歷年初中地理學科考什麼
A. 初中地理怎麼復習
一．狠抓「講」、「練」、「補」三個環節。
要使會考復習取得良好的效果，教師必須針對學生實際，有的放矢地組織復習。從歷年來會考試卷看：學生在地理知識的掌握方面，主要存在不牢、不活、不準、不全等問題。不牢是記不住地理概念；不活是不會靈活運用知識；不準、不全是答題不準確、不完整。故會考復習必須對症下葯、狠抓「講」、「練」、「補」三個環節。
第一步是「講」。教師必須根據考綱要求，向學生講清概念。復習要求突出重點，講清因果，使地理知識系統、完整、准確。從而讓學生做到概念明確，答題完整。如復習我國的四大工業區時，要突出四大工業區的特點、形成工業基地的有利條件、主要工業部門、主要工業城市等內容。
「講」，還必須講清知識的網路關系。既要按先後順序的縱線復習，使學生記准、記牢地理知識與地理原理，還要按地理要素把有關內容組織起來，進行橫線復習。如復習地形時，可把總的地形與四大區域地形相結合，復習農業時要求結合地形、氣候、水文等要素。這樣復習有利於學生認識地理知識各要素的相互關系，把學到的知識融會貫通、舉一反三。
第二步「練」。練是實踐。學生只有通過練習，才能加深對知識的理解與掌握。教師也必須通過學生的練習，不斷發現問題、解決問題。
「練」要循序漸進。不管是基礎知識，還是應用能力的練習，都要逐步提高難度。如通過比較南方和北方自然條件、農業生產的差異。練習的題目類型要多樣，同一內容，要從不同角度提出問題，這樣有利於學生從不同角度理解、運用所學的知識。練習題的設計要有利於學生分析與思維。如「天津近海，為什麼是大陸性氣候？」「我國國土面積廣大，為什麼要把珍惜和合理利用每一寸土地作為一項基本國策？」練習題還應針對學生易出錯誤的方面出題，以引起學生的注意。如京廣鐵路和浙贛鐵路、湘黔鐵路相交於「株洲」而不是「珠洲」或「株州」。
第三步「補」。補是對學生的練習要及時進行分析、講解，對暴露出來的問題要及時補課。補是提高復習質量必不可少的步驟。
二、熟練掌握幾幅重要地圖
三、重視鄉土地理的復習
http://tieba..com/f?kz=200648926，裡面有具體的方法，好好看看吧，希望對您有用~~
B. 教師資格證考試初中《地理》考什麼
《地理》考試復內容：制
地理科學知識與運用：
理解地理科學的基本概念;熟悉主要的地理過程;掌握組成地理環境的基本要素以及相互之間的關系;熟悉中國和世界的地理概況。教學知識與運用:
熟悉初中地理課程在學校課程體系中的地位和特點;熟悉初中地理課程設置和設計思路;掌握初中地理課程的基本理念和培養目標。熟悉《義務教育地理課程標准(2011年版)》。教學設計:
確定教學目標了解一般初中學生的地理學習基礎和需求。
分析教學內容確立適切的教學重點。恰當分析教學內容的知識結構。
選擇教學方法和教學媒體。
C. 初中地理教資好考嗎
地理呢是非常重要的一項科目,就算你不喜歡他的話,你學會了還是可以會看地圖的,作為一個中國人.你想去哪裡與旅遊呢,都是可以看地圖的,看看還有多遠等等.其次呢,地里實際上是最好學的一項科目,因為人腦對圖像的記憶要比文字好的多了.那麼怎麼學好初中地理呢?
有的時候呢,記住一個地理的位置,不要想他和哪些地理區域之間有什麼樣的關系,只需要看圖,你只要知道他大概長什麼樣子,在圖上的哪個位置上就可以了.
氣溫曲線和降水量柱狀圖
第二點呢,就是需要學會用地圖,因為地圖又是地理學科當中的工具,又是在生活當中能夠用到的,所以通過分析圖的話就可以看出來它的地理特徵,原理還有成型的原因.要學會讀各種的地圖,而且首先要記住基本的地圖長什麼樣子,對於世界地理而言,首先要記住的就是七大洲和四大洋的重要分布.
上面所介紹的這兩點都是怎麼學好初中地理最基礎的內容.希望同學們把最基礎的內容都學會了,那麼後邊兒的提分兒也就上去了.
