地質災害後感
1. 地震防災減災知識講座觀後感
今天下午班會課上，我們觀看了《中小學生安全教育知識講座》，通過觀看講座，讓我回了解了當地震發生答時，我們應該怎樣去避震、面對火災怎麼逃生自救等安全問題。雖然天災是難以避免的，如果我們掌握了更多的安全知識後，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
通過講座，讓我學到了許多有關地震、游泳、火災等方面的安全知識及其它方面的注意事項。比如在發生地震時就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。在遇到火災時，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑。其次講了，在道路上行走就注意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。最後講了中小學生在游泳時，必須和大人一起去，不要在游泳池裡打鬧，不要成群結隊去河裡游泳。我還知道了在發生自然災害時要先自救，有能力的再去救其它人。
通過對安全知識的了解，讓我明白了面對無情的自然災害時，我們應該坦然的去面對。此時我想到那些在汶川地震中能自救的人們，因為他們知道一些地震自救常識，才能能倖存下來。
通過這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。同學們讓我們行動起來吧，時刻把安全銘記在心！！
2. 速求一篇電影觀後感，皮爾斯布魯斯南的《山崩地裂》，字數越多越好。
http://www.mtime.com/movie/13444/comment.html#menu 下面是例文
第一篇：
有的人很喜歡自虐，明知觀看電視里的震災特別報道會令心裡很難受，可這幾天一有空就用遙控器調到中央一；明知這時候看災難片帶來的痛苦遠大於娛樂性，但還是從堆積成山的影碟特意選取地質災害的片子來看。我就是這種人。
這部《山崩地裂》我小時候在影院看過，大概是在小學高年級或是初中低年級那段時間，當時並不知道主演就是赫赫有名的007布魯斯南，更不曉得為他配音的是上海著名配音演員周野芒。十多年過去了，這部影片在我腦海里留下的只有三個情節，一是一對青年男女在溫泉里被燙死，二是對災情預測失誤的地質學家因橋梁垮塌而遇難，還有一個是男主角的胳膊被砸得露出了骨頭。這次看之前到IMDB上查了一下，竟然只有5.6分，好在還是自己的記憶更可信賴，實際上這片子遠沒有那麼糟糕，甚至還挺好看的。
影片一開頭講了四年前的一場火山爆發，男主角哈瑞的女友被山石擊中頭部而死，四年之後，哈瑞奉命到Dante火山進行觀測，在發現山間溫泉和叢林存在異常後，他建議市長准備疏散山腳下的居民。為了便於男主角談情說愛，Dante市的市長被安排成了女性，而且這位女市長瑞秋的飾演者竟然就是《終結者》里那位英雄母親！但這位母親這次顯然被賦予了更加復雜的使命，一面要為人們的安全考慮，一面還要發展地區經濟，所以，在不確定的地質災害預測結果面前，二選一就變得尤為困難。
記得小時候是把那個地質專家保羅當反面角色看的，所以在他死的時候，心裡還有那麼一絲快慰。但今天再看該片時，那種感覺盪然無存，心中更多的是一種無奈。記得有部電視劇里女主角說「愛情是不可預測的」，眼下我覺得地質災害簡直是更難預測。這些日子也有一些關於這次四川大地震顯現先兆的傳聞，但仔細想來，那又怎樣？我們常說生命高於一切，但只要沒到危及生命關頭的那一刻，我們就有太多的東西難以割捨，當領導的如是，老百姓亦如是。像影片里的頭頭腦腦害怕失去投資方，小店老闆唯恐影響自己的生意，老太太寧願冒險也不離開自己的山中小屋。而由於災害的難以預測性，對於地質專家來講，對同一情況的判斷也因各自經歷不同而異。哈瑞因曾被火山奪去愛人之痛而竭力勸大家疏散，而保羅曾因預測失誤造成一方經濟蕭條所以態度保守，但即便如此，保羅也進行了持續一周的觀測，可火山卻沒了動靜。所以保羅與哈瑞之間，無所謂真正的對錯，就像我們也沒有十足的理由去譴責與此次大地震有關的預測機構和政府部門一樣。
