高二文科地球地圖地理試卷
A. 我高二了,文科!就不知道怎麼學地理。地理基礎很差。求幫忙!還有怎樣記地圖最快
入門的話,就從地圖開始。盡量把所有的地理事物都靠到地圖上。可能剛開始效果顯示慢,但逐漸就會發生質的變化。我覺得兩個月入門。
B. 高二文科地理期末考試快速復習
1、用地圖學地理法:大家都知道,學地理時,首先要掌握的就是事物的地理位置。因為只有掌握了事物的地理位置,事物的許多地理屬性、特徵、特點以及與其他
地理事物間的內在聯系、內涵規律等才容易一下子揭示出來。舉個例子來說,比如,我們知道了某個城市的位置是在北緯35
度某大陸西岸。這樣,我們就容易一下子推斷出:它是地中海式氣候。冬季多雨,夏季反而少雨。沒有長久的冰凍,生長著耐旱的,樹皮很厚的常綠灌木。春季景色
最美,宜於游覽等等。
上述是僅就掌握事物的地理位置,談談地圖運用的效能。地圖對學好地理的作用當然不局限於此。有人曾說:離開地圖,便不是 地理課。這話是有一定道理的。首先,要利用好教師在課堂上展示的掛圖。教師指圖講課時,學生一定要注意看圖,不要自己看書,或是做別的事情。教師指圖講 課,事先是經過充分備課的。他會把圖中的知識直接指給學生,避免學生費時間走彎路地自己去查找。
運用好地圖的另一個做法是要把《中國地圖
冊》、《世界地圖冊》和教科書中的插圖,作為自己學習上得心應手的輔助工具。「兩圖」無論在內容和形式上,都是與教材緊密配合的。而且色調鮮艷悅目,內容
生動活潑。如《中國地圖冊》中《地球》一圖,只要看一眼,便會得出地表一片汪洋的結論,而且會掌握大陸分布的基本形勢。《地球五帶》一圖,作者更是用心巧
妙,用冷暖顏色顯示地帶溫差,配合以動植物畫面,十分便於學生理解和記憶地帶的特點。運用好地圖的最後一個做法是不要忽視地理作業填充圖的作用,一定要按
教師的要求和布置認真做好填充圖作業。
2、字頭記憶法:即從同類地理知識中分別提取字頭,編成簡短話語進行記憶,這種字頭法,簡化知識,利於增強記憶。
例1、有關長江的長度、流域面積、流經省市名稱以及長江上中下游的分段等系列知識,地名數據多,硬記有困難,可用字頭法編成順口溜:
兩湖兩江兩海安,川西雲流六千三;
流域超過百八萬,宜昌湖口各拉段。
第一句及第二句的「川西雲」是字頭,指明長江流經的十省市名稱,「六千三」(百公里)是長江全長,「百八(十)萬」(平方公里)是長江流域面積,第四句「宜昌」和「湖口」是長江上中下游的分段點,「各拉段」與「各拉丹」音近似,很容易聯想到長江的發源地「各拉丹冬」。
例2、記憶世界煤炭儲量豐富的七個國家,可以這樣記憶:俄巴中澳印加美。中亞五國,哈吉塔土烏。
3、綜合法:認識地理特點的過程,絕大多數情況下,要在分析要素特徵和各部分聯系的基礎上加以綜合。下面結合北美簡易圖像,說明如何分析它的氣候特徵。並介紹綜合法的一般步驟。
圖中哪種氣候分布的面積最廣(1)指出北美的位置及范圍,即搞清楚在哪裡的問題。
(2)根據事物的組成分解成部分。如分析氣候成因,就要從緯度位置、海陸分布、地形洋流、氣壓及風帶等方面去分析。
(3)分析各因素的特點,看它們在構成地理事物中起了什麼作用。由上圖可知,緯度、西風和地形的特點都對北美氣候產生了影響。
(4)分析各部分之間的聯系。上述因素中,緯度位置決定了北美主體在北溫帶,並處在西風控制范圍,南北縱列的高大地形阻礙了太平洋濕潤氣流的進入。這反映了北美緯度、西風同地形之間的緊密聯系。
4、諧音記憶法即把枯燥的數據換成有趣的文字加以記憶。
例3、下列幾個地理方面的世界之最:
