：地勢西高東低並呈三級階梯狀分布
三級階梯界線的山脈：第一階梯和第二階梯界線：昆侖山脈、祁連山脈和橫斷山脈；第二階梯和第三階梯界線：大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山。（P23活動1——4）
構成各級階梯的主要地形：第一階梯主要由青藏高原構成；第二階梯包括：塔里木盆地、准噶爾盆地、內蒙古高原、黃土高原、四川盆地和雲貴高原等；第三階梯包括：東北平原、華北平原和長江中下游平原等。
掌握：課本P22圖2——2、24頁圖2——4
地勢對我國的影響：
①氣候：我國地勢西高東低向海洋傾斜，有利於海上濕潤氣流向我國內陸推進，為我國廣大地區帶來了較為豐富的降水；
②河流：俗話說「人往高處走，水向低處流」，我國西高東低的地勢，必然造成了我國的大江大河自西向東流入海洋。古詩雲「一江春水向東流」「大江東去」；
③交通：一方面向東流淌的大河溝通了我國東西的交通，方便了沿海和內陸的聯系；另一方面，階梯交界處的高大山脈成為我國東西交通上的巨大障礙。
不同的地形特徵對人們生產生活的不同影響：P25圖2-5
五種基本類型都有，但以山地33%為多，高原26%，盆地19%，平原12%，丘陵10%，山區即包括山地、丘陵、崎嶇高原部分佔三分之二。
意義：①有利影響：地形多種多樣，為我國因地制宜發展多種經營提供了有利條件。如平原具有發展種植業的優勢，高原具有發展畜牧業的良好條件，山區在發展林業、副業、旅遊業和采礦業等方面具有優勢。（我國山區面積廣大，森林、礦產、水力、旅遊資源豐富，所以在山區應大力發展林業，采礦業及旅遊業。）
②不利影響：山區多，平原少，也給大規模商品化生產、生產管理帶來了困難；同時，山區由於地形崎嶇，交通閉塞，經濟文化常常相對落後，並造成耕地資源不足。
總結：不同的地形區有不同的自然條件，利用方式也不同。如濕潤半濕潤的平原適宜發展耕作業；山區適宜發展林業、畜牧業和旅遊業；乾旱、半乾旱的平原、高原則適宜發展畜牧業；乾旱、半乾旱區只有在有水灌溉的綠洲區、平原區才可發展種植業。
我國的主要山脈：（落實到地圖上）
⑴東北--西南走向，最西列是大興安嶺－太行山－－巫山－雪峰山；中間－列是長白山－武夷山；最東列是台灣山脈,其主峰玉山是我國東南沿海最高的山峰。
⑵東西走向，最北列是天山－陰山；中間－列是昆侖山－秦嶺；最南列是南嶺。
〔注意〕秦嶺是劃分我國南方與北方的重要地理界線。秦嶺南北的自然地理環境、社會經濟發展有著巨大的差異。
⑶西北－東南走向，主要有阿爾泰山，祁連山、巴顏喀拉山等。多在我國西部。
⑷弧形山系，是世界最高山脈喜馬拉雅山，其主峰珠穆朗瑪峰海拔8848米，為世界最高山峰，位於中國與尼泊爾交界處。
⑸南北走向，主要有賀蘭山、橫斷山脈等。
〔注意〕橫斷山脈是由許多列南北走向的平行山脈組成。它們由北向南地勢逐漸降低，山高谷深、山河相間，極大地阻礙了東西交通。
我國的四大高原：青藏高原，內蒙古高原，黃土高原，雲貴高原；我國的三大盆地：塔里木盆地，准噶爾盆地，柴達木盆地，四川盆地；我國的三大平原：東北平原，華北平原，長江中下游平原。
② 運用資料說出我國氣候的主要特徵及其影響因素：
我國氣溫的特點：冬季南北溫差很大（約50℃）原因：南北緯度位置高低不同（地形地勢），南北受冬季風影響大小不同；夏季南北溫差不大（僅12℃）原因：太陽光直射北半球，北方白晝時間較長，接受太陽光不比南方少多少。
讀圖：P31 2——13 P32 2——14，讀圖步驟如下：
① 根據圖例，讀數值，了解氣溫遞變規律，概括總結氣溫的空間分布規律；② 觀察等溫線的延伸方向及突出部分，了解、分析氣溫空間分布的變化趨勢及影響其分布的因素；③ 根據等溫線的疏密了解氣溫空間變化的梯度式變化幅度；④閱讀南北氣溫極端數值，了解氣溫空間分布的具體差異。
如圖2——13：我國冬季氣溫的空間分布規律是由南向北遞減，即越往北去，氣溫越低。從圖中可以看出0℃等溫線大致穿過秦嶺——淮河一線，在青藏高原的東部邊緣向南彎曲，主要是因為地形地勢的影響；溫線的密集，說明了氣溫的差異較大。我國最南氣溫為16℃，最北氣溫-32℃，所以我國南北1月平均氣溫大約相差50℃。
我國溫度帶的劃分：①原因：根據我國氣溫的南北差異和農業生產的實際（農業生產實際主要指一個地方氣候農作物所能提供的熱量條件）；②類型五個（北→南）寒溫帶（高原氣溫區）、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶和熱帶。
P33圖2——15 了解我國六個溫度帶的主要分布地區（行政區、地形區）
例：P34頁 活動2
答：不同的溫度帶內，同一種糧食作物（如小麥），選擇的播種時間也不同，暖溫帶適合於秋季播種，收獲的是冬小麥；中溫帶適合於春季播種小麥，收獲的是春小麥。
關系：①不同的溫度帶，地面植被不同，因而生長的水果也不同；②不同的溫度帶，農作物生長期內的溫度高低和熱量多少不同，因而農作物的熟制也不同；③不同的溫度帶，冬夏的氣溫差異很大，因而居民的建築特色也不同；④不同的溫度帶，所處的緯度位置高低不同，接受太陽光熱多少不同，氣溫高低不同，因而農作物的播種時間也不同。
基本特點（規律）
原因
影響

