人文地理幼兒

⑴ 怎樣看待農村學前教育

一、農村學前教育發展特點
1.學前教育機構分布比較集中。從分布狀況看，農村學前教育機構即幼兒園，主要分布在縣、鄉、鎮周邊經濟文化發展水平較高的地區。
2.家長教育需求與教育資源供給成反比。在調查中，有95.3%的家長表示希望自己的孩子能夠得到良好的學前教育，同時我們也發現，在83.7%的自然村都沒有基本的學前教育機構，這明顯的體現出家長教育需求與教育資源供給中的矛盾。
3.教育內容小學化。在調查中，幾乎所有的農村幼兒園的教育內容存在小學化教育。幼兒從小班就開始學習寫字、數學等學科性知識，嚴重違背了幼兒身心發展規律和學前教育發展規律。
4.沒有完善的農村幼兒園課程體系。農村幼兒園在課程設置上大多借鑒或照搬別的城市或省、市的教材，其中許多目標、內容與當地幼兒發展實際水平及當地人文地理環境等嚴重不符。
5.農村學前教育辦學機構以民辦教育為主。農村學前教育辦學基本都是個人，其身份有農民、工人、商人等，他們發現學前教育越來越多的受到廣大家長的重視，而教育機構又不足。為此，他們開辦以營利為目的的學前教育機構，其管理水平、教育觀念等都非常落後。
6.學前教育師資水平落後。在縣、鄉一級政府或私人幼兒教育機構中，其教師來源大都是具有一定學歷水平的年青教師。而在鎮村一級的學前教育機構，尤其是經濟發展水平落後的地方，教師大都來源於高中、初中畢業生，所以，整體師資專業水平還是比較落後的。
二、關於我國農村學前教育的現狀
1.農村學前教育的教學環境。對於農村教育方面，我國在經濟方面的投入是逐年增長的，盡管國家在經濟方面的支持給農村學前教育的發展提供了前所未有的機會，但不可否認的是，在農村學前教育方面我國並沒有取得相應的成效。因為中國地大物博，所以總有些偏僻地區的教育環境是非常落後的，學前教育甚至直接被忽視，硬體設施的不完善，沒有物質基礎的農村教育很難再涉及到「學前教育」那就更別談發展了。師資力量的匱乏也是一大問題，留在偏僻地區教學的年輕的教師並不多，而對當地的教育發展有決定性影響的教師更是少之又少。無論是物質基礎還是精神需求，都讓我國農村學前教育的發展舉步維艱。
2.農村學前教育的教學質量。教育的質量理所當然的受到教育環境的影響。上面分析農村學前教育的環境並不盡人意，所以在教育質量方面也很難達到理想的效果。在整個的學前教育的過程中，要考慮到學生以後的發展，不管是知識基礎還是心理鋪墊都是要在教育目的中表現出來的。農村教育並沒有這樣一直專門負責學前教育的專業隊伍，有的老師直接負責整個學校的全部教學過程，實屬不易。當然，就算一個老師再怎麼優秀，從幼兒園到小學畢業如此長的戰線，誰又能保證教學質量呢？
3.學前教育在農村教育中的地位。孩子的學習不只是個人的事，更是一個家庭的事，對於很多父輩而言，「學前教育」他們並沒有經歷過，自認為是沒有必要的，這是我國農村教育歷史遺留下的惡性循環。作為家長，強調「知識改變命運」，而忽視心理的承受能力，大有一種「急於求成」的味道。可見，學前教育在整個農村教育中並有得到重視，在這樣的大環境中，我國的農村教育想要有所突破，實屬一件不易之事啊！
三、提高農村學前教育質量的對策
1.明確政府職責，履行政府職能。各級政府部門應該明確自身在農村幼教發展中的職責，不可以出現推諉現象。比如：縣級人民政府應該抓好本行政區域內農村幼教的規劃及建設、幼教師資隊伍的穩定、園長的培訓等工作；鄉鎮人民政府應該盡力籌措經費，並指導各行政村改善辦園條件；而各行政村負責好本區域的幼兒入學工作，組織家長也能夠積極參加一些早期教育活動。也就是說縣、鄉以及村等各級職責明確了，職能認真履行了，才能真正承擔起推動農村幼教發展的任務。
2.注重幼兒特點，形成農村幼教體系。首先，農村幼教的一日安排應該符合幼兒的特點。由於受到農村環境及條件的限制，農村幼兒不會像城裡孩子那樣嬌氣。因此，農村幼兒在入園後，老師應更加註重堅強、勇敢以及不畏困難的品質，可更進一步提高他們的自理活動；其次，農村幼教的一日安排一定要根據當地的地區性及季節性，選擇幼兒感興趣的自然現象或者農村生活作為參照內容，不拘泥於單一的課堂教學，完全可以將教育融入到生活中，讓幼兒積極地去探索。一般情況下，農村幼兒班集中教育時間不超過半小時為宜，而戶外的時間也不應該任意縮短與取消，應該採取動靜結合、室內外交替、個人與小組活動替換等模式進行幼兒教育，真正創設有利於農村幼兒身心發展的幼教體系。
3.加強幼教人員的培訓，提高整體素質。目前，農村地區的幼教人員匱乏已經是較難改變的現狀，因此對於在崗的農村幼教人員，應該為他們提供繼續教育及培訓的機會，這才是提高幼兒教師素質的有效措施。農村幼教機構的師資主要來源於一些職專或者幼師函授畢業生。幼教人員的培訓主要涉及：教育理論、教育技能技巧等方面。政府機構或者其他相關教育管理部門應該藉助於靈活的方式，多提供一些帶有學歷提升的培訓，能夠根據幼兒特點及農村幼兒園教育現狀，組織符合本地農村幼兒的教育內容及方法。
農村學前教育的健康發展凝聚著許多人的期盼，我們在追問「什麼樣的學前教育在農村行得通」的過程中，獨立性問題理應成為一個研究的主題。