(1)世界最低點死海,海平面以下392米(死孩是三舅兒);
(2)世界最深海溝馬里亞納海溝,深達11022米(加大馬力壓那海狗,它只搖搖動雙耳)。這是利用漢字諧音來換字,一語雙關,生動有趣,易於記憶。
例4、地殼的物質組成按從多到少順序排列為:氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等元素,可記為「養閨女貼給哪家美」。
5、識圖記憶法:即通過看圖、填圖、用圖來記憶地理知識。首先要掌握地圖知識技巧,如辨方向、量算距離、識別地勢高低、熟悉主要圖例、了解經緯網等,練好看圖的基本功。
例5、我國地形特徵之一是:地勢西高東低,有明顯的三大階梯。這一特徵在地圖上用三種不同的顏色顯示出來:最高一段的青藏高原,海拔4000米以上,呈
儲色:由此往北往東就變成深黃色,是海拔1000—2000米的高原或山地,屬第二段;越過大興安嶺、太行山、雪峰山一線往東直到海濱,是綠色或深黃色相
同的地區,就是平原和丘陵了。通過識圖,即可記得一清二楚。其次,要養成看圖用圖習慣,日積月累,方可熟能生巧。
6、簡化地圖法:是根據學習的需要,把地圖作簡化處理,刪去大量繁雜的圖例,只保留有關知識的信息的方法。通過簡化圖的構思設計,達到突出重點、有利記憶和反映動態、易於理解的目的,並更深刻地揭示地理現象之間的內在聯系規律。
例6、長江水系簡圖:長江幹流猶如「L」和「w」兩個英文字母連接而成。從源頭各拉丹冬雪山到宜昌(B)的「L」形河道為上游,谷深水急,虎躍峽
(A)、三峽地段,長江幹流上第一個大型水利樞紐葛洲壩就建在宜昌市以西的三峽東端處。「w」河道則為長江中下游。「w」兩端分別是宜昌(B)和南水北調
東線的江都(F)水利樞紐,中點武漢市(D)則有長江最大支流雙江匯人。「w」下方兩處轉折點是我國兩大淡水湖——洞庭湖(C)和鄱陽湖(E)、BE河段
為長江中下游,湖泊眾多。
7、歸類記憶法:紛亂的無條理的事物是不容易記憶的。我們把事物做一點理順和歸類,記憶起來就比較方便。如山脈、河流、島嶼、湖泊等分別歸類在一起,再進行記憶就比較容易。
例7、以半島為例,主要半島我國有山東半島、遼東半島、雷州半島;亞洲有朝鮮半島、中南半島、馬來半島、印度半島、阿拉伯半島、小亞細亞半島;歐洲有斯堪的納維亞半島、日德蘭半島、巴爾干半島、亞平寧半島、伊比利亞半島;非洲有索馬里半島;北美洲有拉布拉多半島。
8、串珠成線法:在一定范疇內,許多地理概念是相互聯系著的,因此,當思考某一地理概念時,應該放到與其他地理概念相互聯系的整體上去認識。聯系的方法
是學習地理的重要方法。串珠成線法是聯系法的一種,是根據地理事象的內在聯系,將零星的地理知識系列化的方法。它有助於我們從整體上把握分散的地理概念之
間的聯系,從而提高認識地理事象的廣度與深度。
例8、用鐵路、河流把鐵路樞紐和城市連接記憶。
9、比較法:比較法在地理學習中佔有重要地位。這是地理課的特點所決定的。運用比較法就是把這一地理事物和另一地理事物進行比較,尤其是充分利用各地的鄉
土地理事物同其他地理進行比較,從而獲得新的地理知識,形成新的地理概念。現在,比較法不僅在教學、總復習中被廣泛應用,而且在各級各類命題考試中也常出
現。
在地理學習中,以選擇同類地理事物的相似特徵作比較最為常見,目的是有利於減少頭緒,減輕學生負擔。如常常把亞馬孫河與剛果河(扎伊爾河),喜馬拉雅山脈與阿爾卑斯山脈,海河治理與淮河治理進行比較。
作為比較的對象應該是已知的,不能選擇那些尚未學過的地理事物或現象進行比較。