名稱
內容

空間分布規律 從東南沿海向西北內陸逐漸漸少 影響我國降水的主要來源是夏季風。我國東部廣大地區受東南季風和西南季風的影響大，降水多；西北內陸地區受夏季風影響不明顯，降水稀少 東南部濕潤，愈向西北部內陸越乾燥
時間變化 季節變化 降水季節分配不均，降水集中在5月到9月的夏秋季節 夏季受來自海洋的濕潤氣流影響，降水豐沛；冬季受來自大陸的乾燥空氣的影響，降水少 使我國旱澇災害頻繁，夏季風強或來的早，北澇南旱；夏季風弱或來的晚，南澇北旱
年際變化 各地降水年際變化大，南方較小，北方較大，西北乾旱地區最大 夏季風進退的規律反常所造成的
降水的南北差異 北方：降水少，雨季短；南方：降水多，雨季長 由夏季風形成鋒面雨帶進退規律決定的。 形成北方的春旱、夏澇；江淮地區的梅雨和伏旱
P35 圖2——16，在圖在中找出我國主要的等降水量線穿過的省區？
例：P40活動2：我國東部背靠亞歐大陸，面臨太平洋，地處季風季風氣候區，受夏季風影響非常明顯，因而夏季高溫多雨，由此可知造成兩個地區氣候差異的主要因素不是緯度位置而是海陸位置，正是由於海陸位置的影響，才使地處同緯度大洋西岸的阿拉伯半島氣候乾旱，沙漠廣布。
例：P40活動3
氣候類型復雜多樣：東部地區：帶季風氣候、亞熱帶季風氣候；西北地區：溫帶大陸性氣候；青藏地區：高原山地氣候。
P42圖2——26，我國的氣候類型（特點）及分布地區
例：P43活動2：在不同氣候條件下，人們種植的糧食作物、經濟作物、瓜果蔬菜也不同，如東北種植的是春小麥、甜菜；華北、長江中下游平原以南地區種植的是冬小麥、甘蔗；北方（東北、華北）種植的油料是花生、大豆，長江以南則種油菜；北方水果有：蘋果、梨、葡萄；南方則有柑橘、菠羅、香蕉。
③ 地圖上找出我國的主要河流、說出長江、黃河的概況
基 本 特 點
內 容

