關於地質災害的作文400

A. 關於地震的作文五年級400字

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B. 關於地質災害的作文350字

我的家鄉抄在內蒙古的西部，襲那裡有一處很美的風景，就是誓師廣場。馮將軍是我們這里的歷史名人，為了紀念他所以修建了這座廣場及他的雕塑，並且橫跨在一條小河上。當春天來臨的時候，小河的兩邊以及廣場的周圍積雪融化了，春分吹醒了萬物，嫩綠的小草鑽出了地面，柳樹發芽了，芽嫩綠嫩黃的，十分可愛，給廣場增添了許多生氣。夏天來了，河水從廣場下面流過，兩旁的垂柳長的蔥蔥籠籠的，嫩綠的小草鋪滿了地面，樹木茂盛，不時還能聽到青蛙的叫聲，盛開的鮮花吸引了很多蝴蝶，傍晚散步的人也增多了。秋天，秋高氣爽，空氣清新，數也漸漸得變黃了，小草上、花朵上染上了一層霜，雕塑也顯得更加庄嚴了。冬天到了，廣場上被覆蓋了一層厚厚的雪，給廣場披上了銀色的時裝，連水面上也罩上了光閃閃的冰，陽光下耀人眼目。一年四季的廣場真是太美了！我愛我家鄉的這一處美景！

C. 關於地震安全的作文400字

您好！

《生命的感悟》

春蠶到死絲方盡」這是一句古往今來有名的詩句。剛開始我並不太懂得裡面的意思，但自從我養蠶後，我才體會到了這句詩的含義。
去年，同學送給我幾只幼蠶，並給了我一些桑葉讓我養它們。小小的蠶每天拚命地吃桑葉，過了幾天它們就慢慢地長大，身上的顏色也由黑色變成雪白雪白的，非常可愛。又過了幾天，桑葉吃完了，我不想去買，就沒有去管它們了。可是我沒有想到，在沒有任何食物下，它們依然努力地吐絲、結繭。雖然蠶繭很小，但是卻讓我感到了一股生命的力量：蠶在飢餓之下還認真地完成了自己的工作，默默地貢獻出最好的絲。噢！我明白了，蠶的一生只有短暫的幾十天，它們不分晝夜地吃桑葉，直到死了它才把絲吐完。它出生下來的責任就是要吐絲、結繭，這種生命是多麼有價值呀！
如果說一隻小小的蠶給了我極大的生命感悟：雖然生命短暫，但我們要珍惜生命，對生命負責。那麼，在「5.12汶川大地震中，那一個個挽救生命的場景，卻更加震撼了我的心靈！
5月12日14時28分，四川汶川縣遭到了8.0級大地震的襲擊。許多地方都變成了一片廢墟。我們將永遠記住這一刻，一瞬間，草木失色，山河含悲，黑色的五月，讓我們的悲傷奔流成河！多少失去父母的孩子，是失去孩子的父母，多少失去親人的人們，原本生機勃勃的家園頃刻變成斷壁殘垣！
在這場災難中，我被這兩個故事深深感動著：中學教師譚千秋為了保護四個學生而遇難。當救援人員扒開廢墟時，那是怎樣一幅震撼人心的畫面：譚老師就像一隻大鳥一樣撲在講桌上，他的兩只手臂牢牢地抓住講桌，講桌下面是四個倖免於難的學生！還有一位年輕的媽媽，當地震來臨時，她弓起自己的身體，撐起一片空間給自己襁褓中的孩子。媽媽離去了，孩子卻毫發無損。醫護人員在孩子身上發現一部手機，上面寫著這樣一句話：「親愛的孩子，如果你還活著，一定要記著，媽媽永遠愛你！」多麼無私的老師，多麼偉大的母親啊！
災區中這樣的故事還有很多很多。他們為了保護學生和孩子，用自己的身體擋住了倒塌的樓房。他們奉獻了自己的生命，換取了下一代生命的延續。這不正是「春蠶到死絲方盡」的寫照嗎？
哦，我真正明白了生命，明白了生命的意義在於奉獻！

D. 防震減災的作文(400字）

自然災害包括地震、乾旱、洪水、台風等大自然中存在的，人類所無可避免的。當遇到以上情況時，應保持冷靜，盡可能的保護好自己。例如，在地震發生前，會有一些預兆的現象：馬等牲畜會掙脫韁繩，並瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會湧出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震，以防在先。當地震發生的時候，如果你在家裡，必須馬上鑽到堅硬、並且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的牆壁或在門口蹲著，在房子倒塌後，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建築物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震，要避開玻璃櫃，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。如果你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。
而現在全球所面臨的溫室效應、酸雨、水土流失等災害則是人為造成的。溫室效應會使人得哮喘病等肺病，還會引發許多疾病，如腦炎、高燒。並會造成乾旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財物損失重大。酸雨，被人們稱為「空中死神」，因為人們的工廠排放出的廢氣，（硫化物）飄到空中，一下雨，便和雨一起下來，就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸，魚蝦類死亡；森林漸漸衰老；農田變貧瘠；一旦滴到文物古跡，珍貴字畫上，馬上會被腐蝕爛……
面對這些災害，人們應盡最大可能去防治。我有如下幾點建議：1、 保護森林，種植樹木，保護水土。2、 工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能。3、 要保護臭氧層，汽車不要排放廢氣。4、 小心用火，不亂丟煙頭。5、 要多學防震、防災方面的知識，有防範意識。6、 節約用水，珍惜每一滴水。如果先做好了這幾點，會減少災害的發生，或盡可能的挽回更多的人的生命。
我在此發出倡議：用我們的雙手去保護好地球，做好防災減災工作，讓我們的明天更加美好吧！