受時長所限，該片情節講述得有些匆忙，片中表現災難場景的多數鏡頭格局較小，還有臨近結束的那個廢墟鏡頭，很容易讓人想到攝影棚，不知是不是經費的原因。但總體來說，還是讓人感覺挺震撼的，尤以酸河那段最為恐怖。雖有部分情節不甚合理，但演員的表演還是令人信服的。一向覺得布魯斯南不太適合演007，因為他太嚴肅了，而且總覺得這位老哥演起戲來不夠放鬆，倒是飾演這種歷經苦難面臨災難的知識分子更為適合。
湊巧前天就是皮爾斯的生日，今天又是發哥的生日，可惜最近沒心情慶祝了。兩位都是五十多歲，俺今天忽然覺得，人能活到這個歲數真是不容易喲，因為人的生命真的很脆弱。但對於我們大多數人來說，如果放下手中的工作，趕去地震災區挽救生命和撫平傷痛是很不現實的，甚至是添亂。可如果這次地震真的讓我們每個人都意識到身邊人的可貴，能夠善待周圍的每一個人，樂於對身邊的人給予幫助，也不枉這些日子的內心煎熬。
這些天看電視直播，最不喜歡聽到的就是「奪取抗震救災的勝利」這句話，因為我覺得，死了這么多人，無論如何也談不上勝利。人們所能做到的，只是勇敢地面對災難，堅強的活下去，實現各自生命的價值。這些天看各種報道，最鄙視的就是那些演出團體和商家，以消費者每一次消費為災區捐助一角、一元錢為噱頭，你們想捐就捐唄，為啥拿災害當促銷手段呢？
在大自然面前，人始終是處於弱勢的地位，就像《荒野生存》的主人公用生命體會到的那樣，其實自然並不眷顧人類。過去那種「人定勝天」的思維在今天看來其實是很幼稚的，我們需要做的恰恰是順應自然。如果說地震與人類活動的關系不大，我們可以用自己的行動減少那些氣候自然災害的發生，因為我們都已見經見證了大自然的威力。
~為災區人民祈福，向救援人員致敬~
3. 防地震,泥石流的觀後感400字
地震可能會造成大壩崩潰直接形成洪水。地震發生在山區，山體崩塌等可能堵塞河道，形成堰塞湖，垮塌後會造成洪水。及時了解震區大壩和堰塞湖的安全訊息，得到通知應立即撤離危險地帶。
滑坡、泥石流災害預防：預先選定臨時避災場地，避災場所和新房應離開滑坡和泥石流區相當距離。發現地質災害隱患時，應立即搬遷。房屋面臨滑坡時，人員應立即撤離；山體滑坡時，不要沿滑坡體滑動方向跑，應向滑坡體兩側跑。地質災害大多發生在雨季，特別是夜晚夜深入睡時造成的損失更大。暴雨期間，夜晚不要在高危險區內留宿。
強烈地震會造成滑坡泥石流，且隨時可能發生。滑坡泥石流發生前往往有明顯的前兆：滑坡前緣土體突然強烈上隆鼓脹，滑坡前緣突然出現局部滑塌，滑坡前緣泉水流量突然異常，滑坡地表池塘和水田突然下降或乾涸，滑坡前緣突然出現規律排列的裂縫，滑坡後緣突然出現明顯的弧形裂縫，動物出現異常現象，泥石流溝谷下游洪水突然斷流，泥石流溝谷上游突然傳來異常轟鳴聲。
交通傷害預防。震後由於緊急救援，災區車流大，道路復雜，餘震經常發生。在行駛的火車、汽車等車輛要迅速安全停車，防止脫軌翻車。正在行駛的公共電汽車上時，要抓牢扶手，低頭，以免摔倒或碰傷；可降低重心，躲在座位附近，以防發生意外事故。要等車停穩、地震過去之後再下車。司機要關好車窗，不鎖車門，車鑰匙應留在車上，並和同車人一起行動。
震後搭建防震棚或帳篷時要遠離交通要道，預防汽車碾壓傷害。
火災預防。首先家用爐火應撲滅，家用煤氣應關閉，家用電器應切斷電源，消除火源。要設法關掉煤氣總開關。在工廠作業時，如遇上地震，在沖出工作場所避難前，要盡可能切斷電源，消除隱患。煤氣罐、儲油罐破壞，油氣泄出，容易發生中毒和火災，要立即封鎖現場，防止火源進入，防止行人進入。
遇到火災時，趴在地上，用濕毛巾捂住口、鼻。地震後向安全地方轉移，要匍匐、逆風而進。
有毒物質泄漏危害預防。地震後，避險應注意遠離危險場所：如生產危險品的工廠，危險品、易燃、易爆品倉庫等。一旦發現劇毒或易燃氣體溢出，細菌或有毒氣儲器破壞，亦要封鎖現場，場內人員盡快撤出，防止過路行人進入，造成中毒或作為傳播媒介。