河流眾多
流域面積超過1000平方千米以上的河流，就有1500多條

水量豐富
河流年徑流量達27000億立方米，僅次於巴西、俄羅斯、居世界第三位

水能蘊藏量極大
水力資源蘊藏量達6.8億千瓦，居世界首位

P44圖2——28，知道內流區與外流區的概念及界線（季風界線）知道我國的主要河流。
流域區域
分界線
佔全國總面積
主要大河

外流區域
北段大致沿著大興安嶺一陰山一賀蘭山一祁連山（東端）一線；南段沿巴顏喀拉山—岡底斯山一線。（與季風區非季風區的界線大體相近） 2/3
流入太平洋：長江、黃河、珠江、松花江、海河、遼河、瀾滄江（境外稱湄公河）。
流入印度洋：雅魯藏布江（在印度境內稱布拉馬普特拉河）、怒江。
流入北冰洋：額爾齊斯河。
內流區域
1/3
流入沙漠或內陸湖泊：塔里木河

影響因素
對我國河流的影響

地形（地勢）
地勢西高東低，河水滾滾東流入海，成為外流河，位於外流區

氣候
氣溫
夏季升高，高山冰雪融水增多，河水就多
冬季降低，高山冰雪融水減少，河水就少
降水
增多，外流河水就增多，水位就上漲

減少，外流河水就減少，水位就下降

黃河的治理：P48 圖2——32，知道黃河的概況，流經省區
黃河發源於青海的約古宗列渠，呈巨大「幾」字型，向東流經青、川、甘、寧、內蒙古、陝、晉、豫、魯九省區，注入渤海；黃河上游有豐富的水能資源（龍羊峽），中游則修渠灌溉（塞上江南寧夏平原），下游則多泛濫。
河段
黃河的憂患
治理措施

表現
成因

例①地形平坦、土壤肥沃、水源豐富的地方適合發展耕作業，例如長江三角洲、三大平原地區，這些地方地形、土壤、水源、氣候條件相對來說都比較優越；②地形陡峭，水土容易流失的地方適合發展林業，既增加收入，又可保持水土，發揮森林的環境效益；③氣候乾旱、降水稀少，但牧草生長良好的地方，適合發展畜牧業；④河湖較多，水資源充足的地方適合發展漁業。
影響農業發展與分布的因素：自然因素；社會因素。
例：P103活動1、2、3
我國農業面臨的挑戰與對策
我國農業面臨的挑戰與對策

