澄江人文地理
❶ 中山大學人文地理哪個專業比較好
中山大學
開放分類: 大學、孫中山、211工程、廣東、985工程
圖為中山大學校徽、校訓及校園風光。
【廣東省】
〓〓中山大學〓〓(Sun Yat-Sen University)
位於改革開放前沿的廣東省。坐落在珠江之畔、南海之濱。現有四個校區,總面積達6.17平方公里,廣州南校區佔地1.17平方公里,北校區佔地0.39平方公里,廣州東校區佔地1.13平方公里,珠海校區佔地3.48平方公里。各校區樹木蔥籠,綠草如茵,景色秀麗,各具風格,是陶冶情操、讀書治學的勝境。
【偉人手創 山高水長】
中山大學是一所具有優良辦學傳統的名牌大學。1924年,世紀偉人孫中山先生親手創辦了這所大學,並親筆題寫校訓:「博學、審問、慎思、明辨、篤行」。原校名為國立廣東大學,1926年,為紀念中山先生,改名為國立中山大學。上世紀三十年代,中山大學設有文、理、法、工、農、醫、師范等7個學院。1935年設立研究院,開始招研究生。五十年代,全國高校院系調整,中山大學成為一所以文理科為基礎的綜合性大學。新中國成立以來,中山大學一直是全國重點大學之一,也是我國首批博士、碩士學位授予單位和建立首批博士後科研流動站的單位之一。2000年9月,中山大學珠海校區在珠海市唐家灣建成,為新世紀的發展奠定了堅實的基礎。2001年10月26日,中山大學與中山醫科大學合並,強強聯合,組成新的中山大學,學科設置更加齊全,辦學力量更為壯大。
中山醫科大學前身為博濟醫學堂,成立於1866年,是我國最早設立的西醫學府,孫中山先生曾在此學醫並從事革命活動。1936年,博濟醫學堂發展成為嶺南大學醫學院。1953年,中山大學醫學院、嶺南大學醫學院合並成立華南醫學院,1954年廣東光華醫學院並入。學校先後改名為廣州醫學院、中山醫學院,1985年,改名為中山醫科大學,逐步發展成為一所多學院醫科大學,在醫學遺傳學、眼科學、腫瘤學、寄生蟲學、內科腎臟病學、器官移植、傳染性肝病、生物醫學工程及分子醫學等方面成績顯著。
中山大學有著悠久的辦學歷史和深厚的學術傳統,中山大學的歷史是和一批大師級的教授、學者聯系在一起的。自建校以來,學校不斷延攬名師,魯迅、郭沫若、馮友蘭、傅斯年、趙元任、顧頡剛、周谷城、俞平伯、陳寅恪、岑仲勉、黃現璠、姜立夫等蜚聲海內外的專家學者都曾執教於中山大學。柯麟、梁伯強、謝志光、陳心陶、陳耀真、秦光煜、林樹模、周壽愷、鍾世藩、毛文書、陳國禎等著名醫學專家曾執教於中山醫科大學。大師們言傳身教,嚴謹治學的科學作風和開創學術新領域的勇氣給中山大學這座科學殿堂留下了寶貴的精神財富,感染著一代又一代的莘莘學子。
【學科齊全 根深葉茂】
目前,中山大學是一所涵蓋人文科學、社會科學、自然科學、技術科學、工學、醫學、葯學和管理科學等在內的綜合性大學,是中國的文化和學術在南方的一個重鎮。全校設有33個學院(實體系), 89個本科專業,擁有哲學、中國語言文學、歷史學、物理學、化學、生物學等6個國家級基礎科學研究和人才培養基地,其中有25個本科專業是省級名牌專業,學校還擁有國家大學生文化素質教育基地和中國的第一個大學生體育訓練基地。研究生教育方面,全校擁有22個博士學位授權一級學科、32個碩士學位授權一級學科,博士學位授權點171個,碩士學位授權點236個,還有專業碩士、博士學位點17個,博士後科研流動站12個,國家級重點學科20個和廣東省重點學科43個。
中山大學師資力量雄厚。全校共有教職工近12000人,具有高級職稱者近2500人,其中博士生導師663人。教師隊伍中各類學科人才輩出,有中國科學院院士13人、中國工程院院士4人。
中山大學擁有水平先進、設施完善的實驗室和科研基地。目前,學校有3個國家重點實驗室,2個國家重點學科專業實驗室,1個國家級科研機構,7個教育部重點實驗室,有6個教育部人文學科重點研究基地,3個衛生部重點實驗室以及9個廣東省重點實驗室。
中山大學有著強大的醫療資源,擁有全國高校中規模最大的附屬醫院系統。全校共有附屬第一醫院、附屬第二醫院(孫逸仙紀念醫院)、附屬第三醫院、附屬第五醫院(珠海醫院)等4所附屬綜合性醫院,以及中山眼科中心(含眼科醫院)、腫瘤防治中心(含腫瘤醫院)、光華口腔醫院等3個專科醫院。
中山大學圖書館總建築面積達11萬余平方米,僅次於中國國家圖書館,位居全國高校首位,是教育部高教文獻保障體系華南地區中心,也是中國高等教育文獻保障體系的7個中心之一。館內藏書488萬冊,除了提供傳統的書刊借閱服務,還有互聯網信息瀏覽、光碟資料庫檢索、網路資料庫檢索等多種形式的電子信息服務,為師生員工迅速有效地利用電子資源提供了有效的保障。
中山大學四個校區均建立了規模可觀的校園網,四個校區之間的連接速率已達到千兆,在教學樓、辦公樓、學生宿舍、教工住宅之間實現了光纜連接,校園網的規模、用戶數位居華南地區高校前列,是國內高校中網路鋪設面最廣、規模最大、技術最先進、出口速率最高的校園網之一,為學校教學、科研、管理水平的整體提高奠定了良好的基礎條件。
