人文地理學研究議題

① 中共一大二大三大四大五大六大七大八大中心議題及主要決議

1、中共一大

大會的中心議題是正式建立中國共產黨。

會議通過了《中國共產黨黨綱》、《關於當前實際工作的決議》，選舉了黨的領導機構。

黨的「一大」通過的黨綱主要內容有：確定黨的名稱是中國共產黨；黨的性質是無產階級政黨；黨的奮斗目標是以無產階級革命軍隊推翻資產階級的政權，消滅資本家私有制，由勞動階級重建國家，承認無產階級專政，直到階級斗爭結束，即直到消滅社會的階級區分；

黨的基本任務是從事工人運動的各項活動，加強對工會和工人運動的研究與領導；黨的組織方面的規定為，在全黨建立統一的組織和嚴格的紀律，地方組織必須接受中央的監督和指導等。

2、中共二大

這次大會的中心議題是進一步討論和確定黨在民主革命時期的綱領問題。

大會經過認真討論，通過了《世界大勢與中國共產黨》、《民主的聯合戰線》、《中國共產黨加入第三國際》、《議會行動》、《工會運動與共產黨》、《國際帝國主義與中國和中國共產黨》、《少年運動問題》、《婦女運動》《共產黨的組織章程》等9個決議案；

和《中國共產黨章程》，發表了《中國共產黨第二次全國代表大會宣言》。大會決定出版黨中央機關刊物《向導》周報，蔡和森擔任主編。

3、中共三大

這次大會的中心議題是討論全體共產黨員加入國民黨，建立國共合作統一戰線的問題。

大會接受共產國際執行委員會於1923年1月12日通過的《關於中國共產黨與國民黨的關系問題的決議》，通過了《關於國民運動及國民黨問題的議決案》，決定採取共產黨員以個人身份加入國民黨的形式實現國共合作，同時保持共產黨在政治上、思想上和組織上的獨立性。

大會還通過了《中國共產黨第三次全國代表大會宣言》等文件。

4、中共四大

這次大會的中心議題是研究和討論中國共產黨如何加強對日益高漲的革命運動的領導、工人階級如何參加民族革命運動以及黨在組織上和群眾工作上如何進行准備的問題。

大會經過討論，通過了《對於出席共產國際第五次大會代表報告之議決案》、《對於中央執行委員會報告之議決案》、《對於共產國際執行委員會代表報告世界共產主義運動狀況之議決案》、《對於民族革命運動之議決案》、《對於職工運動之議決案》；

《對於農民運動之議決案》以及對於青年運動、婦女運動、黨的組織、宣傳工作等11個決議案，通過了《中國共產黨第二次修正章程》，發表了《中國共產黨第四次全國代表大會宣言》。

5、中共五大

大會的主要任務是接受共產國際執委會第七次擴大會議關於中國問題的決議案，糾正陳獨秀的機會主義錯誤，並決定黨的重大方針政策。

大會通過了《中國共產黨接受共產國際第七次大會關於中國問題決議案之決議》、《政治形勢與黨的任務決議案》、《土地問題決議案》、《職工運動決議案》、《組織問題決議案》、《對於共產主義青年團工作決議案》；

以及《中國共產黨第五次全國代表大會宣言》。大會還發表了《為「五一」節紀念告世界無產階級書》和《為「五一」節紀念告中國民眾書》。

6、中共六大

這次大會主要是為了系統地總結第一次國內革命的經驗教訓，批判右傾投降主義和「左」傾盲動主義的錯誤，明確新時期革命的性質和任務而召開的。

大會通過了《政治決議案》、《蘇維埃政權組織問題決議案》、《土地問題決議案》、《農民問題決議案》、《職工運動決議案》、《組織決議案提綱》、《宣傳工作決議案》、《軍事工作決議案（草案）》、《共青團工作決議案》、《婦女運動決議案》、《關於民族問題的決議》等。

大會還通過了《中國共產黨黨章》第四次修正案，通過了《定「廣州暴動」為固定的紀念日的決議》以及關於黨綱、大會宣言問題的決議。

7、中共七大

毛澤東《論聯合政府》的政治報告是這次大會的中心議題。

大會通過了劉少奇修改黨章的報告及新黨章。大會通過了《關於政治報告的決議案》、《關於軍事報告的決議案》及《關於死難烈士追悼大會的決議》。

8、中共八大

八大召開的目的和宗旨是：總結七大以來的經驗，團結全黨，團結國內外一切可以團結的力量，為建設社會主義中國而奮斗。號召全黨要繼承優良傳統，反對主觀主義、宗派主義和官僚主義。