發展

現狀
發展成就
舉世矚目：產量、位次、生產能力等

面臨挑戰
問題嚴重：耕地減少、水土流失、自然災害、環境污染等

發展方向與對策 ①調整產業結構，發展多種經營
②建立商品糧基地
③科技興農
例：P106、107活動1、2、3
（2）運用資料，說出我國工業的地理分布，用實例說明高新技術產業在工業發展中的作用
工業的一般生產過程：對原材料加工再加工，如汽車生產：開采鐵礦→冶煉鋼鐵→生產汽車
工業生產特點：階段性、關聯性、計劃性
後一階段所用的原料是前一階段所用的產品，即前一階段的生產是為了後一階段的進行，生產是有計劃性，針對性的生產而非盲目生產。
工業是國民經濟的主導：工業是國家財政收入的主要來源，他是國家經濟獨立，國防現代化的根本保證，為農業、建築、科研、軍事等部門提供了許多機械設備、科研儀器，是推動社會發展的動力。
我國工業的分布：①我國工業東部沿海、長江沿岸地區多，廣大的西部地區少；②我國工業分布較為集中的地區：京廣、京滬、哈大等鐵路沿線，形成了很多具有全國意義的工業基地，如北京、天津、廣州等；黃河流域是能源開發的重要工業帶：如蘭州、包頭、西安、鄭州、濟南等；長江沿線形成了以上海、南京、武漢、重慶等城市為中心的沿江經濟發達地區；沿海地區集中了長江三角洲，遼中南、京津唐、珠江三角洲地區，以及經濟特區和沿海開放城市等工業發達的經濟核心區。
全理分布工業：①遼中南地區：資源配置好、交通便利，以重工業為主；②滬寧杭工業區：資源匱泛、交通便利、市場廣闊，綜合型工業；③珠江三角洲：靠近港澳、鄰近東南亞、海陸交通便利，「前店後廠」的外向型經濟；④大力發展鄉鎮企業。
例：111、112活動1——4
高新技術產業的涵義：科學技術為基礎、電子和信息為龍頭、產品科技含量高
特點：科技人員比例大，研究開發費用高，產品更新換代快。
我國商新技術產業的發展與分布：①發展：起步晚，發展迅猛；②分布：依附於大城市，大分散小集中；③地區差異：沿海——科技園區型，沿邊——貿易導向型，內陸——國防軍工
P115 活動1、2
（3）比較不同交通運輸的特點，運用地圖說出我國交通運輸網的大致分布格局
交通運輸：利用交通工具把人或物從一個地方運到另一個地方
交通工具：汽車、飛機、輪船、火車、牲畜、地鐵、管道等
交通運輸是經濟發展的「先行官」：交通運輸是聯系生產與消費的紐帶，是連接工業與農業，城市與農村的橋梁，為了開發利用資源，促進市場經濟的發展，加強各地區、各民族、各國家家政治、經濟、文化等的聯系，都應首發發展交通運輸。
我國交通運輸的分布特點：分布不均，東部稠密，西部稀疏，密度相差很大。
原因：我國人口的東多西少，礦產資源的北煤南磷，家產品的南稻北麥，都向交通運輸提出了要求；地形上，東部大分地區為平原，西部地勢較高，地形復雜，修路成本高。
鐵路線 聯系 命名法 類似線
京滬線 京是北京的簡稱，滬是是上海的簡稱 用起止點城市命名 哈大線、成昆線
湘黔線 湘是湖南簡稱，黔是貴州簡稱 以起止點城市所在省級行政單位的簡稱命名 浙贛線、青青藏線
蘭新線 蘭為蘭州簡稱，新為新疆維吾爾自治區的簡稱 以起點省級行政單位的簡稱和一個終點城簡稱命名 隴海線
南疆線 南疆為新疆南部 以鐵路線所在的位置命名 北疆線
命名規律：①從北京出發，「京」在前面；②南北走向，北前南後；③東西走向，東前西後。
我國鐵路網的骨架，簡稱「三橫五縱」
南北向的鐵路線（自東向西排列） 1、京滬線
2、京九線
3、京哈線——京廣線
4、同蒲線（大同—孟塬）——太焦線——焦柳線
5、包蘭線——寶中級（寶雞—中衛）——寶成線——成昆線
東西向的鐵路線（自北向南排列） 6、大秦線——京包線——包蘭線
7、隴海線——蘭新線
8、滬杭線——浙贛線——湘黔線——貴昆線
等。

這夠你學的了!好好復習,祝你取得好成績!

C. 初中生物地理的畢業考是幾年級考

初二

D. 關於初二地理結業考試

我們剛剛考過，題目一點都不難的，不會有刁難人的題目。雖然不是一個省的，不過內容不會相差太多吧。照理說應該會發專門的考試復習書，比如說《會考指南》之類的。只要把這上面的題目背熟了，就可以拿到80分，而會考只需過60分就可以了，所以一點都不用擔心。壓根不必抱著4本書發呆的。如果不發也沒有關系，我這里倒是有試卷，你可以看看。
生物會考指南：
http://blog.163.com/admin19941115@126/blog/static/2590282020095137539243/edit/

你如果不放心，有復習提綱的：
http://blog.163.com/admin19941115@126/blog/static/25902820200951551142575/edit/

E. 北京初中地理會考是在初幾

現在中考改革，教育部規定，所有學科無一例外都要學習，都要考試。
地理，和生物，還有信息技術這三門學科，會在初二下學期，九年級學生中考結束後開始會考，我們這邊好像是6月16號。
注意，以上政策只限於，在2017年秋學期以後（包括2017年秋學期入學的同學）升入初中的同學。