中山大學依託廣東,毗鄰港澳,對外學術交流活躍。迄今為止,學校已與美國、加拿大、日本、澳大利亞、英國、法國、德國等國家和地區的100多所著名大學、學術機構和團體建立了學術交流關系,並與其中的40多所簽署了交流協議,其中包括7所學校的校際本科生交換協議,根據協議,我校全日制本科學生在讀期間,均可申請前往這些大學進行半年到一年的學習。
【學子風華 桃李芬芳】
中山大學現有各類在校學生6萬多人,其中博士研究生3400多人,碩士研究生近12000人,本科生24000多人,外國留學生1000多人。
中山大學歷來重視學生的全面發展,校園文化素以「開放性、包容性、多樣性」在全國高校中獨樹一幟。寬松自主的氛圍使得各級學生會和150多個學生社團充分發揮創意、盡情施展才華,營造了品位高雅、青春動感的校園生活。暑假「三下鄉」活動、中外優秀文化講座、醫學人文講座、藝術與人生講壇、科技藝術節、維納斯歌手大賽、「挑戰杯」課外學術科技作品競賽、學生創意基金等幾十個品牌活動已經成為中大學子彰顯個性、拓展素質、提升自我的大舞台。
中山大學先進的人才培養模式結出了豐碩的成果。近年來,中大學子頻頻參加國內外各類比賽,均取得了不俗的成績。2002年,獲亞洲創業計劃大賽會場冠軍,並囊括所有單項冠軍;2003年,獲第27屆國際大學生計算機程序設計大賽銀獎,獲香港舉行的第四屆投資策劃ACCA大學生公開賽冠軍;繼2002年我校學生辯論隊獲全國大專辯論賽冠軍之後,2003年代表中國參加國際大專辯論賽獲得冠軍;2004年,我校代表隊在第四屆「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽中獲總決賽銀獎,在第28屆ACM國際大學生程序設計大賽中獲銅獎,成為大陸當年唯一獲得獎牌的高校。
建校80餘年來,中山大學為社會輸送各類英才十餘萬人,校友遍及海內外,已成為了社會各界的中堅力量。在當前人才競爭激烈的環境下,以「綜合素質高、發展後勁大」著稱的中大畢業生,在就業市場上具有明顯的優勢。據統計,近年來,我校畢業生進入世界500強企業、全國知名企業、各大醫院、政府機關、高校、科研院所以及出國、升學深造的畢業生人數始終保持在畢業生總人數的80%左右。隨著粵港澳經濟一體化進程的加快,南中國經濟圈的崛起必將為中大學子提供更加廣闊的發展前景。
白雲山高,珠江水長。在教育部、廣東省以及社會各界的鼎力支持下,中山大學這所偉人手創的中國名校,已經進入了加速發展的快車道,中山大學的事業必將會有更大更快的發展,再鑄鼎盛與輝煌。
【中山大學院系設置】
人文科學學院
中國語言文學系 歷史學系 哲學系 人類學系
嶺南學院
國際商務系 經濟管理系 經濟學系 金融系 財政稅務系 風險管理與保險學系
國際商學院
應用經濟學系 企業管理系
外國語學院
英語系 日語系 德語系 法語系 英培中心 澳大利亞研究中心
外語教學中心
大學英語教學部 研究生外語教學部 應用英語教學部 大學外語教育研究所
法學院
政治與公共事務管理學院
政治科學系 行政管理學系 社會學與社會工作系 國際關系學系 公共傳播學系
管理學院
工商管理系 會計學系 旅遊酒店管理系 市場學系 財務與投資系 管理科學系
教育學院
教育科學研究所 社會科學教育系(兩課) 心理學系 體育教育系
傳播與設計學院
新媒體與影視製作學系 新聞傳播學系 藝術設計學系
國際交流學院
旅遊學院
翻譯學院
翻譯系 商務外語系 對外漢語系
數學與計算科學學院
數學系 統計科學系 科學計算與計算機應用系
物理科學與工程技術學院
物理學系 微電子學系 光學與光學工程系
工學院
應用力學與工程系 廣東省智能交通重點實驗室
化學與化學工程學院
化學系 應用化學系 高分子與材料科學系
地理科學與規劃學院
城市與區域規劃系 遙感與地理信息工程系 國土資源與環境系(河口海岸研究所) 水資源與環境系
規劃設計研究院 旅遊發展與規劃研究中心
環境科學與工程學院
環境科學系 大氣科學系 環境工程系
地球科學系
生命科學學院
生物科學與技術系 生物化學系 生態學系
信息科學與技術學院
電子通信工程系 計算機科學系 軟體研究所 計算機應用研究所
軟體學院
資訊管理系
中山醫學院
臨床醫學一系(長學制) 臨床醫學二系 麻醉學系 醫學影像學系 康復治療學系 醫學檢驗系 眼科視光學系
法醫學系 生物醫學工程系
公共衛生學院
預防醫學系 婦幼衛生系 營養學系 醫學統計與流行病學系
光華口腔醫學院
護理學院
葯學院
實驗動物中心
高等繼續教育學院(網路教育學院)
【中山大學校歌】
白雲山高 珠江水長 吾校矗立 蔚為國光
中山手創 遺澤余芳 博學審問 慎思不罔
明辨篤行 為國棟梁 莘莘學子 濟濟一堂
學以致用 不息自強 發揚光大 貫徹主張
振興中華 永志勿忘
中山大學官方網址
http://www.sysu.e.cn/
中山大學簡介
中山大學,原名廣東大學,是偉大的民主主義革命家孫中山先生於1924年創辦的。1926年為紀念孫中山先生,改名為中山大學。
