地理學與生命科學的聯系舉例說明

⑴ 其他自然科學對生命科學發展的影響,並舉例說明。謝謝大家幫個忙

DNA的測序不是量子物理發展之後才能夠進行的嗎？生命科學本來就是自然科學的一部分啊

⑵ 景觀生態學與地理科學專業有什麼聯系

景觀生態學主要來源於地理學的景觀理論和生物學的生態理論。它把地理學家版研究自然現象的權空間相互作用的橫向研究和生態學家研究一個生態區的機能相互作用的縱向研究結合為一體，通過物質流、能量流、信息流及價值流在地球表層的傳輸和交換，通過生物與非生物以及人類之間的相互作用與轉化，運用生態系統原理和系統方法研究景觀結構和功能、景觀動態變化以及相互作用的機理、研究景觀的美化格局、優化結構、合理利用和保護。
景觀生態學的研究對象是作為復合生態系統的景觀，景觀是自然和人文系統的載體。景觀生態學家對「景觀」的理解不盡相同，這些觀點既有所聯系，又不完全一致。

⑶ 自然地理學里與生物學交集較大的有那些方向

自然地理學可分為綜合性的和部門性的兩組分支學科。
綜合自然地理學是研究自然內地理環境整體的綜合特徵的學容科。
部門自然地理是從自然地理各組成要素角度進行研究，闡明各要素的類型、特徵、過程和與其它要素相互作用關系與結果的學科。主要包括地貌學、氣候學、水文地理學、土壤地理學、植物區系與植物地理學、動物地理學、化學地理學、醫學地理學、海洋地理學等學科。
其中植物區系與植物地理學、動物地理學等與生物學關系密切。

⑷ 舉例說明地理科學對社會經濟發展的影響

地理科學，很有前途的學科。人們現在對太空的探索可以達到幾十億光年，但是對地球內部卻版知之甚少。地理知權識相伴於人類而產生，地理知識相伴於社會的進步而發展。地理學科教育內容是人類社會發展和進步的一種生產力。地理科學的發展，對社會進步和發展起著巨大的影響。在人類與環境的關系中，一方面，人類活動范圍的擴大豐富充實了地理知識；另一方面，地理知識的積累，可以引導人類在更大的區域范圍內活動，從而進一步加 深了人類與環境的關系。

⑸ 生態學和生物地理學是一回事嗎

不是一回事，這兩個學科有交叉的地方，但更多的是不同。簡單地說生態學側重生物，生物地理學側重地理。

生態學不能說是生物學和自然地理學之間的邊緣學科。生態學是綜合了多種學科，而且跨自然科學與人文科學，是一門綜合性、交叉性的學科。

生態學（Ecology），是德國生物學家恩斯特·海克爾於1866年定義的一個概念：生態學是研究有機體與其周圍環境（包括非生物環境和生物環境）相互關系的科學。

目前已經發展為「研究生物與其環境之間的相互關系的科學」。有自己的研究對象、任務和方法的比較完整和獨立的學科。它們的研究方法經過描述——實驗——物質定量三個過程。系統論、控制論、資訊理論的概念和方法的引入，促進了生態學理論的發展。

生物地理學（biogeography），是生物學和地理學間的邊緣學科。研究生物在時間和空間上分布的一門學科。即生物群落及其組成成分，它們在地球表面的分布情況及形成原因。研究生物的地理分布以及和它相關的各種問題的科學。

按其性質可分為描述生物地理學和解釋生物地理學，其中，解釋地理學可分為生態生物地理學和歷史生物地理學。

按其問題和方法分，有生物區系地理學、生物系統地理學、歷史生物地理學等涉及植物相和動物相的分布，即生物的區系分布及生物生態地理學這兩大分支。此外根據作為對象的生物群來劃分，有植物地理學、動物地理學、昆蟲地理學等。

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「生態學」（Ökologie）一詞在1865年由勒特（Reiter）合並兩個希臘詞logos （意即：研究）和oikos （意即：房屋、住所）構成。

1866年德國動物學家海克爾（Ernst Heinrich Haeckel）初次把生態學定義為「研究動物與其有機及無機環境之間相互關系的科學」，特別是動物與其他生物之間的有益和有害關系。從此，揭開了生態學發展的序幕。

在1935年英國的Tansley提出了生態系統的概念之後，美國的年輕學者Lindeman在對Mondota湖生態系統詳細考察之後提出了生態金字塔能量轉換的「十分之一定律」。由此，生態學成為一門有自己的研究對象、任務和方法的比較完整和獨立的學科。

⑹ 請舉例說明生命科學如何促進了其它某一學科的發展，或其它某一學科如何促進了生命科學的發展。

生命科學和農業之間的聯系就很緊密，袁隆平不就是一個很好的例子嗎!

⑺ 地理學與生物學的關系

地理上不同造成區域氣候不同,不同生物種類對氣候的適應性也不同,會造成某一區域對生物的自然選擇,影響當地生物的繁衍、生存、興衰.