F. 求北京西城初中地理會考復習資料（八年級）

第三部分、中國地理 一、疆域與人口主要內容要點說明1.疆域與行政區劃運用地圖說出我國的地理位置及其特點。 記住我國的領土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，說明我國既是陸地大國，也是海洋大國。 在我國政區圖上准確找出34個省級行政區，記住它們的簡稱和行政中心。2.人口與民族說出我國人口總數，運用有關數據說明我國人口增長趨勢，了解我國人口基數大、增長快的國情和我國的人口國策；。 知道我國人口東多西少的分布特點。了解中華民族文化的多樣性；知道我國是統一的多民族的國家；運用民族分布圖，說出我國少數民族的地域分布特徵。在地圖上計算出我國大致的東西經度差和南北緯度差，並以此來說明我國經度與緯度跨度大及產生地理現象差異。分析我國相對於亞歐大陸和太平洋的具體位置。 記住瀕臨的 「四海一洋」，主要海峽、重要島嶼。 熟記34個省級行政區名稱、簡稱、行政中心、分布位置、輪廓圖。 記住人口國情、國策。根據反映我國主要少數民族風俗民情、服飾的圖片、資料，判斷主要的少數民族。 二、自然環境與自然資源主要內容要點說明 （一）自然環境1、地形和地勢運用中國地形圖，說出我國地形、地勢的主要特徵。我國地勢呈階梯狀分布；地形復雜多樣。認識我國地形和地勢對生產和生活的影響。 2、氣候多樣 季風顯著運用地圖和資料說出我國氣候的主要特徵及其影響因素，氣候類型。 了解我國南北氣溫差異及成因；東西干濕差異及成因；認識季風氣候的特點及其對人們生產、生活等方面的影響。3、河流和湖泊在地圖上找出我國的主要河流。說出長江、黃河的概況。了解黃河各河段的防災減災、治理等措施；初步提出長江各河段開發利用的對策。 （二）自然資源舉例說出自然資源及其主要類型。 舉例說明我國的自然資源總量豐富，人均不足。了解土地資源的利用類型；運用地圖和資料說出我國土地資源的主要結構特徵和分布特點。 樹立合理用地、節約用地、保護耕地的資源觀。了解水資源是有限的，知道我國是一個貧水國。運用地圖和資源，聯系氣候和河流說明我國水資源的時空分布特點及其成因。運用資料舉例說明我國水資源的時空分布特點對社會經濟發展的影響。
說出我國為解決水資源分布不均而建設的大型工程。從地勢、地形種類、地形分布等方面分析，記住我國地形地勢的主要特徵，評價其對自然環境各要素的影響。記住主要山脈、平原、高原、盆地等主要地形區的名稱、特徵及分布。分析並記住我國氣候的主要特徵、主要氣候類型。從地理位置（緯度位置、海陸位置）、地形、季風等方面綜合分析氣候影響因素。學會分析有關氣候要素分布圖、氣候要素統計資料圖表。知道長江、黃河流經的主要地形區，氣候區；記住各河段分界，各河段主要特徵；綜合分析長江、黃河對流經地區的主要影響。理解自然環境要素（地形、氣候、河流）的相互聯系與影響。了解我國主要的自然災害類型、分布情況、主要成因、危害及防災減災對策等。 會辨別可再生與非可再生資源。 學會運用相關資源的有關資料，與其他主要國家進行對比。記住我國土地資源、水資源的主要特點。運用地圖和資料了解我國海洋資源、能源、礦產等資源的主要特點等。了解合理開發利用及保護有關資源的措施等。聯系泉州鄉土地理，了解主要自然資源開發利用概況。三、 經濟與文化主要內容 要點說明 （一）經濟發展1、農業運用資料並聯系實際，說出我國農業分布概況，並舉例說明因地制宜發展農業的必要性。 2、工業運用地圖、資料，說明我國工業的地理分布。運用資料初步學會簡要分析工業基地的形成與發展條件。用實例說明高新技術產業的發展特點及在工業發展中的作用。 3、交通運輸業比較不同交通運輸方式的特點和選擇依據；運用地圖說出我國交通運輸網路的分布格局。了解鐵路線命名方法，運用地圖識記我國主要的鐵路線。