燃氣泄漏時： 用濕毛巾捂住口、鼻，千萬不要使用明火，震後設法轉移。
毒氣泄漏時： 遇到化工廠著火，毒氣泄漏，不要向順風方向跑，要盡量繞到上風方向去，並盡量用濕毛巾捂住口、鼻。
4. 關於地震火災和擁擠的安全教育的觀後感
火災安全教育觀後感1
今天晚上，按著學校的要求我觀看了吉林教育台的安全教育節目，在節目中我看到了消防演，小學生上的安全消防課和專家對安全問題的解答。通過觀看節目，我學習到了如果遇到火災，應該用毛巾捂住口鼻，彎腰迅速有序地撤離火災現場。如果沒有撤離，不能盲目跳樓，也不能乘坐電梯，要盡量呆在有水、有窗戶的地方，例如：洗手間、水房，等待救援。如果發生踩踏事件，摔倒了，應該曲膝，彎腰，抱住後腦，或者盡量側卧。
通過觀看，我明白了生活中安全無小事，我們應該時刻提高安全意識。
火災安全教育觀後感2
周六早晨八點，我和媽媽一起觀看河南法制頻道播出的安全教育課程。片中從地震、溺水、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時，我們應如何應急避險，學會自救與助人是我們必修的功課。
我印象最深的是遇到地震時的自我保護方法。當發生地震後，如果在家裡，我們就應該躲在傢具附近或是不易被砸到的地方，同時低下頭，閉上眼睛。如果在教室里，我們就應該躲在書桌下，並雙手抱住頭，千萬不要擁擠出教室或是跳樓等。如果在操場上，我們就馬上原地蹲下抱住頭。在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手。不要到河邊，池塘，水庫去游泳，我們要在大人的陪同下去游泳，如果不慎有人落水，要找大人來救，要自己的水性不好就不要下水救人，否則會弄巧成拙，救人不成連自己都會失去生命。我們要遵守交通規則。在馬路上行走一定要靠右側，過馬路時，要看清紅綠燈，走人行橫道，不要跟汽車賽跑，也不要橫穿馬路，不要在公路上玩耍，打鬧，不坐超載車。當發生火災時，要趕緊撥打119報警，盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高，我們無法逃離，應該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待消防救援。
通過對這些知識的了解，希望每個人都能夠重視和學習安全知識，因為多學一次安全知識，平時多進行安全知識的演練，當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。珍愛生命，善待生命，從我們每個人做起。
火災安全教育觀後感3
今天下午校長通知說讓我們去學校的大屏幕觀看安全教育片。所謂安全教育片，我想就是對學生進行安全教育，教給大家游泳、交通、消防等安全常識，所以也沒多大的興趣!
不過出乎我預料，今天放的居然都是動畫版的。所以雖然天氣很熱，但是由於安全教育片不像以前的那麼無聊，那麼恐怖!因此我也看得特別認真。也學到了很的安全常識，更是知道了一些緊急號碼，也明白了發生緊急情況的時候應該怎麼做。
看了安全教育片，我腦子中一直想，為什麼會這樣!我一直記得我家中也有這樣的一個影片，回家後找了好久也沒翻到，不夠後來在媽媽的幫助下，也找到了!
於是我迫不及待地把光碟放進去，不過當我一看到出現在電視屏幕上的一行行小字時，便一下子驚呆了。
每天因意外事故身亡的小學生竟有上百人!這其中包含溺水、車禍……百，在數學中並不少見，它只是代表著一個數。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命，只是一個詞，但她不知有多麼地重要。沒有了生命，便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個多麼美好的階段啊!可是，就在那一瞬間里，永遠地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊!
