地理二模考試分析

Ⅰ 高三地理二模試卷講評應注意什麼

積極高效的地理試卷講評有利於鞏固學生課程學習中的薄弱環節,也有利於糾正學生的錯誤知識回點,更有利答於學生綜合能力的提高。講評課應該是高水平的綜合復習課,還能夠綜合地提高教師的業務素質與教學能力。一、試卷講評要有準備試卷講評課要認真備課。教師只有經過充分的課前准備,把握學生答題情況,講評時才能有的放矢,有針對性地加以剖析。1.備好試題內容講評前要對地理試卷認真分析,分析試卷本身是否符合

Ⅱ 今年的二模地理題 求詳細解答

從圖中我們可以看出北極圈內是極晝，可以推斷出圖示季節是夏季。
1.選項A夏至日時太版陽直射北回歸權線所以太陽直射地區太陽高度最大，所以該選項錯誤；
選項B北半球冬季時地球位於近日點公轉速度最快，所以該選項錯誤；
選項C圖示季節是南半球的冬季，晝短夜長，所以該選項錯誤；
正確答案為D，地球自西向東自轉，該線為昏線。
2.選項A塔里木河流域屬於溫帶乾旱半乾旱氣候區，夏季降水量大於冬季，所以該選項錯誤；
選項B夏威夷高壓:在北太平洋在夏威夷群島附近；一般出現在北半球冬季，所以該選項錯誤；
選項C澳大利亞東部沿海主要屬於是亞熱帶濕潤性季風氣候，南半球此時處於冬季降水少（東南部和西南部有一小部分是地中海氣候，在此不做討論），所以該選項錯誤。
正確答案為選項D北半球夏季印度洋的表層海水在西南季風作用下向東流，呈順時針。

Ⅲ 地理二模考的不好，特別是人文地理，和大題的解答上，有無從下手的感覺，能具體請教你嗎

LV.3 2019-04-11

學地理就的多看地圖，在看地圖的時候，要達到看到某一

Ⅳ …2015年廣州二模地理選擇題答案具體分析

這次廣二模的地理題爛的很，很多題不嚴謹，這種廢題何必詳解呢。而且完全與高考風格脫軌，自搞一套，這種題沒有考的意義！

Ⅳ 二模考試總結範文

自我剖析
二模自總體分析：
二模的總體名次已經敲定，相對而言我對自己的成績還是感到較為滿意的。但是通過這次模擬考的試卷分析，我還是發現了不少問題。例如同附屬於理科的數學、物理、化學都同時出現了計算薄弱導致失分，還有格式不規范的現象。而同為文科的語文和英語則也出現了審題不仔細而導致的答題錯誤。這些都是我所要改進的問題。
另一方面，二模考也是我對自己的成績在全區的排位有了一個大致的了解，使我清晰認識到自己距離當初定下的目標還有一段距離。所以我會更為嚴格地要求自己，好好拼搏距離中考最後的一個月，為自己的理想和未來而努力。
我清晰地明白這次考試的成績是具有一定偶然成分的，並不代表我真正的水平，但我會將這次的成績作為一個支點來衡量我已經付出和將要付出的努力，爭取可以到達一個更加高的層次。生活是一條螺旋線，有上有下，但永遠指向前方。
各科目詳細分析：
語文：
知識弱點：
狀體分析：
未來計劃：
數學：
知識弱點：
狀態分析：
未來計劃：
英語：
知識弱點：
狀態分析：
未來計劃：
物理：
知識弱點：
狀態分析：
未來計劃：
化學：
知識弱點：
狀態分析：
未來計劃：