2018地理結業試卷濟南
① 濟南地理結業考試等級怎麼安排 a百分之多少 b多少 c多少 d多少 還是安分
一般是按分 但如果都很好那就是按比例
② 濟南市生物地理結業水平考試怎樣評分
您好,看到您的問題將要被新提的問題從問題列表中擠出,問題無人回答過期後會被扣分並且懸賞分也將被沒收!所以我給你提幾條建議: 一,您可以選擇在正確的分類下去提問或者到與您問題相關專業網站論壇里去看看,這樣知道你問題答案的人才會多一些,回答的人也會多些。 二,您可以多認識一些知識豐富的網友,和曾經為你解答過問題的網友經常保持聯系,遇到問題時可以直接向這些好友詢問,他們會更加真誠熱心為你尋找答案的。 三,該自己做的事還是必須由自己來做的,有的事還是須由自己的聰明才智來解決的,別人不可能代勞!只有自己做了才是真正屬於自己的,別人只能給你提供指導和建議,最終靠自己。 您可以不採納我的答案,但請你一定採納我的建議哦! 雖然我的答案很可能不能解決你的問題,但一定可以使你更好地使用問問哦~~~!
③ 初二結業考試地理2018原卷
那個考完試直接收上去,今天我就是這樣
④ 濟南市生物地理會考試題
一、單項選擇題
1.我國被稱為「裸子植物的故鄉」,屬於裸子植物的是( c )
A.海帶 B.腎蕨 C.松樹 D.榕樹
2.魚是適應水中生活的一類動物,呼吸器官是( d )
A.肺 B.皮膚 C.氣管 D.鰓
3.哺乳動物具有胎生和哺乳的特徵。屬於哺乳動物的是(c )
A.魷魚 B.鯊魚 C.鯨魚 D.甲魚
4.鳥類生殖發育要經過多個階段,對一種鳥來說,親鳥自身一定經歷的階段是( d)
A.築巢 B.孵卵 C.育雛 D.產卵
5.對於植物繁衍後代來說,花最重要的結構是(a )
A.雄蕊、雌蕊 B.花托、花柄 C.花萼、花瓣 D.柱頭、花柱
6.細胞的生活靠的是細胞各結構的分工協作。細胞核的功能是(c )
A.支持和保護 B.控制物質進出 C.儲存遺傳物質 D.儲存營養物質
7.圖1是製作臨時裝片時的幾個步驟,它們的先後順序應該是( d )
A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.③④②①
8.生物體的結構是有層次的,其中最小的結構層次是(a )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統
9.為適應陸地相對乾燥的環境,昆蟲體表具有防止體內水分散失的結構是( a )
A.外骨骼 B.翅 C.氣管 D.足
10.種子萌發不需要的環境條件是( b )
A.適量的水 B.充足的光照 C.充足的空氣 D.適宜的溫度
11.一個生態系統中往往有很多條食物鏈。下列食物鏈的表示方法正確的是( a )
A.草→兔→狼 B.草←兔←狼 C.陽光→草→兔→狼 D.兔→草→狼
12.人類的一些發明創造常常模仿動物的某些結構和功能,如模仿螢火蟲發明創造了( b)
A.潛水艇 B.冷光燈 C.宇航服 D.雷達
13.社會行為有利於動物群體的生存。下列具有社會行為的動物是(b )
A.花盆下的一群鼠婦 B.花叢中的一群蜜蜂 C.池塘中的一群青蛙 D.桑葉上的一群家蠶
14.人提議但缺乏某種維生素,就容易患病。飲食中如果缺乏維生素A就可能患(a )
A.夜盲症 B.佝僂病 C.壞血病 D.貧血
15.假如在某人消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗,發現其中的食物基本被消化。那麼該部位應是(d )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸
16.當人體出現急性炎症時,血液里數量明顯增多、並能吞噬病菌的血細胞是(c )
A.紅細胞 B.血小板 C.白細胞 D.血漿
17.人體內的血液都在心臟和血管中循環流動。其動力來自(b )
A.毛細血管 B.心臟 C.動脈 D.靜脈
18.人的性別油性染色體決定。女性體細胞的性染色體組成是( a )
A.XX B.YY C.XY D.Y
19.生來就有的反射是簡單反射。以下屬於簡單反射的是( c )
A.望梅止渴 B.談虎色變 C.孔雀開屏 D.鸚鵡學舌
20.華南虎是我國特有的珍稀哺乳綱貓科動物。在生物分類上介於「綱」和「科」之間的單位是( d)
A.種 B.門 C.屬 D.目
21.今年入春以來,由EV-71病毒引起的手足口病在我國某些地區傳播。下列對病毒描述正確的是( b)