⑵ 2016年遵義縣縣情，人文地理，風土民情，

遵義縣

（地名）
編輯
遵義縣隸屬於貴州省遵義市，地處貴州省北部，大婁山脈東支中段與烏江中段北岸之間，介於東經106°17′22″—107°26′25″，北緯27°13′15″—28°04′09″之間，東接湄潭、甕安縣，南鄰息烽、開陽縣，西連仁懷、金沙縣，北抱桐梓縣、綏陽縣、紅花崗區、匯川區，全縣國土總面積4093.77平方公里，下轄28個鎮2個民族鄉，人口122.78萬人（2013年）。全縣海拔800～1300米，屬亞熱帶季風氣候，年均氣溫14.7℃，終年溫涼濕潤，年均降水量1200毫米，年均日照1146.9小時，無霜期270天。[1]
遵義縣地處黔中經濟區綜合開發重要區域，位於黔渝經濟走廊帶上的重要節點城市。境內遵南大道將遵義縣與遵義市區相連。川黔鐵路、渝黔快鐵、210國道、326國道和渝黔高速、杭瑞高速、遵茅高速公路縱貫縣境，烏江航道順境而過直達長江，與新舟機場形成「水陸空」立體交通網路。 [2]
遵義縣主要礦產資源有煤礦、硫鐵礦、錳礦、鉬鎳礦、鋁土礦、硅石等。遵義縣有鴨溪發電廠和烏江渡發電廠，總裝機容量245萬千瓦，是西南地區和「西電東送」的重要能源基地。[3]
遵義縣是「沙灘文化」的發祥地，清朝後期出現了黎庶昌、鄭珍、莫友芝等文人學者，民主革命時期，陳鐵、陳德明等為貴州解放做出貢獻。境內有烏江渡、沙灘景區、苟壩紅軍遺址、茶山關紅軍渡口、陳公祠、龍坪瓦廠寺等知名景點。
地勢地貌
遵義縣地貌以婁山山脈和南北向婁山支脈為骨架，與溝谷盆地等自然組合形成形態各異的地貌。西北高而東南低，最低點位於山盆鎮落爐，海拔為489米，最高點位於山盆鎮的仙人山，海拔為1849米。按形態劃分，在婁山山脈東南面為低山丘陵寬谷盆地地貌，海拔一般800～1000米，婁山山脈西北面為低中山峽谷地貌，海拔一般900～1300米。[2]

氣候
遵義縣境屬亞熱帶季風氣候區，年均氣溫14.7℃，終年溫涼濕潤，冬無嚴寒，夏無酷暑，氣候宜人，年均降水量1200毫米，年均日照1146.9小時，無霜期270天。縣境內冬季、秋末、春初，受西伯利亞南下冷空氣影響，風向多為偏北風，因地貌復雜多變，地面風主要是東北風，從春末至夏季，西太平洋暖濕氣流北向西伸，南下冷空氣變暖減弱，主要風向為偏南風或東南風。年平均相對濕度在82%左右，年平均蒸發量1150毫米。[2]

自然資源編輯
截至2010年，遵義縣主要礦產資源有煤礦、硫鐵礦、錳礦、鎳鉬礦、鋁土礦、硅石等26種。其中無煙煤保有儲量6.19億噸，遠景儲量15億噸左右；鋁土礦探明儲量8251萬噸以上；硫鐵礦儲量8948萬噸。[4]

人口民族編輯
2000年第五次人口普查，遵義縣總人口1243193人。2003年末，遵義縣總人口138.21萬人，其中少數民族1.5萬人，非農業人口13.08萬人。2007年末，全縣總人口118萬人，其中非農業人口12.8萬人，少數民族人口1.6萬人。[4]
2013年，遵義縣公安戶籍戶數385885戶，總人口1227803人。其中：農業人口1048233人，非農業人口179570人；在總人口中：男性640737人，女性587066人，性別比109:100。年內遷入7812人，遷出6138人；人口出生率10.23‰，人口死亡率5.23‰，人口自然增長率5‰。[1]
2011年，遵義縣境內除了漢族外，還有苗族、仡佬族、彝等20個世居少數民族，少數民族共有3304戶14081人，佔全縣總人口的1.22%，其中苗族8191人，仡佬族3664人，彝族478人，土家族218人，白族165人，侗族89人，其他少數民族1276人。苗族、仡佬族是該縣兩個主要的少數民族，主要分布在洪關苗族鄉和平正仡佬族鄉，兩個鄉共有8個少數民族聚居村，86個少數民族聚居村民組。其餘少數民族散居楓香鎮、烏江鎮、三合鎮等20多個鎮的邊遠山區。[2]

經濟概況編輯

綜述
2013年，遵義縣實現地區生產總值2290804萬元，比2012年增長16.9%，增速比2012年低0.6%。其中：第一產業385497萬元，增長6.7%；第二產業1134526萬元，比2012年增長22.3%；第三產業770781萬元，比2012年增長14.0%：其中：交通運輸、倉儲和郵政業比2012年增長16.2%；金融保險業比2012年增長9.6%；批發和零售業比2012年增長14.7%；住宿和餐飲業比2012年增長17.9%；房地產業比2012年增長11.3%。一、二、三產業增加值佔地區生產總值的比重分別為16.8%、49.5%、33.7%；三次產業的貢獻率分別為6.3%、64.3%和29.4%；三次產業分別拉動經濟增長1.1%、10.8%和5.0%。人均地區生產總值24516元，比2012年增長16.6%。[1]

第一產業
2013年，遵義縣糧食種植面積125528公頃，比2012年增長2.5%。其中：夏收糧食作物面積31968公頃，秋收糧食作物面積93560公頃。油料作物面積38248公頃，油菜面積35333公頃，蔬菜面積59111公頃；烤煙面積10984公頃；葯材面積2075公頃；水稻面積30592公頃，玉米面積25288公頃，小麥面積3628公頃；薯類面積43588公頃；豆類面積11176公頃。[1]
2013年，遵義縣完成人工造林1914公頃；實施稻田養殖青田魚4227戶15100畝，全縣水產品產量21841噸，漁業總產值32858萬元，比2012年增長18.5%。[1]

第二產業
2013年，遵義縣完成工業總產值3564561萬元，比2012年增長21.1%，實現增加值914049萬元，比2012年

增長19.7%。其中：規模以上工業總產值3189857萬元，比2012年增長19.8%，實現增加值853490萬元；在規模以上工業增加值中，輕工業增加值230816萬元，比2012年增長144.9%；重工業增加值622674萬元，比2012年增長1.4%。
2013年，遵義縣資質以上建築業總產值73585萬元，比2012年增長72.4%；全年資質以上建築業企業4個，從業人員6135人，比2012年增加2700人；施工房屋面積923000平方米，比2012年增長80.8%。[1]

第三產業
2013年，遵義縣完成社會消費品零售總額494738萬元，比2012年增長16.4%。分城鄉市場看，城鎮市場實現消費品零售總額437354萬元，佔全社會消費品零售總額的88.4%；鄉村市場實現消費品零售總額57384萬元，佔全社會消費品零售總額的11.6%。分行業看：批發零售貿易實現消費品零售總額406010萬元，佔全社會消費品零售總額的82.1%；住宿和餐飲業實現消費品零售總額88728萬元，佔全社會消費品零售總額的17.9%。限額以上單位零售總額87019萬元，比2012年增長95.3%；限額以下單位零售總額407718萬元，比2012年增長7.2%。
2013年，遵義縣旅遊接待人次370萬人次，綜合收入28.8億元，比2012年增長29.5%。[1]