C. 高二文科生必備地理地圖冊有什麼推薦嗎世界地形,中國地形,河流山脈,板塊氣候,內容詳細知識點集中的
中學生復慣用參考地圖冊,中國地圖出版社出版的,網上買配套練習冊才9.9,要是不要練習冊的話才3.76,我開學上高二,我們學校就讓我們這個假期買這個背
D. 高中文科地理第一單元地球和地圖,第一節地球的視頻講解或者知識點。
http://video..com/v?wd=%B5%D8%C0%ED%BD%CC%D1%A7%CA%D3%C6%B5&word=%B5%D8%C0%ED%BD%CC%D1%A7%CA%D3%C6%B5&sc=hao123&oq=1&rsp=0&f=3
E. 我現在是高二文科生,地理學得最差,平時考試都是30~40分,我總覺得地理好難,做題目時,基本上沒多少道題會做
呵呵,其實來學習都是有竅門的。自
我的初高中地理成績沒低過90分,說實話地理很簡單。
學習自然地理,重在理解,要建立在書本上。簡單的說,就是把書本多看幾遍,讀透吃透知識點。同時,腦子要轉起來,想辦法讓自己興奮起來,這樣學起來就有勁了。
要搭配一些練習,要有正確答案的。慢慢做,不要浮躁。把涉及到的不會的知識點記在紙上,重點攻克。做完後對答案,找出薄弱的知識點,再鑽研。
學習人文地理,重在記憶。不要偷懶,該背的要全背下來。
另外,任何一門學科都可聯系生活,建議你買一些有彩圖的地理雜志,這里推薦《中國國家地理》。通過看雜志培養興趣,將知識點和地理實際相聯系起來,你會發現,自己愛上了地理,興趣油然而生,學習更不是問題了。
我也是選地理的,現在讀高三,如果還有問題可以再問我的。
以上是我的個人看法,希望對你學習地理有所幫助。
F. 讀文科地理需要看哪些地圖(推薦下)
嗨同學,你也是文科啊,我也是呵呵,不過我今年高考,剛考上大學。
其實你不必聽他們說的什麼地理難啊,只要你掌握「套路」就可以,想要得高分說容易其實也挺容易,地理這門學科很怪哦,有的人努力的學,但成績總在50分徘徊,有的人不論題再難,也能拿個不錯的分。所以一定要在平時多下功夫,
其實你很聰明,掌握了地圖,就可以說掌握了地理的背景,因為所有的地理題中都是以地圖為直接或者間接為背景,
對了,你說要推薦題圖,不必貪多貪詳細,那隻會增加你的負擔,有的同學看起來地圖冊好多又豪華,根本是瞎花錢。
第一高中那麼緊,根本沒時間沒機會去翻那些有好多重復內容的東西,
第二,由於各種因素,版本不同,很容易受課外書的影響,所以一定要以教材為主要參考。
給你一本特簡單的地圖冊,我們整個特優班都是這個,叫「中學地理復慣用,參考地圖冊」,你在科技書店就能買到,好像是6塊錢一本,小的,16K,藍皮,挺普通的,但很方便你做題時查閱,說白了就是效率高,不像那些大書厚厚的,想看都不知道該從哪看,
學好地理可能會給你提高別人望塵莫及的分數,因為地理不是靠死記硬背就可以搞定的,(當然不背更不行)。我模擬考試的時候那題,地理單科竟然考了全市區第三,現在的高考題越來越怪,我今年在考場的時候看到地理題發暈,什麼破題啊,但最後還是拿到87的分數,也算是個好分數了,你別看高一地理差不多也能混個啥分,真正學開50,60分就算中等水平,有時不及格都會佔到70%,這真不是吹。所以你得60把底,70優秀,80沖刺,90奪冠。
又跑題了……我是說,地理圖冊應該是輔助你學習的工具,而不要把它當做教科書一樣看,那樣漫無目標的只會浪費你大量的時間,一個高三學姐對你的真實忠告,希望你成功。我很看好你喲。
有啥學習方面的問題可以加我好友,平時聯系,fighting!