1931年中山大學設有文、法、理、農、醫五個學科,同年將學科改稱學院。1934年設工學院,1935年設研究院,始招研究生。1937年發展為文、理、法、工、農、醫、師范7個學院和1個研究院,31個系。抗日戰爭期間,曾先後遷址廣東羅定、雲南澄江、廣東坪石、東江、連縣登地。1945年回遷廣州石牌。1952年全國高校院系調整,工、農、醫、師范等4個學院從中山大學劃出,中山大學成為了一所以文理科為基礎的綜合性大學,校址由廣州石牌遷至康樂園。
中山大學有著深厚的學術傳統,七十五年來,吸引了大批蜚聲海內外的專家學者,郭沫若、魯迅、馮友蘭、陳鍾凡、羅常培、傅斯年、趙元任、顧頡剛、董作賓、周谷城、俞平伯、陳寅恪、岑仲勉、劉節、梁方仲、冼玉清、王亞南、馬采、容庚、商承祚、董每戡、詹安泰、王季思、王力、楊樹達、鍾敬文、朱謙之、楊成志、吳康、楊榮國、蒲蟄龍等都曾在中山大學任教,形成了以「嚴謹、求實」為特徵的良好學術風氣。中山大學也成為了中國南方文化與學術的重鎮。
經歷了七十多年的辦學歷程,特別是改革開放以來所進行的一系列教育改革,中山大學取得了較大發展,已成為一所包括人文科學、社會科學、自然科學、技術科學和管理科學的多科性綜合大學。目前,中山大學設有人文科學學院、外國語學院、法政學院、嶺南(大學)學院、、管理學院、生命科學學院、地球與環境科學學院、化學與化學工程學院、物理科學與工程技術學院、信息科學與技術學院、數學與計算科學學院、教育學院等12個學院,以及研究生院、高等繼續教育學院、網路教育學院。擁有35個研究所、47個研究中心,37個學系,48個本科專業。共有5個國家博士、碩士學位授予權一級學科,博士學位授權專業53個,碩士學位授權專業96個,還有2個碩士專業學位點。還擁有物理學、生物學、化學、數學、歷史學、管理學6個博士後科研流動站;中國古代文學、動物學、光學、高分子化學和物理等4個國家級重點學科;有中國語言文學、歷史學、哲學、生物學、物理學、化學等6個國家文理科基礎科學研究和教學人才培養基地;有中國第一個大學生體育訓練基地。
全校有教職工3743人,其中教師1549人。教師中,有中國科學院院士3人、中國工程院院士1人,國家級有突出貢獻的中青年專家13人,博士生導師210人,教授320人,副教授534人,講師489人。國家人事部「百千萬人才工程」第一、二層次人選4人,教育部「跨世紀優秀人才培養計劃」人選7人,近年來,共有9位教師獲國家傑出青年基金資助。在校各類學生23070人,其中博士生550人,碩士生1776人,本科生9525人,外國留學生181人。
中山大學不僅師資力量比較雄厚,而且教學實驗設備比較齊全。在全校77個實驗室中,超快速激光光譜學實驗室和生物防治實驗室是國家重點實驗室;水生經濟動物繁殖、營養和病害控制實驗室與植物基因工程實驗室是國家重點學科專業實驗室,其設備和研究水平居國內外先進行列;近代物理、引力波探測、靜電加速器、電子顯微鏡、同位素應用、計算、電化教育、測試等實驗室(中心),擁有目前國內外較為先進的儀器設備。圖書館藏書334萬冊,各類期刊萬余種,並開展國際聯機檢索服務。1995年底,順利建成規模可觀的學校校園網。
中山大學地處廣東,毗鄰港澳,對外學術交流活躍。與美國、加拿大、日本、澳大利亞、英國、法國、德國等國家和地區的100多所著名大學、學術機構和團體建立了學術交流關系,其中有30多所簽署了交流協議。每年派出大量人員到國外及港澳地區講學、進修、考察和參加學術會議。先後授予鄒至庄、霍英東、曾憲梓、何善衡等為中山大學名譽博士,聘請了楊振寧、鄒至庄、陳省身、楊慶??、朱經武、丘成桐、沈元穰、錢慶文、饒宗頤、橋本初次郎、費爾班克、陳香梅、等一批知名學者、教授為中山大學名譽教授和客座教授,還聘請了許多外國專家、教師來校講學、任教。
自國家設立重點大學制度以來,中山大學一直是全國重點大學之一,也是我國首批博士、碩士學位授予單位和建立首批博士後科研流動站的單位之一。學校有權評審和授予教授、副教授職稱。中山大學已經建立起學士—碩士—博士完整的人才培養體系。學校本科教育質量不斷提高;研究生院是華南地區唯一的研究生院,是華南地區培養高層次人才的重要基地。歷年來,中山大學在教學科研等方面取得了巨大成就,培養了一批又一批的優秀人才,其中既有國家一流的專家學者,也有各級黨政領導,更有各行各業的業務骨幹以及一批遍及海內外的企業家。
改革開放以來,海內外校友和各界人士給予中山大學大力支持,捐建教學科研生活用樓、添置實驗儀器設備、捐贈各類圖書資料、設立獎教獎學金,累計各類捐助達3億多元。霍英東、梁銶琚、何善衡、曾憲梓、姚美良、冼為堅、熊德龍、方潤華、盧雪兒、朱孟依等分別捐資興建了英東體育中心、梁銶琚堂、善衡堂、曾憲梓堂、永芳堂、冼為堅堂、熊德龍學生活動中心、方潤華樓、馬文輝堂、外語學院大樓等,嶺南大學校友籌款資助我校嶺南(大學)學院,興建嶺南堂、伍舜德圖書館、林護堂、黃銘衍堂、黃傳經堂,嶺南行政中心等,香港何氏教育基金會、香港培華教育基金會、香港中山大學高等學術研究中心基金會、美國嶺南基金會,孔安道基金會以及美國、加拿大、澳門等地的中大校友會、嶺南大學校友會,都給予中山大學很大支持。