社會事業編輯

社會保障
2013年，遵義縣實現城鎮新增就業15428人。全縣城鎮登記失業率為2.85%，新增農村富餘勞動力轉移22896人，開展職業技能培訓3898人，「5個100」工程培訓1092人。
2013年，遵義縣城鎮居民年最低生活保障標准5400元，農村居民年最低生活保障標准2016元。全年發放城鎮低保金1337萬元、農村低保金5995萬元、救災救濟款836萬元、救濟糧806噸，發放救災物資21978件。
2013年，遵義縣職工養老保險53403人，失業保險24063人，工傷保險50997人，城居醫保62388人，職工醫保48038人，新型農村醫保1031705人。城鄉居民養老保險參保率穩定在98%以上。徵收各項社會保險費4.73億元，累計支出社會保險基金3.84億元。[1]

教育事業
2013年，遵義縣有各級各類學校389所，其中小學189所、教學點82所、完全中學3所、高級中學4所、初級中學39所、十二年一貫制學校1所、九年一貫制學校3所、中職學校1所、特教學校1所、幼兒園66所。在校學生162911名，教職工10245名，專任教師9226名。九年義務教育鞏固率為90.39%。
2013學年，遵義縣14486名小學六年級學生進行了文化成績監測，總分優秀率10.2%、優良率20.2%、合格率60.1%；中考全縣11611人參考，500分以上1329人，居遵義市之首；高考報考人數9568人，一本上線人數文科192名、理科1208名，7943名考生被高等院校錄取，高考升學文科錄取率86.2%，理科錄取率80.9%，中職錄取率81.9%。2013學年，遵義縣8人考入清華、3人考入北京大學、2人考上香港理工大學。[1]
文化事業
2013年，遵義縣縣有文化館1個，基層文化站31個，藏書105.8萬冊（含鎮鄉圖書館藏書），縣級圖書館1個，其中：縣圖書館圖書總藏量31萬冊；鎮（鄉）圖書館（室）20個，接待讀者16萬人次，圖書流通15萬人次。
2013年，遵義縣編輯播報《遵義縣新聞》324期，製作審定並按時播出《新聞視點》54期，《小康之路》25期，《新聞半月談》25期，《警界時空》25期，《藝苑風景》25期，《播雅書苑》25期。開辟「雙創一鞏固在行動」、「高考聚焦」、「支部登台 黨員亮劍」等專欄13個。上送新聞346條，總計播出222條。其中：央視播出2條，省台播出7條，市台播出213條，較為全面地反映了全縣政治、經濟、文化生活。
2013年，遵義縣有文化經營單位234家，其中：印刷廠11家，音像製品出租及零售23家，書報刊經營單位34家，打字復印經營部41家，電子產品（軟體銷售）2家，國營新華書店1家。[1]

醫療衛生
2013年，遵義縣共有醫療衛生機構957個，其中：醫院24個，衛生院、所31個，衛生監督1個、疾控1個，婦幼保健站1個，衛生室899個；衛生機構人員4125人，衛生機構床位數3379張。全縣1031706人參加農村合作醫療，比2012年增加11850人。[1]

風景名勝編輯
雲門囤景區，位於蝦子鎮東部、三渡鎮東南，北距遵湄公路5公里，因地處洛安江與湄江匯集處，群山環抱，雲霧常年飄浮期間而得名。

風景名勝 (3張)

烏江渡景區位於烏江鎮，距省城貴陽100公里，距歷史名城遵義50公里。2003年，被評為國家AA級旅遊風景區。2005年，烏江渡發電廠被授予全國工業旅遊示範點；景區成為全國100個紅色旅遊經典景區之一。[6]
沙灘文化旅遊景區位於新舟鎮沙灘村，距遵義市中心城區47公里。「沙灘」因樂安江中一片四面環水的沙洲而得名。從明朝末至清朝後期，沙灘孕育了以鄭珍、莫有芝、黎庶昌為代表的一大批文化名人，其學術成就影響深遠，被稱為「沙灘文化」。沙灘景區的主要景點有大悲閣、洛安江堤、沙灘大橋、水紅樹、禹門山古柏林、禹門寺、摩崖石刻、沙灘文化陳列館、黎庶昌故居、琴洲、筆架山、花丘山、黎庶昌墓、青田山、大沙壩等。
苟壩會議會址，位於楓香鎮苟壩村馬鬃嶺山腳，距縣城50公里。苟壩內革命歷史遺跡有：苟壩會議會址（新房子）、紅軍醫院（黑神廟），周恩來、朱德舊居（長五間）、苟壩老街（苟壩抗捐委員會舊址）、水口寺（紅軍警戒崗哨）、馬鬃嶺紅九軍團司令部駐地、紅軍烈士墓，紅軍標語，還有魯屏周墓和陶瓷廠。[7]
瓦廠寺，古稱復興禪院，在龍坪鎮東5公里仙鳳山麓後台壩，是縣境內尚存規模最大的梵剎。該寺保存著一批木雕和石刻藝術品，以佛像、人物造型、花草鳥獸圖案為主，以及仙山瓊閣、建築器物、山川風景等圖案。

⑶ 幼兒教師應如何尊重和發揮約兒的主體性

（一）確立幼兒的主體地位，師生共建課程
發揮幼兒的主體性，首先教師要在頭腦中確立幼兒的主體地位，幼兒是一個發展的能動的主體。任何外在教育環境都必須通過幼兒主體的努力，才能實施教育環境功能的轉化，最終落實到促進幼兒發展。

因此教師必須實力正確的兒童觀、教育觀，把幼兒放到主動發展的位置上，變思考教師如何教為思考幼兒如何學。從研究幼兒入手，引導幼兒發展。

過去幼兒園幾乎都使用統一的指定教材，而且在具體的教學中又是先選好指定的內容再確定教學目標，教師為完成「教材」而組織教學活動，幼兒的發展水平如何，所教內容是否適合幼兒的發展需要，並不考慮，忽視了幼兒的主體地位。

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出：「幼兒園教育應尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，充分關注幼兒的經驗，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。」

課程理念是：「學前教育課程要確立以幼兒發展為本的理念，突出幼兒發展的自主性和能動性，致力於為幼兒一生的發展奠定基礎。」

教師在選擇教材內容時，可適當地讓幼兒參與，組織幼兒討論，了解幼兒的喜好，有的放矢地選擇教材的內容，調動幼兒的積極性，讓幼兒更主動地參與教學過程，更好地投入到教學活動中來。