⑻ 1\舉例說明生命科學與其他學科之間的聯系及其在國民經濟中的地位和作用。

生命科學是系統抄地闡述與生命特性有關的重大課題的科學。支配著無生命世界的物理和化學定律同樣也適用於生命世界，無須賦於生活物質一種神秘的活力。對於生命科學的深入了解，無疑也能促進物理、化學等人類其它知識領域的發展。比如生命科學中一個世紀性的難題是「智力從何而來？」我們對單一神經元的活動了如指掌，但對數以百億計的神經元組合成大腦後如何產生出智力卻一無所知。可以說對人類智力的最大挑戰就是如何解釋智力本身。對這一問題的逐步深入破解也將會相應地改變人類的知識結構。
生命科學是研究自然界所有生命現象極其生命活動規律的科學，它還涉及到農業、醫學、環境科學以及與其他學科交叉的領域。生命科學的發展，已向數學、物理學、化學、信息科學及其他工程科學提出新的挑戰，並促進了這些學科的發展。生命科學已經或正在應用於人類社會，並產生了巨大的效益如減少人類疾病和動植物病害、改善人類的營養狀況，減少環境公害、保護自然資源等等。

⑼ 舉例說明不同科學領域之間是緊密聯系的，200字以上，急！

近代科學發展特別是科學上的重大發現和國計民生中的重大社會問題的解決，常常涉專及不同學科的相互交充屬滿和相互滲透。學科交叉逐漸形成一批交叉學科，如化學與物理學的交叉形成了物理化學和化學物理學，化學與生物學的交叉形成了生物化學和化學生物學，物理學與生物學交叉形成了生物物理學等。這些交叉學科的不斷發展大大地推動了科學進步，因此學科交叉研究（interdisciplinary research）體現了科學向綜合性發展的趨勢。科學上的新理論、新發明的產生，新的工程技術的出現，經常是在學科的邊緣或交叉點上，重視交叉學科將使科學本身向著更深層次和更高水平發展，這是符合自然界存在的客觀規律的。由於現有的學科是人為劃分的，而科學問題是客觀存在的，根據人們的認識水平，過去只有天文學、地理（地質）、生物、數學、物理、化學六個一級學科；而經過20世紀科學的發展和交叉研究，又逐漸形成了新的交叉學科，如生命科學、材料科學、環境科學等

⑽ 根據你所學的知識，簡要舉例說明生物學的新進展

1、生物工程在醫葯方面有著廣泛的應用。例如，長期以來，預防乙型肝炎的疫苗是從乙肝病毒攜帶者的血液中提取和研製的，這樣的疫苗生產周期長，產量低，價格昂貴。

現在，採用生物工程的方法，將乙肝病毒中的有關基因分離出來，引人細菌的細胞中，再採用發酵的方法，或者引人哺乳動物的細胞中，再採用細胞培養的方法，就能讓細菌或哺乳動物的細胞生產出大量的疫苗。

中國研製的生物工程乙肝疫苗已經在1992年投放市場，在預防乙型肝炎中發揮了重要作用。除乙肝疫苗以外，還有抑制病毒在細胞內增殖的干擾素等多種生物工程葯物已經問世。

2、生物工程在農業生產上的應用前景更為誘人，1988年，中國科學家人工合成了抗黃瓜花葉病毒的基因，並且將這種基因導人煙草等作物的細胞中，得到了抵抗病毒能力很強的作物新系，1989年，中國科學家成功地將人的生長激素基因導人鯉魚的受精卵中，培育成轉基因鯉魚。

3、生物工程在開發能源和環境保護等方面同樣有著廣泛的應用。知道，煤炭、石油等能源終將枯竭，目前全世界已經面臨著能源危機。使用煤炭、石油等能源，還造成嚴重的環境污染。

因此，科學家們正在努力探索開發新的能源，其中很重要的一個方面就是用生物工程開發生物能源。美國科學家在1978年成功地培育出能直接生產能源物質的植物新品種——「石油草」，這種植物的莖稈被割開後，就會流出白色乳狀的液體，經提煉就得到石油。

4、生態學方面生態學是研究生物與其生存環境之間相互關系的科學。20世紀60年代以來，人類社會面臨的人口爆炸、環境污染、資源匱乏、能源短缺和糧食危機等問題日益突出。要解決這些問題，都離不開生態學。因此，生態學的研究受到高度重視，並且取得了顯著的進展。

(10)地理學與生命科學的聯系舉例說明擴展閱讀：

學科分支：

1、動物學領域

動物學-動物生理學-解剖學-胚胎學-神經生物學-發育生物學-昆蟲學-行為學-組織學

2、植物學領域

植物學-植物病理學-藻類學-植物生理學

3、微生物學/免疫學領域

微生物學-免疫學-病毒學

4、生物化學領域

生物化學-蛋白質力學-糖類生化學-脂質生化學-代謝生化學

5、演化及生態學領域

生態學-生物分布學-系統分類學-古生物學-演化論-分類學-演化生物學

6、現代生物技術學領域

生物技術學-基因工程-酵素工程學-生物工程-代謝工程學-基因體學

7、細胞及分子生物學領域

分子生物學- 細胞學-遺傳學

8、生物物理領域

生物物理學-結構生物學-生醫光電學-醫學工程

9、生物醫學領域

感染性疾病-毒理學-放射生物學-癌生物學

10、生物信息領域

生物數學-仿生學-系統生物學

11、環境生物學領域

大氣生物學-生物地理學-海洋生物學-淡水生物學

參考資料來源：網路-生物科學