1999年9月,中山大學與珠海市人民政府簽定協議,合作建設中山大學珠海校區。珠海校區面積3.3平方公里,為中山大學在下個世紀的發展奠定了堅實的基礎,拓展了辦學的空間,以此為依託,中山大學將擴大辦學規模,提高辦學層次,走上快速發展的軌道。
中山大學坐落在廣州珠江之濱,校園面積4.5平方公里,康樂園中樹木蔥籠,綠草如茵;珠海校區依山面海,幽靜怡人,是不可多得的讀書治學的勝境。
該校在《2007中國大學評價》編制的2007中國大學自然科學100強排名中名列第十,2007中國大學社會科學100強排名中名列第十一,2007中國大學理學100強排名中名列第九。
地址:廣州市新港西路135號
郵政編碼:510275
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唐樊綽來所寫《蠻書》,稱源撫仙湖為大池。《澄江府志》說:「量水川即唐書架水縣(今澄江、江川一帶),大池,撫仙湖也。」後稱羅伽湖,據《明史·地理志》記載:澄江府「北有羅藏山(現名梁王山),南有撫仙湖,一名羅伽湖」。得此名可能和宋,元時南詔、大理段氏在澄江設羅伽部有關。撫仙湖名與一個神話故事有關:相傳玉皇大帝派了天上的石、肖二仙到人間巡查,來到滇中,只見一池碧水,波光粼粼,兩仙人被湖光山色所迷,忘了回返,變為兩塊並肩搭手的巨石,永遠站立湖邊。過去湖東南方有兩石並肩搭手倚立,據說就是石、肖二仙,在湖上駕舟遙望,還能若隱若現地看到兩仙人在觀賞,為留其跡,故名撫仙湖
❸ 地理學詞典
地理科學 網路名片
「地理科學」這一概念是在1986年由中國科學家錢學森提出的。他理解地理學應當是與自然科學、社會科學、數學科學等並列的大科學體系,故稱「地理科學」。也指高校本科專業名稱,學術期刊名稱。
目錄[隱藏]
科學體系簡介
學科發展
高校本科專業業務培養目標
業務培養要求
主要課程
主要實踐性教學
主要專業實驗
修業年限
授予學位
相近或相關專業
專業開設院校
學術期刊名辦刊宗旨
主要報道範圍
主要檢索刊物
社會效益與經濟效益
科學體系 簡介
學科發展
高校本科專業 業務培養目標
業務培養要求
主要課程
主要實踐性教學
主要專業實驗
修業年限
授予學位
相近或相關專業
專業開設院校
學術期刊名 辦刊宗旨
主要報道範圍
主要檢索刊物
社會效益與經濟效益
[編輯本段]科學體系
簡介
「地理科學」這一概念是在1986年由中國科學家錢學森提出的。他理解地理學應當是與自然科學、社會科學、數學科學等並列的大科學體系,故稱「地理科學」。這可以分為三個層次,即基礎理論層次(基礎科學)地理科學導論、技術理論層次(技術科學)、技術層次(工程科學)。 一般認為,基礎理論層次包括理論地理學、區域地理學、部門地理學(如自然地理學、人文地理學及其分支);技術理論層次主要是研究應用的地理理論,如建設地理學、應用地貌學、應用氣候學等;技術層次包括災害預報、生態設計、區域規劃、計量地理學、地理制圖、遙感技術、地理信息系統等方面的實際應用技術。這樣理解的地理科學比傳統意義上的地理學研究領域要廣闊得多。從學科性質上來說,它是受哲學指導的,自然科學與社會科學的融合;從層次上看,是一個「基礎理論——技術理論——應用技術」的完整體系。 錢學森在現代人類知識體系11個門類中,將地理科學歸結為自然科學與社會科學之間的橋梁科學;在五大開放的復雜巨系統中,把地理系統排在星系系統與社會系統之間;在社會總體設計部下設四大建設中,將地理建設與政治文明、物質文明、精神文明建設並列。錢學森把地理科學看做是舉足輕重的科學體系。錢學森從哲學高度,從人類知識體系的高度,從復雜性系統科學的理論框架中,從社會總體設計工程的實踐出發,把地理學提升到為國民經濟服務的科學,因此,地理科學具有重要的理論與實踐意義。
學科發展
地學跟其他科學一樣,20世紀取得了非常大的進展。通常所說的地學,包括了地質學、地理學、地球物理學、地球化學、氣候學、大氣科學、海洋科學、水文科學、環境科學、空間科學以及生態學的一部分,所以地學是一門很大的學科。地學的根本任務在於認識地球,並且利用這種認識來維持人類生活和生產活動的可持續發展。地球能給人類生活和生產活動提供必需資源,比如我們所燒的煤和石油就是從地下開采而得到的;同時也會有自然災害,比如乾旱、地震、暴雨。我們研究地球就是為了保持和保護我們人類生存的環境,所以地學在我們工農業生產中和人民生活中起著必不可少的作用。在二十世紀,地學取得了非常大的進展。首先,認識了地球的構造。地球外面有大氣、海洋,而且認識到地球內部的構造,地球內部還是很復雜的,地理科學進展大致來說,地球是由地殼、地幔以及地核組成的。 第二,在六十年代認識了板塊理論,這對地學是一個革命性進展。地殼是由很多板塊構成的,比如說歐亞大陸是一個板塊,印度是一個板塊,太平洋是一個板塊等等。板塊之間的相互作用會產生很多的現象,例如青藏高原就是由印度板塊與歐亞大陸對碰隆起形成的;歐亞大陸與太平洋板塊之間互相交錯,在交錯運動時就會發生地震,這就是日本、東南亞還有中國的台灣地震多的原因。 