例如：在認識春天這個季節特徵之後，教師有意地組織幼兒談談心得，並希望老師再教哪些內容？這時，幼兒七嘴八舌地說這道那，各抒已見，大多幼兒表現出對春蠶特別感興趣，熱切地要求教師多講講春蠶，於是老師就特意地根據幼兒的意願組織了一個關於《春蠶》的主題活動，讓幼兒從春蠶的成長過程、生活習性、對人類的貢獻等方面去了解、認識。

我認為，要想真正讓幼兒成為學習的主人，必須改變已經習慣的課程設計的模式（包括觀念和做法），變剛性計劃為彈性計劃，變教師設計課程為師生共同建構課程。

⑷ 幼兒對家鄉國家與民族的認知內容包括哪些方面

主要包括知道自己抄的襲家鄉、民族、祖國的名稱，以及在地圖上的大致方位；知道首都、國旗、國徽、國歌等；知道祖國及家鄉的風景名勝、著名建築、風土人情、風俗習慣，以及主要的生活方式等；

了解國家和民族的重大節日，如春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等；知道與自己關系密切的主要節日，如三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節、國慶節、教師節、父親節、母親節等等。

(4)人文地理幼兒擴展閱讀：

中國共有漢族、滿族、藏族、蒙古族、維吾爾族、回族、壯族等56個民族。漢族是中國的主體民族，同時也是人口最多，地域分布最廣的民族。漢族廣泛分布在全國各地，其中主要集中在東北、華北、華東、中南、甘陝以及雲貴川渝等地區。其他55個民族統稱為「少數民族」。

從分布來看，漢族聚居中原，遍布全國，少數民族主要分布在邊疆地區。56個民族和睦相處，形成了以漢族為主體的大雜居、小聚居的局面。台灣當局將大陸通稱的台灣高山族稱為原住民，並將其劃分為12個民族。

⑸ 開設人文地理與城鄉規劃專業的大學有哪些

一、開設人文地理與城鄉規劃專業的大學總共131所。

序號 院校名稱
1 天津師范大學
2 石家莊學院
3 山西師范大學
4 山西財經大學
5 內蒙古師范大學
6 內蒙古財經大學
7 遼寧師范大學
8 黑龍江科技大學
9 哈爾濱師范大學
10 綏化學院
11 中國礦業大學(徐州)
12 河海大學
13 南京農業大學
14 淮陰師范學院
15 蘇州科技學院
16 浙江工商大學
17 福州大學
18 閩江學院
19 宜春學院
20 山東科技大學
21 聊城大學
22 魯東大學
23 泰山學院
24 河南農業大學
25 信陽師范學院
26 河南財經政法大學
27 湖北大學
28 湖北民族學院
29 湖南農業大學
30 衡陽師范學院
31 韶關學院
32 廣東財經大學
33 成都理工大學
34 四川農業大學
35 西華師范大學
36 內江師范學院
37 興義民族師范學院
38 雲南大學
39 西南林業大學
40 曲靖師范學院
41 西北農林科技大學
42 西安外國語大學
43 甘肅農業大學
44 隴東學院
45 青海師范大學
46 新疆大學
47 石河子大學
48 呼倫貝爾學院
49 平頂山學院
50 廣州大學
51 玉溪師范學院
52 商洛學院
53 南京曉庄學院
54 莆田學院
55 海南師范大學
56 重慶工商大學
57 佛山科學技術學院
58 衡陽師范學院南嶽學院
59 湖北民族學院科技學院
60 浙江工商大學杭州商學院
61 福州大學至誠學院
62 河南理工大學萬方科技學院
63 貴州師范大學求是學院
64 中山大學新華學院
65 江蘇師范大學科文學院
66 阜陽幼兒師范高等專科學校
67 華北水利水電大學
68 邢台學院
69 太原師范學院
70 內蒙古科技大學
71 赤峰學院
72 遼寧工程技術大學
73 東北師范大學
74 東北農業大學
75 齊齊哈爾大學
76 華東師范大學
77 南京郵電大學
78 南通大學
79 南京師范大學
80 鹽城師范學院
81 浙江農林大學
82 華僑大學
83 福建師范大學
84 泉州師范學院
85 贛南師范學院
86 青島理工大學
87 德州學院
88 臨沂大學
89 菏澤學院
90 河南大學
91 安陽師范學院
92 武漢科技大學
93 湖北師范學院
94 吉首大學
95 湖南師范大學
96 湖南商學院
97 海南大學
98 廣西師范學院
99 重慶交通大學
100 四川師范大學
101 綿陽師范學院
102 貴州師范大學
103 貴州財經大學
104 雲南農業大學
105 雲南師范大學
106 西北大學
107 寶雞文理學院
108 蘭州大學
109 西北師范大學
110 蘭州商學院
111 寧夏大學
112 新疆農業大學
113 天津城建大學
114 安徽建築大學
115 合肥學院
116 池州學院
117 楚雄師范學院
118 北京聯合大學
119 浙江財經大學
120 廣西財經學院
121 遼東學院
122 九江學院
123 湖南師范大學樹達學院
124 吉首大學張家界學院
125 浙江農林大學暨陽學院
126 河北師范大學匯華學院
127 河南大學民生學院
128 山西師范大學現代文理學院
129 東莞理工學院城市學院
130 蘇州科技學院天平學院
131 南通大學杏林學院

二、人文地理與城鄉規劃專業（原專業名稱：資源環境與城鄉規劃管理專業）是以人口、資源、環境與區域可持續發展的研究、應用、管理為內容的基礎性與應用性相結合的專業。它涉及地理科學、人文科學、城鄉建設規劃、地理信息系統管理等多個領域的內容。其目的是為了適應城市建設、房地產業、旅遊業等方面飛速發展，為社會提供更多的專門人才。在我國，如何解決人口、資源、環境的問題，已經被作為基本國策提出，三者成為各級政府施政綱領中必不可少的部分。人文地理與城鄉規劃研究的內容就是通過城鄉規劃和管理，合理利用資源和環境，促進城鄉人口和經濟的可持續發展，該專業的社會需求將在很長一段時間內保持旺盛勢頭.