大會討論通過了《關於政治報告的決議》、《中國共產黨章程》 和 《關於發展國民經濟第二個五年計劃（1958年至1962年）的建議》。

② 會議議題怎麼寫

1、對於人事方面

一般來說，黨政機關的寫法一般般模糊，經常是這樣寫：會議還研究決定了有關人事事項。一句話就足夠了，具體的人事安排，由組織、人事部門根據會議要求，以具體行文為准。

因為人事安排，一般還要經過考察、公示、查詢相關檔案等環節，最後才會正式行文下發，會議紀要上寫明的好，反而不好。

而對於人事紀律處理的問題，就可以具體寫明。一般是這樣：會議聽取了XX同志匯報有關案件審理工作情況。會議討論並決定：一是給予XX什麼樣的處分（黨內）；二是給予XX什麼的處分（行政）。請XX部門按程序辦理。

2、對於聽取工作情況匯報方面

一般是：會議聽取了XX同志匯報了XX工作情況。然後就可以用非條目式的形式，將會議的研究決定事項進行紀要。會議要求XXXX，會議強調XXX，會議決定XXXX等。

3、關於分析業務板塊方面

實際上也是聽取某項業務方面專題匯報，並作出分析、進行決策的過程，也屬於聽取工作情況匯報的一種形式。

一般是：會議聽取XX同志匯報了某項業務方面專題匯報。會議分析XXX，會議原則同意XXX意見。會議要求，請XXX部門牽頭，根據大家提出的意見、建議，進一步深化研究，對照XX計劃和XXX發展實際，分析XXX發展形勢，合理銜接XXX指標完成情況，科學做好XX各項指標的測算工作等等。

5、關於研究款項方面

一般是：會議聽取了XX關於解決XX經費的請示。會議同意解決XX經費XX萬元。然後對該項工作、經費使用等方面提出要求。如會議要求，從XXX中列支，專款志用，本著節儉、適用的原則，節約使用資金，支付方式等。

5、關於通報事宜方面

有兩種情況，一種是當場通報，另一種是書面通報。

一句話即可：會議通報了XXX方面的情況，或會議書面通報了XX事項。如有會議上有要求，再寫幾點會議要求事項即可。

③ 米爾利斯的主要議題是什麼

英國經濟學界，乃至整個科學界已多年沒出過諾貝爾獎得主了。1996年，有兩個英國人獲得了諾貝爾獎，其中之一就是詹姆斯·米爾利斯。他得獎後也使劍橋大學感到振奮，因為他是第一個獲諾貝爾獎的劍橋教授。米爾利斯與美國哥倫比亞大學的維克里教授共同分享1996年的諾貝爾經濟學獎。

1936年，米爾利斯生於蘇格蘭的明尼加夫。他1952年進入愛丁堡大學學習數學，1957年，獲愛丁堡大學文學碩士(數學)學位。他的數學老師曾經希望他將來能做個數學家，但他卻走上了研究經濟學的道路。他在1996年6月4日接受中國《國際經濟評論》記者何帆、馮曉明采訪，記者說：「如果您做了數學家，就沒有今天的諾貝爾獎了。」米爾利斯風趣地說：「當然，不過這可不是我當時的想法。我決定研究經濟學的時候，還沒有諾貝爾經濟學獎呢。也許我轉向經濟學是想證明數學家也能獲得諾貝爾獎。有一次當我在華沙大學對一班數學家們演講時，有位教授說，數學家喜歡用間接的方式做一件事情或證明一件事情。這次他們找到了一條間接的方法去得諾貝爾獎。因為諾貝爾絕不會讓數學家拿諾貝爾獎。當年諾貝爾曾向一位女士求婚，結果這位女士嫁給了一位數學家。」

正因為如此，米爾利斯的經濟研究中數學成為必不可少的研究方法和工具。他曾說：「如果你曾經學過數學，數學就會成為你思想的一部分。所以我覺得如果不用數學，我幾乎無法研究經濟學。」

1963—1968年，米爾利斯在劍橋大學任經濟學助理講師、講師、劍橋大學三一學院研究員，在此期間曾任卡拉奇巴基斯坦經濟開發研究所顧問。1968、1970、1976年，他出任麻省理工學院經濟系客座教授。1976—1978年，任英國財政部政策最優化委員會(鮑爾委員會)成員。1980年，他出任經濟計量學會副會長，後任牛津大學埃奇沃思講座經濟學教授。

