中國地質大學武漢實驗室基金

A. 生物地質與環境地質國家重點實驗室（中國地質大學（武漢））的介紹

生物地質抄與環境地質國家重點實驗室（BGEG）以中國地質大學（武漢）「生物地質與環境地質教育部重點實驗室」為基礎，整合了兩個國家重點學科（古生物學與地層學、地球化學）和兩個一級學科博士點（地質學、環境科學與工程），以地質過程中的生物與環境相互作用為核心研究內容， 側重地質微生物和水環境，按照「以古示今」的原則，研究地質過程與當代事件之間的因果聯系，在生物與環境協同演化關系的前沿研究領域開展科學探索，以取得具有國際影響的系統性原創成果，並為應對社會經濟可持續發展所面臨的環境惡化和生物危機等重大挑戰提供科學依據。

B. 生物地質與環境地質國家重點實驗室（中國地質大學（武漢））的學術影響

實驗室將發揮中國復地質大學（武漢）制以地球科學為核心的學科格局、扎實雄厚的研究基礎、素質優良的人才隊伍、開放流動的科研環境、寬松自由的學術氛圍、先進的實驗儀器設備等方面的綜合優勢，緊緊圍繞地球生物學學科前沿和國家戰略目標，保持實驗室在相關領域的領先地位，將其建設成為開放流動的國家科技創新和高層次人才培養基地、生物地質與環境地質科學研究中心，對我國地球生物學的發展起輻射帶動作用。

C. 中國地質大學武漢 國家重點實驗室出來後的工作主要是什麼

工作有兩項。一是將你在實驗室取得的成果推廣應用到生產實踐中，以科研引領實踐，是科研型人才；二是發現生產實踐中遇到的問題並交給實驗室，找出解決問題的辦法，以實踐推動科研，是應用型人才。

D. 中國地質大學武漢和北京的哪個更好啊

中國地質大學，地質工程專業全國一家獨大，並且遙遙領先。細心的同學就會發現，高考報專業的時候有兩所中國地質大學，一所是中國地質大學（北京），一所是中國地質大學（武漢），很多同學都會困惑，這明明是同一所大學，填報志願的時候怎麼兩個校區的分數線還是不一樣的，究竟哪所地質大學最好，我們今天就說一說中國地質大學的北京校區和武漢校區有什麼區別。

北京校區:2018全國大學綜合實力排名65位，211工程大學，985工程創新平台，由於文革遷校，1978年地質大學在鄧小平的關懷下在北京復校，我國首次試辦研究生院的33所高校之一，現有中國科學院院士9人，俄羅斯外籍院士6人。經過幾十年不懈的艱苦奮斗，逐步形成以地質，資源，地學工程技術為主的專業特色大學。

3 各自優勢專業

武漢校區:武漢校區的地質學，煤與煤層氣工程，安全工程是國家級特色專業，也是地質大學最好的專業，資源勘察工程，地球物理學（全球特色專業），寶石與材料工藝學都是地質大學武漢校區相當不錯的專業。

北京校區:北京校區的地球物理學是全國排名第一的專業，地下水科學與工程，土資源管理，地球化學，地理信息系統都是相當不錯的專業，由於地理位置在北京，這也使得北京校區的就業要優於武漢校區。

4 分數線

兩所地質大學同根同源，由於分別獨立招生，兩所大學的分數線也有不小的差異，拿安徽省的錄取線為例，武漢校區2017年錄取線為582最低分，北京校區2017年錄取線為590最低分，由於北京校區的地理位置等原因的因素，北京校區的分數線稍微高於武漢校區，但是論實力，武漢校區還是強一些。

兩所同根同源的大學，因為地理原因才分開辦學導致如今的獨立，兩所大學如今的實力和特色都在我國是頂級的，可以想像當年如果不拆分，如今的實力要多麼強大。不免讓人覺得惋惜！

E. 中國地質大學武漢校區和北京校區的關系

兩校獨立辦學，互相合作，教育部對其視為同一學校，統一撥款。

F. 測繪遙感信息工程國家重點實驗室（武漢大學）的研究項目

國家863計劃地球觀測與導航技術領域重點項目「地理空間的三維建模和分析軟體及其應用示範」於 2009 年 1 月 1 日 正式啟動，截止年限為 2010 年 12 月 31 日。
本項目的總體目標是設計可擴展的真三維 GIS 軟體體系結構，研究地上地下三維空間實體集成表示的統一數據模型；研究高效的三維空間索引、高效的海量三維空間數據動態調度方法等關鍵技術；研發多源三維模型數據無縫整合工具、三維空間數據引擎組件、三維地理空間信息分析組件、三維信息無縫集成可視化組件，並制定三維空間數據標准與三維建模的技術規范；集成開發真三維 GIS 軟體平台，顯著提高中國地理信息軟體的技術水平和國際競爭力；選擇在地上和地下三維城市建模方面已有良好基礎的武漢和南京兩個典型大城市進行應用示範，並對真三維 GIS 軟體進行綜合測試，積極探索地上與地下、室外與室內真三維城市空間信息應用的新模式，提高中國三維城市信息管理的技術水平與應用能力。
本項目由武漢大學牽頭，共分為四個課題，其中武漢大學負責第一課題「三維 GIS 總體設計與集成開發」；中國地質大學（武漢）負責第二課題「三維空間數據管理系統與分析組件研發」；浙江大學負責第三課題「三維空間數據可視化關鍵技術研究與組件開發」；武漢市城市規劃信息中心負責第四課題「三維 GIS 綜合應用示範系統建設」，主要合作單位還包括：南京師范大學、東北大學、廈門大學、電子科技大學、中國地質大學（北京）、中國測繪研究院、蘇州市數字城市工程研究中心有限公司、中國科學院遙感應用研究所、維豪信息技術有限公司、北京超圖軟體股份有限公司等。