⑹ 中國人文地理概況福建人文地理 有哪些

福建簡稱閩。閩字最早出現於周朝，閩與八閩，都是福建省名的簡稱和別稱。「閩」是最原始的名稱。《山海經·海內南經》說：「閩在海中」，這說明福建在遠古時代，還是屬於海浸之區。閩為蠻之別種，則是當時居住在福建的七個部落的總稱。八閩，則是從北宋開始。開元二十一年（733年）為了加強邊防武裝力量，從福州、建州各取一字，設「福建經略使」（軍事長官職稱），它和福州都督府並存。這是歷史上第一次出現「福建」名稱。福建地處祖國東南部、東海之濱，陸域介於北緯23°30′至28°22′，東經115°50′至120°40′之間，東隔台灣海峽，與台灣省隔海相望，東北與浙江省毗鄰，西北橫貫武夷山脈與江西省交界，西南與廣東省相連。福建屬於中國華東地區。福建是中國著名僑鄉，旅居世界各地的閩籍華人華僑1088萬人。其中，菲律賓、馬來西亞、印尼這三地的閩籍華人華僑最多。福建與台灣源遠流長，關系最為密切，台灣同胞中80%祖籍福建。福建居於中國東海與南海的交通要沖，是中國距東南亞、西亞、東非和大洋洲最近的省份之一。
唐上元元年設福建節度使，轄福、建、泉、漳、汀五州。福建因五州的前二州得名。明置福建省。唐開元21年(733年)設「福建經略使」，始稱「福建」。南宋設有1府5州2軍，故又稱「八閩」。
關於八閩的來源，有兩種說法，一種是：福建古為閩地，北宋時始分為八州、軍，南宋分為八府、州、軍，元分八路，因有八閩之稱；另一種是《辭源》的說法：福建省在元代分福州、興化、建寧、延平、汀州 、邵武、泉州、漳州八路，明改為八府，所以有八閩之稱。建、延、邵、汀，為上四府；福、興、漳、泉，為下四府。共八府，號稱「八閩」。
福建在歷史上是「海上絲綢之路」、「鄭和下西洋」、伊斯蘭教等重要文化發源地和商貿集散地，福州、廈門曾被辟為全國五口通商口岸之一。泉州曾是古代世界第一大港口。閩江口的馬尾港是中國近代造船工業的先驅和培養科技人才的搖籃。
福州為福建省省會。省花，水仙。
陸地面積12.14萬平方公里，其中，山地、丘陵占陸域的80%；
海域面積13.63萬平方公里。全省海岸線總長6128公里，其中大陸線3752公里，居全國第一位。大小島嶼1546個，佔全國1/6；
擁有廈門灣、福州灣、興化灣、湄州灣、沙埕港、三都澳等眾多天然港灣 福建屬溫暖濕潤的亞熱帶海洋性季風氣候，氣候溫和，多數地區為長夏無冬，年平均氣溫17-21℃，平均降雨量1400-2000mm，是中國雨量最豐富的省份之一。⊙ 礦產資源
福建地質構造復雜，礦產資源中已探明儲量的礦種有118種（含亞礦種），其中能源礦產有無煙煤、地熱等2種，金屬礦產31種，非金屬礦產82種，水氣礦產1種．金、銀、鉛、鋅、錳、高嶺士、水泥石灰岩、花崗石材、明礬石、葉臘石、 硫等礦產儲量也較大。石英砂儲量、質量冠於全國。
⊙ 生物資源
森林資源十分豐富，是全國重點林區之一，全省森林面積1億多畝，樹木種類繁多，森林覆蓋率達62.96%，居全國第二，僅此於台灣省。
海洋資源十分豐富，有內陸養殖面積和可作業海洋漁場面積分別約1000平方公里和12.5萬平方公里。有魚類750多種，佔全國海洋魚類種數的一半。尤其是水產品資源種類繁多，現有品種佔世界50%以上，水產品總量居全國第三位，人均佔有量居全國第一位。
⊙ 水資源
境內河流密布，水利資源豐富。
全省擁有29個水系，663條河流，內河長度達13569公里，河網密度之大全國少見。
水力理論蘊藏量1046萬千瓦，可裝機容量705萬千瓦，居華東之首。
⊙ 旅遊資源
全省人文薈萃，擁有十分豐富的旅遊資源，擁有一大批影響日益擴大的旅遊品牌，包括山與水完美結合、人與自然和諧統一的武夷山，世界文化與自然遺產、素有海上花園、音樂島美譽的鼓浪嶼，情系海峽西岸、凝聚世界華人的湄州媽祖朝聖文化，多元文化相互融合、民俗風情獨具特色的泉州海上絲綢之路，世界文化遺產，福建永定土樓，著名的革命聖地上杭古田會址，福建古文化和海洋文化的搖籃曇石山文化遺址，天下絕景、宇宙之謎的寧德白水洋奇觀，泰寧世界地質公園，漳州火山公園等旅遊品牌和一大批風景名勝區。全國第五大島平潭縣，島上海岸蜿蜒曲折，岸線達408公里，其中100多公里為優質海沙灘，沙質細白，海水湛藍，獨具特色的自然風貌。福建又是著名的老區、蘇區，閩西、閩東等是重要的革命根據地，當年中央蘇區有10個縣在福建，老區分布在62個縣（市）。 2009年2月27日，全省人口為3607萬人
根據人口抽樣調查統計，全省人口繼續保持低速增長，人口老齡化程度進一步加深，人口城鎮化不斷提高，教育事業穩步發展，人口文化素質進一步提高。城鄉居民家庭規模繼續縮小，婚姻關系穩定。
【人口增長】
2005年末，全省年末常住總人口為3535萬人，比上年增加24萬人，增長0.68%。全年出生人口40.9萬人，出生率為11.60‰；死亡人口19.8萬人，死亡率為5.62‰；人口自然增長21.1萬人，自然增長率為5.98‰。與上年相比，出生率、死亡率、自然增長率基本持平。
2006年末全省年末常住總人口3558萬人，凈增人口23萬人。出生人口42.56萬人，出生率12.00‰；死亡人口20.39萬人，死亡率5.75‰；自然增長率6.25‰。
2008年末，全省總人口3604萬人，全年凈增人口23萬人。全年全省出生人口44萬人，出生率12.2％；死亡人口21萬人，死亡率5.9％；自然增長率6.3％。城鎮化水平為49.9%。
【人口性別構成】
根據人口抽樣調查統計，男性人口占總人口的50.4%，女性人口佔49.6%，人口性別比（女：100）為101.4，總人口性別比基本正常；但出生人口性別比偏高，為115.7。
【人口城鎮化水平】
2008年末，全省城鎮人口1798萬人，占總人口的比重為49.9%；鄉村人口1806萬人，占總人口的比重為50.1%。城鎮人口所佔的比重較上年的48.7%提高了1.2個百分點。
⊙ 民族分布及人口比例
福建是個多民族聚居的地方，除漢族外，少數民族分布很廣,歷史悠久。福建的民族成份共有54個，漢族人口居多；53個少數民族人口為58.38萬人，佔1.7%。在少數民族人口中，畲族最多；達35萬人左右，佔全國畲族人口的一半以上。回族人口也在萬人以上。全省少數民族主要分布在寧德地區，其次為福州市，再次為泉州市，其中上萬人口的縣市有福安、霞浦、福鼎、漳浦、蕉城、羅源、晉江、惠安、連江、周寧等。
⊙文化程度
2006年全省共有各類高校66所，其中，普通高校53所，成人高校13所，普通高校舉辦獨立學院（民辦）10所。全省研究生教育招生0.82萬人，在學研究生2.28萬人，畢業生0.46萬人。普通高等教育招生15.17萬人，在校生46.13萬人，畢業生9.50萬人。 各類中等職業教育招生23.01萬人，在校生57.18萬人，畢業生15.13萬人。普通高中招生27.41萬人，在校生78.04萬人，畢業生20.18萬人。初中招生52.37萬人，在校生165.03萬人，畢業生60.23萬人。普通小學招生41.24萬人，在校生269.
22萬人，畢業生52.61萬人。特殊教育在校生3.52萬人。幼兒園在園幼兒 87.11萬人。 [編輯本段]福建經濟 （1）該地區生產總值
2008年全省生產總值首次突破1萬億元，達到10863.11億元，增長13%。其中，
第一產業增加值1157.75億元，增長4.8%；
第二產業增加值5415.77億元，增長15.2%；
第三產業增增加值4249.59億元，增長12.1%。
人均生產總值30132元，增長12.2%,
分季度看，一季度增長13.4%，上半年增長13.8%，前三季度增長13.6%。
城鎮居民人均可支配收入17850元，實際增長10.1%；農民人均純收入6180元，實際增長7.8%。
（2）占國內生產總值比重
產業結構繼續調整：
第一產業比重與上年比略減，
第二產業繼續保持增勢，
第三產業穩定發展。
三次產業比例由上年的10.8∶49.2∶40.0調整為10.7∶50.0∶39.3。
居民消費價格總水平比上年上漲4.6%，其中，服務價格下降3.0%。分季度看，一季度上漲6.3%，上半年上漲6.4%，前三季度上漲5.6%。商品零售價格上漲5.7%。固定資產投資價格上漲5.9%。工業品出廠價格上漲2.7%。原材料、燃料、動力購進價格上漲10.2%。農產品生產價格上漲10.7%。農業生產資料價格上漲23.6%。福州、廈門、泉州三市房屋銷售價格分別上漲3.9%、2.7%和2.6%。