D. 初中有哪些科目
三年制初中的科目一共有語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物回、體育、音樂答、美術、信息技術，共13個科目的課程。
沒有一門課程叫自然科學。
單獨的物理，化學這樣的課程是有的。
初中新設的課程有歷史、地理、物理、化學，生物等學科，而每個年級會變更一些科目。語文、數學、英語、道德與法治等科目將貫穿初中三年。而地理、生物、歷史會在七年級開設，物理會在八年級開設，化學會在九年級開設。
之所以初中課程這樣安排，主要是考慮到學生們的接受能力，剛進入初中的初一學生仍然受到小學學習思想與習慣的影響，因此在初一並不適合開設物理，化學等理論性較強的科目，並且需要初中數學知識作為鋪墊。
(4)歷年初中地理學科考什麼擴展閱讀：
中國香港沿襲英國的中學制度，課程以廣博為主：不少學科只會在初中教授，如音樂、美術（只有極少數學生會報讀高中音樂、美術課程）、綜合科學（高中理科會拆分為物理、化學、生物三科）。
另外大部分學校都會教授木工/金工及家政以鍛煉身心（同樣地只有極少數學生會報這些科目的高中課程）；工業學校的初中課程則會減少地理、西方歷史等科目，改為教授設計與工藝、工業繪圖。
E. 初中都有哪幾門課程，中考考哪幾門
課程：語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物、體育、音樂、美術 、信息技術。
中考：語文、數學、英語、政治、歷史、物理、化學
初中的學習任務：
進入初中，學生學習的課程與小學有很大的不同。學生們會接觸到一批新的學習科目，初中新設的課程有歷史、地理、物理、化學，生物等學科，而每個年級會變更一些科目。語文、數學、英語、道德與法治等科目將貫穿初中三年。
而地理、生物、歷史會在七年級開設，物理會在八年級開設，化學會在九年級開設。之所以初中課程這樣安排，主要是考慮到學生們的接受能力，剛進入初中的初一學生仍然受到小學學習思想與習慣的影響，因此在初一並不適合開設物理，化學等理論性較強的科目，並且需要初中數學知識作為鋪墊。
(5)歷年初中地理學科考什麼擴展閱讀：
初中的教育目的：
獨立思考
對初中學生的指導更多的應側重於學習方法和學習意志品質的培養進入初中以後，學生在學習上的獨立性逐步增強。課堂教學中，教師比較注意啟發學生獨立思考問題；課堂教學外，學生更多的需要自覺地獨立安排自己的學習活動。
自學能力
自學能力的強弱對學習成績的影響明顯增強，學習依賴性強的學生成績往往每況愈下。家長應該及時指導學生充分利用小學階段已經形成的良好學習習慣。
意志培養
快適應初中學習的要求，並幫助其形成初中階段相對獨立的學習能力。對學生的指導更多的應側重於學習方法和學習意志品質的培養。
F. 初中歷史地理在幾年級考試
關鍵詞:初中地理
初中地理的學習技巧,你都知道多少?
在學習初中地理的時候,需要有專業的方式,認真了解,了解所學的知識,明確各部分的知識點及其相互關系之外,我們還必須充分的運用這方面的知識,使我們的初中地理成績更好,使自身得到更好的發展.
並且在學習當中如果有自己解決不了問題,需要和老師進行討論,這樣可以及時的把每一個難點都解決掉,並且加上教科書知識以及可以課外的知識,可以使自己的知識內容更加的豐富,讓自己的初中地理成績有所提高,但是學到的知識需要在一段時間之後進行再次練習,否則可能會出現忘記的情況.
以上就是學習初中地理的技巧,通過以上的內容,學會以上的方式之後自身的成績會有一定的提高.