E. 關於地質災害的作文，不少於500字！急急急

把全文都打出來是不可能的啦，告訴你思路，第一，要寫出地質災害的原因，亂砍亂伐啊等。第二要寫出比如來地震啦，該怎麼辦。第三啊，要寫出預防措施。和前兆。最後總結一下，呼籲人們要什麼什麼啊！就完成了啊！！！給我加分！！！

F. 2015年發生災難的地方作文400

5月12日12時28分，四川汶川發生了8級大地震。這次大地震造成六萬多人遇難，近兩萬人失蹤。天災無情，人有情，在那一瞬間，全國上下出動了大量兵力人馬，徒步、空降、水上，想盡一切辦法盡快進入災區，實施救援。
有許多老師為了救學生，不幸遇難。一位叫袁文婷的老師，地震時，她離大門只有2。4米，跑出去就是操場，就意味著生存。可是她沒有選擇脫險。她一邊抱起較慢的學生，一邊喊「快跑，快跑……」劇烈搖晃之後，通往外界的路關閉了，她被深深地壓在水泥板下。在災難中，人們多麼團結，在災難中生命多麼脆弱，在災難中我們更勇敢。
一位解放軍戰士，奮不顧身，日夜不停地挖著廢墟上的水泥石塊，救出了很多倖存者。當他累得要倒下時，還下跪喊著：「讓我再救一個，我還能救一個！」解放軍在廢墟中救出一個個生命，那一幕幕感人的場面令人難忘。
電視中太多感人的場面，常常使我情不自禁滾出一顆顆晶瑩的淚珠。我想，這些解放軍叔叔不顧個人安危，沖到抗震救災第一線，在搖搖欲墜的危樓下不停地找尋倖存者。他們有的家人也遇難了，家也沒了，卻沒有趕回去看看。正因為有了他們，家園就能重建。
在災難面前，願逝者安息，生者奮發！讓我們都獻出一份愛，幫助災區人民重建家園。讓全國人民和災區人民手拉手，心連心共渡難關。相信不久以後，更美麗的家園又會重新建立起，災區的小朋友們也和我們一樣，重新回到美麗而結實的校園里上學。

G. 關於地震的作文400字左右

有一年，洛杉磯發生了大地震，30萬人受到了不同程度的傷害。
我在廢墟中十分害怕：這里黑漆漆的，可能我再也見不到父母了，還可能會死的！想到這，我眼裡充滿了淚花，同學們也在小聲哭泣。但我想到自己的爸爸常對我說的一句話：「無論發生了什麼，我總會和你在一起。」我想：對，爸爸那麼愛我，他一定回來救我的！
於是，我大聲地對同學們說：「同學們，別害怕，我爸爸說過，無論發生了什麼，總會和我在一起。只要他活著，就一定會來救我，也能救大家。堅持吧，同學們!」大家擦去眼淚說：「對，我們不怕！」
在父親挖石頭的時候,我在告訴他們：「不要亂，鎮定下來，不要亂動，那些石頭會掉下來的，你們只要等我的父親挖到這里，我們就可以出去拉。」那些慌張的同學停了下來，那些一直在哭的同學也不哭了，我為了緩解緊張的氣氛，我給他們出了一個方法「我們來玩游戲吧。」「玩猜拳」「玩猜謎」……
同學們玩的玩，聊的聊，我們高興極了，好像我們不是在廢墟下而是在教室里，突然，
「嘣」的一聲，嚇的有些同學亂走，這是怎麼回事呢？原來是些淘氣的同學不小心碰到石頭了，導致石頭掉下來，我生氣地說：「都叫你不要亂動了還動，這就是結果！」那同學道了一個歉，就去玩了。 過了一會兒，父親挖到這了，同學笑著說：「終於可以回去看父母了！」他們排著隊走出去……