第三,提出大陸存礦及成礦理論。人類的生存、工農業的生產需要礦物,這種理論為找礦提供了依據。 第四,認識地球的演化。以前我們認為生物的演化是漸變的、緩慢的,由單細胞變成多細胞,再由多細胞變成兩棲類、爬行類、哺乳類。但是地球的演化不是這樣的,而有時是突變的,這種演變嚴重影響到地球上生物的演變,如雲南省澄江動物群的發現,證明生物有一個大爆發的現象存在,而生物也有大滅絕的時代,如恐龍的滅絕就是在幾千萬年前白堊紀末行星撞擊地球造成的。因此地球上生物演化於地球演化又很密切的關系。 第五,提出地理的地帶說。地帶說是把地域按照能量、水分來劃分,比方說我們把我們國家按照降水、蒸發分為濕潤帶,如長江和黃河流域,從內懞直至長城以外為半乾旱帶,從新疆到河西走廊是乾旱帶。這是地理學的很大進步,以前我們只是知道按照氣溫分成熱帶、亞熱帶、寒帶,而按照能量和水分來劃分就更科學,更便於做工農業生產規劃時的科學依據。 第六,提出深海的地熱理論。在二十世紀七十年代,地學科學家發現深海里存在裂縫,大量熱量從固體地球里冒出來,雖然在此裂縫周圍溫度很高,但仍有生物生存著,而且這些生物已經生存了幾百年,這是二十世紀的一大的發現。為什麼生物在這么高溫下還能生存,這是值得我們進一步去研究。 第七,天氣系統和氣候系統的提出。在二十世紀二十年代左右,挪威的學者就已經開始研究天氣變化了,提出天氣系統和大氣環流的概念。到了三十到四十年代,氣象學加提出天氣系統的變化是與大氣中波長為幾千公里的波動有關,從而使天氣預報大大發展;到了二十世紀七十年代,人們認識到氣候變化,並且這種變化與氣候系統有關,也就是說氣候不僅只是大氣的變化,而是大氣與海洋、陸地、大氣等等諸多因素相互作用的結果。氣候系統的提出是地學的一個重大進展,地學以前各門學科互相獨立在發展。現在由於人類活動放地理科學英文版出大量二氧化碳,二氧化碳使地球增溫,地球增溫又影響了氣候,氣候變化的問題使我們成為一個把地球各圈層看成是一個互相作用的子系統。地球氣候系統的提出使地質、地理、海洋、大氣等地學的分支學科結合到了一起,打個比喻說,地理學本來是地學的母親,由於它的發展使得各個孩子都分家走了,各自發展去了,地球氣候系統一提出來,這些孩子又走到母親的身邊來了。 地理科學導論 第八,發現大洋里邊存在著海流。在二十世紀由於海洋觀測技術的發展,發現了在大洋中存在著各種各樣的海流。比如發現熱帶西太平洋表層存在著各種赤道流系,在二三百米深的大洋中還有潛流,這些海流變化能引起海洋狀態的變化。海流的形成和變化,這其中大氣中的風起到很重要的作用,這就是風成環流;在比較深的海洋中,海流是由於海水的密度不均勻分布所造成的,而海水的密度又是由海水溫度和鹽分所決定,因此,這種海洋又稱為溫鹽環流。第九,全球變化的認識。人類為了生存,或者某種程度上說為了享受,一方面大量發展各種工業,使二氧化碳的排放大量增加,另一方面又大量砍伐森林,製造傢具或當燃料。二氧化碳就像花房的玻璃一樣,它可以讓太陽光進來,而熱輻射卻出不去。這就是溫室效應。我們整個一百年來地球平均氣溫大約升高了0.6度,全球溫度增高使中國北方氣溫升高、乾旱加重,這個問題是很大的。 另外在古人類研究方面也有很大發展,根據科學的發現和推斷,北京猿人大約生存在五十萬年以前,後來又發現非洲人生活在離現在約二百萬年前。如按照人能直立行走的標准,人類出現大概在四百萬年以前,這是地學研究的成果。 地學對國民經濟有很大的貢獻:首先可以根據地學所研究的成果去發掘各種資源,從而為人類提供生活、工農業生產的資源;並且,由於地學研究的發展,海洋變化的預測、天氣變化和環境質量的預報在某種程度上是可以做到的,並且,地震預報也在研究之中,從而減輕人類所面臨的自然災害,這是第二個應用;第三個應用就是地理信息系統。現在科學、文化、經濟都離不開地理信息系統,地理信息系統把全球的地理信息數地理科學據化、系統化,這對我們進行地球系統科學研究、資源探測、自然災害預測以及資源管理、區域規劃都有很大幫助,使得我們地學一些學科研究定量化,所以地理信息系統發展非常快。此外,地學另一個技術是遙感,特別是六十年代衛星發射成功發射以後,可以利用它來探測大氣、監測海洋、探測資源,對各種自然災害進行評估等。遙感技術在地學上的應用是很廣泛的,也大大促進了地學的發展。
[編輯本段]高校本科專業
業務培養目標
:本專業培養具備地理科學的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構、學校、企業從事科研、教地理科學期刊學、管理、規劃與開發及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。師范類要求培養中等以上學校從事地理教學、教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。
業務培養要求