G. 初一下學期地理期中考試一般都會考什麼難嗎拜託能否列一份提綱
人教版七年級下冊地理綜合能力評估(二)
滿分：50分，考試時間:45分鍾
一、 選擇題（共30分，每小題2分，請將答案填在下面的表格中）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
題號 9 10 11 12 13 14 15
答案
1．亞洲人口稠密地區主要是（ ）
A 南亞、東南亞、東亞東部 B 南亞、西亞、東南亞、東亞
C 南亞、東南亞 7 D 中亞、東北亞、東南亞
2．下列河流的中下游地區屬於亞洲古代文明發祥地的是（ ）
①恆河 ②印度河 ③黑龍江 ④黃河、長江
⑤底格里斯河、幼發拉底河 ⑥黃河、淮河 ⑦錫爾河、阿姆河
A ②④⑤ B ①④⑥ C ⑤⑥⑦ D ①②③
3．亞洲的發達國家和新興工業化國家是（ ）
A 日本、印度、韓國 B 日本、中國、新加坡
C 日本、韓國、新加坡 D 日本、印度、新加坡
4.東南亞熱帶經濟作物居世界首位的是（ ）
A 泰國的水稻和馬來西亞的椰子 B 泰國的棕油和馬來西亞的馬尼拉毛
C 泰國的天然橡膠和馬來西亞的棕油 D 越南的天然橡膠和菲律賓的棕油
5．具有獨特的人文和自然景觀優勢，積極發展旅遊業的國家是（ ）
A 越南、寮國、泰國、馬來西亞 B 泰國、馬來西亞、新加坡、緬甸
C 新加坡、印度尼西亞、菲律賓、緬甸 D 越南、寮國、馬來西亞、柬埔寨
6.關於歐洲西部敘述不正確的是( )
A 歐洲西部國家出口工業產品和進口戰略物資的海上生命線是亞歐航線.
B 歐洲流經國家最多的河流注入自西向東注入黑海.
C 歐盟進出口貿易總額居世界第一位,經濟實力居第三位.
D 世界上最大的海港在比利時的鹿特丹.
7.下列有關亞洲的世界之最敘述不正確的是( )
A 亞洲平均海拔950米,地勢最高. B 海拔最低的海是死海
C 最大的半島是阿拉伯半島 D 島嶼最多的群島是馬來群島.
8．下列有關歐洲西部連線正確的是（ ）
A 瑞士—移動通訊設備製造 B 芬蘭—漁業C 瑞典—鍾表製造 D 英國、挪威—石油開采
9．撒哈拉以南非洲從20世紀60年代末開始乾旱災害頻繁發生，災情嚴重，最為突出的是（ ）
A 東非高原地區 B 衣索比亞高原地區 C 剛果盆地地區 D 薩赫勒地區
10．有關撒哈拉以南非洲敘述不正確的是( )
A自赤道向南及向北，自然景觀依次是熱帶雨林、熱帶疏林草原、熱帶沙漠
B 東非大裂谷南起贊比西河向北延伸到死海以北,火山地震溫泉集中分布在這里
C 素有「中非寶石」之稱的國家是剛果民主共和國
D 尚比亞是世界銅礦儲量、產量、出口量最多的國家
11．參加了G20國倫敦峰會，屬於新興市場國家，號稱「金磚四國」的是（ ）
A 中國 印度 新加坡 俄羅斯 B 中國 巴西 俄羅斯 印度尼西亞
C 中國 印度 巴西 俄羅斯 D 中國 新加坡 韓國 印度
12．關於南極地區的敘述正確的是（ ）
A 南極地區指南極圈以內陸地 B 南極洲是所有大洲中平均海拔最高的大洲
C 因紐特人生活在南極洲 D 南極洲海霧特別多
13．亞洲區別於其它大洲的典型的地勢特徵是 （ ）
A.東高西低 B.中部高四周低 C.東西兩邊高中間低 D.南北兩邊高中間低
14．水資源匱乏是引起中東國家之間矛盾的主要原因之一，造成水資源匱乏的只要原因是（ ）
A 氣候乾旱，降水稀少 B 污染和戰爭的破壞嚴重
C 人口多，經濟發展快 D 流經多個國家的國際性河流多
15．非洲許多國家建有野生動物保護園：羚羊在奔跑，鴕鳥在散步，大象在戲水，長頸鹿在吃樹上的樹葉，還有成群的斑馬和兇猛的獅子。這描寫的是—（ ）
A 非洲熱帶草原景觀B 非洲熱帶雨林景觀 C 地中海常綠硬葉林景觀 D 非洲熱帶沙漠景觀
二、填空題（共20分，每空1分）
16.仔細觀察下邊亞洲范圍示意圖，回答下列問題：（10分）
請你描述一下亞洲的地理位置：