（3）財政收入
2008年全省財政總收入1516.33億元，比上年增加233.48億元，增長18.2%；全省財政支出1133.79億元（含中央專款和上年結轉等支出），比上年增加223.14億元，增長24.5%。全省政府性基金收入562.68億元，完成預算的74.1%，比上年減少128.25億元，下降18.6%；全省政府性基金支出576.61億元，比上年減少46.75億元，下降7.5%。
（4）農業
2008全年農林牧漁業完成總產值1965.01億元，比上年增長5.1%，增幅比上年提高0.9個百分點。
糧食種植面積1815.41萬畝，比上年增加13.84萬畝，其中稻穀面積1291.83萬畝，減少11.21萬畝；煙葉種植面積100.92萬畝，增加6.47萬畝；油料種植面積161.04 萬畝，增加8.73萬畝；蔬菜種植面積965.98萬畝，增加12.64萬畝。全年糧食產量652.21萬噸，比上年增加17.15萬噸，增產2.7%，其中稻穀508.81萬噸，增加7.81萬噸，增產1.6%。
（5） 工業和建築業
2008年全省工業增加值4755.45億元，比上年增長15.2%，其中規模以上工業增加值4139.06億元，增長16.7%。產品銷售率97.28%，比上年低0.60個百分點。在規模以上工業企業中，國有企業、外商及港澳台投資企業和股份制企業分別完成增加值202.27億元、2045.64億元和1626.36億元，分別增長2.8%、12.8%和22.8%。
中國名牌產品累計100個；新增地理標志產品8個，累計31個。中國名牌產品和地理標志產品數量均居全國第5位。福建名牌產品511個，累計1316個，增長28.2%。
（6）固定資產投資
2008年全省全社會固定資產投資5286.82億元，比上年增長22.3%，其中，城鎮投資增長21.2%，農村投資增長32.1%。
（7）國內貿易
2008年全省社會消費品零售總額3828.04億元，比上年增長20.1%，扣除價格因素，實際增長13.6%。
分城鄉看，城市消費品零售額2581.13億元，增長22.8%；縣及縣以下消費品零售額1246.91億元，增長14.9%。
（8）對外經濟
2008年全省進出口總額848.32億美元，比上年增長13.9%。其中，出口569.86億美元，增長14.1%；進口278.46億美元，增長13.6%。出口比進口多291.40億美元，比上年增加37.09億美元。
⊙電話擁有率
2006年全年完成郵電業務總量640.93億元，比上年增長21.0%。其中，郵政業務總量27.93億元，增長9.1%；電信業務總量613億元，增長21.6%。電信業完成主營業務收入238.72億元，增長10.5%；實現利潤49.19億元，增長15.7%。新增固定電話交換機75萬門，總容量1941萬門；移動交換機容量2297萬戶，移動分組數據網容量197萬戶，移動簡訊中心容量2962萬條。新增固定電話用戶87萬戶，年末達到1486萬戶。新增行動電話用戶237萬戶，年末達到1539萬戶。年末固定及行動電話用戶總數達到3025萬戶，比上年末增加324萬戶。全省電話普及率85.58部/百人。數據及多媒體用戶771萬戶，新增173萬戶，數據及多媒體用戶普及率達21.8%。寬頻接入埠304萬個，比上年底增加46萬個。
⊙ 廣播電視
廣播電台10座，中短波發射台和轉播台36座，調頻廣播發射台和轉播台89座，廣播節目85套，廣播綜合人口覆蓋率96.99%；電視台10座，一千瓦以上電視發射台和轉播台15座，電視節目36套，電視人口綜合覆蓋率98.13%。有線電視用戶428.46萬戶，有線廣播電視網路干線總長12.46萬公里。省級衛星電視為福建東南衛視。
福建電視頻道：
1、福建電視綜合頻道；2、東南衛視；3、福建電視公共頻道；4、福建電視新聞頻道；5、福建電視電視劇頻道；
6、福建電視都市頻道；7、福建電視經濟頻道；8、福建電視體育頻道；9、福建電視少兒頻道、10、福建電視海峽衛視、11、福建電視國際頻道。 [編輯本段]福建交通：
⊙ 公 路
截止2007年底，該省公路通車里程為86926公里，其中高速公路1366公里，二級以上高等級公路里程8329公里，未達到二級路的國道400公里，省道2792公里；公路密度為71.6公里/百平方公里。
⊙ 航 空
福建目前擁有6個機場，
廈門高崎國際機場；福州長樂國際機場；泉州晉江機場；南平武夷山機場；龍岩連城機場；金門機場。
三明機場即將建成；即將在莆田建立機場。
福建交通
⊙ 水 運
內河航道通航里程達3245公里。全省共有生產性泊位524個，其中萬噸級以上泊位78個，全省港口通過能力1.42億噸，其中集裝箱吞吐能力571萬標箱。。廈門港已躋身全國十大集裝箱港行列。開辟36條國際班輪航線，與世界70多個港口有貨運往來，還與200多個國家和地區建立了商務關系。福州、廈門港與高雄港開通海上試點直航，福建沿海地區與金門、馬祖開展直接往來。
⊙鐵 路
2006年底，全省鐵路里程數1625公里，已擁有五條進出省鐵路通道，
運營鐵路：
鷹廈鐵路：
江西鷹潭至福建廈門，全長694公里，福建段長604公里，1954年開工，1957年建成；1986年8月26日開始電氣化改造，1993年12月26日，全線電氣化開通。
外福鐵路：
福建南平外洋至福建福州，全長186.6公里，1956年3月開工，1959年4月建成。2000年11月10日完成電氣化鐵路改造。
橫南鐵路：
江西橫峰至福建南平，全長470公里，1993年11月1日開工，1997年12月30日通車，計劃2009年10月完成電氣化鐵路改造。 [編輯本段]福建特產 福州特產：橄欖、福桔、龍眼、閩姜、芙蓉李、茉莉花茶、脫胎漆器、木畫、木雕、紙傘、貝雕、瓷器等。
泉州特產：各種瓜果、名木花卉、德化瓷器、惠安石雕、安溪烏龍茶（安溪鐵觀音）、老范志萬應神曲、永春老醋、源和堂蜜餞、泉州木偶頭、永春漆籃、人造花等。
漳州特產：水仙花、茶花、蘭花等「三大名花」和蘆柑、荔枝、香蕉、龍眼、柚子、菠蘿等「六大名果」；還有各種海產干貨、片仔癀、八寶印泥、片仔疫、珍珠膏、珍貝漆畫飾板、水仙花牌風油精,漳州布袋戲等。
廈門特產：各種亞熱帶瓜果、餡餅、魚皮花生、菩提丸、青津果、廈門珠綉、漆線雕、廈門彩塑、廈門瓷塑、香菇肉醬、廈門葯酒、海產干貨等。
南平特產：盛產筍干、香菇、 武夷岩茶、建甌板鴨、建蓮、北苑貢茶、閩北柑橘、根雕、竹木工藝品、政和功夫茶、建盞、錐栗、靈芝、南孚電池等。
莆田特產：荔枝、龍眼, 金沙薏米，仙游皮蛋，扁食，熗肉，莆田魯面，興化米粉,漆木碗，仙游木雕等。
龍岩特產：八大幹系列. 、河田雞、山麻鴨等。
三明特產：紅菇、沙縣小吃、沙縣夏茂冬酒、沙縣鄭湖板鴨、永安小吃，明溪肉脯干，尤溪管前金桔，寧化老鼠干、將樂擂茶、建寧蓮子、大田骨頭小吃系列等。
寧德特產：芙蓉李,古田食用菌、竹編,茶 葉,紅 曲,剪 刀等。 [編輯本段]歷史文化 福建歷史悠久，原始社會就有人類活動，屬於古越族的一支，被稱為「東越」。戰國時期，越國為楚兵所敗；越國一些王族南逃至福建和浙江南部，其後裔與福建的閩族人融合，成為「閩越人」。公元前221年秦始皇統一中國後，福建設閩中郡，第一次作為一個行政區劃單位出現在中國版圖上。唐朝中期設福、建、泉、漳、汀5州。唐開元二十一年（公元733年）為加強邊防；設「福建經略使」。始有「福建」一詞。五代時期，閩王王審知據閩成立閩國基本上奠定了後來的省界。福建又有「八閩」 之稱，南宋時福建設l府5州2軍，府、州、軍為同級行政機構，共計8個，故稱「八閩」。宋後基本延襲舊制。清康熙二十三年（公元1684年）增設台灣府，光緒十二年（公元1886年）單獨設省。清末福建共有9府2州，58縣6廳。辛亥革命後，民國二年（公元1913年）廢除府、州制，設省、道、縣三級制，幾經調整,至解放時止，全省設2市、7個行政督察區,共有67縣。1949年福建解放後，全省設2市、8專區，共有67縣。1951年，增設泉州、漳州2市，委託專署領導。此後20多年間，行政區劃又曾數次調整。開革開放以來，福建根據自己的特點，調整了行政區劃，地區改為地級市，形成市帶縣體制。至2o00年底，全省設9個省轄市，共有14個縣級市、25個市轄區、46個縣（含金門縣）。