本專業學生主要學習地理科學的基本理論和基本知識,受到基礎研究、應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗的訓練,具有較好的科學素養,掌握運用地圖遙感及地理信息系統與資源環境實驗分析的基本技能並具有初步的教學、研究、開發和管理能力。
主要課程
主要學科:地理學 相關課程:自然地理學、人文地理學、經濟地理學、現代地貌學、環境演變、計量地理學、測量地圖學、地理信息系統、區域地理等
主要實踐性教學
包括室內與野外實習、生產實習和畢業論文,一般安排10周~12周。
主要專業實驗
地質學實驗、地貌學實驗、氣象與氣候學實驗、水文學實驗、植物地理學實驗、土壤地理學實驗、沉積學實驗、地理模擬實驗、地理信息系統實驗等
修業年限
四年
授予學位
理學學士
相近或相關專業
資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統、天文學、海洋科學
專業開設院校
排名不分先後: 青島大學 陝西師范大學 重慶師范學院 濟南大學 西華師范大學 貴州師范大學 雲南師范大學 西藏大學 西安聯合大學 西北師范大學 青海師范大學 寧夏大學 新疆大學 淮陰師范學院 新疆師范大學 首都師范大學 天津師范大學 河北師范大學 山西大學 山西師范大學 內蒙古師范大學 遼寧師范大學 延邊大學 吉林師范大學 齊齊哈爾大學 哈爾濱師范大學 上海師范大學 南京師范大學 徐州師范大學 浙江師范大學 寧波大學 安徽師范大學 福建師范大學 江西師范大學 山東師范大學 曲阜師范大學 聊城大學 魯東大學 河南大學 湖北大學 湖南師范大學 湖南科技大學 華南師范大學 廣州大學 廣西師范大學 廣西師范學院 中國地質大學 北京大學 北京師范大學 東北師范大學 華東師范大學 南京大學 華中師范大學 中山大學 西南師范大學 佳木斯大學 渭南師范學院 蘭州大學 寶雞文理學院 太原師范學院 忻州師范學院 內蒙古科技大學 哈爾濱學院 南通大學皖西學院 上饒師范學院 濟南大學 臨沂師范學院 安陽師范學院 武漢大學 咸寧學院 嘉應學院 內江師范學院 玉溪師范學院 唐山師范學院 泰山學院 許昌學院 綿陽師范學院 蘇州科技學院 衡陽師范學院 四川師范大學 西南大學
[編輯本段]學術期刊名
辦刊宗旨
《地理科學》是由中國科學院主管,中國科學院東北地理與農業生態研究所主辦的綜合性地理類學術期刊,創刊於1981年。地理科學期刊[1] 《地理科學》作為綜合性地理學術期刊,其辦刊宗旨是主要介紹我國地理學及各分支學科具有先進水平的學術論文和研究成果、地理學的新理論、新觀點、新方法,服務於經濟建設,促進國內外學術交流,繁榮和發展地理科學事業。 《地理科學》發展定位於精品期刊。支持刊登探索性、前沿性、創新性的研究成果,發表文章力求精悍、精闢,期刊內容廣博。重視地理學基礎理論建設、理論聯系實際同國民經濟建設密切結合的論文。刊載地理學與相鄰學科及各分支學科的交叉匯合,關注人地關系、人口、資源、環境、能源、海平面上升、氣候變化、區域發展等熱門課題的重大研究成果。同時也支持相對較薄弱的分支學科等,注重區域性和綜合性。期刊欄目多樣、形式活潑,表現形式富於創新。本刊特色在於"新、精、博、活","促進地理學與相鄰學科的交叉;以中青年地理學家為主;刊物的大部分版面為全國地理學家使用"。
主要報道範圍
刊登我國地理學及各分支學科、邊緣學科和學科間交叉的具有創新性、前沿性和探索性的學術論文,側重報道國家自然科學基金項目、國家重點實驗室基金項目、國家科技攻關項目和國際合作項目的最新研究成果,支持反映環境遙感和地理信息系統等新技術方法在地理學研究中的應用成果,注重區域性和綜合性以及人地關系研究,關注資源、人口、環境、能源以及全球氣候和海平面變化等重大課題的學術論文、研究報道、綜述、問題討論、技術方法、學位論文摘要、書評、國內外學術態和學術活動等。
主要檢索刊物
Current Geographical Publications(美國)、Elservier/Geo Abstract(英國)、俄羅斯文摘雜志檢索刊物、中國學術期刊綜合評價資料庫來源期刊、中國科學引文資料庫來源期刊、中國地理科學文摘、《中國期刊網》、《中國學術期刊(光碟版)》全文收錄期刊。
社會效益與經濟效益
為地理學科的發展、國內外學術的交流、人才的培養,為國民經濟建設服務做出了貢獻,並已經成為國內外地理界較有影響的刊物,是中國自然科學核心期刊,已被地理學界評為3大核心期刊之一,成為國內大學、研究機構專業人員提職、基金項目成果評價、博士研究生畢業的重要依據。是中國科學院出版基金資助刊物,榮獲2000年中國地理優秀期刊獎。 自1981年《地理科學》在廣大地理工作者的期盼中問世,在參與中外地理學的交流與競爭中發展分別已有20個春秋,在自然科學和社會科學領域記錄我國科學研究成果,反映國家科學水平方面發揮了重要作用,成為繼全國地理學最高學術刊物《地理學報》之後最有影響的學術期刊之一。當前,刊物已成為中外地理科學工作者交流學術思想,探討新理論、新方法,反映最新、最重要科研成果的重要陣地,《地理科學》長期擁有的中青年特色作者群,成為培養人才,發現人才的重要園地。期刊學術水平得到了國內外地理界專家的好評,被國際知名的地理情報檢索刊物收錄,美國國會圖書館列為館藏期刊,美國、英國、德國、法國、加拿大、俄羅斯、日本等國的許多高等院校和研究機構也都與其建立了交換關系,成為國際學術交流的有力工具。《地理科學》1998年由季刊改為雙月刊,1999年改成了大16開版本與國際接軌,2001年增加了頁面,加大了信息量,增加了發稿數量,縮短了稿件刊發周期。