「某某市小學生因溺水身亡」「某某學校小學生因不注意交通安全而身亡」一條條令人震驚的消息，一下又一下地敲擊著我的心，我為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當兒戲嗎?她只有一次，他們為什麼不注意安全而導致自己通向死亡的道路。蒼天啊，請再給他們一次生命吧!我默默地祈禱著，祈禱著……
當我看到死者的家長苦的死去活來，伸著手，彷彿想拉會自己兒女的生命，我也跟著落淚。可是，已經晚了。沒有失去親人的人，是體會不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發瘋，看著真叫人心痛。
當我看到馬路上一具具血肉模糊的屍體，我真想痛哭一場，因為那是一些同齡人。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書，而他們的生命卻消失在馬路上，那場面真是慘不忍睹。
看完這些，我沉默了。難道這些悲劇的發生只能怪別人嗎?不，最重要的原因是在他們自己，是他們自己不注意安全，才導致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發生只是一瞬間的事，不管是否預料到，它都會突如其來。一個小學生的死亡對世界來說，只不過是失去了一個人，而對他(她)的父母來說，失去的卻是整個世界。生命就像一隻蠟燭，跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛她吧!
5. 地質災害宣傳片觀後感
閃現在我眼前的是親人們凄慘的神情，無助的哭喊，究竟是什麼讓他們如此傷悲呢?是風馳電掣的速度，是醉意朦朧的眼睛以及極度疲勞的瞌睡和慘不忍睹的車禍現場„„沒錯，這就是交通安全教育片中的悲慘的畫面。眼淚一滴滴的掉下來，為那些不幸在車禍中喪生的人、為他們悲痛欲絕的親人、也為不停地提醒仍不停發生的車禍。 汽車是現代城市裡一道獨特的風景線，它代表著文明與繁榮；可是卻也象徵著痛苦和死亡。據了解，統計說明僅2006年1至6月期間，全國共發生道路交通事故事190270起，造成41933人死亡、221838人受傷，直接財產損失7.1億元。面對一串串黑色沉重的數字，你意識到問題的嚴重性了嗎?人們總是說要珍惜生命，可是對自己最熟悉的東西卻總是如此馬虎。車禍使生命不能承受之重，一次小小的疏忽都可能令生命不復存在。人的生命只有一次，當我們再去追悔時已經太遲，任何違章的行為都是對生命的褻瀆。 珍惜生命，這四個字對活著的人才有意義或許說對死裡逃生的人有著更切身的意義，可是為什麼還有那麼多的人心存僥幸，置交通安全規則不顧而最終釀成慘劇呢?我們無法忘記車禍現場觸目驚心的血泊以及遇難者家屬哀戚的神情，更無法忘卻那個坐在藍球里的小女孩。古人李白曾有詩曰：„„但見淚痕濕，不知心恨誰??對於車禍中遇難的家屬來說又此能是一個恨與痛??所有的一切都讓我的心深受震撼，生命如此脆弱！！
善良的人們啊，當你看完這套安全宣傳片後，我想你的心情此刻也一定很沉重，你的心裡一定開始敲響了安全的警鍾，可是警醒不是單純的落淚，不是無用的追悔；而是遵守安全規則的決心，是今後處處謹慎的行為。當你沉浸在冒險心理愉悅時，想一下相親相愛的親人，你還會不顧危險圖一時觀快的豪氣嗎?當你帶著僥幸心理在享受快感時，請想想片中的慘象，那你還會像走鋼絲一樣把自己的生命恣意揮霍嗎? 也許你認為，我不開車，也很少坐車，這些事故似乎離我很遙遠，有這種想法的人不在少數。但是事實證明，在大量的交通事故中，車禍中的傷亡者，並非都是汽車司機和乘客，路上的行人受到傷害的也不在少數。橫穿公路，翻越公路中的隔離欄、隔離墩，闖紅燈，不按規定行走，進入高速公路行走等這些違章行為，是交通事故中造成行人傷亡的最主要原因。 由於人們嚴重缺乏憂患意識，交通安全法規意識淡薄，交通事故總在血淋淋的教訓中誕生；血的教訓再次提醒我們不要重蹈覆轍，「前車之鑒，後事之師」只有牢記這些慘痛的教訓才能讓心中的警鍾長鳴。關愛生命，安全出行希望大家可以通過本次交通安全影碟培訓對交通安全有全新的認識以及樹立正確的交通安全意識。