H. 防震減災作文400字

防災減災
在當今的社會中，我們身邊處處存在著隱患。災害可以分為兩種：自然災害、人為災害。
自然災害包括地震、乾旱、洪水、台風等大自然中存在的，人類所無可避免的。當遇到以上情況時，應保持冷靜，盡可能的保護好自己。例如，在地震發生前，會有一些預兆的現象：馬等牲畜會掙脫韁繩，並瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會湧出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震，以防在先。當地震發生的時候，如果你在家裡，必須馬上鑽到堅硬、並且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的牆壁或在門口蹲著，在房子倒塌後，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建築物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震，要避開玻璃櫃，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。如果你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。
而現在全球所面臨的溫室效應、酸雨、水土流失等災害則是人為造成的。溫室效應會使人得哮喘病等肺病，還會引發許多疾病，如腦炎、高燒。並會造成乾旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財物損失重大。酸雨，被人們稱為「空中死神」，因為人們的工廠排放出的廢氣，（硫化物）飄到空中，一下雨，便和雨一起下來，就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸，魚蝦類死亡；森林漸漸衰老；農田變貧瘠；一旦滴到文物古跡，珍貴字畫上，馬上會被腐蝕爛……
面對這些災害，人們應盡最大可能去防治。我有如下幾點建議：1、 保護森林，種植樹木，保護水土。2、 工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能。3、 要保護臭氧層，汽車不要排放廢氣。4、 小心用火，不亂丟煙頭。5、 要多學防震、防災方面的知識，有防範意識。6、 節約用水，珍惜每一滴水。如果先做好了這幾點，會減少災害的發生，或盡可能的挽回更多的人的生命。
我在此發出倡議：用我們的雙手去保護好地球，做好防災減災工作，讓我們的明天更加美好吧！

I. 關於防震減災的作文400字

2008年5月12日14時28分，我國四川汶川發生了一場里氏8.0級的大地震，僅僅幾秒鍾的時間，汶川的一切，都變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了我們美好的人間，又有多少人變成了殘疾人……這場地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下了揮之不去的陰影。為了紀念這個特殊的日子，我校舉行了防震減災的演習。
早自習的時候，姜老師認真的對我們說：「今天，我們要舉行防震減災的演習，大家記住，當警報聲響起的時候，一定要躲在自己的桌子下面或者旁邊，雙手護頭。當第二次響起的時候，大家就按照出操的隊伍，分成兩隊，用濕毛巾捂住口鼻，馬上下樓到操場上集合，並蹲下等待老師清點人數。」同學們正聚精會神地聽著，突然，廣播里傳來了「嗚嗚」的警報聲，姜老師連忙說：「現在大家快躲到桌子下面去！」我們連忙鑽到桌子下面，像地震真的來了一樣。躲了一會兒，突然，警報聲又響起來了，姜老師讓我們排好隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，我們依次走下樓梯，手緊緊地抓住扶手，生怕摔跤。到了操場，我們立刻蹲下，乖乖地等待老師清點人數。待全校師生都疏散到操場上的時候，我們才統一站起來。
這時，操場上熱鬧非凡，大家都在討論剛才的演習。
當操場上的人全部安靜以後，教導主任嚴肅地對我們進行了安全教育的講解，這次演習就圓滿結束了。
通過這次演習，我學會了地震來臨時應該怎樣保護自己，還懂得了發生地震時，大家要互相幫助，共同面對困難，減少災難對我們帶來的損失。

J. 求一篇關於汶川地震的作文 400字左右的

在5月12日下午2.40分,四川汾川地區發生里氏7.8級地震,地震過後,國家和地方全面展開救援活動,我從網上看到了許多悲慘的照片, 這不過是災區的一個片段,還有許多沒有被發現的受害者我們目前無法看到,這些照片真實的記錄了受災現場的情況,但是這樣大的事故,我們不僅要問問我們的政府職能部門,特別是地震預報部門,這樣大的地震在震前難道沒有一絲預兆,地震預報部門的老爺們每天在在辦公室里干什麼?地震預報的儀器能否起到作用?地震預報員的職業敏感性到什麼程度?這些是一個未知數。。。 天災是可以避免的,天災是可以預防的,但是如果天災和人禍要是一起並發,我們就需要進行深思,為什麼地震我們無法預報,而是在地震發生後14分鍾地震台才出面報告地震發生!為什麼在地震源幾百公里外的學校和醫院也無法倖免於難,產生樓房倒塌,樓房的建造是否符合設計要求,是否為豆腐渣工程!這里的許多為什麼都是我們的許多政府職能部門沒有真實的履行職責所造成的。 我們不僅要問,納稅人的錢在某些地方政府的某些部門是用來揮霍的,是用來買小車,用來包小密的,是用來吃喝的,是用來出國所謂考察學習的,是用來建設一些冠冕堂皇所謂面子工程的,真正用在地方為老百姓服務的可能是很少了。 災後的救助和重建,我們看到總理親自到了,我們看到解放軍和武警官兵到了,災難不可怕,因為有我們偉大的祖國,有我們務實的中央政府,有我們親愛的人民解放軍,我們相信,我們一定能夠戰勝災難。。 災區的同胞,我會盡我的力量幫助你們,我們大家也一定會幫助你們,死去的同胞,安息吧。。