從東西半球看，大部分位於______ 半球；從南北半球看，大部分位於______ 半球；從地球五帶的劃分來看，亞洲大部分地處______ 帶；從海陸位置看，西與 A______ 洲接壤，西南以C______ 運河與B______ 洲為界；東臨E______ 洋，D為______ 洲；南臨F______ 洋，北臨G______ 洋。
17．讀中東地區略圖，完成下列各題（10分）
（1）完成中東地區石油外運路線：
海灣 E_________ →海峽F________ →阿拉伯海→
①印度洋→非洲好望角→_______（大洋名）→西歐、美國
②紅海→________ 運河→________海→_________ 海峽→西歐、美國。
③印度洋→_________ 海峽→_________洋→日本、中國。
（2）地跨亞非兩洲的國家是 （填序號），占海灣六國海水淡化日產量一半的國家是 （填序號）
地理試題答案
一、 選擇題
1A 2A 3C 4C 5B 6D 7A 8D 9D 10D 11C 12B 13B 14A 15A
二、 填空題
16、東 北 北溫（溫） 歐 蘇伊士 非 太平 北美 印度 北冰
17、（1）波斯灣 霍爾木茲海峽 大西洋 蘇伊士 地中 直布羅陀 馬六甲 太平
（2）A B
H. 求專業人士最好是初中的地理老師解答。地理的結業考的重點內容是什麼必考內容大概佔多少分
初中地理的復習主要把握兩個方面：第一，要把書本上的知識大概的復習一遍專，做到對考試的主幹屬知識的把握；建議重點復習初二上冊的內容；第二，建議看一下中國行政地圖和交通地圖，記住重要的地理區域和人文特點。以上僅供參考。地理學習，功夫都在平時。
I. 初中地理中主要記憶哪些內容
初中地理學習主要有兩個目的：
1、建立高中地理學習的地理背景知識：我國及世界主要地區（國家）的自然地理特點和社會經濟特徵，如地形、氣候、水文、土壤、植被、農業、工業、交通、商貿、旅遊、人口及民族、城市、科技、市場、國家政策等。
2、培養高中地理學習所需要的基本技能：讀圖提取信息、地理特徵描述的基本術語、地理研究的基本思路等。
學習過程中需要注意的問題：
（1）初中地理重點在於理解我國和世界的基本地理特徵，在於地理現象的時空分布。如果平時能夠注意知識的及時落實、課外知識的及時積累，實際上沒有太大的難度，而且如果平時能夠記憶一些知識，課堂上多理解一切知識，在考前復習的時候就不會覺得內容太多，無法記憶了。
（2）可能由於小學時沒有經歷過類似的學習過程，因此有許多學生可能無法快速適應，但世上無難事，只怕有心人，只要能給地理以一定的重視程度，加上認真努力的記憶，掌握好初中地理知識是不難的。按照以往的經驗，初中學生學習地理最大的難處在兩個方面：不重視，怕背書。
建議：
1、課上聽講效率必須保證，這是前提條件。
2、課上積極參與教學活動，多與教師和同學交流，互相學習好的學習方式。
3、課外通過各種途徑（報紙、網路、聊天等）進行知識積累，這是最有效的捷徑。
4、平時可以通過積少成多的方式，加強知識的記憶。即平時不斷記憶，而每次記憶時不要貪多，但必須保證記憶的效率。（例如：每周記憶一至兩次，每次15到20分鍾左右即可）
給你一句忠告：學習過程中最忌諱的事情就是考前突擊。（許多初中的學生就是因為養成了這一不良習慣而在高中階段吃到了苦果，這是我多年教學中總結出來的，切記）
J. 教師資格證考試初中地理考什麼
《地理》考試內容：
地理科學知識與運用：
理解地理科學的基本概念;熟悉主版要的地理過程;掌握組成權地理環境的基本要素以及相互之間的關系;熟悉中國和世界的地理概況。教學知識與運用:
熟悉初中地理課程在學校課程體系中的地位和特點;熟悉初中地理課程設置和設計思路;掌握初中地理課程的基本理念和培養目標。熟悉《義務教育地理課程標准(2011年版)》。教學設計:
確定教學目標了解一般初中學生的地理學習基礎和需求。
分析教學內容確立適切的教學重點。恰當分析教學內容的知識結構。
選擇教學方法和教學媒體。