米爾利斯是個謙遜的、穩健踏實的學者。他與其他英國經濟學家一樣，寫的東西不多，他更注重質量而不是數量。在被聘為牛津大學教授時，他說當時還沒有正式發表過什麼重要的論文。但他最終因為其開創性的研究工作而獲諾貝爾獎。對此，他說是出乎意料的事情，一點也沒想到自己這次會獲獎，直到現在還總覺得有點兒不可思議。「我和麻省理工學院的彼得·戴蒙德合作多年，我確實覺得他是當今最優秀的經濟學家之一，而且理應獲得諾貝爾獎。所以我曾想過，要是有一天我也會獲獎，那一定是因為我們合作完成的那些工作。」

由於米爾利斯的獲獎，信息經濟學迅速成為眾人矚目的焦點。米爾利斯的主要議題是「道德危機」和「反向選擇」。

所謂道德危機是指在信息不對稱的情況下，參與交易的一方在雙方契約簽訂後才會做出某種選擇，一旦契約當中所隱含的「刺激」設計不佳，或是沒有充分考慮到信息不足的缺陷，極可能會引發其中一方渾水摸魚，另一方權益受損的情況出現。因此，要避免道德危機的產生，首重「刺激」的設計及使用，讓一方的行為能夠在符合另一方的喜好之下，做最有利於自己的選擇。例如火災保險的契約通常只是部分險，這樣才使投保人有較高的動機(刺激)預防火災的發生。

至於「反向選擇」，則是指在信息不對稱情況下，參與交易或交往的一方可能隱藏自己的私有信息，反而藉著提供不真實的信息以求增加自己的福利，但是這種行為卻傷害到另外一方的利益。最典型的例子就是人壽保險，保險人了解自己的身體狀態，但是保險公司卻不知道。「反向選擇」的解決之道就是由保險公司設計多項保險組合，由保險人自行選取最適合自己的保單內容及價格來投保，如此更可以符合雙方所需，互蒙其利。信息經濟學的應用性頗強，而這也是此領域愈來愈受政府部門重視的原因。

1996年10月8日，瑞典皇家科學院決定把該年度的諾貝爾經濟學獎授予英國劍橋大學的米爾利斯與美國哥倫比亞大學的維克里，以表彰他們「在不對稱信息下對激勵經濟理論做出的奠基性貢獻」。

米爾利斯自20世紀60年代便活躍於西方經濟學界，以激勵經濟理論的研究見長。70年代，他與斯蒂格里茨、羅斯、斯彭斯等人共同開創了委託一代理理論的研究，並卓有成就。同時，他還在研究最優稅制結構、非對稱信息結構下的最優契約設計、不確定性下的福利經濟理論等方面造詣精深，成為這些領域的代表人物。

④ 會議的議題怎麼寫啊

思路，寫出會議所討論的內容、中心、主題。範文如下：

xx月xx日下午xx時會議內容：

1、會議召開方式更改。周一職能會議由綜合部製作PPT，對參會人員的職能、議題、研討進行結構性固定。

會議內容由各部門按照既定要求格式進行匯報解決，執行提出問題、分析問題、解決問題的研討途徑，對公司運行所有顯現問題進行研討。PPT對會議參與人員、紀律、紀要、問題對策、前期問題處理情況進行結構性劃分。

2、5S推行情況：

前期推行取得一定成果，管理層需再行推進。從5S認知方面向執行方面推進，從表面開始然後持續深入，各部門管理人員對本部門的5S管理推進提高。

3、會議制度執行：

早會需要培養良好開會氣氛，從紀律、事項、內容、方法等方面進行會議召開，現有會議情況欠缺表揚和激勵。職能會議：

要養成良好的開會習慣，手機震動或關閉、建立簽到、簽退制度、會場紀律保持、向會議的正規化方向發展。綜合部補充前期會議紀要。

4、執行力不足，各部門需從根本著手提高執行力度。

5、培訓：

每周六下午進行。各部門先自行上報培訓內容及時間，綜合部進行編排、公布。培訓可不限於周六固定時間，尤其製造部需要多組織培訓，盡快使人員得到提高。同時需要對培訓紀律要求並進行跟蹤培訓效果調查，並定期進行培訓研討。