參考資料
1. 中國科學院東北地理與農業生態研究所網站
《地理科學》簡介
擴展閱讀:
1.《地理科學》編輯部官方網站http://geoscien.neigae.ac.cn/CN/volumn/current.shtml
❹ 雲南的人文地理
政治人物
楊一清——內閣首輔,雲南安寧人。
劉文征——四川按察使、陝西右布政使,雲南昆明人。
朱家民——貴州左布政使,雲南曲靖人。
楊繩武——兵部尚書,雲南彌勒人。
包見捷——吏部右侍郎,雲南建水人。
陳表——浙江道監察御史,雲南玉溪人。
胡平表——貴州布政使,雲南建水人。
傅宗龍——貴州巡撫、順天巡撫、陝西總督、兵部尚書,雲南昆明人。
雷躍龍——禮部尚書兼育英殿大學士,雲南玉溪人。
王錫袞——禮部尚書兼東閣大學士,雲南祿豐人。
朱化孚——湖廣按察使,雲南安寧人。
龔彝——戶部尚書,雲南鳳慶人。
蕭崇業——都察院右僉都御史,雲南建水人。
張志淳——戶部右侍郎,雲南保山人。
胡璇——工部右侍郎,雲南騰沖人。
醫學家
蘭 茂——醫學家,著有《滇南本草》,雲南嵩明人。
民國時期
軍事人物(只列上將級別)
李根源——陸軍上將,雲南騰沖人,日本士官學校畢業。
唐繼堯——陸軍上將,雲南會澤人,日本士官學校畢業。
顧品珍——陸軍上將,雲南昆明人,日本士官學校畢業。
劉祖武——陸軍上將,雲南昆明人,日本士官學校畢業。
李鴻祥——陸軍上將,雲南玉溪人,日本士官學校畢業。
謝汝翼——陸軍上將,雲南玉溪人,日本士官學校畢業。
羅佩金——陸軍上將,雲南澄江人,日本士官學校畢業。
殷承瓛——陸軍上將,雲南陸良縣人,日本士官學校畢業。
張開儒——陸軍上將,雲南巧家人,日本士官學校畢業。
趙復祥——陸軍上將,雲南鳳慶人,日本士官學校畢業。
葉 荃——陸軍上將,雲南雲縣人,日本士官學校畢業。
庾恩暘——陸軍上將,雲南墨江人,日本士官學校畢業。
黃毓成——陸軍上將,雲南鎮沅人,日本士官學校畢業。
朱培德——陸軍一級上將,雲南祿豐人,雲南講武堂畢業。
金漢鼎——陸軍上將,雲南江川人,雲南講武堂畢業。
唐淮源——陸軍上將,雲南江川人,雲南講武堂畢業。
王 鈞—— 陸軍上將,雲南呈貢人,雲南講武堂畢業。
范石生——陸軍上將,雲南河西人,雲南講武堂畢業。
胡 瑛——陸軍上將,雲南雲縣人,雲南講武堂畢業。
龍 雲——陸軍上將,雲南昭通人,雲南講武堂畢業。
盧 漢——陸軍上將,雲南昭通人,雲南講武堂畢業。
楊 傑——陸軍上將,雲南大理人,陸軍大學畢業。
楊增新——陸軍上將,雲南蒙自人,清朝進士出身。
丁 槐——陸軍上將,雲南鶴慶人。
譚慶林——陸軍上將,雲南建水人。
政治人物
李根源——陝西省省長,中華民國代總理,雲南騰沖人。
楊增新——新疆省主席,雲南蒙自人。
朱培德——江西省主席、中華民國陸海空三軍總參謀長,雲南祿豐人。
唐繼堯——貴州都督、雲南都督,雲南會澤人。
孫渡——熱河省主席,雲南陸良人。
王九齡——教育總長,雲南雲龍人。
張耀曾——司法總長,雲南大理人。
金融管理調控專家
盛延齡——中國富滇銀行總行長,雲南玉溪人。
陸子安——中國富滇銀行總行長,雲南巧家人。
繆雲台——中國富滇新銀行總行長,雲南昆明人。
非常優秀的技術官僚
繆雲台——雲南省經濟委員會主任,雲南昆明人。
著名商人
梁金山——緬甸華僑首富,雲南保山人。
鄭一齋——一代儒商,雲南玉溪人。
氣象專家
陳一得——雲南近代氣象、天文、地震科學的先驅,雲南鹽津人。
教育家
熊慶來——教育家,曾經把雲南大學辦成中國十五所名牌大學之一,雲南彌勒人。
數學家
熊慶來——數學家,他定義的無窮級被國際上稱為「熊氏無窮級」,載入世界數學史冊。雲南彌勒人。
國學大師
姜亮夫——國學大師,著有《中國聲韻學》、《楚辭學論文集》等,雲南昭通人。
哲學家
艾思奇——哲學家,著有《大眾哲學》,雲南騰沖人。
音樂家
聶耳——音樂家,曾經譜曲《義勇軍進行曲》,雲南玉溪人。
建築設計專家
張邦翰——建築設計專家,作品有「雲大會澤院」,雲南鎮雄人。
民主人士
楚圖南——中國民盟主要領導人之一,雲南文山人。
❺ 澄江鎮的人文地理
澄江鎮屬武夷山來脈邊自緣地帶,西北高,東南低,尋烏河流經澄江,一直向南注入廣東的珠江。凌富至北亭段素有小平原之稱,為河流沖積而成,土地肥沃,4其它地方大多為山地丘陵 。
境內氣候溫和濕潤,雨量充沛,無霜期長,四季分明,光照充足,宜於農作物的種植和畜牧業的發展。平均氣溫為19° C,最高氣溫39°C,最低氣溫-5°C。