⑺ 孩子多大可以出去旅遊

您好，我的答案希望能幫到您
一:旅遊看年紀，專家和兒科醫生一般是不建議4歲以下孩子出去旅遊的，因為4歲以下的孩子個個器官都還沒有發育成熟，出去旅行可能會因為水土不服而導致生病，甚至還有可能會在旅途中死亡，而且4歲以下屬於幼兒期，幼兒期的孩子大腦基本上是沒有發育完全的（孩子的大腦基本上得等到10歲左右才能跟成人一模一樣，不過一般在5歲左右有記憶），基本上是沒有任何記憶力的，該出去旅行在他們眼中也只不過都是純屬消遣的娛樂，沒有學到任何知識（但您那孩子四歲了，如果他身體發育良好，記憶力好，那麼帶出去旅行完全沒有問題）
二:根據不同年齡選擇旅遊地點:4到6歲的孩子最好不要進行長途旅行，因為他們的體力不允許，最好可以選擇本地旅遊景點，或者是到商場，超市，動物園，海洋館，植物園等，六歲以後的孩子可以去別的城市或者是出國玩
三:交通工具的選擇:很多家長出去旅行應該都會選擇坐飛機，但是兒科醫生建議，未滿6歲的孩子最好乘私家車或者是火車去旅行，因為這個階段的孩子耳膜還非常脆弱，在飛機起飛和下降過程中可能會導致耳膜受損，也很有可能因為高空輻射而導致生命垂危（坐飛機的輻射比在醫院拍X光片還要大）
四:旅遊必備品:如果是乘私家車，那麼最好帶上充足的食物和水，並且給寶寶准備一些零食，飲料，玩具，還要帶上毛巾，口水巾，尿布（三歲之後可以不用帶這些）如果是乘飛機或者是火車，那麼最好不要托運寶寶的零食，飲料，玩具，到酒店後要確保給孩子帶私人用品，因為酒店用品長時間無人用，會滋生很多細菌，私人用品更安全
五:錯峰出遊:最好不要在旅遊高峰期帶孩子出去，因為旅遊高峰期的時候，各大旅遊景點通常人山人海，十分擁擠，可能會導致旅遊變得更加困難，而且人群之間會通過飛沫傳播病菌，孩子抵抗力差，很有可能感染病菌導致生病
六:必備葯物:由於孩子身體系統發育不成熟，旅行中往往比大人更容易生病，甚至有的孩子還會在旅途中去世，所以一定要具備感冒葯，止瀉葯，通便葯，止咳葯