6、會議要求普通話訓練，從xxx年開始執行。與會眾人需要提高會議素養。

7、遲到、早退現象從xx月xx日開始杜絕，嚴格按照考勤機記錄及公司規章制度執行。

8、5S管理方面，數控機床以及其他設備的使用需共同提升管理水平。提升使用人員素養。

9、建立會議內容模板。

10、生產方面事務協商解決，提升事務解決效率。

(4)人文地理學研究議題擴展閱讀：

議題發展的階段

大部分議題的形成和發展都有類似生命周期的過程。

議題的發展可以分為三個階段：

階段一

起源期。這個階段的議題仍在潛伏中，趨勢並不明顯，只有警惕性很高的相關負責人能意識到。組織在這一階段應加強對環境的監測與掃描，關注利益攸關者對組織的看法，尤其是負責意見。

階段二

成熟擴大期。這個階段，公眾與組織的分歧加大，公眾期望與組織實際表現的差距擴大，公眾的不滿情緒逐漸蔓延。輿論也開始注意議題的的存在並開始報道。這個階段是組織在進行議題管理的關鍵階段，組織應積極參與有關的公共政策制定過程。

階段三

解決期或政策形成期。議題發展到這一階段已對組織和社會造成較大影響，政府或重要的公共組織開始介入，以制定、發布新的政策、法規來解決爭端。組織此時只能通過游說等手段來影響政策的出台。新的政策頒布實施後，議題所引發的爭議也隨之告一段落。

⑤ 論文的主題和議題什麼意思

內容是什麼，即論文研究的主題是什麼。一般地來說，可以從論文的題名、內容提要、文章的前言和結束語，以及作者所從事的專業中，提煉歸納出論文的中心議題。
好吧不好意思我也不是很清楚

⑥ 當前我國社會學研究最突出的中心議題是什麼

社會學中抄國化，費孝通先生提出文化自襲覺，鄭杭生先生提出的理論自覺。
中國社會結構，文化不同於西方社會。所以，不能一味照搬照抄西方理論（「在西方的籠子里跳舞」）。如何發展中國社會學理論，我認為是最中心的問題。

⑦ 會議的主題和議題有什麼區別與聯系

會議的主題是會議的中心思想,要解決的主要問題,整個會議要圍繞到這個中心展開.
會議的議題會議若干個,有圍繞主題的多個議題,也會有不是圍繞主題的議題,是要具體解決的一些問題.

⑧ 積極心理學的研究議題集中在什麼方向

1 從積極心理學的研究目的來看
積極心理學的目的就在於尋找到人類有效地發揮自己功能的本質,什麼樣的人能夠獲得更好的適應技能和學習技能。盡管面臨許多困難,但大多數人仍然設法使自己過一種有尊嚴、有目的、有意義的生活。積極心理學的這些目的其實就是想尋找到現象世界背後的規律,這種信念和傳統主流心理學的信念是一脈相承的。
2 從研究方法上來看
和傳統主流心理學相比,積極心理學在研究方法上基本沒有什麼實質性的新突破,它還是藉助於主流心理學在其發展過程中所積累的一些方
法。積極心理科學可以通過使用病理性心理科學所創造的那些操作性定義、評估方法、結構方程模型、實驗方法、干預手段和結果檢驗等,從而取得積極心理學研究的進步。在這些具體研究方法的背後,積極心理學總是想簡化人類的一些復雜心理現象,希望尋找到人類變得積極的普遍適用性規律。
在具體研究方法的應用上,積極心理學還是有一些自己的特點,即它比傳統主流心理學更寬容、更靈活。它一方面以實證的研究方法為主,另
一方面又不拒絕非實證研究方法,在研究人的「積極」地進化及發展時就採用了大量的演繹推理 ,甚至還用文化解釋學方法來論述個體的發展歷程。也就是說,積極心理學似乎更關注心理學研究內容的性質,在研究方法方面,不管是人文主義研究方法還是實證主義研究方法,甚至是哲學思辨的方法,積極心理學都可以接受。
3 從研究內容來看
從總的方面來看,積極心理學強調研究人性積極的一面, 其具體研究內容主要有3 個方面:第一是積極情感體驗,主要研究各種積極情感體驗的作用及其產生的機制;第二是積極人格,主要研究各種積極人格特質的作用及形成過程,到目前為止,積極心理學共研究了「24 種重要的積極人格特質」;第三是積極的社會組織系統,主要研究積極的社會大系統(包括國家的法律、法規和政策等) 和積極的小系統(學校、社區、工作單位和家庭等) 。

⑨ 議題應該怎麼寫

提高城市之間的人民旅遊互動、商品流通效率、商品的品牌推廣，然後剩下的可以分化細致的去具體分配了！
公司五大主營部門？？？