忘告你了,自然地理的第一節一定要搞定,就是什麼地球啊,時間計算啊,哪些的。別人不會做你會做多拉風啊,有可以給你加分,好好把那塊琢磨清楚,多請教老師,乖咯
G. 高二來了,文科生怎麼記地理地圖為什麼總是記不住
地理學習地圖最重要,記地圖不要死記,要靈活。
1.首先要培養自己的空間感,可以藉助google earth,先在太空上看地球,隨便翻轉,各個方向都要試一下,了解地球公轉自傳,
2.再記時區,這個相對較簡單,記住本初子午線和國際日期變更線,再記北京,紐約。東加西減。鄙人推薦:計算時區,永遠不要穿過國際日期變更線,避免麻煩~~
3.再記區域地圖,分為北美,拉丁美洲、西歐、東歐。西亞和北非、中亞、南亞、東亞,北亞、東南亞。澳大利亞大陸及群島、這些地方有自己的特點,想像自己在這些地方生活,從各個方面理解,很好記住的~~再把以上拼湊起來,初步形成人文地理圖層。。
4.海峽運河要記住,這個要訓練,主要記輪廓,輔以經緯度。
5.光照圖及飛機問題。一般只給出小部分圖,自己一定要再畫出一個全圖來,既有利於理解,又便於檢查。飛機問題要考慮到地球在轉飛機也在轉!,所以在空間中飛機上才會出現太陽從西邊出來,及太陽不會落的現象~~
6.記氣候可編順口溜,地形也可以。俄羅斯地形,以烏拉爾河,葉妮賽河,勒拿河為界,平平高山(萍萍高三)平原、平原、高原、山地~~又有無凌、凌、凌、凌來記凌汛。用一個「凹」字來記奧伊米亞康的寒極。、、、
7.晝夜長短記住赤道不變,南北極點互反,半年夜,半年日。再往赤道推過來就可以了。太陽每天大約移動0.26°。日出日落方向藉助黃道平面和赤道平面很好理解的~~
地理很有趣,只要自己想學好。地理與實際結合的很密切,到處都可以鍛煉自己的地理技能。除了上面的地圖學習法,你還可以看一些闖關類的地理節目,答一些題目。多看看國家地理也可以的。多看多寫也是很重要的,看地圖是最關鍵的,要開始培養自己的興趣啦
H. 高中文科地理 《地球和地圖》是在那本書里的
實施新課改之後,課本發生了變化,地理必修一當中有關於地球的知識但是沒有地圖的知識。關於地球和地圖的內容,應該是在《區域地理》當中。
I. 高中地理要背哪些地圖(文科)
主要有兩大塊
第一,世界地理
主要是區域地圖,每個分區的自然和人文的都有。
第二,中國地理
主要是自然方面,像中國的山脈,河流等等
還有就是,高中地理第一冊中關於地球的一些圖。
大部分得通過理解記住,這些都是以後做題用的工具。
不能死記,在腦子里先把地球的輪廓記好,往裡面加東西,分層次還要。
參考資料:我的地理知識