地下資源有凌富的鎢礦,銅坑嶂的銅礦、鉬礦,周田、族亨的稀土礦,大墩金礦,儲量都很豐富,有較高的開采價值。縱橫交錯的河流不僅為營建小型水電站,修壩灌溉提供了基礎,而且也為水產品及家禽業的展提供了條件。全鎮已建有小、微型水電站近百座,可發電190千瓦時,為工農業生產及照明提供了足夠的電力資源。
❻ 南山村的人文地理
因境內有四個冠以南山的村莊得名。1949年前屬澄江縣撫西鄉外五保,1950年後屬化樂區,1953年並入內晉寧縣屬第一區容,1961年為大隊,1983年為行政村,1984年為鄉,1990年改為辦事處,2002年成立村民委員會,2006年並入晉城鎮。
❼ 大家好,我是江蘇江陰的一名大三學生,現在就讀於師范學校的非師范專業(人文地理與城鄉規劃),很想當一
1 招聘教師限制所學專業必須要對口,這是考試組織者的招聘條件。即使去外地考試回,不能改變你專業不答對口的事實。
2 去外地考編制,調動是非常的麻煩的,可以說沒有一定的硬體是不行的。一般是有軍方的背景才有可能,例如軍嫂。
3 代課老師主要是學校的招聘要求,如果不限制,應該可以的,但轉正還是需要考試,還要看其考試要求。
4 向當老師,可以到其他地方應聘,不一定要在本地。
❽ 澄江為何要改成澄江求解》
「澄江」原名「澄江」,「澄」和「澄」音義相同,都是「水靜而清」的意思,但在許慎《說文解字》中認為古時二字僅義同而音不同。澄江位於雲南省中部,離省會昆明50餘公里,屬玉溪市管轄。全縣總面積773平方公里,東沿南盤江與宜良縣接界,南跨撫仙湖與江川、華寧兩縣為鄰,西隔梁王山、麒麟山和呈貢、晉寧接壤,北銜陽宗海與宜良毗連。這里土地肥沃,氣候溫和,雨量充沛,明代學者楊升庵贊譽澄江:「澄江色似碧醍醐,萬頃煙波際綠蕪。只少樓台相掩映,天然圖畫勝西湖。」因此,澄江為滇中的魚米之鄉,富庶之地。 澄江,古為梁州界,戰國時期為滇國。至元十三年立雲南行中書省於鄯闡(今昆明),初置郡縣,改羅伽為澄江路,領河陽(今澄江)、江川、陽宗、普舍、研和(今玉溪研和)、邑市(今宜良古城一帶)六縣和新興(今紅塔區)、路南(今石林縣)二州,「澄江」之名由此始。自元置澄江路後,明洪武十五年(1382年)改澄江路為澄江府,領三縣二州,即河陽縣、江川縣、陽宗縣、新興州、路南州。清康熙八年(1669年)裁陽宗縣入河陽縣 鳳山公園志舟樓,澄江府實領兩縣兩州。辛亥革命後,民國二年(1913年)廢府留縣,就將河陽縣改為澄江縣,「澄江」之名便一直沿用下來。
元取「澄江」二字為路名,在澄江老輩人中流傳著這樣一種相同的說法,即澄江為當時滇中的政治、經濟、文化中心,是路治所在,加之境內山水奇麗而獲得這個地名。按「澄」字結構,分開後便成了四個獨立的單字,「山」、「水」、「主」、「文」,而就是這四個字,全面概括了澄江的政治、經濟、文化和秀麗的山水。由於澄江位於全路中心,主宰著全路政治、經濟,「澄」字中的「主」就包含了此意。澄江歷史文化悠久,名人學士眾多,故「澄」字中的「文」就是代表了文化發達的意思。而境內名山秀水得天獨厚,遠近聞名,「澄」字左側的三點水,上方的「山」字,表示了有名「山」有秀「水」,故地名第一個以「澄」字。至於此名中的「江」字,指的是南盤江,當時江東的路南、宜良有一大部分歸澄江路管轄,而江西就是路治所在,這條江正好橫穿澄江路而過,所以用了個「江」字。 有關「澄江」二字的解釋,在建國前省、縣所編的《雲南郡縣釋名》、《澄江縣地誌資料》等以及1984年出版的《澄江地名志》記載都說「撫仙湖水,澄清異常,東流南盤江,故名澄江」。
因此,該地取名為「澄江」是因人文地理、湖山清勝而來的,概括了本地特點,頗具地方特色。
❾ 馬金鋪的人文地理
馬金鋪鄉擁有眾多的歷史地名和歷史文物,全鄉每一地名、文物都透露著豐富的歷史底蘊。因曾是元朝、明朝軍隊騎兵駐扎的地方,故馬金鋪舊稱「馬軍鋪」和「馬軍堡」,後改為現名。中衛、左所、左衛、大營、小營等地名都顯示這些地方過去曾經有軍隊駐扎過。梁王山原名羅藏山(彝漢混合語),意為虎藏之山(彝語稱虎為「羅」),位於化城以東8公里處,是呈貢縣與澄江
縣的界山。海拔2820米,為滇池附近群山之冠。因元朝梁王屯兵於此,後人將其改稱為梁王山。梁王山山巒起伏,群峰棋布,支脈綿延。植被較好,森林覆蓋率達70%。夏秋之季,時見頂峰雲霧籠罩,或白雲繚繞山腰;春日,則山花浪漫,全山似錦。稱為「梁峰兆雨」、「白雲兆雨」、「羅藏秋色」三景。登上主峰,「一覽眾山小」,春城景緻,盡收眼底;「一山觀三海」,三湖(滇池、撫仙湖、陽宗海)風光,歷歷在目。
建於清光緒五年(公元1879年)、由歸化24村村民捐資修建的佔地99.96平方米的化城穿心閣,地處化城老街中心地帶,因閣內塑有魁星神像,故又稱魁星閣。穿心閣高大雄偉,造型精美,主體建築為三重檐四角攢尖頂磚木結構,高18米、長10.2米、寬9.8米,基本是正方形。屋面鋪琉璃瓦,屋甍飛禽走獸,屋頂四角飛檐,懸掛銅鈴。其建築工藝堪稱巧奪天工,充分顯示了古代勞動人民的勤勞智慧,為馬金鋪鄉現存古建築中的代表之作。1986年5月,化城穿心閣被呈貢縣人民政府確定為縣級文物保護單位。