遠離交通事故，必須從我們自己做起；讓我們時刻謹記：生命屬於我們只有一次，永遠值得我們去珍惜！
6. 關於自然災害的觀後感
隨著時間的不斷變遷，時至今日，地球上的災難與日俱增，各種災荒、恐荒、地震、海嘯接腫不斷，城市中的雪災、旱災、火災、水災屢見不鮮，人的生命極為脆弱，隨時可能因為各種人為或天災而喪失生命，看災難影片觀後感。人為的因素，我們根據種種規章制度的完善可以有效防止一部分對人身將會造成的傷害，保護人們的生命權力不受侵犯，而面對突如其來的天災，則是毫無辦法，天災一來往往是大面積的死亡傷害，大自然的威力讓人類"談虎色變"。有沒有改變天災的方法呢?有！那就是深入教育，改變人們的惡習，積極行善，重視因果則無往而不利，天災根本不會降臨到人們的頭上！
"菩薩畏因、凡夫畏果"，當災難降臨時，人們四散奔逃，為了寶貴的生命盡力去爭取生存的機會，然而，果報面前，很多人還是難逃一死的宿命。既知如此，何必當初?人呀，如果知道不去行善而每天造惡會有如此惡報的話，就不會往死路上去走了。可惜的是，正是因為無明無知，眾多的凡夫們每天還是造著種種的惡業，行善之人被嘲笑，老實巴交，傻瓜一個。然而，行善之人自得天佑，造惡到頭就是悔恨，誰傻誰不傻，相信就不用說了吧?當地震火山噴發，路面裂開、海水撲卷而來，人們四處逃命的時候，你可否在腦海中出現這樣的狀況---人們殺雞殺鴨，宰豬宰羊，屠牛屠狗，燙死老鼠踩死蟑螂螞蟻的時候，這些可憐的眾生何嘗不是一樣在圈裡地上四處奔逃甚至無處可逃時給你下跪滿面是淚的時候，我們有發過善心網開一面饒它們不死嗎?沒有！為了我們的私心口欲，屠刀毫無人性地插進去結束了它們的性命，腳也追著無數的蟑螂螞蟻不把它們踩死誓不罷休。今天，我們在地震火山海嘯的面前，為了保命而顯得這么的狼狽，不也和那些有生命的動物們一樣嗎?我們可以找借口說那些是低等物命，哪能和人相提並論?錯了，佛說過，一切眾生平等，這些物命都是以前做了壞事而於六道輪回中的生命，它們也有血有肉，有知覺，也懂得愛惜生命。如果人類覺得自己比它們強大而任意妄為去隨意傷害它們寶貴生命的話，那果報現前的大自然的威力比我們強大得千百萬倍，我們是不是也該聽天由命讓這些火海烈焰將我們熔化?如果是的話，那我們為什麼還要逃呢?正因為人們的惡行惡業，上天給予災難性的懲罰，這，就是我們所說的難以抗拒的大自然的力量！究其原因，正是人類自作自受所得來的，若要消除這些災難，還要靠我們大家提倡善行，不造惡事，大力弘揚善心善事，自然會獲得好的果報。
或許有些人並不相信因果之說，那是很愚蠢的。佛教中有這么四句偈："縱經百千劫，所作業不亡；因緣會遇時，果報還自受"！我們可以看得到的果報比如人類因為采山伐木而造成山泥傾瀉把山下的屋子埋葬；或是形成沙塵暴或者山洪等自然災難。我們都說是因為采山伐木過濫，不重視環境保護而帶來的惡果。很明顯，這就是一種因果，采山伐木為因，後面的自然災害是果，因果因果，世上沒有無因之果。又比如在我們的日常教育中，如果能像古時的賢人那樣知書達禮，有德有能的話，那社會風氣也一定很好。古時提倡："不吃嗟來之時"！是一種很有骨氣的高尚品質。今天，若是有人在社會上以這種態度出現的話，一定會被譏笑成為瘋子傻瓜。世人如果知道人的生命不止一世，而是輪回不息並且善惡有報的話，相信他們也不敢造惡，而是盡力為善以積下輩子的福報了。的確，若人不為將來打算，則不為聰明的人。當地震等災難來臨時，我們每個人都勿忙逃命，再多的錢在此時也是起不到任何作用。為了逃命，根本不可能把那些身外之物帶在身上，隨手抓一件衣服就往門外沖了。而在災情發生時，平時的地位高低貴賤，在此時都無影無蹤，人們更多的是團結一心，共同尋求度過厄難的方法.
