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初中地理教資教學設計

發布時間: 2021-03-03 10:57:03

A. 教師資格證考試初中《地理》考什麼

《地理》考試復內容:制

  1. 地理科學知識與運用:
    理解地理科學的基本概念;熟悉主要的地理過程;掌握組成地理環境的基本要素以及相互之間的關系;熟悉中國和世界的地理概況。

  2. 教學知識與運用:
    熟悉初中地理課程在學校課程體系中的地位和特點;熟悉初中地理課程設置和設計思路;掌握初中地理課程的基本理念和培養目標。熟悉《義務教育地理課程標准(2011年版)》。

  3. 教學設計:
    確定教學目標了解一般初中學生的地理學習基礎和需求。
    分析教學內容確立適切的教學重點。恰當分析教學內容的知識結構。
    選擇教學方法和教學媒體。

B. 考初中地理教師資格證,請問有什麼可以做科目三試題的

  • 地理學科教師資格證分為初級中學、高級中學兩類。

    1)筆試

    ①兩類筆試公共科目是科目一回《綜合素答質》、科目二《教育知識與能力》。

    ②初中需考科目三(初級中學)《地理學科知識與教學能力》:主要針對初中地理課程;

    高中需考科目三(高級中學)《地理學科知識與教學能力》:主要針對高中地理課程。

    2)面試與筆試科目三「學科知識與教學能力」相同。

  • 教師資格統考報名入口是「中小學教師資格考試網」。

    報名流程如圖:

    向左轉|向右轉

    其中填報個人信息,包括(個人基本信息、報考類別、學習形式、是否師范生、學校名稱、是否大學在讀、院系班級、最高學歷、最高學位等)。

C. 初中化學教資學科知識的教學設計題主要考哪些類型的實驗

初中化學教資教學設計考察主要內容如下:

1. 化學教材分析能力
(1)根據《義務教育化學課程標准(2011年版)》及教材的編寫思路和特點,理解初中化學教材編寫的指導思想,確定課時內容在教材體系中的地位和作用。
(2)了解化學教學內容與化學課程內容、化學教材內容和化學教學目標之間的關系,能對化學教學內容進行合理的選擇和組織。
(3)通過教材內容分析和學生已有的知識基礎分析確立教學重點與難點,並闡述相應的教學解決方案。
2. 確定化學教學目標
(1)領會「知識與技能」、「過程與方法」、「情感態度與價值觀」三個維度教學目標的含義。
(2)能夠根據《義務教育化學課程標准(2011年版)》、教材和學生的認知特徵,確定具體課程內容的教學目標並准確表述。
3. 選擇教學策略和方法
(1)根據化學學科的特點和初中學生認知特點,分析學生的學習需要,確定學生的學習起點,選擇合適的教學策略和教學方法。
(2)能夠根據學生的學習起點,明確教學內容與學生已有知識之間的關系,確定教學內容的相互關系和呈現順序。
(3)了解化學資源的多樣性,能根據所選教學內容合理開發、選擇和利用教學資源。
4. 設計化學教學程序
(1)理解化學教學內容組織的基本形式和策略,能夠設計合理的教學流程。
(2)通過研究典型的化學教學設計案例,掌握教學設計的方法,評價教學案例的合理性。
(3)能夠在規定時間內應用化學課時教學設計的一般步驟,完成所選教學內容的教案設計。
祝您考試順利

D. 教師資格證考試初中地理考什麼

《地理》考試內容:

  1. 地理科學知識與運用:
    理解地理科學的基本概念;熟悉主版要的地理過程;掌握組成權地理環境的基本要素以及相互之間的關系;熟悉中國和世界的地理概況。

  2. 教學知識與運用:
    熟悉初中地理課程在學校課程體系中的地位和特點;熟悉初中地理課程設置和設計思路;掌握初中地理課程的基本理念和培養目標。熟悉《義務教育地理課程標准(2011年版)》。

  3. 教學設計:
    確定教學目標了解一般初中學生的地理學習基礎和需求。
    分析教學內容確立適切的教學重點。恰當分析教學內容的知識結構。
    選擇教學方法和教學媒體。

E. 初中地理教資好考嗎

地理呢是非常重要的一項科目,就算你不喜歡他的話,你學會了還是可以會看地圖的,作為一個中國人.你想去哪裡與旅遊呢,都是可以看地圖的,看看還有多遠等等.其次呢,地里實際上是最好學的一項科目,因為人腦對圖像的記憶要比文字好的多了.那麼怎麼學好初中地理呢?

有的時候呢,記住一個地理的位置,不要想他和哪些地理區域之間有什麼樣的關系,只需要看圖,你只要知道他大概長什麼樣子,在圖上的哪個位置上就可以了.

氣溫曲線和降水量柱狀圖

第二點呢,就是需要學會用地圖,因為地圖又是地理學科當中的工具,又是在生活當中能夠用到的,所以通過分析圖的話就可以看出來它的地理特徵,原理還有成型的原因.要學會讀各種的地圖,而且首先要記住基本的地圖長什麼樣子,對於世界地理而言,首先要記住的就是七大洲和四大洋的重要分布.

上面所介紹的這兩點都是怎麼學好初中地理最基礎的內容.希望同學們把最基礎的內容都學會了,那麼後邊兒的提分兒也就上去了.

F. 2020初中地理教師資格證考試大綱

【導讀】我們知道,在教師資格證考試中學學段考試科目還有一科,那就是學科科目考試,考的學科不同,對應的考試科目也是不一樣的,比如你考的是語文教師資格證,那麼學科科目考察的就是語文學科知識,數學對應的就是數學學科知識...接下來我們就來具體了解一下2020初中地理教師資格證考試大綱。

關於2020初中地理教師資格證考試大綱的詳細內容,就給大家介紹到這里了,對於試卷結構中佔分比例比較大的部分,大家一定要重點復習,加油!

G. 考初中地理教師資格證應該看什麼專業書籍

在全國統來考的省市區,要考自初中生物教師資格證,首先要看的就是《綜合素質》(中學版)、《教育知識與能力》、《初中生物學科知識與教學能力》三本書,這是筆試的三個科目書籍。筆試合格後,要看《初中生物面試大綱》《中學生物教學法》等書籍,從而掌握初中生物教案的寫法、如何上好初中生物課等知識和技能。

H. 教師資格證面試初中地理復習策略

  • 教師資格面試分結構化、試講、答辯三步走。

  • 地理學科【試講】必備亮點:

  • 課堂互動步驟:回

    第一步答:分組+目標任務+時間控制。

  • 分組:
    針對這個問題,我們來進行一個小小的討論,前後桌每四個人為一組。每組小組長組織討論。

  • 目標任務:
    大家帶著這幾個問題去討論:第一……第二……第三……

  • 時間控制:
    給大家五分鍾的時間,五分鍾後我們來看看哪一組討論的結果最全面、角度最新穎?

    第二步:巡視動作+點撥

    第三步:結束語

    第四步:回答+點評+歸納

  • 回答:
    好,這位同學,他的主要觀點是……(復述學生的回答)
    另一位同學,他的意見有一些不同……(復述學生的回答)

  • 點評:
    這位同學回答的角度非常新穎,給了我們很多啟示……
    非常不錯,希望大家都能夠從不同的角度去思考問題……
    從這位同學的回答中,我們知道他綜合考慮了幾個方面,不錯,考慮問題非常全面。

  • 歸納:
    講解歸納。(禁止直接拋出結論)

    第五步:板書。

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