（二）文化特色知道我國民居、服飾、飲食的地方特色，並舉例說明自然環境對文化的影響。 學會分析有關我國工農業生產現狀的圖文資料，了解我國工農業發展的前景。 能在圖上找出主要商品糧基地、四大牧區，並能簡要舉例分析說明影響農業生產的主要自然因素。知道主要糧食作物、經濟作物的分布。知道主要工業基地和主要工業地帶。 根據需要選擇合理交通運輸方式；學會設計經濟合理的旅遊線路；學會使用火車時刻表。了解泉州鄉土地理特色農業生產基地、工礦企業或車站、碼頭。 四、地理差異主要內容要點說明 在地圖上找出秦嶺、淮河，並說明秦嶺---淮河一線的地理意義。運用地圖指出北方地區、南方地區、西北地區、青藏地區四大地理單元的范圍，比較它們的自然地理差異。 說出各地理單元自然地理環境對生產、生活的影響。圍繞秦嶺---淮河一線南北兩側的地理差異，進行專題學習。分析四大地理區域的劃分界線。分析反映四大地理單元自然景觀特色的資料 。列表比較四大地理單元的區域差異。五、認識區域主 要 內 容要點說明（一）位置與分布運用地圖說出區域的位置、范圍，並對區域的地理位置做出簡要評價。
在地形圖上識別區域主要的地形類型，並描述區域的地形特徵。閱讀地圖與氣候統計圖表，說出區域的氣溫、降水分布概況，並歸納氣候特徵。 運用地圖和資料，說出區域產業的結構與空間分布特點。
運用地圖和資料，描述區域人口、城市的分布特點。以區域某一地理事物的分布為例，繪制略圖，並描述該地理事物的分布特點。（二）聯系與差異舉例說明區域內自然地理要素的相互作用和相互影響。 舉例說出影響區域農業或工業發展的地理因素。 根據有關材料，說出支柱產業對區域經濟發展的帶動作用。
根據材料，運用分析、對比的方法，歸納區域內主要地理差異。 舉例說出區際聯系對區域經濟發展的意義。
運用有關資料，分析說明外向型經濟對區域發展的促進作用。（三）環境與發展根據資料分析區域主要自然災害與環境問題所造成的後果，了解區域環境保護與資源開發利用的成功經驗。 舉例說明區域環境和區域發展對生活方式和生活質量的影響。
利用資料說出首都北京的自然條件、歷史文化傳統和城市職能，並舉例說明其城市建設成就和環境保護措施。 在地圖上指出台灣省的位置和范圍，分析其自然地理環境和經濟發展特色，說明台灣省自古以來一直是祖國不可分割的神聖領土。以某區域為例，說明我國西部開發（新疆、西藏）的地理條件以及保護生態環境的重要性。 掌握認識中國區域基本地理特徵的方法。並學會進行區域比較。學會根據一個區域的專題地圖，例地形圖、政區圖、水系圖、礦產圖、交通圖、旅遊圖等，以及區域地理景觀特色的資料等，分析並歸納總結區域的地理特徵。 以地理位置、地形、氣候、河流等自然地理要素為主，學會分析區域內各要素的相互作用和相互影響。 根據圖表資料說明祖國內地與港澳地區的經濟互補促進作用。運用地圖和資料簡要說明福建省的地形、氣候、工業、農業等方面特點，知道福建是我國著名僑鄉及這一優勢對經濟發展的重要作用。 運用地圖與資料說出珠江三角洲的位置特點、經濟發展特點，分析成為我國對外開放的前沿陣地的有利因素。運用地圖與資料說出長江沿江地帶（黃河流域）的地理位置、主要省區、自然條件等，分析其經濟發展的條件和意義，分析其主要的生態環境問題及其治理保護。

G. 求專業人士最好是初中的地理老師解答。地理的結業考的重點內容是什麼必考內容大概佔多少分

初中地理的復習主要把握兩個方面：第一，要把書本上的知識大概的復習一遍專，做到對考試的主幹屬知識的把握；建議重點復習初二上冊的內容；第二，建議看一下中國行政地圖和交通地圖，記住重要的地理區域和人文特點。以上僅供參考。地理學習，功夫都在平時。

H. 2020年北京初中學業水平考試地理和生物的及格標準是什麼

北京初中地理和生物都是百分制，60分及格。