A.不含遺傳物質 B.沒有細胞結構 C.都會使人得病 D.能獨立生活
22.圖2是某生物興趣小組在田間調查後,繪制的青蛙數量與季節關系的直方圖。圖中顯示青蛙數量最多的季節是(b )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
23.合理膳食對青少年的生長發育非常重要。下列飲食習慣正確的是( a )
A.不挑食,不偏食 B.不吃早餐 C.以可樂等飲料代替飲水 D.常吃煎炸食品
24.食品安全事關人的健康。下列做法不符合食品安全的是( d )
A.購買快熟面要看保質期 B.青菜買回是要清洗干凈 C.購買經過檢疫的豬肉 D.吃沒有衛生許可證的食品
25.「是葯三分毒」,以下關於安全用葯的說法正確的是(c )
A.葯物越貴療效越好 B.服葯劑量越多療效越快 C.按醫囑服葯
D.非處方葯可以隨意服用
希望能解決您的問題。
⑤ 我是濟南的 地理生物要結業 找辦法奔A 還1星期考試
不要盲目以下列出的要根據時間、個人情況選擇使用,一定要落實。
有些學生不是學不好,是期望與付出不成正比,若100%做到每件事,其實都會成功,就怕自我原諒變得不堅持,自我鬆懈放低要求!
1.生物是正確了解身體,學習人和環境(植物,動物,自然界)之間關系的科目。
2.不要盲目記憶,跟生活中的經驗聯系起來理解。
運用方案:
1.仔細了解課本內容,理解和記憶基本概念。
(1)根據每單元的學習目標,聯系各個概念進行學習。
(2)不要只記憶核心事項,要一步一步進行深入的學習。
(3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
2.把所學的內容跟實際生活聯系起來理解。
3.把日常用語和科學用語互做比較,確實理解整理後再記憶。
4.把內容用圖或表格表述後,再進行整理和理解。
5.實驗整理以後跟概念聯系起來理解。(把握實驗目的,把結果跟自己的想法做比較,找出差距,並分析差距產生的原因)
*正確了解顯微鏡的結構和使用方法,直接觀察了解各生物的特徵。
*養成寫實驗觀察日記的習慣。
6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。
7.根據內容用不同方法記憶。
(1)把所學的內容聯系起來整理進行記憶。
*把想起來的主題不管順序先隨便記下來。
*把中心主題寫在中間位置。
*按照知識間的相互關系用線或圖連接起來完成地圖。
(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。
(3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。
8.不懂的題必須解決。(先給自己提問,把握自己具體不懂哪部分後再請教其他人。)
9.通過解題確認所學內容。
(1)整理做錯的題,下次考試前重點復習。
(2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。
(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題,理解內容。
高中地理學習方法
第一,要學會閱讀地理教科書。它包括了解地理教科書的一般表述層次,會區分教材的重點和非重點,會運用課本插圖、練習題和地圖冊去理解教材。
第二,會獨立地運用地圖這個基本的學習工具。它包括會在地圖上查找地理事物和地理區域的方位、范圍和基本環境狀況;會通過地圖上反映的地理事實數據、掌握地理事實的特徵、分布規律和因果關系;會填繪簡單的地圖,反映地理事實的分布和聯系概況。
第三,會閱讀和繪制簡單的示意圖和統計圖,表述一般地理問題。示意圖包括生產聯系圖、模示圖和形象示意圖;統計圖主要有曲線圖、柱狀圖、扇形圖等。
第四,會閱讀和製作簡單表解,表述地理知識及其聯系。如單項或多項的地理事物或區域異同的比較表,說明知識系統和概念體系的知識系統表等。
第五,會運用地理知識的邏輯結構去分析地理事實材料和表述地理課題。如根據地理特徵的概念內涵概括或表述地理要素特徵;根據各地理要素間的相互制約關系,對地理成因和影響關系的判斷和表述;根據生態系統平衡原理對自然和人文地理事物和現象進行評價等。
第六,會在復習中概括知識體系。如編制概念體系、概括章、節、段落教材之間的聯系和系統等。
第七,會對所學知識進行自我檢查。包括了解地理課考核要求,熟悉地理課考核方式方法,會出地理考核題目,會評定成績好壞等。