下面跟您說一下孩子未滿7歲不能去的地方
一:醫院，除非孩子生病，否則不要帶孩子到醫院去，因為醫院里的氣氛比較恐怖，會有消毒葯水的味道以及血腥的場面，再加上醫院里的細菌多，孩子可能會感染，所以孩子不到7歲最好不要帶他去看望別的病人
二:游樂場，雖然說游樂場是孩子們很喜歡的地方，但是未滿7歲的孩子膽子還非常小，游樂場裡面的一些刺激項目可能會嚇到寶寶，可能會導致寶寶產生心理陰影
三:葬禮，葬禮一般都是氣氛比較悲傷，就連放的音樂都是比較悲慘的音樂，孩子可能會產生心理陰影，擔心自己和爸爸媽媽有一天會離開人世，7歲之前不宜去悲慘的地方
四:寺廟，不到7歲的孩子不能去寺廟，因為寺廟里的佛像可能會嚇到寶寶，而且裡面燒香的煙霧也有可能會導致寶寶嗆到窒息，所以最好不要去
不多說了，帶孩子出去旅行吧！

⑻ 美國最流行的、適合學前兒童的動畫片是什麼

推薦一部關於探險、自然科學和人文地理的動畫《賈斯丁時間· Justin Time》。動畫講述賈斯汀和奧回莉、小答布丁一起環游世界，在世界上不同國家時發生的奇妙之旅。探險的過程中會有很多曲折，但賈斯汀總是能從錯誤中學習，很快振作起來，在逆境中找到突破。寓教於樂的自然+人文旅行，就連大人看了也受益匪淺，不經意間收獲了很多自然科學和人文地理的知識！

⑼ 四五歲的孩子都看什麼書

一、《兒童世界網路全書》——
這部《兒童世界網路全書》是英國200多名兒童教育家、畫家與編輯為孩子們精心編寫與繪制的。英國著名教育家蘇·格蘭翰姆在4－8歲的兒童中作了一項兒童在網路全書中想要得到些什麼的專題調查，依據調查結果，形成了對這套書的獨特構思。
本書具有許多鮮明的特點，首先是內容豐富又饒有趣味性：全書分為宇宙、地球、海洋、動物世界、植物、恐龍生活的年代、我的身體、機器、科學、人文地理等十大部份，幾乎涉及到了兒童渴望了解和感興趣的所有事物，易讀易懂，十分適合兒童閱讀。
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二、《不一樣的卡梅拉》——
本書講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險故事。卡梅拉家族裡的每個人都是那樣的與眾不同。敢於幻想，更敢於去嘗試別人不敢想的事情。書中充滿了驚險的情節和法式的幽默。當然，也不乏那些捧著肚子哈哈大笑的段子。起步閱讀的孩子很容易獨立自主地從中獲得自我的樂趣和完成全篇的成就感。
整個故事內容極具創意，充滿想像色彩，生動有趣的繪畫是該書的最大特色，是值得收藏的一套好書！
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三、《愛的教育》——
作品帶有明顯的引導性，它引導孩子們自己去關注、欣賞、品位、思考，引導他們用愛心與讀者對話。全世界的孩子都喜歡讀《愛的教育》，有些國家把《愛的教育》作為小學生的教科書來學習。
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四、《法布爾昆蟲記》——
經歷一個多世紀，啟迪無數童蒙稚子，一部不朽的世界科學經典！這套書用簡潔的語言、可愛的彩圖、活潑的故事情節描繪了具有代表性的昆蟲，講述它們的生活，展現它們的個性，處處流露出對它們的喜愛。向小朋友們推薦這套圖畫本的《法布爾昆蟲記》，正是因為它的語言非常簡潔優美，每種昆蟲形象栩栩如生，十分可愛，小朋友們甚至可以透過文字看到它們的喜怒哀樂，故事情節兼具科學性和趣味性，能夠激發小朋友們的閱讀興趣和對大自然的神秘好奇心，培養他們尊重生命、親近自然、熱愛科學探索的精神！
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五、《斯凱瑞金色童書》——
這本書適合的年齡段非常廣泛，無論是不識字的孩子還是能夠獨立閱讀的孩子，都會被牢牢地吸引。最好的閱讀方式是父母與孩子一起來分享。
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六、《幼兒數學》（韓）洪錫起／著；王寧／譯 ——
《幼兒數學》主要適用於學齡前的孩子，它從數學的基本概念和原理入手，以靈活多變的教學輔導方式來培養孩子的數學思維能力，同時拓展孩子其他方面的能力。通過培養對數學的興趣和理解能力，讓孩子主動去學習，獨立地分析問題和解決問題。
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七、《猜猜我有多愛你》——
許多人為了領悟人生哲理費盡心機，殊不知一滴水裡蘊藏著浩瀚的大海，一則短小的文章中孕育著博大的智慧。
這本圖畫書里有一隻小兔子和一隻的大兔子，一個是孩子，而另一個是母親。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點的愛，可小兔子用它的天真和想像贏得了大兔子多出一倍的愛。兩只兔子都獲勝了。整個作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，小兔子親切可愛的形象、兩只兔子相互較勁的故事構架以及形象、新奇的細節設置都對孩子有著極大的吸引力。作者山姆·麥克布雷尼，愛爾蘭人，繪圖者安妮塔·婕朗，英國人。這本《猜猜我有多愛你》是他們的經典作品，在全球銷量超過1500萬冊。

購買地點：亞馬遜 購買價格：21。4

八、《識字繪畫大課堂》——
好學童《識字繪畫大課堂》國內第一套創意象形識字圖書。依據漢字的表意特徵，創造性的將繪畫和識字結合在一起，
非常適合兒童，一經推出就大受孩子和父母們的喜愛和追捧。
購買地點：好學童網站直接訂購（獨家發行） 購買價格：團購價50一套五本 原價100

九、《妙想科學》——
《妙想科學》的每一本書都採用了跳躍式的聯想方式，讓人很容易就能跟隨著作者的思路，輕松地理解他所要講解地知識，非常不錯，很奇妙。作者用簡單的思路普及了原本面目深奧的科學概念，用形象直觀的對比呈現了抽象的科學知識，科學書如果都是如此可愛親切的面目，還會有誰不愛科學呢。
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