我們都知道"臨急抱佛腳"這句話，災難降臨時我們才想去解決它，這是非常要不得的。因為一個所起的作用不大，再就是與我們做人的宗旨不符。須知滴水雖小，日久可以穿石。我們明白這個道理，就要在社會上廣泛弘揚善法，弘揚正氣！人心決定我們的一切。在戰斗中，有了高昂的士氣就無往不勝。不論是世界上的哪一個人，都希望可以和諧快樂地生活下去，人們都害怕死亡，都希望長命百歲。那就要行善，把快樂帶給別人，讓別人快樂，然後自己也能接受到快樂的回報！人在世上的意義就是要利益別人，把快樂散播開來，讓世界充滿愛！
在我看來，做佛事法事在一定程度上能起到一些作用，然而，要息滅世界上的各種自然災難，主要還是要靠我們大家積極行善，一個社會，如果行善的人多，自然沒有什麼災害；而如果行惡的人多，自然人心恐懼，惶惶不安。佛教可以用四句偈來概括：諸惡莫作，眾善奉行，自凈其意，是諸佛教"！在生活當中，我們個人要提倡"諸惡莫作，眾善奉行"，人人自我完善，社會自然和諧美好；然而，這在佛教看來，還屬於小乘的法，要趨入大乘，就要盡量去幫助他人，做有益於社會，有益於大眾的事。即使是在公交車上，遵循中國的傳統美德讓座位給老人婦孺也是一件善事。莫以善小而不為，莫以惡小而為之！一舉一行，皆是我們種下的因，善惡不論大小到頭來終會有報。舉個例子來說：比如我們天天重視環保，讓大家不要砍樹，不要破壞自然環境，其實就是在喚起大家不要作惡事的心；成立動物保護協會，也是培養大家的慈愛之心；見人有困難，雪中送炭，解人燃眉之急等等。見人行善要贊嘆，力所不逮的我們要群起而助之，使善心善行落實於社會的方方面面、角角落落。善心善行由我做起，一個人就是一盞燈，可以點燃十盞、百盞的燈，然後這十盞、百盞的燈又去點燃千盞、萬盞的燈，果能如此，世界豈能不溫暖和諧，自然災難哪敢出現它的身影?《太上感應篇》說："禍福無門，惟人自招"，佛經上也說種因得果，就好比世人所說的"種瓜得瓜、種豆得豆"。因果是不會錯亂的，絕不會出現"種瓜得豆、種豆得瓜"的現象，一絲一毫清清楚楚。我們了解知道個中情由之後，為了我們今後的幸福生活，自當努力改惡行善，不僅於個人自身有利，也有利於社會，有利於大家。往昔佛在世時，在阿闍世王攻打舍衛城之前，佛的頭痛了三天，為什麼呢?釋迦牟尼佛在凡夫因地時，曾經投胎轉世在一個小村莊的人家，家門前有個很大的魚池，全村人民眼看魚兒長大，大夥子連忙團結一條心，用魚網把魚池的魚蝦一同撈上岸來，大家共同分發一大分，其中有個小男孩不懂事，看到一隻3斤多重的大魚兒，好奇又好玩的心情，用一支小木棍往大魚兒的頭部連敲三下，只看見大魚兒在地面痛苦的掙扎一番。村莊的百姓將魚蝦分發後，各自帶回家分享一頓豐富的美餐。那位小男孩就是釋迦牟尼佛的前身，今世感召頭痛連續三天，這就是果報不昧的寫照；釋迦族五百餘人全遭琉璃王大軍所滅亡者，釋迦族五百餘人正是過去那村莊的人民百姓，網羅魚蝦而殺食的大眾，那群投胎轉世的魚蝦正是琉璃王所率領之大軍，那條大魚兒就是琉璃王，因為釋迦牟尼佛僅敲打魚兒三下之惡因，沒有參與吃盡一切魚蝦之分，所以只感召頭痛三天果報，因果就是如此的公平與不會錯亂。而當時神通第一的目犍連不忍心看到王舍城的人被殺光殺盡，便利用神通把王舍城的五百人裝進缽盂當中收藏在半空之中，待人散去之後將盂取來將人放出時，卻見所有人已化為一灘血水。這個事例就是告訴我們神通大不過因果業力，一飲一啄莫非前世定，也即是因果之寫照。
因此，如何改變消除業患，就是必須大力提倡人人行善。善行之處，善神擁護，自然無有各種災難。希望大家都懂得因果，奉行善行，做有利於人、有利於社會的事，其實在行善的同時，也就是在消除業障積累福報，做利益自己的事。怎麼能不歡天喜地?