G. 生物地質與環境地質國家重點實驗室（中國地質大學（武漢））的研究特色

生物地質與來環境地質國家重點實驗室自簡稱生環國重特色可概括為「一核心，兩結合，三尺度」。即：以地球表層生物與環境的相互作用和協同演化為研究核心，將生物地質和環境地質研究相結合，從重大地質轉折期和突變事件的三種時空尺度出發。具體開展重大地質突變期的地球環境和生命過程、晚新生代以來的環境事件和生命過程、人類活動的生物和環境效應等研究。將當代地球環境和生命過程置於地質歷史時空格架中，採取「將今論古」和「以古示今」的科學研究方法，探索地史時期生物與環境的協同演變，啟示當代人與自然的和諧發展。

H. 中國地質大學北京的和武漢的有什麼不同

中國地質大學（武漢）與中國地質大學（北京）的區別
學校簡介：
中國地質大學（武漢） 現在校址： 湖北省武漢市洪山區魯磨路388號 郵編：430074
中國地質大學（北京） 現在校址：北京市海淀區學院路29號 郵編：100083
歷史沿革：
校出同源，2005年三月分家。
師資力量：
中國地質大學（武漢）學校現有教職員工3150人，其中，中國科學院院士7人，博士生導師177人，教授405人，副教授478人，俄羅斯自然科學院外籍院士5人，俄羅斯工程院外籍院士2人。國家「千人計劃」入選5人，「長江學者獎勵計劃」特聘教授9人，國家傑出青年科學基金獲得者9人，「楚天學者計劃」入選教授13人。
中國地質大學（北京）現有教職工1242人，其中專任教師705人，其中高級職稱教師357名，博士生導師135名，中國科學院院士7名，俄羅斯外籍院士4名，國家傑出青年基金獲得者3名，入選國家百千萬人才工程第一、第二層次2名，入選中科院百人計劃2名，教育部跨世紀人才計劃7名。
校園環境：
中國地質大學（武漢）佔地面積1710畝，建築面積1133畝，其中教學及輔助用房258956平方米，學生宿舍面積252886平方米，學校在周口店、北戴河、三峽庫區附近建有條件良好的教學實習基地。
中國地質大學（北京）位於北京海淀區高校雲集、學術氛圍濃厚的中關村高科技園區的學院路，學校佔地680畝，教學面積300多畝，並在周口店和北戴河建有條件良好的教學實習基地。
學生人數：
中國地質大學武漢具有有各類學生5.4萬餘人，其中全日制在校學生近2.4萬人，非全日制專業學位研究生2400餘人，成教及網路教育注冊學生2.7萬餘人，各類留學生360餘人。
中國地質大學北京學校現有全日制在校生1.4萬人，繼續教育在讀生2.5萬人，獨立學院在校生1.2萬人。
科學研究設施：
中國地質大學武漢國家重點實驗室2個，省部級重點實驗室、工程中心、人文社科研究基地17個。
中國地質大學北京國家級重點實驗室2個，省（部）級重點實驗室7個 、北京市重點實驗室2個
學院學科設置：
中國地質大學武漢有18個學院(課部)、60個本科專業；擁有9個博士後科研流動站，12個一級學科博士點和33個一級學科碩士點；有工程碩士、MBA、MPA、MFA、J.M等10個專業學位授予權，其中工程碩士專業包涵19個工程領域。
中國地質大學北京現有16個院（系、部），47個本科專業，13個一級學科博士學位授權點，38個一級學科碩士學位授權點，16個工程碩士領域和MBA、MPA授權點，9個博士後流動站。

I. 中國地質大學（武漢）在211里算什麼水平值得報考嗎

中國地質大學（武漢）在里算上游水平，值得報考，特別是地質專業全國第一。

中國地質大學創建於1952年，前身是北京大學、清華大學、天津大學、唐山鐵道學院等校的地質、工程等系科合並組建的北京地質學院。於1960年被中央確定為全國重點高校。文革時期外遷。1975年整體遷至武漢，更名為武漢地質學院。

1987年，國家教委批准武漢地質學院更名為中國地質大學，在武漢、北京兩地辦學，總部設在武漢。2000年，進入教育部直屬高校序列。2006年，教育部、原國土資源部簽署共建中國地質大學協議。

「百千萬人才工程」國家級人選8人，教育部「新世紀優秀人才」入選者29人，湖北省「百人計劃」入選者11人（長期項目8人、青年項目3人）、湖北省「楚天學者計劃」入選者80人（特聘教授20人、講座教授16人，楚天學子44人）。

擁有國家自然科學基金委創新研究群體3個，教育部創新團隊3個，國家級教學團隊6個，國家級教學名師1人，湖北省教學名師9人。